無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇一

您好!

我是六年級一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校;傍晚,，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對母校的熱愛和感激,，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

(1)將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時候,，粉筆灰在空中翩翩起舞,，會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,，用水彩筆在上面寫字,，就一點(diǎn)灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,，也就望而卻步,，隨手將塑料袋扔在了地上,。

(3)不要在學(xué)校大會上,，集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,，像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講,，在大會上,，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境，起不到什么作用,，但在班會課上講就不一樣了,，每一個班60人左右，大家的精力相對來說比較集中,，效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了,。

(4)愛護(hù)環(huán)境方面，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1,、不要隨便撕毀本子,，浪費(fèi)紙張，這樣可以節(jié)約森林資源,、2,、出門時不要忘記關(guān)燈，每天節(jié)約一度電,、 3,、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭、 4,、愛護(hù)樹木花草,、不要隨便采摘花草樹枝玩、5,、少用塑料袋,，減輕白色污染、6,、少用一次性筷子,，減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面,。沒有規(guī)矩,，不成方園"，對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚(yáng);可以建立一個“紀(jì)律表”,，如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

(6)開放學(xué)校圖書館,。什么時候借書都行,，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰,。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,，兩全其美。

(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花,。最好在每個教室,、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境,，讓師生呼吸到清新的空氣,，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”,。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動,。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,。比如：“演講比賽,、作文比賽、辯論會,，唱歌,、跳舞、輪滑,、打球,、跑步、彈琴,、畫畫……等”,，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂,，使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中,。

(9)在升旗、做操,、放學(xué)等上下樓,，學(xué)生較多時，有專人維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱，這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,，

這就是我的建議,，或許它可能那么地不成熟，幼稚,，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,，望校長您能從百忙之中抽出時間來，看一看,，讀一讀,，采納好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了,。

此致

敬禮

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二

敬愛的校長：

您好,！

我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校的了,。在母校的六年時間里，領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩,。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律,、知文明懂禮貌的好少年，為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ),。我真心祝愿母校能越辦越好,，同時提出以下兩條建議：

一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,，我們小學(xué)生是最大的受害者,，我建議在學(xué)校操場某個角落里建一個車棚，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,，這樣自行車不但不會丟,，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬,、暴雨淋,，更讓那些偷車賊無機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了,。

二,、在操場周圍栽一些樹,，比如倒垂柳、楊樹,、槐樹……冬天,，下雪后，雪花堆滿樹上,，可以成為同學(xué)們寫作的景物,；夏天，同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩,、跳皮筋,、踢足球，做各種體育運(yùn)動,，鍛練身體,，還可以在樹陰底下乘涼。

敬愛的校長,，您覺得我提的建議可行嗎,？

祝您

身體健康、工作順利,！

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇三

敬愛的校長：

您好!

我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時,，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課,、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動,，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請您接受我提的建議吧!

最后，祝您：

身體健康!工作順利!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇四

敬愛的校長：

您好,，我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,，馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師,。在即將離開母校時,，我想提出一點(diǎn)小小的建議。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手,、飯來張口的生活,。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣，久而久之成了這不會做那不會干,。勤勞是一種美德,，做一個勤勞的人，身邊的人會為你的存在而欣喜,，做一個懶惰的人,，別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的,，勤勞確實(shí)是一種無形的財富,。

多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力，腕,、肘,、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼,、手,、臂、肩的協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,，靈活。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。為了提高我們的動手能力,，我提出以下幾點(diǎn)：

第一：每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動手能力的課程,。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工，外面也有賣手工書的,，可以買回來讓他們做,，還可以玩繞線板，就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,，比如心形,，三角形等,，把周圍剪成鋸齒狀,，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活,，當(dāng)然老師要注意孩子的安全,。

第二：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評比一二三等獎,。

第三：多開展有關(guān)動手能力的活動,。

第四：好的作品可以適當(dāng)加分，用于評比魅力班級,。 以上是我個人的一些小建議,，還望校長能夠考慮采納。

建議人：六年級（3）班胡煒杰

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇五

尊敬的校長：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,。在母校的這六年間,，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高,。在此,，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培,，使我受益匪淺,。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我想向您提出幾點(diǎn)建議,。

第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用,。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方,。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,，上面有姓名和班級,。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰,。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,。

第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮,。春天,，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,，我們與它一起穿上的棉衣。下課了,，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦,，使我們的精神更加飽滿,。

第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長,，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,，比具有某種特色更重要。

以上就是我的建議,，望校長能夠睬納,。

祝您身體健康，萬事如意!

您的學(xué)生 某某某

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇六

敬愛的校長：您好,！

我們是六年級一班的學(xué)生,。光陰似箭，日月如梭,，不知不覺中,，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度,，我們基本滿意,，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,，學(xué)?，F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃,，但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食,。要知道,，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生,，某些同學(xué)吃了會鬧肚子,，還會出現(xiàn)頭暈、牙痛,、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀,。

為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些,，我們建議：

1,、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣,。同學(xué)們有事兒可做,，就沒時間亂花錢購買零食了。

2,、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,，控制同學(xué)們的零花錢,。

3、學(xué)校要時常凈化校園文化,，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

4,、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,，教育他們要合理使用零花錢。

5,、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,，這是學(xué)校管理的死角，因此,，希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度,。

6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查,。

為了同學(xué)們的健康,，希望我們的建議能被采納！

祝您工作順利,、身體健康,！

建議人：

20xx年x月x日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇七

尊敬的校長：您好

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

開放圖書館，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會,。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,，比如體育比賽,，知識小競賽，做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動,，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的特長,，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!

以上建議，請您采納,。

建議人：__

20_年_月_日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇八

尊敬的尹校長：

您好,！今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見，請見諒,。這也是許多學(xué)生的心聲,，請慎重思考，謝謝,。

一是關(guān)于老師的問題,。我們學(xué)校宣傳講文明，也舉辦了相關(guān)的活動……主動撿拾垃圾,，講文明話語,，見到老師主動問好……問題就在這兒，學(xué)生禮貌的向老師問好,，雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮,，但是還是有些老師對學(xué)生的問好視而不見，這樣多傷學(xué)生的心啊,，本來懷著高興的心情老師問好,，但是老師這樣,，學(xué)生的心能不碎嗎？老師沒看見還不是問題,，問題是有的老師就是看見了也不理,，這對學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊，難道老師不懂嗎,？說到這兒我就不明白了,，為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢？只因?yàn)槔蠋煴茸约捍髥?？在學(xué)校地位比自己高嗎,？

二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題。本來說是從4,。12日周一開始,，每天下午第四節(jié)課是活動課，而我只記得就當(dāng)天上了一次,，以后就沒再上過,。我覺得我們學(xué)習(xí)了一整天應(yīng)該放松一下了，歇歇自己活躍了一整天的腦細(xì)胞,，放松一下心情,。沒想到只上了一天，從那開始就沒再上過,，非常失望,。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，但是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕顒臃潘梢幌?。我們學(xué)校講究誠信做人，誠信做事,，那為什么說要實(shí)行的又不是行了呢為什么,？

那么這樣來說，學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩,，不講誠信,。學(xué)校的規(guī)矩呢，只會變成一堆垃圾,，校園也會瘋狂不是嗎,？只有全體師生一同努力，我們的校園才會變得更加文明,，誠信,，美好，輝煌,！

這就是我的意見,，有過分的地方,，請?jiān)彛@是我,、大多數(shù)同學(xué)的心聲,，請您看了以后，一定要給我們一個答復(fù),，謝謝,！

此致

敬禮

曲文靜

20xx·4·23

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇九

尊愛的校長：

您好!我是五年級的一名學(xué)生，我在學(xué)校讀了六年的書,，也在學(xué)校生活了六年,，學(xué)校就像是一個大家庭，歡笑聲,，追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題,，就是同學(xué)們亂吐痰，亂扔垃圾,，不講禮貌……為了學(xué)校,，我向你提出以下建議：

1、讓同學(xué)不亂吐痰,，不亂扔垃圾,，如果被抓到的話，一個同學(xué)就扣1分,。

2,、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去,。而易拉罐呢,，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進(jìn)圖書館,。

3,、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新,，也美化了學(xué)校,。

4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,，上下樓梯時,，同學(xué)們都推，擠,，使的我們有的同學(xué)都摔倒了,。為了不讓同學(xué)們受傷，所以要讓體育老師維持秩序,，必須要做得快,，齊,。

5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,，所以,，您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，做個文明禮貌的小學(xué)生,。

以上建議是否可采用,，請參考。

此致

敬禮

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十

尊敬的校長：

您好!

當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,，我這握筆的手微微顫動,，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,，灑下了我們多少快樂的笑聲,，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,，教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長,，我有些話想對您說,，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議,，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,，我們是畢業(yè)生,，此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的?？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。書是一切智慧的源泉，有了書,，我們就能得到更多的精神財富,，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,，您說對嗎?校長,，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動,，兩項(xiàng)是同等重要的,。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,，可以發(fā)展動作的和諧,，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,，尊敬的校長,，我打擾了您這么多寶貴的時間。

以上是我的兩個建議,，希望您能考慮一下,，謝謝!

祝您，工作順利!

建議人：

20xx年x月x日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十一

尊敬的校長：您好!

我是六年級的一名學(xué)生,，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí),。可一想到現(xiàn)實(shí),，就感覺大吃一驚,。如，許多樹葉子沒有人處理,，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,，水總會掉在地上，一腳踩下去,，會把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議,。

1,、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣,。

2,、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會把教室搞得一團(tuán)糟,。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,，讓同學(xué)們看到那些警告牌,，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都做個愛干凈的人,，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,，保護(hù)地球,，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,，做一個愛干凈的人,。

此致

敬禮

建議人：

20xx年x月x日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十二

親愛的校長：

近來，學(xué)校內(nèi)正在施工,，學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅,。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事,，仍然有不安全的事情發(fā)生,。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識競賽,。具體方法如下：

一、交通安全大賽,，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目,。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復(fù)賽,，然后再由年級選出最佳的幾名代表,，最后按照低、中,、高三個組展開學(xué)校的決賽,，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二,、辦板報,。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報,。

三、請交警叔叔為我們做報告,。最好利用班隊(duì)活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識,。

四,、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性,?？梢杂纱箨?duì)部或者某個班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人,、小孩等發(fā)傳單,，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生,。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),，并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動,，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi),、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十三

親愛的校長：

我是一個普通老師,，您是一校之長,，我們之間在官銜上有著巨大差別，但我們之間有許多的共同點(diǎn),。這些共同點(diǎn)促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣,。

在將近兩百個教職員工中，除去夜間值班人員,，我和您基本算是最早到校的兩個人,，有時您在我之前，有時我在您之前,。我腳步匆匆奔赴教室,，您面色凝重巡視校園。

我之所以第一個來迎接朝霞,，是因?yàn)槌醴职鄷r后進(jìn)生特別多,，他們不是清晨早早到校抄作業(yè)，就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患,。禍患常積于忽微,，我要把這股不正之風(fēng)及時剎住，慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上,。從一個學(xué)生到另一個學(xué)生,，從一個班到另一個班，我們的校園正氣就能更好的弘揚(yáng)，我們的校園精神就能更好地振奮!

您之所以披星戴月,，是因?yàn)閷W(xué)校管理千頭萬緒,，許多工作還沒有進(jìn)入正軌，許多問題還在等待發(fā)現(xiàn),，您要依據(jù)事實(shí)謀劃決斷,，找到良方以圖振興，學(xué)校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦,，微觀上需要有披沙揀金的精神,。曾記得幾年前您還是皮膚白皙，周身文雅的書卷氣,，如今,，為校操勞，您兩鬢染霜,，學(xué)校日益蓬勃的面貌實(shí)證了您的付出已見碩果,。您以一個校長的責(zé)任感和影響力為學(xué)校真誠的服務(wù)，連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召,，其實(shí)教育就是一朵云推動另一朵云,，一棵樹搖撼另一棵樹。

我想還有我們都心照不宣的一個緣由------我們熱愛這個校園,。

她柔和的光輝,、清新的風(fēng)貌撫慰著我們疲憊的靈魂，徜徉在她的懷抱,，我們的心靈感受到前所未有的安寧,，她日新月異的變化激蕩著希望的心海，我們在頭腦里構(gòu)筑了種.種嶄新的藍(lán)圖,，描繪了一幅幅未來的美妙畫卷,。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明,，我們在夜里一定都是思潮澎湃,，胸腔里涌動著一股又一股豪情。

因而,，所有創(chuàng)新的思維,，躍進(jìn)的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無不來自對學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)未來的深重責(zé)任感,。

是的,，說到責(zé)任感，人們就往往以為這是唱高調(diào),。當(dāng)前,，社會上多一事不如少一事的思想還相當(dāng)盛行,，一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍。其實(shí)不然,，純粹獨(dú)立的個人是不存在的,，為了他人、為了團(tuán)體也就是為了自己,。19世紀(jì)英國社會學(xué)家斯賓塞說過：在所有的人都獲得幸福之前，沒有人能獲得幸福!所以,，具有社會責(zé)任感的人就是我們這個社會的勇士,，他們獨(dú)立前行，沒有瞻前顧后的考慮!

位卑未敢忘憂國,，崇高與強(qiáng)烈的責(zé)任感理應(yīng)是每個人的共識,，一個把學(xué)校的遠(yuǎn)大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應(yīng)該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神，既探索自身又認(rèn)識世界,。

人與學(xué)校是相互依存的,，有了名聲剛健的學(xué)校，我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴(yán)感,，也才有助于提升教師個人的層次當(dāng)然,。當(dāng)然，有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校,，因?yàn)樗枷胧切袆拥南葘?dǎo),。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機(jī)立斷。

教育原本是人性化的,，是極富于創(chuàng)造性的,。我個人認(rèn)為在學(xué)校運(yùn)作中，人文的精神關(guān)懷非常重要,。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位,。

人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴(yán)和滿足,。在很大程度上,，應(yīng)該用一些又有實(shí)效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分?jǐn)?shù)量化。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽(yù)感激發(fā)出來,。比如讓學(xué)生評選最美教師,，通過學(xué)生眼睛的觀察和心靈的體會寫出這個教師的事跡，讓學(xué)生給這個老師寫頒獎詞,，讓學(xué)生為老師頒獎,。這些活動只見稱號，不見分?jǐn)?shù),，既避免了老師與老師,、老師與學(xué)生因?yàn)榇蚍侄斐傻拿?，又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學(xué)、用愛對待學(xué)生的老師,。既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,，也使師生感情更凝聚了，既激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生的情商,，也使廣大教師更能躬身俯首貼近學(xué)生,，喚醒了教師的自我道德約束和責(zé)任意識，有利于教師整體素質(zhì)的提升,。

沒評上的老師自然會反思,，但這種反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過量化考評中分?jǐn)?shù)最低帶來的反省，因?yàn)楹笳咄殡S著自尊的傷害,。

同樣,，讓任課老師評選最美班主任，讓家長來寫對教師的評語,，因?yàn)檫@些評價是來源于最真實(shí)的感受,。再比如讓學(xué)生評選“最有魅力的課堂”，“最彬彬有禮的老師”,，借助種.種手段讓人文性的關(guān)懷和愛的暖流激蕩在校園的每個角落,，讓充滿溫情的道德體驗(yàn)代替蒼白無力的道德說教。

學(xué)校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素,。

教育是一種情感的付出,，教師的意志、心態(tài),、人格形象和育人能力隱含在日常的教學(xué)和教育活動中,，計(jì)分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一個教師全部的心路歷程?是否真實(shí)的反映一個教師的為人?是否能反映成績背后對學(xué)生耐心細(xì)致的疏導(dǎo)?就像親愛的校長您和平凡的我,，世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月,，更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。

這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無法體現(xiàn)的,，而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻(xiàn)恰恰是育人大計(jì)中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的,。

或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情，比如分班時客觀或主觀上造成的不平衡,，可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的勞動,，曾對學(xué)生進(jìn)行過更多次苦口婆心的思想教育，在成績上也無法與分班時形成的“重點(diǎn)班”相比,，長此以往導(dǎo)致心理失衡,。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端，更易使人產(chǎn)生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法,。

再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導(dǎo)致教學(xué)成績與實(shí)際付出不一致,。

所以,，使用各種豐富的人文手段關(guān)注教師教學(xué)與管理過程中的情感與品質(zhì)投入遠(yuǎn)勝于依據(jù)表面上量的結(jié)果來定性，老師們優(yōu)化了教學(xué)的過程,，結(jié)果自然在期待之中,。

“道之以政，齊之以刑,，民免而無恥”,，“道之以德，齊之以禮,，有恥且格”,，我想，尊重,、理解、溝通,、信任是最閃光的字眼,，心情舒暢、和睦共處,，自我約束又自我完善,，奉獻(xiàn)進(jìn)取又自我成長的工作氛圍是學(xué)校管理的層次。

希望,，對一個人何等重要!思想獨(dú)立,，對一個學(xué)校何等重要!校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念，相信兼容并蓄的精神,、樂觀自信的心態(tài),、全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取意志能帶我們的學(xué)校走向更嶄新的明天!

向您致以真摯的敬意!

20__年5月25日上午

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您好!

我是六(3)班的學(xué)生快樂樂章(不是真實(shí)的名字)，我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了,，是母校的老師把我培養(yǎng)成有一頂知識畢業(yè)的學(xué)生,。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理，感謝母校對我的培養(yǎng),。

母校的一切都給我深刻的印象,，為了使校園建設(shè)得更美好，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,。特呈此建議書,，以下幾點(diǎn)建議，希望能對母校有所幫助,。

一：建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,，能有更多的活動空間。

二：建議老師不要將粗口話,，應(yīng)為人師表,。

三：建議學(xué)校多植樹,，讓學(xué)生有一個美好的學(xué)校環(huán)境。

四：建議老師給學(xué)生留一些面子,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了,。

五：建議在平日開放圖書室，讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

六：建議老師不要動不動就打電話給家長,。

希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，對學(xué)校的建設(shè)有所幫助,。

此致

敬禮

建議人：快樂樂章

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十五

尊敬的校長：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),，放學(xué)后，就去操場旁邊的小賣部買零食,，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,，扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,，放學(xué)的時候,，我正好路過操場，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔,。我看見了,，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不可以亂扔垃圾,，把垃圾扔到垃圾桶里,。如果你們不聽我的話，我就去告訴校長,，讓校長懲罰你們,。”我剛說完,，他們卻二話不說就走出操場了,。

校長，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,，導(dǎo)致操場變成了垃圾場了,。希望您早日說服他們。

祝

身體健康!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十六

尊敬的校長:

您好!

我是_年級的一名學(xué)生,，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí),。可一想到現(xiàn)實(shí),，就感覺大吃一驚,。如，許多樹葉子沒有人處理,，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,，水總會掉在地上,，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣,。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。因此,，我想給校長提幾條意見和一些建議：

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣,。地球母親會不會哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟,。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足,，讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長，保護(hù)地球,，是我們每個人的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人,。

此致

敬禮!

回答完畢,，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十七

親愛的校長:

您好!雖然學(xué)校現(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子,、頭暈,、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.

為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

一,、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

二,、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".

三、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.

四,、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.

五,、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角.

六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊.

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

五<4>班全體師生

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十八

親愛的校長叔叔:

您好!

我是一名六年級的小學(xué)生,，現(xiàn)在,，我已經(jīng)在學(xué)習(xí)就學(xué)6年了,，馬上就要離開母校溫暖的懷抱，再次,，我想說出幾點(diǎn)我的小建議,，讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!

建議一:

我希望，學(xué)?？梢园研@內(nèi)那些長有刺得植物給清除了,，因?yàn)椴欢碌乃鼈儯?jīng)常傷著無辜的同學(xué)們,，被它們扎到得人,，頓時，會變得面呈土色,，這可不是我胡亂說的,，我親眼看到過呢!

上星期5，體育課,，我正準(zhǔn)備奔向操場,，只見2個正在追逐嬉戲的小朋友,，從我身邊擦過,，不一會兒，傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里,，里面種的全都是長滿尖刺的植物,，只見刺把那兩個小朋友扎的遍體鱗傷,，臉上，手上,，胳膊.........等地方,，都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞，叫人看了很是心酸,，洞洞里馬上流出了血,，兩個叫還尖叫著，試圖要爬起來,，可是周圍全是刺,，一動，就又會造成二次傷害,，沒辦法,，只好躺在那一動不動了...........以前活潑可愛的兩個小朋友，頓時,，變得可憐巴巴..........不僅如此,，我也是其中的受害者，上個月不小心給扎著手了，現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是有3000多人的,，當(dāng)3000多人擠在一起，你推我,，我推你,，很容易造成我所說的狀況，因此,，我建議,，學(xué)校應(yīng)把那些長有刺得植物挖了，種上楊樹,，這樣,，既美觀，又可以讓空氣變得新鮮.這個要求不大吧?望校長采納!

建議二:

我希望,，學(xué)?？梢园讶５母粢粝到y(tǒng)弄得更加頑強(qiáng)，讓正在上課的我們,，遠(yuǎn)離嘈雜的聲音,。

這是大家都認(rèn)識到的，因?yàn)?，我?至6年級每個班的課程表都不一樣,，我們上語文課，別人上體育課,，我們上體育課,，別人上語文課.........如此循環(huán)，會造成這樣的現(xiàn)象:

正在考試卷的我們認(rèn)真的考試卷,，突然，樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲,，嗡嗡嗡的叫著,，使我們根本無法認(rèn)真寫卷子，認(rèn)真上課,。只有學(xué)校把窗戶呀,門呀...........等設(shè)施做好足夠的隔音需求,，那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個建議,，希望校長可以采納!

祝校長:身體健康,，萬事如意!

建議人:曾豐民

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十九

和藹可親的校長：

您好！我是本校六年級一班的高進(jìn)翔同學(xué),。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校,。到現(xiàn)在我們學(xué)校

已經(jīng)比以前漂亮多了,，什么童話屋呀,，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,，因此我想對您提一些建議,。

問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰,，而桌角就是一個安全隱患,。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,，我有一個東西掉了,，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,，仔細(xì)看了一下,，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,，我想給您提一個意見,，就是在桌角處安上一個塑料保護(hù)膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了,。

問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,，它就是——飲水問題,。每當(dāng)我們上完體育課時，飲水機(jī)前都會擠滿人,?？删驮谶@時候，給了病菌一個好機(jī)會,，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個防水蓋,，不讓病菌有機(jī)可乘,。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),，讓后海小學(xué)越辦越好

祝校長：

青春永在,，笑口常開

您的學(xué)生：高進(jìn)翔

20xx年6月5日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二十

尊敬的校長：

在小學(xué)的6年時間里，我為母校只做了一些小事，為了讓學(xué)生開心,，讓家長放心,，我想向您提出一些建議。 我希望學(xué)校能夠組織社團(tuán),。只有在一個團(tuán)體里,，同學(xué)們才會懂得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,。有了社團(tuán),，同學(xué)們可以加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)興趣,，提高水平,。 為了能辦好社團(tuán)，我想了一些具體的實(shí)施方案,。

第一,，學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個社團(tuán)，再根據(jù)社團(tuán)的項(xiàng)目來安排時間,、地點(diǎn),、器材，這樣才有發(fā)展的空間,。

其次,，再讓同學(xué)們按照各自的喜好報社團(tuán)，每個同學(xué)都要參加,，如此就能提高同學(xué)們的積極動力,。高年級同學(xué)還可以教低年級同學(xué)。

第三,，各個社團(tuán)還要定期舉行一些比賽,，好讓同學(xué)們知道自己的實(shí)力。奮發(fā)圖強(qiáng),，繼續(xù)努力,。 當(dāng)然，社團(tuán)里還要有團(tuán)長和后勤人員,，要每天打掃、清理場地,，保持場地干凈,、整潔。 以上就是我的建議,，希望校長能夠考慮采納,。

建議人： 邊葉貝

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二十一

尊敬的校長：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

2,、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴(yán)重的可能會終身殘廢,。

安全,，不單只是交通安全，還有用火安全,，人身安全等等,，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。

在我們身邊,，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書,，交個好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝

工作順利!

六(2)班學(xué)生：小茵

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二十二

尊敬的校長：

您好！冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條,。但是,，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

1.開放圖書館,，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會,。

2.課外時間,，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞,，了解國家和世界大事,。不要老像現(xiàn)在，課間休息時,，電視機(jī)在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧。

3.把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走,。可以說,，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子,。

4.給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動,，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心，寓教于樂,，健康成長,。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納,。

祝您身體健康,，工作順利！