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最新給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 13:38:52
最新給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書(5篇)
時(shí)間:2023-03-12 13:38:52     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇一

您好!經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解,,我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,,希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助,。

1、在開始一門課的教學(xué)時(shí),,應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,在以后工作或生活中的應(yīng)用,以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等,,這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力;

2,、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,,有的老師講課的速度稍微快了點(diǎn),,知識(shí)點(diǎn)難以理解,自己看課本又比老師講的少了一些知識(shí)點(diǎn),,所以希望老師能在課上征求學(xué)生的意見,,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度,畢竟講課的目的是讓我們聽懂,,而不是為了上課而上課;

3,、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,,至少要有笑容,,讓課堂氣氛變得活躍。有一些課程,,尤其是工科課程,是比較枯燥的,,如果老師還死氣沉沉的,,學(xué)生很難在課堂上專心聽講;

4、教學(xué)的內(nèi)容也應(yīng)該更偏向于思考性的內(nèi)容,,而不是照本宣科,,只顧課本內(nèi)容。對(duì)于一些文科課程更應(yīng)該注意這一點(diǎn),,像我們學(xué)習(xí)管理的目標(biāo)是學(xué)會(huì)處理一些實(shí)際問題,,而不是僅僅局限于課本上的理論知識(shí)。上課多提出一些思考性的問題,,可以讓學(xué)生更容易理解知識(shí)點(diǎn),,培養(yǎng)我們的思考意識(shí),也可以讓我們?cè)谡n堂上更專注;

5、課本上的內(nèi)容更新的速度很慢,,有很多新的內(nèi)容課本上沒有,,所以老師可以向我們介紹您所了解的前沿知識(shí),讓我們有更多的機(jī)會(huì)去了解最新的專業(yè)動(dòng)態(tài);

6,、在不影響您的情況下,,在下課后可以盡量多留一會(huì),可以讓學(xué)生去找您討論問題,,因?yàn)橐恍﹩栴}當(dāng)堂解決會(huì)更好;

7,、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流,,詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近;

8,、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽,讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備,,也可以做一些簡(jiǎn)單指導(dǎo);

9,、應(yīng)該讓有些實(shí)習(xí)內(nèi)容更具體,更實(shí)在,。目前學(xué)校的有些實(shí)習(xí)課程只是為了讓學(xué)生拿到實(shí)習(xí)學(xué)分,,實(shí)際的內(nèi)容名不副實(shí),過程也過于簡(jiǎn)單,,結(jié)果根本沒有達(dá)到實(shí)習(xí)該有的效果,。在我看來實(shí)習(xí)比有些課程更重要,因?yàn)橛H身經(jīng)歷印象會(huì)更深刻,,學(xué)到的東西會(huì)更多,。

以上建議僅僅是我個(gè)人拙見,當(dāng)然也是對(duì)自己上課經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們反饋的一些信息的總結(jié),,真心地希望上面的建議有能幫助到老師,。如有什么不合理之處,望老師諒解,。

祝老師身體健康,,工作順利!

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給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇二

各位老師同學(xué):

你們好!四年級(jí)二班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,,我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,,我想給大家提些建議。現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,,同學(xué)們腳下的紙屑很多,,可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶,,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,,無動(dòng)于衷,,老師問起來,同學(xué)們都互相推卸責(zé)任,,不愿承認(rèn),,因此,我給大家提第一個(gè)建議:

那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢?我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校,,尤其是上午,,同學(xué)們總要帶牛奶,面包來學(xué)校,,因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里,。所以,要養(yǎng)成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的美德,。雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們,,但別人一走進(jìn)教室,留給別人的印象就不好,,整體的精神面貌自然也不好了,,所以,我再給大家提一個(gè)建議:

光靠做好自身工作肯定是不夠的,,所以,,當(dāng)天值日的同學(xué)要帶頭工作,每天主動(dòng)打掃一下,,我相信,,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓!

我的建議就這兩點(diǎn),我認(rèn)為,,同學(xué)們只要做到這兩點(diǎn),,我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的。

給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇三

在為時(shí)三天的賽教活動(dòng)中,,我領(lǐng)略了來自全省各地市優(yōu)秀教師的風(fēng)采,,收獲頗豐,特將幾點(diǎn)建議書寫如下:

語文老師是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的一個(gè)縮影,,肩負(fù)著傳承優(yōu)秀中華文化的神圣使命,,語文課堂更是傳播文明,,啟迪性靈的圣殿,。在處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、多元價(jià)值觀并存的當(dāng)代中國(guó),,語文課堂應(yīng)該成為一座燈塔,,為學(xué)生指明人生的方向;應(yīng)該打開一扇窗戶,,讓學(xué)生感知藝術(shù)的光華;應(yīng)該開啟一雙慧眼,讓他們明辨真,、善,、美;應(yīng)該喚醒一顆心靈,讓他們不再懵懂,、不再困惑,、不再麻木,成為一個(gè)熱愛國(guó)家,,尊重生命,,志趣高雅的現(xiàn)代文明人。

基于語文教育“培養(yǎng)塑造人”的使命和任務(wù),,新時(shí)代對(duì)語文老師提出了更高的要求:語文老師不應(yīng)是一個(gè)照本宣科,、喋喋不休的教書先生,而應(yīng)該思接千載,,學(xué)貫中西;既要滿腹經(jīng)綸,,又要緊扣時(shí)代的脈搏;既要有對(duì)傳統(tǒng)的癡愛與堅(jiān)守,又要對(duì)當(dāng)下有著新銳的思考與認(rèn)知,。簡(jiǎn)言之,,語文教師應(yīng)該是一個(gè)有內(nèi)容、有想法的人,。

生命的內(nèi)容源于積淀,。一個(gè)沒有文化積淀的語文老師上不出一堂有深度的課,一個(gè)思想平庸的老師也很難點(diǎn)燃學(xué)生的激情,。語文老師要把自己從某些重復(fù)無效的教學(xué)活動(dòng)中解放出來(解放自己也就是解放學(xué)生),,多讀一些書。古人云“功夫在詩外”,,不妨讀一些雜書,,都是大有裨益的。讀史可以讓人睿智,,哲學(xué)書可以讓人深邃,,文學(xué)作品可以讓人洞察人性而通明豁達(dá)……人類文明的結(jié)晶從多方面充盈著我們的心靈,豐富我們的人生,,這些都可以成為取之不盡,、用之不竭的語文教育資源。唯有如此,,站在三尺講臺(tái)上的語文老師才是堅(jiān)定的,、自信的,因?yàn)樗麄兊淖阆?,有?jiān)持的土地,,是深厚的文化之根,。

語文教育的一個(gè)重要目標(biāo)是美育。要培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力,,首先要讓學(xué)生在課堂上感受美,。語文之美,除了文本的意蘊(yùn),,還有很大一部分來自于教師的課堂語言,。語文教師是漢語言文字的使用者和示范者,更應(yīng)該展現(xiàn)語言在傳遞信息上的準(zhǔn)確與凝練,,在表達(dá)情感上的藝術(shù)美與感染力,。

給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇四

敬愛的老師:

你好!最近班里有一個(gè)特別嚴(yán)重的現(xiàn)象,,使我務(wù)必給您寫一封建議書,!班里的衛(wèi)生實(shí)在是太差了,有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍,。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求,。

1、有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍,。每次打掃衛(wèi)生,,他們總是邊玩邊打掃,導(dǎo)致分神,,掃地不干凈,。有時(shí)候甚至沒有拖地,或者是只拖一小部分,,讓剩下的地有些不光澤,,有點(diǎn)澀,有時(shí)候把人絆倒,!再次我想對(duì)那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個(gè)警告,!

2、許多同學(xué)來學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重,,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重,,所以我建議不要在帶零食來學(xué)校了。(如果我勸說的不管用的話請(qǐng)麻煩老師來勸說一下)

3,、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂,、雪碧之類的汽水!)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多,,喝多了的話會(huì)肚子痛,,有時(shí)還會(huì)張出白頭發(fā),就像申陽頭上長(zhǎng)得一樣,。因?yàn)槲也幌胱尲膊〉贸阉赃€麻煩老師來勸說一下,!

4、還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園,,還隨手亂丟垃圾,,破壞我們的校園,讓地球媽媽有受到了傷害,,所以我建議各位同學(xué),,不要因?yàn)槟切├茐牧宋覀兊拿篮铆h(huán)境,就像《只有一個(gè)地球》這篇課文里面的句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長(zhǎng)期貢獻(xiàn),,但是由于人們的污染和破壞,,導(dǎo)致森林消失、動(dòng)物滅絕,、植物減少,。我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了,!

我不希望因?yàn)閭€(gè)別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園,、地球!所以,,讓我們攜手一起行動(dòng)起來,,共同創(chuàng)造我們美好的家園!因?yàn)椋荷拼厍蚓褪巧拼约海?/p>

給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇五

尊敬的老師:

您好,!

為了讓我們班級(jí)變得更加和諧,,美好。我向您提出以下建議:

一,。下課時(shí),,有些同學(xué)沒有事干,覺得無聊,,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,,后來又變成打架。應(yīng)該對(duì)這些同學(xué)加以懲罰,。

二,。有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,,造成不想做家庭作業(yè),應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。

三,。有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起,俗話說:"近朱者赤,,近墨者黑,。"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說臟話,。造成說臟話的人越來越多。

四,。有些同學(xué)亂扔垃圾,,隨地吐痰,看見垃圾不主動(dòng)撿起來,,使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多,,對(duì)我們的身體有害。還對(duì)我們的生活環(huán)境有所傷害,。

希望老師對(duì)這些同學(xué)加強(qiáng)管理,,使我們五。八班變得更加美好,。給我們帶來美好的生活環(huán)境,。

最后祝愿老師身體健康,萬事如意,。

此致

敬禮,!

您的學(xué)生:張燕娣

20xx年7月3日

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