人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇一

你們好!能夠站在這里代表我班50位同學發(fā)言我很激動!

冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立,，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替,。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備,，它本身就是一種生活,。此時的我們有著最多的夢想、的熱情,、的求知欲,、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,，感悟成長，全面發(fā)展，終成棟梁!身為學生的我們,，重心仍在學習,，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮,，在知識的海洋上空肆意飛翔;是老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰,。

優(yōu)異的成績需要良好的生活習慣來維持,，高中生活已經(jīng)過了一個學期，我們都已經(jīng)總結(jié)出適合我們自己的學習經(jīng)驗：生活得有規(guī)律,，學習才能得心應(yīng)手,。我們每天都按著學校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀,、晨跑,、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。

從升入高中到現(xiàn)在,，我們一直堅持著：早自修的鈴聲還沒響起時,，我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩;上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠;放學后,，仍然有許多同學留在教室,，揮筆作業(yè);勤奮學習的楷模比比皆是。

但在我看來學習最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘,。首先我們可以先在課前預(yù)習一下我們要學的內(nèi)容，畫出重點的詞句,，在旁邊打打邊批方便課上的學習,。然后我認為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,，而抓住課堂學習就應(yīng)該上課注意力高度集中,，仔細聽講、多思考,、勤練習,，跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固,，此點十分重要

我們二十班在這個學校更是一個優(yōu)秀的班級!我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級,，在每次學校評比中我們總是在最后的行列，無論是紀律還是學習和衛(wèi)生都很不理想,，但現(xiàn)在我們是一個團結(jié)向上,，凝聚力很強的班級!我們都有一股很烈的班級榮譽感!!在當初的我們是那么弱,，但那已經(jīng)成為過去!! 在我們班50多名同學共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者!!在學校衛(wèi)生評比中：拿了一次第三，一次第二,，一次第一;在學習,、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二;在學?；顒又校何覀冊凇皩W?！びH情”征文活動中榮獲二等獎，在學?！靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎,，在學校“小荷”杯作文大賽中我們榮獲三等獎!在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名,。 這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學習氛圍!! 雖然在學習生活中我們會偶爾產(chǎn)生一些矛盾,，但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭,，在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界,。也許您的孩子現(xiàn)在學習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們?nèi)w同學的成績,。

親愛的老師,、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領(lǐng)下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活,。請家長們放心,，三年之后的我們會讓世界驚嘆!謝謝大家!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，各位家長,，各位同學：

大家好,！

我是我們班的班長xxx，這次很高興能夠代表同學們在這里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話,。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,，讓我們的學習變得不再那么有負擔，也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些,！

我們初三的日子只剩下了這一個學期了,，所有的同學們都抓緊了時間，每一分每一秒的趕著，生怕錯過了一些什么,。我們也知道老師這幾年也辛苦了,，越是到了這樣的關(guān)頭，我們越是發(fā)覺老師為我們付出了很多,，平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,，但是老師從未說過我們什么，總是鼓勵著我們,，就算我們再調(diào)皮,，再任性,，老師也能夠包容我們,，并且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,，謝謝老師,！

其次我想表達對父母們的感激，我們是你們的孩子,，你們所有的目光都在我們的身上,，在這次家長會上，我也知道很多的父母都是請假過來的,。因為我們已經(jīng)初三了,，處于一個很嚴肅的時期了，所以很多的父母就算請假,，也趕過來開家長會了,。我從心底里知道父母們的不容易，就像我的爸媽一樣,，他們平時的工作很忙,，但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了，我真的很開心,，我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚,。所以我不敢放松，也不敢辜負大家對我的期待,。而我們班的任何一名同學均是如此,，沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待，因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,，我們也愿意努力去拿一個好成績,，讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經(jīng)初三了,，我們也已經(jīng)做好了準備,，也為自己打了滿滿的氣，我們會這樣一直堅持下去，順利的通過中考,，不讓愛我們的老師和父母失望,，我們一定會努力的去爭奪一個好的成績，讓你們欣慰的,！在此,，我們?nèi)w同學都可以向老師和家長承諾，我們會不負期待,，努力前行,，闖蕩未來，不懼風雨,！請你們相信,，我們身體里的能量會慢慢的爆發(fā)，也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天,。而現(xiàn)在,，也請同學們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心，這一次中考,，我們準備充分,，我們勢在必得！請大家多多支持我們,，鼓勵我們吧,！

我的演講完畢，感謝大家,！

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家下午好!

我是九(4)班周軍和周亞同學的家長，非常感謝學校組織的這次家長會,。今天作為一名家長代表在這里講話,，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好,，請大家體諒,。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了,。三年來,，我們的孩子就是在這所中學會了如何做人、做事,，掌握了一系列的學習方法和獨立思考的能力,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得,、身心健康的合格的學生,，也就是我們最大的欣慰!

我個人對學校和科任老師有一點建議：

1,、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,，也可以針對每個學生特點因材施教,，希望在這方面下點功夫;

2、希望學校圖書館能長期對學生開放,，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,，寒暑假是學生閱讀的良機，希望教師給學生推薦一定的書目(特別是英文書),。如果可能建議辦一個圖書角,，讓孩子閱讀不同的書;

3、希望在物理課和化學課親手練習,、實驗,，讓他們真正掌握，動手能力真正得到提升;

4,、希望學校能著重研究初中學生心理變化,，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學生有了煩惱與憤怒,，希望他們能得到及時的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個傾訴方式,。

對各位老師評價：

蔣老師對班級管理認真負責,，公正平等對待每一個孩子，不偏心,，對待學生和藹可親,，如同自己的孩子，親切體貼,，課上嚴格要求,，經(jīng)常和家長保持聯(lián)系，及時幫助孩子解決問題,，有問必答,，尤其對待家庭困難學生，老師更加關(guān)愛,，注意孩子全面發(fā)展,，不體罰，了解每一個孩子的心理變化,，關(guān)注孩子學習,，也關(guān)注孩子生活。

9(4)班的各科老師教育有方,，教學水平高,，認真負責,，課前認真準備，上課明白易懂,。

還有不到八個多月,，孩子們就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱,。學校行動起來了,，老師行動起來了，我們家長更要行動起來,。我們家長應(yīng)該積極配合學校老師,，搞好這一學期的周考活動。在這一年中,，只要學校組織有序,，認真負責，我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持,、學習監(jiān)管上積極配合,，孩子的成績必定有明顯提高。我們各位家長加強同學校,、班主任,、老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境,，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,，使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長,，20xx年,，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年,，也是希望之年,。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段,。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地,。

最后祝愿董市中學，桃李天下,，惠澤學子,，再創(chuàng)輝煌，祝福我們的孩子們通過努力,，學有成就,，祝福在座的各位心想事成，家庭幸福,。謝謝!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,，各位叔叔,，阿姨：

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先,，我代表全體同學感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會!我叫~~，在經(jīng)過上次月考后,，我得了全班同學仰慕的好成績,，激動之余，我想,，這些完全歸功于我的老師,、同學和家長的支持!

其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,，但我認為,，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不必須適合于任何人,，首先,，每個人，務(wù)必得有個學習目標和計劃,。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學習心得：

首先,，盧勤阿姨說過,，學習是自己的事。不能讓家長督促,。更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當自覺學習,，對得起在外工作的父母,。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

其次,，好的生活習慣才有好的學習習慣,。我每一天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里,，再把明天要學的資料預(yù)習一下,，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候,，便迎刃而解了,，做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,，所以,，有時還是管不住自己的,，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,，旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,，如盧勤,，蒙特梭利，杜曼等,。

其實是,，我在家里，并不是一個受母親溺愛的孩子,。平時,，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里,，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,，反叛過,，惹媽媽生氣，事后,，媽媽卻用各種方式接近我,。媽媽說，在校是個好學生,，在家更要做個好孩子,，母親平時為生意忙碌著，所以,，只有言傳的分,，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動手豐衣足食的好習慣,。

話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,，其實,，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的,，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中,，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，期望父母多多看到我們的優(yōu)點,，用一種信任，尊重,，商量和鼓勵的語氣來和我們相處,，溝通，想必大家簡單,，才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

最后,，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比,，這次跟上次比,，這天跟昨日比!家長同學們，加油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長：

下午好,！我是初三年級74,、75兩班的數(shù)學老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的委托,，由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言,。

首先，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會,。

其次,，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關(guān)的問題。

因本學期時間較長,，初三下學期復(fù)習迎接中考的時間短,、任務(wù)重，所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程,、命題與證明,、圖形的相似、銳角三角函數(shù),、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓,。因此,，本期教學內(nèi)容十分繁多，任務(wù)很重,。尤其是一元二次方程的應(yīng)用,、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用,、反比例函數(shù)的應(yīng)用,、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點,。

你可以和數(shù)學老師打電話，或到學校找老師了解,，也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè),，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,，錯誤及時認真更正,，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復(fù)習筆記,，這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,，考試成績必定是很好的。反之,，說明他的學習是不認真的,，成績也肯定不會令人滿意。所以家長應(yīng)多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,，周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習,、筆記本，就能了解孩子學習情況,，也能督促孩子平時的數(shù)學學習,。

要學好數(shù)學，必須多做題----這是大多數(shù)家長的看法,。因此,，每到開學初，家長都會幫孩子買不少參考書,。殊不知,，現(xiàn)在的學生很忙，基本沒時間去瀏覽它們,。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學習資料用好,，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實在各科均學有余力,，可適當精選參考書或習題進行提高,。

有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學水平太低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學學習,。其實孩子的學習是他自己的事情,，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時,，經(jīng)常對他們說：“世界上有些事情可以讓人代替你做,，此時你要做個智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù),，而有些事情是不可讓人替代的,，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學習其實也是如此,！”因此作為家長,，你對孩子數(shù)學學習應(yīng)該擔負監(jiān)督﹑督促的責任，督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),，糾正學習中的錯誤,，并不斷進行復(fù)習和鞏固！這樣,，你對孩子經(jīng)常傳達一種信息：我很在意你的數(shù)學學習,，數(shù)學很重要！

關(guān)于糾錯的問題,，我給我的學生經(jīng)常說一句口號,，打一個比方。一句口號是：不要放過任何一個小問題,。一個比方是：一瓣雪花就是一個小問題,，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力（體溫）完全可以輕易融化它,，如果你對小問題置之不理,，累積起來，如雪花累積成小雪球,，你醒悟得早,，憑你的能力經(jīng)過一定努力，你仍然可以融化它,，此時付出的代價可能會是雙手冰涼,，有不少痛苦；若仍置之不理,，小雪球會越滾越大成大雪球,，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它,，已不可能,，在你融化這個大雪球之前，你早已被完全凍僵,。因此,，數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯，防止造成知識缺陷的積累,；實際上，學習的進步是在不斷的糾錯過程當中實現(xiàn)的，將不會的,、出錯的問題,，學會、做對,，就是進步,；無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。

有的家長說自己家教嚴格,。我認為：嚴格就是嚴守防線,，不能出格。嚴格不是什么事都管,，處處約束孩子,，這不對那不對，這不行那不行,，嚴厲,，板著臉，說一不二,，這是專制,，不是真正意義上的嚴格。比如,，孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,，出格了，你生氣,、打罵,、撕書本，孩子害怕了,，重新再來,，達到了要求，這是嚴格,。你和風細雨講道理,，讓孩子認識到自己的錯誤，再來一次,，達到了要求,，這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,，又不傷害孩子的嚴格方式更好,。

現(xiàn)在教育孩子，提倡寬容,。其實寬容不是縱容,，孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,，我們要理解,，因為他畢竟是孩子，不能孩子一犯錯就發(fā)火,。但不能因為理解就放松要求,。簡單一句話：我理解你，但我不遷就你,，更決不縱容你,。

學奧數(shù)，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯,，因為很多學生不管程度如何,，理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的,。奧數(shù)班的學習內(nèi)容有些是教材內(nèi)容,、知識的深化與拓展，有些是專門的競賽知識與技能,。我們數(shù)學老師的觀點是：并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識,，掌握其技能的！說得更實在點,，絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的,。真正能學好奧數(shù)的孩子，一定要是基礎(chǔ)十分扎實,，習慣優(yōu)良,，思維異常敏捷，上進心與拼搏精神都很強,，特別出眾的孩子,。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢,？所以,，有些家長盲目跟風，單憑主觀意愿,，不顧孩子實際地上奧數(shù),，是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學生應(yīng)該一心一意夯實基礎(chǔ),，緊扣中考,，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試！各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位,！

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、家長,、親愛的同學們：

大家下午好！

我叫侯一迪,，是一個活潑開朗的女孩子,。今天我作為初三學生代表發(fā)言，心中甚是榮幸,。在此，請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎,。

面對中考,，學校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，我們很多同學在這次期中考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導(dǎo),，在家中,，我們也有家長的鼓勵和期盼，親愛的叔叔阿姨,，你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學習,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，作為學生,，在學考備戰(zhàn)的旅程中,，有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。

細細數(shù)來,，離中考只剩半年的時間,。在這段極為重要的日子里，我們應(yīng)該怎么做,？是像以往一樣懶懶散散,，渾渾噩噩度日，還是收斂心思,，積極投身于學業(yè),？是選擇在以后的時間里空余悔恨，還是放手一搏,，拼出屬于自己的精彩,？選擇權(quán)，握在我們手里,！

蒼鷹搏兔,，尚須全力以赴，更何況面臨中考的我們,？在以后的日子里,，汗————是一定會流的,，壓力—————是一定會有的，累———那是肯定的,！不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香，九載寒窗,，決勝于中考之日,。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,，意氣風發(fā)地換取中考輝煌,！

同學們,，讓我們擁抱理想,，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望,，逐鹿中考,，舍我其誰！奮斗前進,，金榜題名,！ 我的講話結(jié)束，謝謝大家,！

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,，親愛的家長、同學們：

大家上午好!

今天是美好的一天,，我們帶著笑聲,、帶著期待、帶著幸福,，共同坐在一起,。我們作為一名新時代學生，首先要感謝的就是我們的父母,，讓我們有了生命,，養(yǎng)育我們，讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己,。其次,，就是要感謝我們的班主任，還有我們各位任課老師,，是你們辛勤的教育我們,，讓我們有了正確的人生觀，讓我們的內(nèi)心變得飽滿,。讓我們明白,，原來一個人的存在是有很多種價值的!我謹代表我們?nèi)嗤瑢W,，向我們的爸爸媽媽，我們的老師們,，表達我們最真誠的感謝,，謝謝你們!

而今天，除了表達我們真摯的感謝之外,，我作為我們班的學生代表,，想和爸爸媽媽們有一個較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的,。我們需要得到怎樣的愛,，我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道,，作為父母的你們，肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,，父母的愛我們無法質(zhì)疑,，但是往往有時候，你們給予的愛可能我們沒有辦法消化,，從而才發(fā)生一些矛盾,，讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實很難,，也很簡單,。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時間去了解我們的世界。簡單在哪里呢?簡單到用溝通就可以解決,。其實我們和父母之間的最遙遠的距離就是從不溝通,，你們盡最大能力給予你們的愛，從從未過問我們需要什么,，所以,，有時候現(xiàn)實總是離你們想要的樣子遙遙無期，讓雙方都得不到最好的回饋,。所以,，溝通在我們長期的相處之下是非常重要的，作為父母的你們,，需要多多詢問我們,，問我們需要什么，而不是擅自做主,，擅自給予,。

我們現(xiàn)在是一名初中生了，開始有了自己對未來的思考,，我曾想過做一名教師,，然后陪伴在我的父母身邊,，我的父母也很支持我。但是人會成長,，漸漸地,，我們需要的和渴望的就會變得不同，我們會在一天天的增長中變化,，和父母的相處方式也會變得更不同,。而面對青春期的我們，更需要你們的愛和關(guān)心,。不容置疑的說,，許多的同學會面臨缺愛這樣一種情況，缺父愛的同學也許更容易早戀,，缺母愛的同學會顯得不那么會表達自己,。這種缺陷，是對我們成長最大的打擊,，所以希望家長們能夠考慮這一點,，能夠給予我們更正確更深厚的愛，讓我們健康的成長,。

我們是父母的小棉襖,，也是老師們的小驕傲小自豪。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到,，感恩父母的陪伴和奉獻,，也感恩老師對我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財富,，感謝你們,，我們也愛你們!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長、各位老師：上午好!

在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,，我很高興能代表九年級全體同學發(fā)言,。再過64天，我們就將帶著老師殷切的希望,，帶著父母深情的叮嚀,，跨進中考的考場，去書寫青春歲月絢麗的一章,，去翻開輝煌人生精彩的一頁,。

親愛的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護：我們不會忘記，夜里您輕輕掖好被角,，感冒時您端來暖暖的茶,，下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持：成績優(yōu)秀時，您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,，懈怠時您會給我前進的動力,。我們每一位同學內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們，世界上最偉大的父親母親們!

尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著晨曦,，披著晚霞,，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻,，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們,、影響著我們,。我很榮幸,，我校有一個關(guān)愛學生,、慈愛嚴格的班主任群體，是你們規(guī)范著我們的行為習慣,，教育我們健康成長;我很高興，我校有一支勤奮鉆研,、躬耕三尺講臺的教師隊伍,，是你們吸引我們熱愛科學，奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,，努力攀登人生巔峰。在此,，我代表九年級的全體學生謝謝你們,，感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!

青春如火，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,，時間毫不留情地闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,，充滿著我們的快樂與憂傷,，培育了我們的勤奮與競爭。今天,，我們已站在了中考的起跑線上,，今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,，因為這次選擇將決定你、我,、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習,。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,，或許有的同學不以為然逍遙地數(shù)著日子,。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,，我們的競爭者正在秣馬厲兵,，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑,，中考，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點閃失!

機遇只垂青于那些有準備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,，勤奮刻苦,，嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,，因為在我們身后站著全力支持,、傾心關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導(dǎo)，站著團結(jié)合作,、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師,。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽,。 “滄海橫流,，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們定會倍加珍惜這最后的64天,，確立明確的目標,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,，夯實基礎(chǔ),，提高能力;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情,，為 64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽,，請相信我們吧!“三年磨一劍,，一朝試鋒芒!”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出，高高的昂起頭,，張開雙臂,，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天!我相信,，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,，不是雨水，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,，我們用青春的名義宣誓：不負父母的期盼,，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,，潮汛是大海的諾言,，遠方是道路的諾言。 我們的承諾是：不作懦弱的退縮,，不作無益的彷徨!

最后,，我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。祝你們身體健康,，工作順利,，合家幸福，萬事如意!

謝謝大家!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇九

下午好!

召開這次家長會的目的：為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來,。

一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。

1,、寫字情況。人們常說“字如其人”,。

2,、上課情況。

(1)個別學生上課總想做些小動作,，注意力不集中,，行動不夠迅速。還有根本不聽課的,。

(2)有些學生不知自己預(yù)習,、復(fù)習，只是等老師提醒,，沒有學習的自覺性,。

3、作業(yè)方面。大部分學生能按時完成,，個別學生無法按時完成,。

4、閱讀情況,。

大部分同學沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習慣,。

基于此，我想向家長提些建議,，希望我們能攜起手來,，共同教育孩子，使他們學習知識,，健康成長,。

1、家長再怎么忙,，也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子,，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,，陪陪孩子。

2,、家長省什么,，別省錢不買書給孩子;沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書,。您的付出,，必定換來孩子的不斷進步!

如，一同讀書,、一同看一部電影(電視節(jié)目),、一同出游后談感受、一同回味往事等,。

3,、家長要營造一個和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氛圍,。

俗話説：“土地不種荒一年，子女不教誤一生,?！痹囅胍粋€做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,，生活在一個關(guān)系不和睦,，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,，他的行為也是粗魯、暴躁的,。

4,、家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,，從而間接地影響孩子的學習成績,。

5、家長盡量表揚孩子,，要把愛和鼓勵放在嘴邊,，不要埋藏在心里。

6,、給孩子以智愛而不是溺愛,。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。

1,、訓子千遍不如培養(yǎng)一個好習慣,。做人是最重要的。

2,、督促孩子寫一手好字,。字如人臉。

3,、督促檢查孩子作業(yè),。

4、督促孩子讀精美文章,。

最后,，祝愿全體家長生活陽光，心情陽光,，事業(yè)陽光!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇十

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好!

我是初三(2)班鐘王振同學的家長,，非常感謝學校組織的這項活動,。今天作為一名家長代表在這里講話，真有點擔當不起,。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了,。三年來,，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人,、做事,，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得,、身心健康的合格的學生,，也就是我最大的欣慰。

還有近70天,，就要進入中考了,。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了,，老師行動起來了,，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學校老師,，在這最后的沖刺階段,，科學調(diào)整好孩子的學習規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律,。加強同學校,、班主任、授課老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境,，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果,。

各位家長同志們,，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,，挑戰(zhàn)之年,，也是希望之年。這一年,，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段,。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。我想,，無論孩子們今后在哪里學習,，只要心中擁有理想，就一定做到天生我才必有用;無論孩子們今后在哪里學習,，都要記住這所學校,，記住這里的每一位老師。

最后,，再一次祝福田畔中學,，桃李天下，惠澤學子,，祝福我們的孩子們通過努力,，學有成就,，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,，心想事成,，家庭幸福。謝謝!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇十一

各位親愛的叔叔,、阿姨,，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天,，我很榮幸地站在這里,，代表各位同學發(fā)言。首先請允許我代表在座的同學向老師們,、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝,。

通過本學期前三次月考，我們自己的學習水平基本處于中游或中上游水平,， 面臨 學業(yè)上的 巨大壓力,，在各位老師特別的`關(guān)注下。為了我們的學習能上一個新的臺階,，我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,，將最好的教學展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進步，我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學習;我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時間,，暑假,，有老師的陪伴，周六,，有老師陪伴,，晨練，有老師的陪伴,，延點自習,，老師陪伴我們，與我們一起學習直到晚上七點,，現(xiàn)在,，老師們還要擠出自己僅余下的周日時間 ,為了提升我們。 在以后的學習中,，我們還會在學校的關(guān)注下,，得到一些有利于我們學習的專題培訓，他們?nèi)绱藰反瞬黄?，就為了我們能提高,，考上高中。現(xiàn)在,，老師們已經(jīng)做足了準備,，家長也在百忙之中抽出時間關(guān)心我們，我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,，他們一直在努力著,，同學們，我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,，到了我們該努力地時候了,。我們 要做好心理準備，奮起直追,，當然了我們還要有一套好的學習方法才行,，如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好，那么同學復(fù)習時就要注意以下幾點了：

第一,、 做題質(zhì)量大于數(shù)量,，這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學上，一定要規(guī)范好錯題本,，常見難題,，錯題歸納整理，做一道不僅僅要會一套,，而是要徹底的掌握這道題的組成,，要考察的知識點之間的聯(lián)系。 第二,、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,，比如說我數(shù)學現(xiàn)在 70 分，語文 90 分,，那么顯而易見,，數(shù)學 提升 20 分比 語文 提升 20 分所耗的精力要少，那么我就會給 數(shù)學 多花些時間,。 第三,、保持信心，中考不可怕,，好的成績也不是高不可攀,，俗話說，不怕萬人擋路,，就怕自己發(fā)怵,。寧心靜氣，可以告訴童鞋,，如果你做到上面幾點,，即使你現(xiàn)在 400 分，這是普通分數(shù),，你增長 70 分不是不可能,，每科 10分嘛,，多乎哉，不多矣,。 第四,、約束自己。記住,，一定要約束自己,，因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法，但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,，給我們的指點應(yīng)該不會差錯太大,。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點，你沒成年之前,，不要和父母頂著干,，父母比你的智慧多，等你們稍大一點,，哪怕你到了高中,，都會發(fā)現(xiàn)初中的幼稚。這也就是學而知不足,，學而知不知的原因吧,。

叔叔阿姨，學校如此重視我們這些中等學生,，我們沒有理由不重視自己,，作為家長，你們也應(yīng)該對自己的孩子更有信心,，關(guān)注孩子的學習與生活,，多與我們的老師溝通，幫助孩子提升他自己的薄弱科目,，努力幫助孩子實現(xiàn)自己的高中夢,。在這里，請再次允許我代表同學們對你們表示謝意!

同學們,，此時的我們,，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血,， 我們應(yīng)該有十足的信心,， 我們將擔負著希望，開始最后 半 年的沖刺,，人生能有幾回搏,，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。 我相信，在學校的合理安排下,，只要跟著我們的老師走,，按照老師的要求去做，我們一定會實現(xiàn)自己心中的夢,。

同學們,， 我們已經(jīng)為實現(xiàn) 自己 的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望我們在最關(guān)鍵的 時間 里,，制定好計劃，明確目標,、增強信心,、虛心求教、刻苦學習,，科學安排時間,，堅持不懈地努力下去，一定能跨進高中的殿堂,。

謝謝大家!

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,、家長們：

你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長會與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

我喜歡在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么,，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級,。雨露與養(yǎng)料如同知識，為我們施肥的園丁,，自然是老師了,。辦公室、班級門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學們張貼出的作品,，她細心對比我們與其他同學字的差異,，點出我們的不足，指導(dǎo)我們多看,、多練;考試成績公布了,，老是找我們談話，分析成績,。想到這些,，心里暖暖的。

我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學,。操場上,，有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,，可我們在一天天地“更整齊”;教室里,，我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔,。八六—一個陽光,、向上的級體,。我們享受著共同的養(yǎng)料，在共同的土壤中成長,。同時,，在同學們的身上學習到很多我所缺少的東西。張曉晴的認真,、扎實,，李寧寧的管理能力，于新龍的開朗,，司明昊的純真,。正是“三人行，必有我?guī)熝??！?/p>

小小的向日葵也有一個小家。我的根基便是父母,，溫和的陽光是他們給予我的呵護,。孩子的健康是父母最大的幸福，感謝你們,，給予我安逸的生活,。還記得小時候，看到報紙,、電視上不認識,、不懂的簡單的字詞，我總喜歡問,，“不會,，查字典啊!”也許就是這簡單的一句話，為我養(yǎng)成了良好習慣,。

千言萬語盡在一顆感恩的心,。我總喜歡想：我多像一棵向日葵，相信我,，陽光下,，我在努力成長。

謝謝大家!

杜曉萌

20xx年11月25日

初三家長會學生發(fā)言稿 初三家長會學生發(fā)言稿篇十三

各位家長們：您們好!我叫xx,，感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,，今天能作為學生代表發(fā)言我感到很榮幸，在此,，我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學習方法,。

就和每一位同學一樣，我?guī)еＭ途次纷哌M了這座神話一般的學校，經(jīng)歷了一年的辛苦,，終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,，我感到非常激動和自豪，但現(xiàn)實并不是我想象的那樣,，一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,，我無助，失落,，覺得自己如此渺小,，不足為道。但是,，我堅守著一句話,，既然選擇了鄭外，就是選擇了奮斗,。我雖遭受打擊，但我的心從未放棄,，我渴望遠方,，所以就注定要披荊斬棘，一路向前,，為自己的選擇負責,。逐漸我不再隨波逐流，不再黯然神傷,，而是愉快地學習,，安然面對挫折，學會帶著希望去生活,。我認為在鄭外生活和學習有一個心理上的秘訣,，那就是永遠快樂、積極,、樂觀向上,，笑迎他人，笑對生活,，記住傷心過一天是一天,，開心過一天也是一天，為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點,，自己就不會因各種煩惱來影響心情,，影響學習。

對于學習,，我認為要學好需要兩個方面,。一是行動上，二是思想上。行動上要做到勤奮,、效率高和敢于創(chuàng)新,。勤能補拙，抓緊課下的空余時間,，就會發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時間學習,，尤其是對于寫作業(yè)慢的同學，一定不能懶散,，要付出比別人更多的時間去學習,。學習效率也是決定一個人學習好壞的重要因素，其中最重要的是聽課效率,，上課緊跟老師的思路,，記筆記時一定下手要快，針對性要強,，效率高的同學在課下可以整理筆記,，辦錯題集，還可以自己出試卷檢測成績,。學習應(yīng)敢于創(chuàng)新,，不能僅滿足于手中已有的資料和課本，要認清自己的定位和劣勢,，根據(jù)自己的情況量身定做學習方案和復(fù)習方案,。我就會根據(jù)自己的情況制定一些學習方法，比如學古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習用,，將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,，各科都把一些錯題、難題整理在一起,，這些方法都是我在不斷摸索中找出的,，對學習也有極大的幫助。

其次,，在思想上要自信進取,，給自己定一個達不到的高目標。在學習過程中,，面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,，要相信自己可以學好它，抱著積極的態(tài)度去學習,。每個人都是不甘于平庸的,，對待學習亦如此，面對學習要有進取心,，做一個要強的人,，但還應(yīng)注意一點,，那就是不能有得失心，要能夠分清進取心和得失心的區(qū)別,，對于成績不要太斤斤計較,。我一直認為我做的的一點就是，我總是給自己定一個高目標,，這個目標是能力達不到的,，因為有句話說的好“求其上，得其中;求其中,，得其下”,，要想讓自己變得優(yōu)秀，就應(yīng)該對自己苛刻一點,。但是,，這個目標并不能是空話，也不能是做給別人裝樣子的,，而是要心里真正地朝著目標努力,，做到“雖不能至，心向往之”,。

態(tài)度決定一切,，端正學習態(tài)度是學習的基礎(chǔ)，同學們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,，面對難題要勇于鉆研，保證弄懂每一道題,，不留任務(wù)到第二天,，今日事，今日畢,。對于偶爾一次的好成績,，一定不能驕傲自滿，要學會持之以恒,，不管成績?nèi)绾味疾粍訐u自己認真的學習態(tài)度,，不然成績就會因為心理因素忽上忽下，起伏不定,。

一個人的學習成績也可以從很多其他的方面影射出來,，如個人衛(wèi)生，人際關(guān)系等,，真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個方面要求自己,，促使自己各方面共同進步,，從而推動學習的進步,，做一個綜合素質(zhì)高的學生,。