范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給校長的一份建議書篇一

您好,！

讓我們一起去春游吧,！現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機(jī)會：我們要去的地方是惠州西湖。

一進(jìn)西湖的大門,，一直往前走,，我們來到了九曲橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,，九曲橋有九個曲折，所以,，人們稱它為九曲橋,。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上,。

沿著九曲橋,，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上,，一陣微風(fēng)吹來,，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾,，閃閃爍爍,，美麗極了。

走完了這兩個地方,，我有一個建議：第一不準(zhǔn)亂扔垃圾,，第二不準(zhǔn)隨地吐痰，這樣才講文明,。

給校長的一份建議書篇二

親愛的全班同學(xué)：

你們好,！

教師是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)該好好地去保護(hù)它,。但是我發(fā)現(xiàn),，班上有些同學(xué)不但不去保護(hù)教室，而且還對教室及設(shè)施進(jìn)行破壞,。例如：有的同學(xué)用小刀或筆,、涂改液在桌子上,，椅子上亂刻亂畫，有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印,，有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們,，你們怎么不想想：這是什么行為,？這對我們又有什么好處？

同學(xué)們,，為了我們共同的利益,，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點建議：

1,、全班同學(xué)都要控制自己的行為,，不要亂刻，亂畫,，亂涂,，亂踩。

2,、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念,，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室,。

3,、全班同學(xué)要互相幫助，互相提醒,，互相勸阻,，那些破壞教室行為的同學(xué)。

希望大家能積極配合,，保護(hù)好我們的教室,！

祝：教室環(huán)境越來越好！

六年級3班×××11月16日

給校長的一份建議書篇三

同學(xué)們：

請問你們是否看到過,，在一條干凈的街道旁,，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁,，這里卻有一堆垃圾．現(xiàn)在,，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境,？在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：

1、不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,。

2,、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶．

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性．

4,、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,，要及時勸阻．

同學(xué)們,，我們只有一個地球,，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個屬于自己的家園．讓我們立即行動起來,，從自己做起,，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境,，保護(hù)我們的大自然吧,！

給校長的一份建議書篇四

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

最近,，我們街上老是“塵土飛揚(yáng)”,，風(fēng)一吹，沙子就飄起來了,，有時候還會弄到眼睛里去,。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒,！如果每條街道都是這樣的話,，后果將不堪設(shè)想！

曾經(jīng),，有宇航員在天際遨游時,，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆：“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了,！”

是啊,！善待地球就是善待自己,，拯救地球就是拯救未來！鑒于此,，我想提出以下幾點建議：

1,、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木,。

2,、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車,，距離遠(yuǎn)搭乘公交車,，盡量少開汽車,。

3、招募一些環(huán)保志愿者,，及時清理大街,。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物,。

不知道我的幾點建議行不行,，但請你們研究、采納,！

給校長的一份建議書篇五

尊敬的校長：

你好,！

請自由寫這個建議，請看看你忙的日程,。你是校長,，每天都有很多事情要做。你為我們努力,，使學(xué)校組織得很好,。但是，我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)上不夠規(guī)范,，為了更好地創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,，我認(rèn)為你應(yīng)該聽從我的以下建議：

（a）打開圖書館，增加圖書,，給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會,。因為只有讀書，才能拓寬學(xué)生的視野,；只有閱讀,，才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書不能學(xué)習(xí)的`東西。庫應(yīng)該是同學(xué)的第二類,。

（b）課外時間,，經(jīng)常打開教室電視，讓學(xué)生聽新聞,，了解國家和世界事件,；聽音樂和歌曲，讓學(xué)生可以在心情放松的同時,，更加審美的味道,。不要像現(xiàn)在一樣老，在休息期間,，電視正在睡覺,，學(xué)生們嘈雜。

（c）小學(xué)校門，小販們搬遷,?？梢哉f，我們90％的學(xué)生,，都在學(xué)校門口買點小吃和玩具,，還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔，吃了零食后回家麻煩胃,。這不僅會影響學(xué)生的健康,，而且會破壞學(xué)校的周圍環(huán)境。

（d）對每個年級,，不時安排課外活動,，使學(xué)生真正接近大自然，放松,，健康成長。特別是對于低年級,，我認(rèn)為這是非常必要的,。