演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀演講稿100字 幼兒園文明禮儀演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的人》,。

人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。做一個怎樣的人,，一百個人會有一百種答案。記得有位名人說過：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來，如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋，如果你失去了文明,，那你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!所以，做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相逢時的微笑;是同學困難時的熱情幫助;是人與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì)，文明更是一種修養(yǎng),。

但是現(xiàn)在我們周圍還有好多不和諧的現(xiàn)象,。比如：亂扔廢紙雜物，污損墻壁,，隨地吐痰,，罵人打架等有損中學生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

同學們,，當我們隨地吐痰的時候,，我們是否想過，我們吐掉了自己的清潔和風度;當我們張口罵人的時候,，我們是否想過,，我們罵盡了自己的尊嚴和教養(yǎng)，當我們肆意打架的時候,，我們是否想過,，我們打走了自己的理性和良知?當我們說謊造謠的時候，當我們欺凌弱小的時候,，當我們隨意損壞公物的時候我們也失去了自己的文明和禮儀!

培根曾經(jīng)說過：行為舉止是心靈的外衣,。的確，日常生活中的站,、坐,、走、臥等姿態(tài),，是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),，同時還影響他人對你的印象和評價,。

古人云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大,，其實它也是一點一滴匯集起來的。一句親切的話語,，一個渺小的幫助,，一個友善的致意，都是文明的寫照,，禮貌的縮影,，它薄如蟬翼，卻重如泰山!

“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”， “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。 同學們，千里之行,，始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，讓我們攜起手來從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂,。為了讓我們校園的天更藍,，路更凈，環(huán)境更優(yōu)美,，人更文明,，請大家禮貌多一點，冒犯少一點;尊重多一點,，頂撞少一點;奉獻多一點,，自私少一點;謝謝多一點，臟話少一點;忍讓多一點,，沖動少一點;讓文明之氣充滿校園的每個角落,。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，做一個文明的人。

我的演講完了。謝謝大家!

文明禮儀演講稿100字 幼兒園文明禮儀演講稿篇二

親愛的同學們：

大家好,！

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益,、公共秩序,。

說到文明禮儀，我想到了一個故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓,。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎？不會,！個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ),。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢,？”,，“在幼兒園。在那里,，我學到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從有意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么,？明代大學者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為,。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎？可是,，單憑這一點酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

同學們,，讓我們行動起來,，校園文明從我做起，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當中,，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人,，讓文明與我們同,！

謝謝大家！

文明禮儀演講稿100字 幼兒園文明禮儀演講稿篇三

各位老師,、各位同學：

大家好!

我是三年四班的xx,。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、樹禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾說過：“不學禮,，無以立”,。孔子是想告訴大家：人,，要把守禮,、行禮作為立身之本。

生活中,，人們的一言一行,，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。

趙偉華叔叔上初中時,，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學,，聽到這個消息后,，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,，踏著泥濘,，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時,，那位生病的同學早已泣不成聲,。

參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),，他還組建了“炎陵縣義工社”,，將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，近百名特困生受過他的資助……

他,，只是一個普通人,，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任,。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,，為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!

文明禮儀演講稿100字 幼兒園文明禮儀演講稿篇四

親愛的老師，同學們：

大家好!

我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"

金風送爽,，桂子飄香,，我們迎來了新學年、新學期,，我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”,，迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!同學們，少先隊友們,，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在楊樹節(jié)中,，你將如何展現(xiàn)我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌?

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長,。從“非禮勿視,，非禮勿聽，非禮勿看,，非禮勿動”開始,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,，更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美!古人說，于細微之處觀察人,。當我走在馬路上,，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明;當我踏入校園,，看到我們的同學向老師問候的時候,，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學們,，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園,，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽!

一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的,，讓我們共同努力,，展現(xiàn)少先隊員的新風采,，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來,，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長,、來賓,，主動問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物,，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,，主動讓座。在校內(nèi),、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象,。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻,。

在與同學交往中,，能和睦相處，友好合作,。我做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風,。讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。語言美，春風化雨潤心田,。

在家里,，我孝敬、體貼父母,，尊敬長輩,。面對父母長輩的批評，我能認真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來了客人,，我熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在外面,，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生,。那次,，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事,，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?/p>

孔子說過：“不學禮,，無以立”,，文明禮儀是我們學習,、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內(nèi)容,，讓自己做的更好。

同學們,，行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員,，為楊樹節(jié)獻上一份厚禮!

文明禮儀演講稿100字 幼兒園文明禮儀演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是四（3）班的徐戌。今天,，站在鮮艷的國旗下，我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個話題,。

文明是進步的表現(xiàn)，是行為的端正，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。然而,，遺憾的是，校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面,。

有些同學出口臟話,，滿嘴粗話，甚至還打架,、罵人,，這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們,，在校園里,，我們應(yīng)該傳遞美麗的話語，讓文明的語言暖遍所有人的心,。

有些同學的衛(wèi)生意識較差,，造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,，很少看到有同學能夠自覺撿起地上的垃圾,，甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子,，你可能還會看到到處飄的紙屑,、塑料袋呢！在此,，我倡議同學們,，請大家彎一彎，撿一撿,，放一放,，讓我們的校園變得更美吧！

還有的同學會破壞公物,，在課桌上亂涂亂畫,；有的在走廊上依舊大聲喧嘩，有的同學見到老師像空氣一樣……這些同學,，總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風,，左耳進右耳出。在此，我真誠地向同學們建議：遠離陋習,，讓文明之花開遍校園的每一個角落,。

謝謝大家，我的演講完了,！