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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿(17篇)

2023年小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 15:32:56
2023年小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿(17篇)
時(shí)間:2023-03-12 15:32:56     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一

回首過去,,我已踏上三尺講臺(tái)整整十年,。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名地理代課教師,。要明白我上學(xué)時(shí)的地理成績(jī)很糟糕,,就連考個(gè)及格都是一個(gè)奢望,此刻要我教地理,,六個(gè)班的地理,,我能行嗎我不禁打起了退堂鼓。

可是當(dāng)我清晨走進(jìn)學(xué)校,,聆聽著一聲聲清脆的“教師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一齊,,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我是那么激動(dòng),那么滿足,,我明白今生再也丟不下九月的承諾,,離不開那笑靨的花朵。多聽課,、精心備課,、認(rèn)真上課成了我生活的全部,。那年張建國(guó)校長(zhǎng)是我所在學(xué)區(qū)的級(jí)部主任,也是地理教學(xué)方面的權(quán)威,,不懂的我就去請(qǐng)教,,張校長(zhǎng)總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報(bào),,學(xué)期末我所任教的六個(gè)班的地理成績(jī)名列全年級(jí)十個(gè)班的前六名,,所以今日我能夠很驕傲的說,以往,,我也是一位很稱職很合格的地理教師,。

20xx年,經(jīng)過了筆試,、面試層層選拔之后,,我成為了一名真正的語(yǔ)文教師。九年來,,我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái),,教學(xué)成績(jī)年年名列前茅。在教科研方面,,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自我寫的多篇隨筆發(fā)表在各報(bào)刊雜志上,。

20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后,去年,,我成為了七年五班和七年六班的的語(yǔ)文教師,。這兩個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,,說實(shí)話,,我當(dāng)時(shí)的壓力異常大,有時(shí)夜里都睡不著覺,。經(jīng)過我和兩個(gè)班孩子們的努力,,在20xx年年終考試時(shí)取得了年級(jí)第一名、第二名的好成績(jī),。

在我的工作生涯中,,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,,因他們的退步而急躁,,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,,很煩,,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)感:我是教師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,,家長(zhǎng)把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任,。我又怎樣能不全身心地去愛他們呢雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

是啊,,“吃也清淡,,穿也素雅,心懷淡泊,,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,?!边@正是教師的人生寫照。寒來暑往,,風(fēng)雨十年,,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾,。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果,。憑著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)迷戀,,對(duì)學(xué)生的無比熱愛,所教的每屆學(xué)生都在提高,,都在成才,,六級(jí)部的劉慧生教師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,,一張張飽含謝意的精致卡片,,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓,,不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作干好,,不求轟轟烈烈,,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無悔,。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,可親可愛的同事們,大家晚上好,!

偶然提起"成長(zhǎng)"這個(gè)話題,,腦海中總能浮現(xiàn)出很多已經(jīng)過去的畫面,心里瞬間便涌出很多關(guān)于往昔歷經(jīng)的一些復(fù)雜情緒,。想一想這十二年在育才走過的路,,確實(shí)有很多的感觸。來育才的時(shí)候我23歲,,如今已經(jīng)35歲了,,就年齡來講,育才賦予了我12年豐

富,、爛漫的美好時(shí)光,;來育才的時(shí)候我普通懵懂,而現(xiàn)如今似乎內(nèi)心日漸飽滿寬廣,,育才給與了我12年充沛的生存營(yíng)養(yǎng),。我想,我一朝一夕,、一旬一季的變化都根植于這片育人的沃土,,這所美麗而傳奇的學(xué)校。所以說真心話:我感激育才,,感恩育才,,感

謝卓同教育卓越的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和育才全心全意、深耕細(xì)作的可親,、可愛,、可敬的我的同事們。

成長(zhǎng)是一種自覺的行為,。就像一棵樹,,即使過了綻放、繁茂的季節(jié),光禿如一張白紙,,或者如午覺初醒時(shí)茫然的情緒,,她也始終是向著綻放、繁茂的方向努力著在生長(zhǎng),。而后循環(huán)著花妍麗,、葉繁茂、枝肥碩,。人也應(yīng)該這樣,,執(zhí)意于成長(zhǎng)是一種光明、磊落

的人生追求,,更是一種頑強(qiáng),、堅(jiān)韌的人生格局。不管處在人生的哪一個(gè)季節(jié),,我們都應(yīng)該心懷陽(yáng)光,,努力向著春的繽紛、夏的蔥郁,、秋的金黃,、冬的內(nèi)斂腳踏實(shí)地、堅(jiān)毅如鐵地行走,。成長(zhǎng)是一生的事情,,絕不是一個(gè)月或者幾年,而是連接著生命的始終,,

人生的兩端,。

12年不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,要說名利,,顯而易見,似乎有些膚淺,。說教學(xué)技能的不斷充實(shí)與日臻完善,,似乎又有些老套。我想育才給予我最多的還是不斷成長(zhǎng)的勇氣與毅力,,正是這種勇氣與毅力,,讓我處在人生的每一個(gè)階段都能有開闊的視野、清晰的思

路,,讓我永不止步,,不斷理清頭緒,不斷挑戰(zhàn)自己,??赡苓@就是育才滋養(yǎng)生命最可靠的營(yíng)養(yǎng)吧!

所以,一個(gè)學(xué)校對(duì)一個(gè)個(gè)體生命的關(guān)照與呵護(hù)除了我們一般理解的東西之外,,最根本,、最重要的我想還是一種工作的品質(zhì)與追求,一種生活的態(tài)度與方式,,一種行走的氛圍與格調(diào),。這樣的東西經(jīng)過12年的沉淀、累積,,已經(jīng)深深地根植在我的心里,,化為血

液,滲入到身體的每一個(gè)細(xì)胞,,成為了我生命里最深刻,、最久遠(yuǎn)的內(nèi)在支撐。

成長(zhǎng)從來都是需要由一個(gè)一個(gè)的故事來演繹的,,成長(zhǎng)也是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)落幕,、退場(chǎng)的戲。當(dāng)故事成為舊事,、成為了回憶,,無論悲喜,不說甜苦,,也不需留戀和沉溺,,這時(shí)候我們需要以全新的視角與眼光,戒驕戒躁,,繼續(xù)投身到下一個(gè)故事當(dāng)中,,在育才,

勇敢,、全力,、智慧地負(fù)重前行,擔(dān)當(dāng)使命,,做最好的自己,、做最體面的自己、做最精彩的自己,。破繭成蝶,,贏得尊嚴(yán),不負(fù)青春,、不負(fù)時(shí)光,、不辱使命、不愧育才,、不負(fù)卓同,!

最后感謝這12年來一直給予我?guī)椭c支持的領(lǐng)導(dǎo),、同事,正是有了你們的關(guān)心,、關(guān)愛與關(guān)注,,我才能有緣于育才、才能歷經(jīng)"成長(zhǎng)"而日漸豐盈,。能與你們并肩作戰(zhàn),,一路同行,是我人生最大的福利,。

順祝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事工作愉快、生活精彩,!

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各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

今天,我能站在此講臺(tái)上,,首先要感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,和對(duì)我的信任,其次要感謝各位條線領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持,,還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們,,沒有他們的辛勤勞動(dòng)和無怨無悔的工作,環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績(jī),,下面我講三點(diǎn)讓大家參考,。

俗話說,人靠衣裝,,馬靠鞍,,美麗的城市首先離不開衛(wèi)生,所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點(diǎn)多鐘就開始工作了,,我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運(yùn)輸工人19個(gè),,擔(dān)負(fù)著金惠路、無畏橋段,、長(zhǎng)八路,、友誼路、水廠路,、張村路、長(zhǎng)安市民廣場(chǎng)的保潔任務(wù)及城郊結(jié)合部等路段的特急任務(wù),,4輛拖拉機(jī)負(fù)責(zé)部,、委、辦,、局,、企事業(yè)單位等80多個(gè)部門及11個(gè)開發(fā)小區(qū)的垃圾清運(yùn)任務(wù),,和兩個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的管理。

1月16日,,我所組織全體環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了一次年度總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),,大會(huì)圍繞著主題及我是一個(gè)惠山新城的清潔美容師談自己的想法,讓他們根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)講自己的心得,,要學(xué)會(huì)愛崗敬業(yè),,有責(zé)任感、光榮感,、自豪感,。

進(jìn)一步提高自身素質(zhì),他們個(gè)個(gè)都發(fā)了言,、表了態(tài),,特別是在這次抗擊雪災(zāi)中,就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺悟,,在沒有交通工具的情況下,,他們個(gè)個(gè)拿著鏟雪工具,從早上6點(diǎn)從原長(zhǎng)安鎮(zhèn)一直走到我們街道進(jìn)行鏟雪,,都年過60,,走了2個(gè)多小時(shí),這體現(xiàn)了一種精神,,一種美德及抗擊雪災(zāi)的一種貢獻(xiàn),,我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評(píng)為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。

在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,,鞏固成果,,創(chuàng)新本職工作,不斷拓寬工作渠道,,增強(qiáng)精品意識(shí),,加大管理力度,以質(zhì)量求生存,,靠制度促管理,,向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站即將建成并投入運(yùn)行,。

同時(shí),,為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾在6月初100%無害化處理目標(biāo),,我們通過對(duì)相關(guān)村,、社區(qū)的考察摸底,根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的方案,,來確保各村,、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進(jìn)行無害化處理,。同時(shí)按照誰(shuí)污染誰(shuí)負(fù)擔(dān)的原則,收好各種規(guī)費(fèi)來減輕街道對(duì)環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟(jì)投入,。

環(huán)衛(wèi)工作任重道遠(yuǎn),,我們堅(jiān)信,在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力,,扎實(shí)推進(jìn),開拓創(chuàng)新,,一定能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越,。我的發(fā)言完了,不當(dāng)之處請(qǐng)指正,,謝謝大家,!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四

大家好!

這天,,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)

時(shí)光荏苒,,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光,。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。

這天之所以取得這樣好的成績(jī),,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,,如同自我的孩子,。

我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,,要不是有你們的陪伴,,我也不會(huì)這么開心。所以,,我想說,,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的,。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,,三個(gè)刻意”,。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),,舍得開口學(xué)習(xí),,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,!“三刻意”是:刻意去觀察,,刻意去積累,刻意去運(yùn)用,!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

此刻,,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng),!今后,,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,,勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,,更進(jìn)一步,!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋,。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,我們的老師都健康安寧,、工作順利,!

多謝大家,!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是*****班的******,,這天,我有幸站在那里,,不僅僅僅代表我個(gè)人,,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,。”這是名人傳中的一句話,。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田,、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,,今只要不放下,,超越,忍耐時(shí)光,,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄,。但是,,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,,所以對(duì)學(xué)習(xí),,我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,,只有這樣,,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬千斂。一絲的春意,,才得以造成盛綻的春日,,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,,所以,在學(xué)習(xí)中,,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí),、不隨風(fēng)逐浪,,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,。“腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里”,,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的,?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好,。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

2,、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目,。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),。學(xué)習(xí)效率也和好的.學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),,要虛心地向老師請(qǐng)教,,與同學(xué)交流。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六

首先,,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

各位叔叔,、阿姨,,您必須對(duì)自我的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,,我們就會(huì)走很多的彎路。

為此,,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),,我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,,而是去和其他小朋友玩,,結(jié)果這次中考沒考好,,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)推薦:

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)光,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購(gòu)買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流,談心,,掌握我們的心理狀況,。

自從我們上了小學(xué)四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班有兩位十分負(fù)職責(zé)的老師,,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。但是,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,,免不了會(huì)貪玩,、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今,,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,我們必須會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫忙我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,,讓我代表所有的小學(xué)生們,,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,,種下汗水的,,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,,我們必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對(duì)我們的期望!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七

親愛的各位同學(xué)們,,敬愛的各位老師們:大家好,!

我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),,同學(xué)們?cè)谒枷肫返隆W(xué)習(xí),、藝術(shù)特長(zhǎng)等方面都取得了驕傲的成績(jī),。我對(duì)奮發(fā)向上、用心進(jìn)取,,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈祝賀,!對(duì)辛勤耕耘,努力工作,,取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意,。此時(shí)我的情緒和你們一樣,,心中充滿了歡樂、期盼和夢(mèng)想沐浴春日暖陽(yáng),,我們播種期望,,共享收獲與成功?;仨^去,,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢餐冗^了無數(shù)的完美時(shí)光,。無論是課間與同學(xué)們的嬉戲,,還是課堂上與老師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,,讓我們的青春神采飛揚(yáng),。光陰似箭,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼,,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,應(yīng)對(duì)已經(jīng)來臨的暑假胸中涌動(dòng)出無限的回憶和無限的遐想,。在這個(gè)學(xué)期里每一天里都有我們的奮斗,,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,,每一天里都有我們的成長(zhǎng),!清晨,,每間教室里書聲朗朗,;課間,每處校園里禮貌游戲,;課堂上,,每位同學(xué)專注傾聽,用心動(dòng)腦,;課下,,每一位同學(xué)都講禮貌,愛護(hù)公物……下方,,我要給大家提幾點(diǎn)要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,,更要落實(shí)在行動(dòng)上,。

(1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),,并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的,;對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅,。因此暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠,、池塘及河流等水域下水游泳,、玩耍戲水,、捉魚;不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,,學(xué)習(xí)游泳前務(wù)必征得家長(zhǎng)同意,并要有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,,要有切實(shí)的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求,。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,,過馬路走斑馬線,。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車,,不準(zhǔn)在公路上嬉戲,。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

(3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),,期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒,。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,,少吃冷飲,。利用這個(gè)假期,,好好地調(diào)理自我的飲食,,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。

(4)不要到施工場(chǎng)地,、橋梁、公路上游玩,,捉迷藏,,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,,逗留,。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語(yǔ),,不吃陌生人給的食物,。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門,。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開來,,學(xué)會(huì)明辨是非,機(jī)智對(duì)待陌生人,。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種,、玩火。不攜帶,、玩弄易燃,、易爆、易腐蝕的各種物品,。不攜帶,、玩弄刀、槍,、棍棒等危險(xiǎn)物品,。不要隨便接觸電源,、電線,,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室,。

(5)自覺遵守國(guó)家法律,、社會(huì)公德,言行禮貌,,以禮待人,。

(6)尊老愛幼,孝敬父母,,聽從教導(dǎo),,不任性胡鬧,。

(7)不吸煙,不喝酒,,不賭博,,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng),。

(8)不進(jìn)入網(wǎng)吧,、臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,。不參與不健康的娛樂活動(dòng),。

(9)遵守法律,不偷盜,、損害他人財(cái)物,,不參與敲詐活動(dòng)。

(10)不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧,,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn),。遵紀(jì)守法教育,教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和秩序,,不進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場(chǎng)所,不參加各種形式的賭博,、封建迷信活動(dòng),。最后:祝同學(xué)們過一個(gè)有好處的假期!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八

只要心中有愛,,就能托起明天的太陽(yáng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,大家好!

今天,,能夠在這里就班級(jí)管理心得,,和各位老師探討交流,感到非常榮幸,。這是領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我前段工作的認(rèn)可,,也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。下面我就對(duì)班級(jí)管理工作向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào),。

一做好班主任工作,,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感

做班主任是一份苦差事,很多人都會(huì)覺得累,,我也不例外,,連續(xù)多年的班主任工作,心理壓力較大,,每天睜開眼睛,,就會(huì)有做不完的事情,,特別是遇到班上調(diào)皮的學(xué)生過多的話,更是令人放心不下,,寢食難安,,今天擔(dān)心張三會(huì)不會(huì)不上操,明天擔(dān)心李四會(huì)不會(huì)和學(xué)生吵架等,,盡管都是生活小事,,但哪一樣你都必須裝在心里,長(zhǎng)此一來,,我的身體漸漸出現(xiàn)一些不適,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)成片的脫發(fā),一些疾病也隨之而來,,而且作為雙教師家庭,,我們的孩子也經(jīng)常是處于生活無人照管,作業(yè)無人輔導(dǎo)狀態(tài),,特別是去年的6月29日孩子因?yàn)榘l(fā)育快,,長(zhǎng)得高,平時(shí)又很少吃上我為他做的及時(shí)飯,,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良而忽然間暈倒,,當(dāng)聽到這個(gè)消息,我不由得失聲痛哭,,愧疚,,無奈等各種感覺涌上心頭,那一刻我發(fā)誓,,不再做班主任,,我要照顧自己的孩子,彌補(bǔ)孩子在生活中所缺少的母愛,??墒鞘罴龠^后,當(dāng)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)再一次委以我重任時(shí),,一想起自己所教過的可愛的孩子們,,想起還有一個(gè)班的孩子同樣需要我的愛,強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感驅(qū)使我又一次做了班主任工作,。

二,、愛滿天下,,愛生如子,,建立和諧的師生關(guān)系。

在我心里常信奉這樣一句話:不做則已,,要做就要做好,。既然接管了這個(gè)班級(jí)就要對(duì)所有的學(xué)生負(fù)責(zé),。陶行知先生說的好:“愛滿天下,愛生如子”,。教師的愛,,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。

首先,,作為班主任,,我每天巡視教室,除了看學(xué)生有沒有到齊,,學(xué)生是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)外,,遇到天冷的時(shí)候,還要看同學(xué)們衣服穿得是否暖和,,每天是否按時(shí)吃飯等一些生活小事,,看起來很平常,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn),。

另外,,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行交流,和他們交朋友,,讓學(xué)生感受到班主任的期望和關(guān)愛,,像我們班的楊彤輝同學(xué),父母在其很小的時(shí)候就離了婚,,由于缺少母愛,,養(yǎng)成了其桀驁不馴的性格,逆反心理特別強(qiáng),,情緒經(jīng)常很壓抑,,喜歡的課精力集中認(rèn)真聽,不喜歡的課就沒精打采,,甚至睡大覺,。經(jīng)常不做作業(yè),回家不吃家里人為他做的飯,,經(jīng)常和父親以及老師賭氣,,是個(gè)讓老師頭疼的釘子戶。在一次升旗儀式上,,天氣特別冷,,大家都穿上了棉衣,而他僅僅穿了一件秋衣和薄外套,,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,,而其父親給他送的棉衣就在教室里放著,他在向父親,看著他這樣的舉止,,我非常的心疼,,問他冷不冷,告訴他不要感冒了,,并和他進(jìn)行多次交流,,像母親一樣關(guān)心他。因?yàn)槲彝度肓苏媲?,也換來了學(xué)生對(duì)自己工作的認(rèn)可,,他在期末考試中成績(jī)有了大幅度的進(jìn)步,性格也開朗了許多,。通過一個(gè)學(xué)期的努力,,我和同學(xué)們的關(guān)系非常的融洽,整個(gè)班級(jí)形成了真誠(chéng),、友愛,、活潑、輕松,、上進(jìn)的氣氛,。

當(dāng)然,做好班級(jí)管理工作,,僅有對(duì)學(xué)生的摯愛是不夠的,,還需要有鐵的紀(jì)律作保證。俗話說; 行為決定性格,;性格決定習(xí)慣,;習(xí)慣決定人生。因此組織學(xué)生學(xué)習(xí)一系列規(guī)章制度,,建立健全各種規(guī)章制度,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用顯得尤為重要,。

我的具體做法是:讓學(xué)生參與管理,,齊抓共管。

1,、結(jié)合本班的實(shí)際讓學(xué)生自己制定出本班的班規(guī),。

2、實(shí)行班委負(fù)責(zé)制和小組激勵(lì)制,。班委輪流值周.輪流監(jiān)督,。班長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)選,再由班長(zhǎng)聘班級(jí)委員,,小組長(zhǎng)選本組人員,。班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各位小組長(zhǎng)的管理,,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組人員的管理,班委會(huì)的工作效果有全班同學(xué)監(jiān)督,。組員表現(xiàn)不好,,小組長(zhǎng)可以提出交換組員的要求,。小組長(zhǎng)工作不力,,班委會(huì)有權(quán)撤換,班委會(huì)成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù),。這樣一來每位同學(xué)都處于一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,,每位同學(xué)都有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

3,、分工明確,責(zé)任到人,,落實(shí)到位,。各項(xiàng)任務(wù)有布置有落實(shí)。

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,,每周組織召開一次班委會(huì),,安排部署班級(jí)事宜。分管學(xué)生男生寢室的紀(jì)律與衛(wèi)生,。

值周班委:引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí),,記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象,負(fù)責(zé)維持每天三餐后的入班級(jí)律及自習(xí)課的紀(jì)律,,于每天晚上讀報(bào)課上將扣分情況公示,。值周結(jié)束撰寫值周報(bào)告。

監(jiān)督班委:統(tǒng)計(jì)每天的違紀(jì)情況,,并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組,;觀察值周班委值周過程中的得失,監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報(bào)告,;做好每周統(tǒng)計(jì)工作,。

團(tuán)支書:負(fù)責(zé)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào),,做好老師和學(xué)生之間的關(guān)系協(xié)調(diào),;收繳、檢查違紀(jì)同學(xué)所寫的反思,,并把相關(guān)情況及時(shí)反饋給值周班委,。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)督促各科課代表檢查每位學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),并合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,,使學(xué)生學(xué)習(xí)思路清晰,,學(xué)習(xí)時(shí)間安排的恰當(dāng)合理,,有效杜絕了學(xué)生入班無事可做的現(xiàn)象。

勞動(dòng)委員:班上共有兩名勞動(dòng)委員,,分別管理清潔區(qū)和教學(xué)區(qū),,從每天違紀(jì)學(xué)生當(dāng)中分配勞動(dòng)任務(wù),如此以來,,在班級(jí)管理中事事有人做,,人人有事做。同學(xué)們的積極性很高,。各方面也取得了令人滿意的結(jié)果,,經(jīng)常被年級(jí)評(píng)選為“紀(jì)律衛(wèi)生紅旗班”和“學(xué)習(xí)行為示范班”。

4 創(chuàng)建班級(jí)文化:在黑板前方每日有一名學(xué)生負(fù)責(zé)寫一句激勵(lì)性的格言,,每周找出一個(gè)小組利用晚總時(shí)間講一則名人故事,;在教室墻面上制作專版,貼上學(xué)生的遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo),,自己所心儀的高中和夢(mèng)想中的大學(xué),;

5利用課余時(shí)間,堅(jiān)持與各科任教師相結(jié)合,,了解學(xué)生的課堂情況,,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的一系列問題,做好學(xué)生和老師之間的橋梁,,結(jié)合每次考試的不同情況,,認(rèn)真分析學(xué)生的成績(jī),制定出具體的培優(yōu)補(bǔ)差方案,,科學(xué)完美地管理班級(jí),。

總之,做班主任是比較辛苦的,,但是,,我樂意,因?yàn)槲沂且幻蠋?;一往情深誠(chéng)所至,,一心一意頑石開,愛心所至,,情感所至,,必將春風(fēng)化雨暖人心,我堅(jiān)信,,只要心中有愛,,就一定能托起明天的太陽(yáng)!

最后,,祝各位老師身體健康,,工作順利,,萬事如意!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),,我們對(duì)大家的到來表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,,無論談什么,,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才,。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,?!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的,。

幼兒園中班是幼兒四年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,,有他特有的年齡特點(diǎn),,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:

1,、年齡大都在4周半至5周半,,思維剛剛開始有認(rèn)知階段,較小班比較能遵守紀(jì)律,。注意力仍然較短15—20分鐘左右,。對(duì)外界開始有主動(dòng)探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí),,開始對(duì)所學(xué)的東西有簡(jiǎn)單的思考過程了,。所以,我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路,。

今年我們班共有幼兒34名,其中男孩20人,,女孩14人,,新插班的有6人。經(jīng)過兩年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,,如自理能力有所提高,,喜歡上幼兒園,,樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面,、在講故事方面,、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面,、在繪畫方面,、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(zhǎng)的積極配合下都取得了比較明顯的進(jìn)步。現(xiàn)在,,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長(zhǎng),,他們的求知欲望更加旺盛,,在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚,。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,,容易走神,不愛動(dòng)腦,。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問題下去,,舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,,這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突,,爭(zhēng)強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差,,不愛動(dòng)手,、懶得動(dòng)手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色,。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),,比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心,、他人講話時(shí)安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱,。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng),。

(1)看圖書有一半沒有興趣。這學(xué)期,,我們將安排教室里一個(gè)安靜的活動(dòng),,就是閱讀。所以鼓勵(lì)孩子從家中帶來圖書,,并與伙伴分享,,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會(huì)看書也沒有興趣,。所以,,這也需要我們家長(zhǎng)配合的:1、讓孩子帶好書,。2,、鼓勵(lì)孩子大膽地在集體面前講。本學(xué)期,,我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動(dòng),,希望每個(gè)孩子都積極參加,家長(zhǎng)平時(shí)也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子,。本學(xué)期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書,,我們班級(jí)會(huì)進(jìn)行定期的交流和閱讀。

(2)交往方面靦腆,。不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小,,孩子膽小的原因多種多樣,,但多數(shù)孩子膽小,、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。在園,,我們鼓勵(lì)幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,,老師的教學(xué)也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個(gè)自由的空間,,讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期舉行唱歌、講故事,、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng),,就是要鍛煉每一個(gè)孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。

(3),、責(zé)任心和堅(jiān)持性的不足?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么,,應(yīng)該自己做些什么,,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,,而不知道自己也有責(zé)任,,孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等,。進(jìn)入中班后,,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、培養(yǎng)孩子各方面的能力,。方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生,,再由這些值日生帶出一些值日生,,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,。

本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣,。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開展語(yǔ)言,、藝術(shù),、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng),,積極探索各種語(yǔ)言的教學(xué)模式,,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。這學(xué)期我們又將安全教育納入課程教學(xué)中,,增強(qiáng)幼兒的自我安全意識(shí)和能力,,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手,自我服務(wù),,使每位孩子都能健康成長(zhǎng),。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動(dòng)安排)

1、九月份,,開展幼兒學(xué)習(xí)新早操,。

2、十月份,,開展“幼兒唱歌”比賽,,班級(jí)幼兒泥塑特色教學(xué)

3、十一月份,,開展“幼兒講故事”比賽

4,、十二月份幼兒秋游,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

5,、一月份,,小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、新年慶祝活動(dòng)

“習(xí)慣伴隨人的一生,,影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路”,。習(xí)慣對(duì)人極為重要,從某種意義上說,,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”,。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?!白鲋凶?,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很有用,。

在課程的實(shí)施過程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多,。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料,、每天看氣象預(yù)報(bào)等等,,(氣象預(yù)報(bào)是這學(xué)期新開設(shè)的欄目)這些都需要您的配合,,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素,。在這里我對(duì)小班階段每位家長(zhǎng)給予我們的支持表示由衷地感謝,,也希望在以后的工作中家長(zhǎng)們能一如既往地支持我們。

同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),,真正幫助孩子并獲得進(jìn)步,。

1. 你給孩子講過故事嗎?怎么講的 ?

2、拿到一本故事書后,,在給孩子講故事時(shí)應(yīng)該注意什么?講清楚哪些內(nèi)容?

3,、什么是一個(gè)完整的故事?一個(gè)完整的 故事需要包括哪些要素?

實(shí)例:舉一個(gè)繪本故事書。

班級(jí)將在每月進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,qq群會(huì)議時(shí)間會(huì)在幼兒成長(zhǎng)冊(cè)上通知,,請(qǐng)到時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)定時(shí)間上qq群。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師,、朋友們:

大家好!

回眸十多年來的執(zhí)教心路,,我想用徐敬亞一首詩(shī)《既然》,,與同仁們作個(gè)交流。

既然

前,,不見岸

后,,也遠(yuǎn)離了岸

既然

腳下踏著波瀾

又注定終生戀著波瀾

既然

能托起安眠的礁石

已沉入海底

既然

與彼岸尚遠(yuǎn)

隔一海蒼天

那么,便把一生交給海吧

交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線,!

常言道“學(xué)海無涯苦作舟,。”師道亦然,。走入七尺講壇猶如航海,,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主的時(shí)候,,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂,。

給點(diǎn)陽(yáng)光——就能換得滿園春色

德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì),、喚醒,、鼓舞,。”我熱愛我的學(xué)生,,我信奉每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化,,他就能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。為此我堅(jiān)持開展“每日一名感人的好孩子”活動(dòng),每天表?yè)P(yáng)一位學(xué)生,,夸夸他與別人不一樣的地方,,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生越夸越好,越夸越自信,。

有一次,,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生各方面都很一般,上課也不愛發(fā)言,,好像沒有什么特別的,,但為了能找到他與眾不同的地方,我很用心地觀察他,,終于我發(fā)現(xiàn)每天下課,,他總是第一個(gè)沖到講臺(tái)前幫我把本子抱到辦公室,于是一天上課我動(dòng)情地向全體同學(xué)發(fā)表我的感言:“今天要表?yè)P(yáng)的這個(gè)孩子特別讓李老師感動(dòng),,為了不讓老師太辛苦,,他每天主動(dòng)幫老師把同學(xué)們的練習(xí)本抱到辦公室,也許每個(gè)同學(xué)都有過這個(gè)經(jīng)歷,,但是他難能可貴的是日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈,,我能感受到他愛老師的那顆心,所以李老師也很愛他,?!闭f完這些,我自己感動(dòng)淚花閃爍,,他很意外地瞪大眼睛看著我,,可能覺得這也能感動(dòng)老師,不可思議,。從此不僅下課,,課前他也會(huì)等在樓梯口幫我把課本教案抱到班上,后來,,班上很多孩子都加入了他的行列,,因?yàn)閷?shí)在太多人想抱本子,最后只好進(jìn)行接力賽,,每人抱一層樓,。但是讓我欣喜的是慢慢地他開始主動(dòng)找我問數(shù)學(xué)題,作業(yè)的正確率越來越高,,課堂上,,常常能聽到他響亮自信的發(fā)言,一年以后,,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),,步入優(yōu)生的行列,從小學(xué)一直到中學(xué)他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是各科中最好的一門,,這一切都緣于那份不經(jīng)意的“愛”,。其實(shí),有時(shí)我們不需要做什么,,給點(diǎn)陽(yáng)光就能換得滿園春色,。

在我的班級(jí)里實(shí)行崗位輪換制,人人有崗位,,個(gè)個(gè)有活干,,班級(jí)管理不再是個(gè)別小干部說了算,每個(gè)人都是班級(jí)的主人,。有一次,,在組長(zhǎng)輪換過程中,有一個(gè)小組的同學(xué)提出異議,,他們小組本周輪到的組長(zhǎng)是個(gè)后進(jìn)生,,上課好動(dòng),作業(yè)三天兩頭忘記,,這樣的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng),,他們感到不放心,當(dāng)他們提出這個(gè)問題時(shí),,我發(fā)現(xiàn),,這位同學(xué)一臉的難堪,紅著臉不說話,,看到他的表情,,我心里很難過。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生們說:“××同學(xué)是有缺點(diǎn),,可誰(shuí)沒有缺點(diǎn)呢,?難道他身上一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有嗎?”沉默了片刻,,有個(gè)學(xué)生站起來說:“他衛(wèi)生打掃得很干凈,,愛勞動(dòng)?!薄八麗劭磿甭卦絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)站起來了,,“那能不能給他一次機(jī)會(huì)呢,?”孩子們同意了。為了讓他能干好這個(gè)工作,,私下里我找到他談話,,聽聽他對(duì)這個(gè)工作的看法,告訴他需要注意的地方,,例如:他經(jīng)常遲到,,當(dāng)了組長(zhǎng)就必須提早到校,收好作業(yè),;還要及時(shí)完成作業(yè),,還要克服愛做小動(dòng)作的壞毛病這樣才能以身作則。我又找到了家長(zhǎng),,鄭重地告訴她,,這是改變孩子的好機(jī)會(huì),讓她積極幫助孩子完成這件我們看來是小事,,但在孩子的心目中卻是大事的事,。為了確保他能順利完成這項(xiàng)工作,改變他在同學(xué)們心中的形象,,我還找了一位工作能力很強(qiáng)的學(xué)生在他不知情的情況下悄悄地幫助他支持他,。那一周我一直很緊張,時(shí)刻不動(dòng)聲色地關(guān)注他的一舉一動(dòng),,一周以后,,在崗位評(píng)價(jià)會(huì)上,他的工作得到了同學(xué)們的一致肯定,,他們小組的作業(yè)上交得最及時(shí),,最整齊,小組的紀(jì)律也最好,,同學(xué)們對(duì)他的工作報(bào)以熱烈的掌聲,。看到他臉上那份久違的幸福,,我感受到他心中的陽(yáng)光,,我知道從今往后,他一定與過去不一樣了,。

教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中說到“你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù),。請(qǐng)記住:成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí) 的愿望,。請(qǐng)你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,,教育上的巧妙措施都是無濟(jì)于事的,。 ”我的教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子的方式很多,,但讓他們感到幸福和自信才是我們育人的根本。尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,。每當(dāng)聽到孩子們臨畢業(yè)時(shí)難舍地說:“李老師,你能跟我們到中學(xué)就好了,。”我的心底就會(huì)漾起幸福的漣漪,。

潛心鉆研———煥發(fā)教學(xué)活力

教育學(xué)家(阿爾貝特,。史懷澤)說“我們應(yīng)該達(dá)到的成熟,是我們不斷磨礪自己,,變得日益質(zhì)樸,、日益真誠(chéng)、日益純潔,、日益平和,、日益溫柔、日益善良和日益富于同情感,。這是我們應(yīng)走的惟一的道路,。”對(duì)于教學(xué)一線的工作者而言,,最好的磨礪莫過于承擔(dān)教學(xué)公開課及新課改實(shí)踐,。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我常常主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)各類公開教學(xué)任務(wù),,最多的一個(gè)學(xué)期,,我承擔(dān)了四場(chǎng)大型的對(duì)外公開課。,,別人都不理解,,開課多累呀,大家能推則推,,沒見過像你這樣搶著開課的,。但我知道,在集體備課的過程能聽到更多專家的意見和建議,,對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)幫助很大,。每當(dāng)開完課,對(duì)于大家的意見,,我是如獲至寶,,一條一條認(rèn)真記錄下來,提醒自己注意改正,。我不僅愛開課,,還愛聽課,,而且什么課都聽,每個(gè)學(xué)期,,我的聽課本都比其他老師多了好幾本,。聽課過程中,我認(rèn)真觀察開課教師的優(yōu)點(diǎn),,并且運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中,,在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力下,我的教學(xué)基本功有了很大的提高,。

想上好一堂課,,光有基本功是不夠的。每一節(jié)常態(tài)課我都把它們當(dāng)成公開課來認(rèn)真對(duì)待,,深入分析教材,,分析學(xué)生的學(xué)情,并且翻閱很多資料,,請(qǐng)教導(dǎo)師,,有時(shí)一節(jié)課還設(shè)計(jì)出好幾種不同的方案,反復(fù)比較,,以達(dá)到最好的效果,,課后我還堅(jiān)持每天寫實(shí)驗(yàn)日記,反思課堂教學(xué)的得失,,不斷地給自己抓蟲子,。功夫不負(fù)有心人,20xx至今我3次代表市參加了省級(jí)的研討課都得到與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià),,兩次參加福州市課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng),,4次參加福清市年會(huì),承擔(dān)的校級(jí)研討課達(dá)上百節(jié),。

雖然這個(gè)過程付出了很多,,但我卻享受著羽化成蝶的快樂,在課堂上我傳遞著這份快樂,,所以我的學(xué)生也是快樂的,,我們一起把“學(xué)海無涯苦作舟”變得輕松愉快,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生說了一句話:“李老師,,我不喜歡數(shù)學(xué),,但我喜歡上數(shù)學(xué)課?!边@句話一直鼓勵(lì)著我把一切不可能變成可能,。

對(duì)于新教師的傳幫教亦是如此。20xx,我指導(dǎo)周老師參加福清市“百花獎(jiǎng)”青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,那時(shí)我還沒有太多指導(dǎo)教師的經(jīng)驗(yàn),,但是我認(rèn)定一分付出一份收獲。從開始選課題,,到教學(xué)過程的設(shè)計(jì),,一直到課件的制作,我都毫無保留地手把手地教她,,為了取得創(chuàng)新和突破,,對(duì)這節(jié)課我們反復(fù)進(jìn)行推敲,所花的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)數(shù)周,,經(jīng)常深夜仍在學(xué)校熱烈地討論,,家人到學(xué)校來找時(shí),我們才發(fā)覺時(shí)間不早了,。在周老師的好學(xué)和努力下,她的課獲得了第一名的好成績(jī),。多年來,,我先后指導(dǎo)了7位教師參加福清市的賽課,均獲得一,、二等獎(jiǎng),,今年,我又指導(dǎo)了瑞亭小學(xué)兩位教師參加福州市錄像課評(píng)比分獲一二等獎(jiǎng),,其中,,郭小山老師的一節(jié)《分次品》參加福建省比賽,看著年輕教師的成長(zhǎng),,我心中無比地幸福與自豪,。

市首屆名師的評(píng)選是政府對(duì)教育的重視,讓我們一線的教師看到了教育充滿希望的明天,。今天的命名大會(huì)賦予我們的不僅僅是榮譽(yù)更多的是一種責(zé)任,,在未來的日子里,我們將團(tuán)結(jié)在一起,,聚力育人為培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,!

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!

在這個(gè)歡樂的日子里,,作為xx的一名普通員工,我很榮幸能被評(píng)為本年度的優(yōu)秀員工,。在此要感謝公司,,為我提供這個(gè)平臺(tái),讓我能充分發(fā)揮自己的能力;其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),感謝他們給予我的關(guān)懷;再次要感謝我的同事,,感謝他們對(duì)我的幫助和支持,。雖然我來xx工作(才短短x個(gè)月)工作時(shí)間不是太久,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下學(xué)到不少東西,,能力大有提高,。

短短x個(gè)月的時(shí)間,有喜有憂,,有笑有淚,。對(duì)我來說一切都是那么新鮮好奇,剛來到公司就參加了短期培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我像回到了年少時(shí)代,,作回了教室,我認(rèn)真聽取所學(xué)的知識(shí),,好用于以后的實(shí)踐中,。經(jīng)過培訓(xùn)后我來到了業(yè)務(wù)部,得到了同事們對(duì)我的幫助,,使我備感親切,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化,業(yè)務(wù)知識(shí),,熟記險(xiǎn)種條款,、保險(xiǎn)責(zé)任范圍、責(zé)任免除范圍,,學(xué)習(xí)投保單的填寫,,做到不懂就問,學(xué)習(xí)上有了極大的進(jìn)步,。

要出去展業(yè)了,,我想營(yíng)銷員是公司的先鋒兵,是代表公司形象的體現(xiàn),,一定要牢記公司文明禮貌用語(yǔ),,按照公司儀表要求著裝,把公司的良好形象傳遞給客戶,。第一個(gè)客戶成為我追求的第一個(gè)目標(biāo),,我記得跟第一個(gè)客戶接觸,向客戶介紹xx,、條款險(xiǎn)種,、特色服務(wù)后,得到的是拒絕,,我失望,、沮喪,經(jīng)過同事們對(duì)我精神上的鼓勵(lì),通過再與客戶接觸,,最后得到了信任,。由最初與客戶接觸、懷疑,、拒絕,、再接觸、憂慮,、信任,,最后得到了支持理解,使我邁開了成功的第一步,。通過對(duì)第一個(gè)客戶宣傳xx,,讓第二個(gè)……讓更多的客戶了解xx。

感謝領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的幫助,,感謝客戶對(duì)我工作的支持。通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化,,使我由一個(gè)沒有從事過保險(xiǎn)業(yè),,沒有朝氣的我轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的人,,公司發(fā)展了,員工才有好的未來,。企業(yè)文化也無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我,,使我感到青春、主動(dòng),、進(jìn)取,,要對(duì)事認(rèn)真,對(duì)人感恩,,對(duì)物珍惜,。同學(xué)朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養(yǎng),,又年輕了,,在這個(gè)變化中也給公司進(jìn)行了傳播。

xx讓我們攜手共進(jìn),,把公司變成所有人為之自豪的公司!謝謝,。

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豐都恒安世紀(jì)花城a區(qū)項(xiàng)目部按照公司和業(yè)主的要求進(jìn)行組建。該工程是豐都縣的重點(diǎn)工程項(xiàng)目,。開工建設(shè)以來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在公司各部室的大力支持和幫助下,項(xiàng)目部和各標(biāo)段負(fù)責(zé)人緊緊圍繞公司的精神及,,創(chuàng)建一流精品工程”的管理理念,,心往一處想,勁往一處使,,凝心聚力,、攻艱克難,按期完成各階段目標(biāo)任務(wù),,取得了較好的成績(jī),。

一、工程概況

豐都恒安世紀(jì)花城a區(qū)工程建設(shè)單位是重慶恒安實(shí)業(yè)有限公司,;監(jiān)理單位是重慶聯(lián)盛建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司,。建筑面積為23萬平方米,由9棟高層和7棟多層組成,,分為10個(gè)標(biāo)段,,由10個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)10個(gè)標(biāo)段的質(zhì)量、安全,、進(jìn)度進(jìn)行承包管理,。工程總造價(jià)約2.3億元。

二,、工程建設(shè)取得的主要成績(jī)

一年來,,全體建設(shè)者風(fēng)餐露宿,頂烈日,、冒嚴(yán)寒,,較好地完成了工程建設(shè)任務(wù),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

1,、路基土方全部完成,路基主線全線通車,。

2,、累計(jì)完成總產(chǎn)。

5,、順利通過重慶建委質(zhì)檢總站,、安全監(jiān)督總站的多次檢查,迎接了重慶建委主任等領(lǐng)導(dǎo)的檢查工作,。

通過一年來的艱辛努力,,獲得豐都縣質(zhì)量監(jiān)督站、安管站的好評(píng),。

三,、加快工程進(jìn)度,,降低工程成本

進(jìn)度就是效益。一年來,,項(xiàng)目部和各標(biāo)段負(fù)責(zé)人在保證工程質(zhì)量的前提下,,采取有效措施,加快了工程進(jìn)度,,縮

短工期,,減少人工和機(jī)械的使用,有效降低工程成本,,實(shí)現(xiàn)利益最大化,。進(jìn)度管理上,一是將建設(shè)單位每月下達(dá)的月計(jì)劃細(xì)化,、量化為周計(jì)劃,、日計(jì)劃,分解下達(dá)給各標(biāo)段,;二是項(xiàng)目經(jīng)理每天上工地進(jìn)行督查,,檢查落實(shí)日進(jìn)度;三是實(shí)施獎(jiǎng)罰措施,,獎(jiǎng)先進(jìn)罰滯后,。

成本管理上,一是嚴(yán)格控制工,、料,、機(jī)的管理,不超設(shè)計(jì),,杜絕零工,、杜絕零用機(jī)械臺(tái)班,一律按工程量核計(jì),,特別是材料管理實(shí)行過磅制;二是加大變更力度,,積極尋找變更線索,,認(rèn)真做好工程變更工作,實(shí)現(xiàn)工程效益最大化,。

四,、狠抓質(zhì)量管理,創(chuàng)建精品工程

嚴(yán)管理才能出精品,。其中a1號(hào)樓申報(bào)了重慶市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程,。在工程施工中,項(xiàng)目部和各標(biāo)段始終堅(jiān)持以“抓質(zhì)量科學(xué)施工,,創(chuàng)樣板精美取勝”為質(zhì)量目標(biāo),,開展了一系列全面質(zhì)量管理活動(dòng),,建立健全質(zhì)量自檢、質(zhì)量保證和質(zhì)量監(jiān)督“三大體系”,,強(qiáng)化工序管理,,推行質(zhì)量方針目標(biāo),積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽,。具體的做法是:

一是建立了質(zhì)量自檢體系,。該項(xiàng)目部制定嚴(yán)格的自檢制度,形成規(guī)范的自檢程序,。自檢組由項(xiàng)目施工員直接負(fù)責(zé),,下設(shè)放線、試驗(yàn),、驗(yàn)收,,資料四個(gè)小組,各組分工明確,,責(zé)任到人,,責(zé)、權(quán),、利掛鉤,,對(duì)施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真把關(guān)。為了提高自檢人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,在監(jiān)理的大力支持和協(xié)助下,,專門組織對(duì)質(zhì)檢人員進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn),使大家通過學(xué)習(xí)施工技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),,更準(zhǔn)確,、快速、有效地組織和指導(dǎo)施工,。

二是建立了質(zhì)量保證體系,。項(xiàng)目部成立了“工程質(zhì)量考核小組”,一方面接受駐地監(jiān)理的監(jiān)督,、指導(dǎo),,另一方面對(duì)工地進(jìn)行定期或不定期的檢查和抽查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)改正,。

與此同時(shí),對(duì)整個(gè)工程質(zhì)量進(jìn)行全方位,、全過程的監(jiān)測(cè)和控制,,做到了每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都有人抓,,有人管,,有人落實(shí),,確保各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到規(guī)范要求。上道工序不合格,,決不進(jìn)行下一道工序施工,。

三是建立了質(zhì)量監(jiān)督體系。對(duì)工程質(zhì)量管理我項(xiàng)目部采取縱向與橫向相結(jié)合的方式進(jìn)行,??v向就是上一級(jí)對(duì)下一級(jí)的監(jiān)督,項(xiàng)目部對(duì)工地負(fù)責(zé)人的監(jiān)督,、工地負(fù)責(zé)人對(duì)各工序的監(jiān)督等,。橫向監(jiān)督就是各工段之間的監(jiān)督及同一工地多工序之間的相互監(jiān)督。為使質(zhì)量監(jiān)督不流于形式,,項(xiàng)目部對(duì)工地的每道工序都會(huì)同監(jiān)理進(jìn)行檢查,,檢查合格才進(jìn)行下道工序施工。

四是質(zhì)量第一的思想到位,,我項(xiàng)目部和各標(biāo)段負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量文件,,深刻認(rèn)識(shí)質(zhì)量的重要性,將質(zhì)量目標(biāo),、質(zhì)量意識(shí)貫徹落實(shí)到每一個(gè)筑路員工心目中,,做到質(zhì)量管理全員化、明確化,、責(zé)任化,。

在a1號(hào)樓優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程的施工中,項(xiàng)目部和標(biāo)段負(fù)責(zé)人從上到下更加嚴(yán)格要求,,從原材料到施工的每一道工序都嚴(yán)格把關(guān),。首先對(duì)進(jìn)場(chǎng)的原材料嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。其次從鋼筋制作和模板安裝兩個(gè)關(guān)鍵工序抓起,,建立層層把關(guān)責(zé)任制,,并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),做到了每一塊模板,,每個(gè)接縫都平滑規(guī)范,,每一個(gè)支撐點(diǎn)都穩(wěn)定牢固,支好模板后由施工隊(duì)長(zhǎng),、質(zhì)檢員、質(zhì)檢工程師和監(jiān)理工程師逐步詳細(xì)檢查,,直到完全符合標(biāo)準(zhǔn)再進(jìn)行下道工序,。

在砼的澆注中,從材料配合比,、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量,、砼運(yùn)輸,、振搗、養(yǎng)護(hù)都責(zé)任到人,,層層把關(guān),,精益求精,不僅保證了工程質(zhì)量的堅(jiān)實(shí),,而且保證了拆模后外觀的精美,。

五、采取措施,,扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)工作

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的工作,,它關(guān)系到國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,為此,,工程一開始,,項(xiàng)目部和各標(biāo)段項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就把安全生產(chǎn)工作做為一切工作的重中之重來抓,。

在安全生產(chǎn)管理工作上,,我項(xiàng)目部始終堅(jiān)持“寧當(dāng)惡人,,不當(dāng)罪人,,寧聽罵聲,,不聽哭聲”的理念,,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn),、預(yù)防為主”的方針,,采取措施,,認(rèn)認(rèn)真真,,扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)管理工作。

一,、思想重視,。項(xiàng)目部和各標(biāo)段負(fù)責(zé)人思想上重視,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)立各標(biāo)段安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和專職安全員,,定期或不定期對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)和落實(shí)。

二,、加大了安全宣傳教育力度,。豐都縣安管站的人員到工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全方面的宣傳講解,并播放幻燈片,。項(xiàng)目部多次組織工程隊(duì)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,,使全體參建人員充分認(rèn)識(shí)到了安全工作的極端重要性,緊繃安全生產(chǎn)這根弦,,牢固樹立了“安全責(zé)任重于泰山” 和“安全第一,,預(yù)防為主”的思想理念。

三,、建立健全規(guī)章制度,,加強(qiáng)對(duì)工個(gè)標(biāo)段人員的管理,。項(xiàng)目部多次召開安全月例會(huì)并專題下發(fā)安全生產(chǎn)文件,對(duì)安全生產(chǎn)工作做了強(qiáng)調(diào)和要求,施工生活用電規(guī)范操作,專人負(fù)責(zé),,機(jī)械設(shè)備定期檢查保養(yǎng),,禁止帶病作業(yè)等等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決禁止和嚴(yán)肅處理,。

四,、加大安全資金投入。在安全生產(chǎn)管理上,項(xiàng)目部要求各標(biāo)段負(fù)責(zé)人加大了安全資金投入力度,,設(shè)立了安全資金專用帳戶,,確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,。一是項(xiàng)目部投入180萬元為全體建設(shè)人員辦理了意外傷害保險(xiǎn),。二是項(xiàng)目部投入專

用安全資金制作了各類安全標(biāo)識(shí)牌,,加大了安全宣傳力度。三是在平交叉口,、危險(xiǎn)源處設(shè)置明顯的警示用品,,確保施工過程的安全。建設(shè)單位,、項(xiàng)目部和監(jiān)理單位為了激勵(lì)10個(gè)標(biāo)段在該工程各方面都達(dá)標(biāo)的負(fù)責(zé)人,,分1、2,、3名次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)獲得名次的分別獎(jiǎng)勵(lì)8萬,、5萬,、和2萬。對(duì)不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行罰款5萬元。做到有獎(jiǎng)有罰,。

成績(jī)代表過去,,未來工作依然艱巨,我們相信,,在新的一年里,,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,豐都恒安世紀(jì)花城a區(qū)項(xiàng)目部全體員工和各標(biāo)段項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將認(rèn)真貫徹落實(shí)公司精神,,統(tǒng)一思想,、再鼓干勁、全力以赴,、不折不扣地完成好全部工程建設(shè)任務(wù),,以優(yōu)異成績(jī)向公司領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意答卷!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三

值此黨的生日來臨之際,,我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,此時(shí)此刻站在這里,,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)榭偢杏X到自己只是在平凡的崗位上認(rèn)真履行著一位教師的職責(zé),,并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),,而在座的許多黨員愛崗敬業(yè),將一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),,無怨無悔,;與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。三十年前,,擺在我面前的是兩種選擇:是當(dāng)婦女主任還是當(dāng)教師。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇了當(dāng)一名人民教師,,并在教師的崗位上我走過二十六個(gè)春秋,。我沒有感人的事跡,只是憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛,,對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的一顆愛心努力地工作著,而一開始選擇教師崗位更是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛,。

作為一名教師,,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的,在我的教學(xué)生涯中,,有歡笑,,也有眼淚,但無論什么時(shí)候我都沒有退縮,,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄,,一件事要么不做,要做就盡力去做好,。我用一件一件的小事,,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。忠誠(chéng),,是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,,映照著人心向背,;忠誠(chéng),是人的一種境界,,更是一種行動(dòng),。

在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深?yuàn)W,,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,,它顯得又是那么單純與具體,。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛,。

在這里,,我想講述在我從教生涯中記憶深刻的幾段經(jīng)歷。

一個(gè)人最崇高的愛是愛別人,,一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,,也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志,。除了父母,教師是和學(xué)生相處時(shí)間最多,,對(duì)學(xué)生影響最大的人,。教師在教育中的示范作用是巨大的,葉圣陶先生說:“教師的全部工作就是為人師表,?!苯處熓菍W(xué)生心目中的榜樣和楷模。教師的思想,、品德,、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。

**年,那時(shí)我還在廣西工作,,我?guī)б粋€(gè)班的學(xué)生到山心一中開展教育實(shí)習(xí),,初二(3)班的實(shí)習(xí)生向我反映,她們班上有個(gè)叫黃君青的女生,,父親剛剛?cè)ナ?,而母親又沒有工作,還有一個(gè)弟弟也在同一所學(xué)校讀初一,,家庭生活困難,,學(xué)業(yè)更是無以為繼,提出要退學(xué),。這件事情讓我的心里頓時(shí)沉重了起來,,我午飯也顧不上吃,和實(shí)習(xí)生趕到了那個(gè)女生的家里,。當(dāng)看見簡(jiǎn)陋的毛磚房里唯一的“電器”就是一個(gè)落滿灰塵的燈泡的時(shí)候,,我的心被深深的觸動(dòng)了,當(dāng)場(chǎng)把身上僅有的幾十塊錢捐給了這位學(xué)生,,在我的帶動(dòng)下,,實(shí)習(xí)生中掀起了為這對(duì)姐弟捐款的活動(dòng),。實(shí)習(xí)結(jié)束了,可我依然牽掛著這對(duì)姐弟,,為了生計(jì),,姐弟倆的母親到廣東打工,所以,,逢年過節(jié)我就把他們請(qǐng)到我家來和我們一起過節(jié),。我想實(shí)習(xí)生的捐款只能解決他們暫時(shí)的困境,要是沒有別人繼續(xù)幫助的話,,姐弟倆一定會(huì)失學(xué),。雖然當(dāng)時(shí)我的月工資也只是仟元左右,但為了不使這對(duì)姐弟輟學(xué),,我還是決定資助他們直至完成初中學(xué)業(yè),,在我的幫助下,姐弟倆也順利的完成了學(xué)業(yè),。

我知道一個(gè)人的力量是微小的,,但教師的愛心行為對(duì)學(xué)生的影響卻是一生的。曾有位學(xué)生對(duì)我說“老師,,從你的身上我們學(xué)會(huì)了如何去做人,、做事?!?/p>

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的,,只有我們做教師的人才能真正體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量,,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂,。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)縈,多少次半夜醒來,,夢(mèng)境中全是學(xué)生,。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是學(xué)生本人,,而是他的整個(gè)家庭,,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活,。

大學(xué)生雖然是成年人,但他們從學(xué)校到學(xué)校,,沒有社會(huì)經(jīng)歷,,心理還不成熟,,在思想上,學(xué)習(xí)上和生活中,,他們都希望得到老師指導(dǎo)和幫助,。作為教育工作者,我知道教育學(xué)生不僅僅局限在課堂上,,還應(yīng)該延伸到課堂以外,,考慮到學(xué)生有些問題不好當(dāng)面和老師說,也為了能在課堂以外與學(xué)生溝通,,給學(xué)生以幫助,,無論在哪個(gè)班任課,我都給學(xué)生留下email地址,,告訴他們有問題就給我寫信,,我是他們的朋友,我會(huì)盡力幫助他們的,。結(jié)果有的學(xué)生來信反映思想問題,,有的要求解答學(xué)習(xí)上的難題。有個(gè)學(xué)生在給我的信中反映了她的苦惱和困惑,,她說“不知為什么,,雖然“人”字簡(jiǎn)單,但是卻很難寫,。我覺得我在人際關(guān)系方面處理得不好,,很難跟別人溝通,發(fā)現(xiàn)做人真的很難呀,。我覺得我在我的方面做得不錯(cuò)的,,但是為什么還是覺得很難和他們相處呢?一想到以前和中學(xué)同學(xué)玩得開心的時(shí)候,,就感到現(xiàn)在生活的不夠高興呀,。直到現(xiàn)在我都很少開心,我真的很希望有一個(gè)人能幫我重新找到快樂的含義,?!憋@然,這個(gè)學(xué)生在人際交往中遇到了難題,,非常希望得到我的幫助,。我想這個(gè)學(xué)生可能是剛?cè)胄2痪玫囊荒昙?jí)學(xué)生,在新的環(huán)境里一時(shí)難以適應(yīng),,情感方面有點(diǎn)失落,,導(dǎo)致情緒低落。她渴望別人對(duì)她的關(guān)注,但卻未能如愿,,因此,,很懷念過去快樂的時(shí)光,。為了不讓學(xué)生失望,,我及時(shí)給予了回復(fù)。首先幫她分析原因,,告訴她人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,,鼓勵(lì)她把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,不要過多關(guān)注別人對(duì)自己的看法,,凡事多從好的方面去看,,多參加集體活動(dòng),多與同學(xué)溝通,,對(duì)自己要有信心,,同學(xué)之間要以誠(chéng)相待,以心換心,,我相信同學(xué)會(huì)慢慢地了解你,,理解你,和你交朋友,。后來她給我回信說:“梁老師:多謝你能在百忙中回信給我,,我覺得我很幸福。從此我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí),,不要辜負(fù)關(guān)愛我的人,。我要從失落中找回我的自信來。發(fā)揮我個(gè)人的專長(zhǎng),,自強(qiáng)不息,、勇往直前、亮麗人生,。人總需要靠自己的,,路雖然很長(zhǎng),,但是一定要走下去的,,對(duì)嗎?”雖然至今我都不知道給我寫信的人是誰(shuí),,但我很高興學(xué)生如此信任我,,也很高興我能為學(xué)生解決一些實(shí)際問題。

平等友好的師生關(guān)系能帶來良好的教育教學(xué)效果,。學(xué)生敬佩你,,因?yàn)槟銍?yán)謹(jǐn)治學(xué),為他們樹立了榜樣,;學(xué)生擁戴你,,因?yàn)槟慵仁撬麄兊牧紟?,又是他們的益友。?dāng)我聽到學(xué)生說“老師,,我們希望你一直教我們”的時(shí)候,,所有的苦和累都不算什么,心里感到莫大的欣慰,。

從這些小事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),,而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。說句心里話,,為學(xué)生所做的一切,,我從沒想過什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),,更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心,,我必須傾盡全力的去努力工作。

教師肩負(fù)著教書育人的任務(wù),。要做好教師,,就應(yīng)該追求做高層次的教師——人之師;同時(shí),,要追求更高的人生境界——道德境界或人類境界,;并且,要追求更高的治學(xué)境界——名師或大師,。作為教師,,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)……剛調(diào)入本院的時(shí)候,系領(lǐng)導(dǎo)安排我上20xx英語(yǔ)2班的《綜合英語(yǔ)》,、20xx法律和計(jì)應(yīng)班的《大學(xué)英語(yǔ)》以及三水輔導(dǎo)站的兩個(gè)函授班的《大學(xué)英語(yǔ)》,。這幾頭的課,最令我擔(dān)心的是《綜合英語(yǔ)》,,雖然在這之前我也教過多年《綜合英語(yǔ)》課,,教學(xué)效果都很不錯(cuò),深得學(xué)生好評(píng),。但此時(shí)我的心里還是沒有底,。接受任務(wù)后,我的心理壓力很大,。我想我是副教授,,學(xué)校是把我當(dāng)人才引進(jìn)的,如果上不好課,豈不是被人瞧不起,,很丟面子,?帶著沉重的思想負(fù)擔(dān),我開始了緊張的備課,,全身心地投入,,用廢寢忘食來形容一點(diǎn)也不夸張。備課也可謂細(xì)致入微,,恨不得把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)滴不漏地教給學(xué)生,。晚上躺在床上的時(shí)候,第二天授課的教案就像放電影般在我腦海里播放,。由于缺乏對(duì)學(xué)生的了解,,結(jié)果教學(xué)并未按我的既定程序進(jìn)行,學(xué)生對(duì)教學(xué)效果不滿意,,我急得吃不下飯睡不好覺,,一下子瘦了十幾斤。但是,,堅(jiān)持到底的個(gè)性和一名教師的責(zé)任感不允許我放棄,。我一方面廣泛聽取學(xué)生的意見,一方面認(rèn)真分析了失敗的原因,,首先是我對(duì)學(xué)生缺乏了解,,他們和我以前教過的學(xué)生不一樣,以前的學(xué)生是高中畢業(yè)考上來的,,而眼前的這些學(xué)生是中師英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)考上來的,,雖然少數(shù)學(xué)生稍差,但大多數(shù)都具備了較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,只需要老師組織和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)就行,。其次是學(xué)生反映我講得太多太快。這源于我考慮更多的是我要講什么,,而忽略了學(xué)生該如何學(xué),,學(xué)什么。歸根到底就是沒有因材施教,。找到問題的癥結(jié)后,,我從新調(diào)整教學(xué)方法,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),,一邊教,,一邊征求學(xué)生的意見,,漸漸地我找準(zhǔn)了方向,,學(xué)生的臉上也露出了滿意的笑容。

教學(xué)上雖然取得了一些成績(jī),可我不敢有半點(diǎn)松懈,,因?yàn)槲抑罓I(yíng)造良好的教學(xué)氛圍和取得出眾的教學(xué)效果還需要在學(xué)術(shù)上有更深的造詣,。為了與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,,我不斷學(xué)習(xí),,如參加電腦培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù),,提高教學(xué)效率,;關(guān)注和學(xué)習(xí)本專業(yè)最前沿的理論知識(shí)和科研成果,并把最新的信息帶給學(xué)生,。

教師都是在一定的集體中合作共事,,大家都知道,搞好教學(xué)離不開同事的支持和協(xié)作,。寬松的工作環(huán)境,,良好的同事關(guān)系以及愉快的心情是搞好工作的基礎(chǔ)。人與人之間相處,,如果多些體諒,,多些理解,就能營(yíng)造出一種和諧的氛圍,。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo),,一名共產(chǎn)黨員,我注意以身作則,,不怕吃苦,,不計(jì)較得失,主動(dòng)承擔(dān)重,、難的教學(xué)任務(wù),,多替老師們著想,為有困難的老師分擔(dān)工作,。在這兒我想和大家說一件發(fā)生在我調(diào)入本院之前的事,。有一年年終考核評(píng)優(yōu),我系只得一個(gè)優(yōu)秀的名額,,獲得此殊榮者可謂名利雙收,,它不僅是對(duì)個(gè)人工作的肯定,證明工作能力,,還可以晉升一級(jí)工資,。我知道許多老師都希望自己能評(píng)上,年輕老師更希望獲得此榮譽(yù),,為申報(bào)職稱增加砝碼,。通過無記名投票選舉,,大家一致推選我,但我覺得系里的一位年輕老師無論是教學(xué)還是科研工作都表現(xiàn)得很出色,。在宣布了選舉結(jié)果之后,,我就那位年青老師的教學(xué)和科研工作談了我的看法,最后我說這榮譽(yù)應(yīng)該給這位老師,,問大家有沒意見,,大家都說沒意見。事后這位老師感動(dòng)地說,,在這里工作她感到很開心,,因?yàn)榇蠹叶际艿焦綄?duì)待,付出多少努力會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),。我也很高興,,因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)互助、拼搏進(jìn)取的集體,,工作開展得很順利,。

我每個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作都比較重,每學(xué)年的教學(xué)工作量都在六百課時(shí)左右,,有時(shí)一學(xué)期講授四門不同的課程,,有專業(yè)課,非專業(yè)課,,函授課和繼續(xù)教育課,。函授課是老師們最不愿意上的課,主要是因?yàn)槭谡n時(shí)間都是在節(jié)假日,,老師們平時(shí)在校內(nèi)上脫產(chǎn)班的課已經(jīng)夠累的了,,本想周末好好休息一下,結(jié)果不但不能休息,,還得連續(xù)兩天全天上課,,而且多數(shù)是下到各函授站授課。這種濃縮課是按1:1.5計(jì)算課時(shí)的,,可以說授課老師沒有得到多少實(shí)惠,,更多是旅途奔波以及講課的勞累和辛苦,而這種心情和勞累只有親身經(jīng)歷的老師才能體會(huì)得到,。其次是學(xué)生基礎(chǔ)差,,水平參差不齊,教學(xué)難度大,。我負(fù)責(zé)系里的函授工作,,在安排工作的時(shí)候,我考慮到有的老師小孩還小,,需要照顧,;有的要參加研究生函授學(xué)習(xí),,也應(yīng)給予支持。而我夫妻兩地分居,,小孩在外讀書,不需要照顧家庭,,所以,,我盡量承擔(dān)函授任務(wù)。有一次,,系里一位承擔(dān)有函授任務(wù)的老師懷孕了,,經(jīng)常來回奔波身體吃不消,但中途要換老師不好辦,,因?yàn)槔蠋焸兊恼n程都排得很滿了,。為了不影響函授教學(xué),我接過了這個(gè)班的教學(xué)任務(wù),,當(dāng)時(shí)我自己也有一個(gè)函授班的課,,我只讓培訓(xùn)科對(duì)授課時(shí)間作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

我知道我所做的只是我的本職工作,,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè),,是它給予了我幸福,給予了我快樂,,讓我在一個(gè)平凡的工作崗位上找到了自己的人生價(jià)值,,我無悔當(dāng)初的選擇。

愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙,;任何形式的交流都比不上與學(xué)生心靈的溝通,,與其說學(xué)生需要的是一個(gè)嚴(yán)格的師長(zhǎng),倒不如說學(xué)生需要的是一個(gè)從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,教師的品行,,所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)、學(xué)識(shí),、道德,,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于學(xué)生一生的影響來講,,學(xué)識(shí),、權(quán)力、外表等加在一起,,也遠(yuǎn)不如道德重要,。教師的學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,,權(quán)力只能維系短暫的順從與親近,外表只能吸引膚淺的注意,。真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,,是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的,,它將影響學(xué)生的一生,,是學(xué)生未來的立身之本。對(duì)于教師來說,,最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴,。成績(jī)和榮譽(yù)都屬于過去,只要我還能夠站在講臺(tái)上,,我就一定會(huì)以身作則,,為人師表。我是一名普普通通的老師,,一名普普通通的黨員,,我所做的這一切都是每個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé),每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),,算不上先進(jìn)事跡,。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好,!

此時(shí)此刻,,作為本年度優(yōu)秀員工的代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,,又感到自己的壓力,,感到榮幸的是我來xxx第一年的工作就得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可,我這榮譽(yù)也是離不開你們關(guān)心及支持,,在此我深表感謝,!感到有壓力,是因?yàn)槲抑澜裉斓某煽?jī)將是我明天的起點(diǎn),,我要努力做的更好,,才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績(jī),,我想這也是對(duì)我積極工作的一種鞭策,。

20xx年xx月xx日,我第一天來到xxx,,剛剛踏出校門,,沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。擁有的是一份對(duì)自己對(duì)公司發(fā)展的強(qiáng)烈自信,。在工作過程中,,讓我接觸到了不同的人和事,,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的辦事能力,,將自己理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,,使我在工作中得以迅速成長(zhǎng)。

財(cái)務(wù)的工作是枯燥的,、單調(diào)的,,工作氛圍是嚴(yán)肅的,加班也是常事,,但每天無論工作量的多少,,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,,有著強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和工作熱情,,踏踏實(shí)實(shí)地做自己的事,幫助每一位需要我?guī)兔Φ膯T工,,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,。因?yàn)槲覉?jiān)信:一分耕耘一分收獲。

雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,,但我深知,,我也有不足之處,也有很多東西需要像大家學(xué)習(xí),。我會(huì)在以后的工作當(dāng)中,,加快腳步,緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,盡心盡職,努力工作,,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。

愿xxx的明天更加美好,!相信明年這個(gè)時(shí)候就是我們公司又一次豐收的時(shí)刻,!

最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂,,身體健康,,萬事如意!

謝謝大家,!

xxxx年x月x日

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!我是來自新都軍屯分理處的***,。首先非常感謝新都支行各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心厚愛,,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里講述我這三年來的工作感受,。

雖然是一名派遣員工,但是從我上班起我就把自己當(dāng)做成都農(nóng)商銀行的一員,,把成都農(nóng)商銀行的發(fā)展作為自己的奮斗事業(yè),。三年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在同事的幫助下,,我從一名剛走出校園的青澀少年到今天轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)主管,我的一步步提高都離不開身邊領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和指導(dǎo),,在這里容許我向他們表示感謝,!

還記得第一天來成都農(nóng)商銀行報(bào)道的時(shí)候,是單位老同事從支行把我接到軍屯分理處,,到達(dá)軍屯已是中午過后,,當(dāng)時(shí)正是“5.12”地震后幾天,單位上的老同事熱情的把我叫到她自己家里吃飯,,回到單位又是領(lǐng)導(dǎo)幫著整理房間,,一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我倍感親切,倍感集體的溫暖,,絲毫沒有因?yàn)槲沂且幻汕矄T工而有所見外,。在以后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事都對(duì)我無微不至的關(guān)懷,,讓我很快在業(yè)務(wù)上能夠得心應(yīng)手,,生活中也經(jīng)常噓寒問暖,讓我在這里有了家的溫暖,。

三年來,,我沒有因?yàn)樽约菏且幻汕矄T工而自暴自棄,相反,,我更加在工作中充滿了干勁,。不懂的業(yè)務(wù)及時(shí)向老同事請(qǐng)教;客戶有不解的問題,,我耐心的予以解釋,,支行和分理處的各項(xiàng)活動(dòng)我積極的參加,我時(shí)刻以主人翁的身份來參與分理處事務(wù),。在工作中我不計(jì)較個(gè)人得失,,時(shí)刻以單位利益為重,處處維護(hù)成都農(nóng)商銀行的形象,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在同事的耐心幫助下;在自己不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取之下,,我在20xx年轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)主管,。轉(zhuǎn)崗后,我更加感覺自己肩上的責(zé)任重大,,也深知自己只有不斷的學(xué)習(xí),,不斷的對(duì)工作充滿熱情才能夠把工作做好。因此,,常常下班后我還在學(xué)習(xí)和整理單位的事務(wù),。

我是一名派遣員工,同時(shí)也是一名共產(chǎn)黨員,,更是成都農(nóng)商銀行的一份子,。我要以實(shí)際行動(dòng)來告知我們身邊的朋友、同事,。只要我們努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)、不斷積極進(jìn)取,,時(shí)刻以主人翁責(zé)任感來對(duì)待工作,,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)忘記我們,,同事不會(huì)忘記我們,,讓我們自身的價(jià)值同成都農(nóng)商銀行的發(fā)展緊密結(jié)合起來,共同建設(shè)一個(gè)更加美好,、燦爛的明天,!謝謝!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫張偉,,是沙河鎮(zhèn)閘灣村九社農(nóng)民,,今天有幸作為一名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,,首先,,我代表廣大務(wù)工人員向近年來支持和關(guān)心勞務(wù)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,是你們的幫助和支持,,才使我們能夠安心務(wù)工,,放心掙錢。

大家知道,,咱們沙河地處城郊,人多地少,多年來,沙河人除了耕種少得可憐的一點(diǎn)耕地外,多數(shù)時(shí)間靠打工為生,我也不例外,我家4口人,有耕地2,。8畝,只夠解決溫飽問題,,更不要說干其他事了,為了改變這種狀況,, 20xx年我從承包本地小型水利工程干起,開始了我的務(wù)工生涯,20xx年,全鎮(zhèn)掀起了勞務(wù)輸出工作熱潮,,我積極響應(yīng)政府號(hào)召,在親戚的引薦下帶領(lǐng)30多人在新疆庫(kù)爾勒從事蘆葦收割工作,,當(dāng)時(shí),我們?cè)诓ㄋ跪v湖旁搭起帳篷,,加上金海葦業(yè)企業(yè)給我們配發(fā)的防寒衣物做保障,,使我們蘆葦收割工作進(jìn)展順利,雖然在冰面上干活氣候寒冷,,但大家都放開膀子干活,,一天能收入70多元,心里都暖烘烘的,,在工期內(nèi)我們保質(zhì)保量的完成了金海葦業(yè)企業(yè)交給我們的任務(wù),,我們的成績(jī)得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,留下了良好的印象,。當(dāng)年務(wù)工人員人均收入達(dá)120xx多元,,讓我對(duì)外出務(wù)工有了更大的信心和決心。

20xx年,面對(duì)日益規(guī)范的勞務(wù)市場(chǎng),規(guī)模性輸出已經(jīng)成為趨勢(shì), 為了帶動(dòng)更多人外出務(wù)工實(shí)現(xiàn)增收致富,,成立勞務(wù)公司已迫在眉捷,于是, 在鎮(zhèn)政府和村委會(huì)的支持幫助下,,我正式向有關(guān)部門遞交了“鵬翔勞務(wù)公司”申請(qǐng)材料,我想通過成立勞務(wù)公司更好的保障我們農(nóng)民工的合法權(quán)益。

謝謝大家!

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光陰荏苒,,歲月如歌,,承載著富世龍酒店員工艱苦創(chuàng)業(yè)的輝煌,我們走過了不平凡的20xx年,,值此新年來臨之際,,我謹(jǐn)代表酒店領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)榫频臧l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的全體員工,向默默支持員工的廣大親屬,,致以節(jié)日的問候和美好的祝福,。一年來的三百多個(gè)日日夜夜,酒店的工作遇到了一個(gè)又一個(gè)困難,,受到了一次又一次挑戰(zhàn),,是廣大員工默默的支持著我,鼓勵(lì)著我,,和我一起風(fēng)雨同舟,、和衷共濟(jì)、共挽時(shí)艱,,酒店才走到今天,,我從心底里感謝你們。

回顧過去百感交集,。令我欣慰的是酒店發(fā)展至今,,已經(jīng)有一整套行之有效的管理辦法和激勵(lì)機(jī)制。尤其是我們的光榮榜制度,它涉及了酒店管理的方方面面,,從員工每天的個(gè)人表現(xiàn),,到各部門具體工作的完成情況,我們的光榮榜制度已經(jīng)更細(xì)化,、更實(shí)際,、更具有針對(duì)性和可操作性。它已經(jīng)從原先的管理制度上升為酒店的激勵(lì)機(jī)制,。員工的工作評(píng)定,,先進(jìn)單位,優(yōu)秀員工的評(píng)比,,干部的培養(yǎng)和升遷,。光榮榜制度都提供了原始的、具有說服力的支持,。在管理的同時(shí)光榮榜制度也為員工提供了一個(gè)表現(xiàn)自我,、干好具體工作、在酒店內(nèi)部憑借個(gè)人表現(xiàn)提撥升遷的平臺(tái),。酒店培養(yǎng)我,,我更以百倍的努力回報(bào)酒店,已經(jīng)成為了可以看得見摸的著的過程,。其次是酒店執(zhí)行力的不斷提升,。執(zhí)行力就是每位員工認(rèn)真完成本職工作的全過程。在這一點(diǎn)上,,所有的管理干部,,尤其是總經(jīng)辦的幾位總監(jiān),,都做出了很好的表率,。他們普遍年齡都比我大,而且有很多是具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的男同志,,但是

他們無一例外的都能自覺遵守酒店的工作原則,,自覺執(zhí)行總經(jīng)辦的各項(xiàng)決定,,并且保質(zhì)保量,,按時(shí)按期的完成了總經(jīng)辦下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。酒店發(fā)展到今天,,和我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、具有高度執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是分不開的。

過去的一年,,是成績(jī)喜人的一年,。在這一年里酒店收入穩(wěn)中有升,客源市場(chǎng)穩(wěn)步拓展,,員工待遇不斷提高,,管理機(jī)制有效增強(qiáng),各項(xiàng)工作都邁上了新的臺(tái)階,,涌現(xiàn)出一大批忠于職守,,樂于奉獻(xiàn)的富世龍人。我真誠(chéng)的希望所有的富世龍員工都能夠以身為富世龍人自傲,、自勵(lì),。艱苦奮斗、眾志成城,,不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī),。

有人說酒店開張,熱鬧三天,,時(shí)至今日富世龍酒店開業(yè)馬上就滿四個(gè)年頭了,,四年來富世龍酒店以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)良的環(huán)境,,穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng),,向我們的客戶和臨汾人民交出了一份滿意的答卷,但是市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),,有如逆水行舟,,不進(jìn)則退。發(fā)展是公司的第一要?jiǎng)?wù)和永恒主題,。在新的一年里我希望大家工作再細(xì)一點(diǎn),,辦法再多一點(diǎn),步子再大一點(diǎn),。為實(shí)現(xiàn)20xx年的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗,!為走出一條具有富世龍?zhí)厣某晒χ范Γ?/p>

新的一年開啟了新的歷程,托舉著新的希望,,展望未來光榮與夢(mèng)想同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,讓我們團(tuán)結(jié)起來,,精誠(chéng)合作,,用我們的心血和汗水,共同譜寫富世龍美好的明天,,共同鑄就屬于我們的精彩,。

再次祝福親愛的員工朋友們新年快樂!

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