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給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇一

您好!

我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;傍晚,，踏著夕陽的余輝,，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,，在即將小學(xué)畢業(yè)之際,，出于對(duì)母校的熱愛和感激，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

(1)將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時(shí)候,，粉筆灰在空中翩翩起舞，會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害,。如果使用白板,，用水彩筆在上面寫字，就一點(diǎn)灰塵也沒有了,。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西,，手里拿著食品包裝袋,，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,，也就望而卻步,，隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學(xué)校大會(huì)上,，集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,，像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來講,，在大會(huì)上，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,，起不到什么作用，但在班會(huì)課上講就不一樣了,，每一個(gè)班60人左右,，大家的精力相對(duì)來說比較集中，效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了,。

(4)愛護(hù)環(huán)境方面,，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1、不要隨便撕毀本子,，浪費(fèi)紙張,，這樣可以節(jié)約森林資源、2,、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，每天節(jié)約一度電、 3,、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭,、 4、愛護(hù)樹木花草,、不要隨便采摘花草樹枝玩,、5、少用塑料袋,，減輕白色污染,、6、少用一次性筷子,，減輕森林資源匱乏,。

(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,，不成方園",，對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面，鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

(6)開放學(xué)校圖書館,。什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了,。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰,。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,，兩全其美。

(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花,。最好在每個(gè)教室,、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境,，讓師生呼吸到清新的空氣,，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”,。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,。比如：“演講比賽,、作文比賽、辯論會(huì),，唱歌,、跳舞、輪滑,、打球,、跑步、彈琴,、畫畫……等”,，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂,，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋之中,。

(9)在升旗、做操,、放學(xué)等上下樓,，學(xué)生較多時(shí)，有專人維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,，這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了，

這就是我的建議,，或許它可能那么地不成熟,，幼稚，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,，望校長您能從百忙之中抽出時(shí)間來,，看一看，讀一讀,，采納好的建議,，這就是我寫下它們的意義和初衷了。

此致

敬禮

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二

敬愛的校長：

您好,！

我即將小學(xué)畢業(yè),，離開我們的母校的了。在母校的六年時(shí)間里,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩,。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,，為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ),。我真心祝愿母校能越辦越好，同時(shí)提出以下兩條建議：

一,、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們小學(xué)生是最大的受害者,，我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,，這樣自行車不但不會(huì)丟,，而且還免受狂風(fēng)吹,、烈日曬,、暴雨淋,，更讓那些偷車賊無機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了,。

二,、在操場(chǎng)周圍栽一些樹，比如倒垂柳,、楊樹,、槐樹……冬天，下雪后,，雪花堆滿樹上,，可以成為同學(xué)們寫作的景物；夏天,，同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩,、跳皮筋、踢足球,，做各種體育運(yùn)動(dòng),，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼,。

敬愛的校長,，您覺得我提的建議可行嗎？

祝您

身體健康,、工作順利,！

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇三

敬愛的校長：

您好!

我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室、自然室,、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課,、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后，祝您：

身體健康!工作順利!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇四

敬愛的校長：

您好,，我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校,，離開朝夕相處的同學(xué)和老師,。在即將離開母校時(shí)，我想提出一點(diǎn)小小的建議,。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手,、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣,，久而久之成了這不會(huì)做那不會(huì)干,。勤勞是一種美德，做一個(gè)勤勞的人,，身邊的人會(huì)為你的存在而欣喜,，做一個(gè)懶惰的人，別人會(huì)因你的存在而厭惡,。高爾基說人的勞動(dòng)是神圣的,，勤勞確實(shí)是一種無形的財(cái)富。

多動(dòng)手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,，腕,、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,，以及眼,、手、臂,、肩的協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活,。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,。為了提高我們的動(dòng)手能力，我提出以下幾點(diǎn)：

第一：每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動(dòng)手能力的課程,。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,，外面也有賣手工書的,，可以買回來讓他們做，還可以玩繞線板,，就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,，比如心形，三角形等,，把周圍剪成鋸齒狀,，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活,，當(dāng)然老師要注意孩子的安全,。

第二：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評(píng)比一二三等獎(jiǎng),。

第三：多開展有關(guān)動(dòng)手能力的活動(dòng),。

第四：好的作品可以適當(dāng)加分，用于評(píng)比魅力班級(jí),。 以上是我個(gè)人的一些小建議,，還望校長能夠考慮采納。

建議人：六年級(jí)（3）班胡煒杰

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇五

尊敬的校長：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,。在母校的這六年間,，我增長了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高,。在此,，首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培,，使我受益匪淺,。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我想向您提出幾點(diǎn)建議,。

第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用,。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方,。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,，上面有姓名和班級(jí),。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細(xì)的登記,。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰。這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,。

第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮,。春天,，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,，我們與它一起穿上的棉衣。下課了,，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時(shí)的疲倦,，使我們的精神更加飽滿,。

第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長,，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要,。

以上就是我的建議,，望校長能夠睬納。

祝您身體健康,，萬事如意!

您的學(xué)生 某某某

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇六

敬愛的校長：您好,！

我們是六年級(jí)一班的學(xué)生。光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺中，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了,。對(duì)學(xué)校的管理制度,，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處,。比如,，學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,，雖然我們都比較好吃,，但覺得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持,。但規(guī)定有了,，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,，零食很容易上火,，也很不衛(wèi)生,，某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子，還會(huì)出現(xiàn)頭暈,、牙痛,、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

為了同學(xué)們的健康,，為了學(xué)校的管理更完善一些,，我們建議：

1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣,。同學(xué)們有事兒可做，就沒時(shí)間亂花錢購買零食了,。

2,、請(qǐng)家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,，控制同學(xué)們的零花錢,。

3、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

4,、多通過班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,，教育他們要合理使用零花錢。

5,、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,，這是學(xué)校管理的死角，因此,，希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門的管理力度,。

6、呼吁政府定期對(duì)小賣部進(jìn)行檢查,。

為了同學(xué)們的健康,，希望我們的建議能被采納！

祝您工作順利,、身體健康,！

建議人：

20xx年x月x日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇七

尊敬的校長：您好

冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長,，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

開放圖書館，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng),，比如體育比賽,，知識(shí)小競(jìng)賽，做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng),，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長,，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!

以上建議，請(qǐng)您采納,。

建議人：__

20_年_月_日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇八

尊敬的尹校長：

您好,！今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見，請(qǐng)見諒,。這也是許多學(xué)生的心聲，請(qǐng)慎重思考,，謝謝,。

一是關(guān)于老師的問題。我們學(xué)校宣傳講文明,，也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)……主動(dòng)撿拾垃圾,，講文明話語，見到老師主動(dòng)問好……問題就在這兒,，學(xué)生禮貌的向老師問好,，雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮，但是還是有些老師對(duì)學(xué)生的問好視而不見,，這樣多傷學(xué)生的心啊,，本來懷著高興的心情老師問好，但是老師這樣,，學(xué)生的心能不碎嗎,？老師沒看見還不是問題，問題是有的老師就是看見了也不理,，這對(duì)學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊,，難道老師不懂嗎,？說到這兒我就不明白了，為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢,？只因?yàn)槔蠋煴茸约捍髥?？在學(xué)校地位比自己高嗎？

二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題,。本來說是從4,。12日周一開始，每天下午第四節(jié)課是活動(dòng)課,，而我只記得就當(dāng)天上了一次,，以后就沒再上過。我覺得我們學(xué)習(xí)了一整天應(yīng)該放松一下了,，歇歇自己活躍了一整天的腦細(xì)胞,，放松一下心情。沒想到只上了一天,，從那開始就沒再上過,，非常失望。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,，但是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)放松一下,。我們學(xué)校講究誠信做人，誠信做事,，那為什么說要實(shí)行的又不是行了呢為什么,？

那么這樣來說，學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩,，不講誠信,。學(xué)校的規(guī)矩呢，只會(huì)變成一堆垃圾,，校園也會(huì)瘋狂不是嗎,？只有全體師生一同努力，我們的校園才會(huì)變得更加文明,，誠信,，美好，輝煌,！

這就是我的意見,，有過分的地方，請(qǐng)?jiān)?，這是我,、大多數(shù)同學(xué)的心聲，請(qǐng)您看了以后，一定要給我們一個(gè)答復(fù),，謝謝,！

此致

敬禮

曲文靜

20xx·4·23

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇九

尊愛的校長：

您好!我是五年級(jí)的一名學(xué)生，我在學(xué)校讀了六年的書,，也在學(xué)校生活了六年,，學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，歡笑聲,，追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,，就是同學(xué)們亂吐痰，亂扔垃圾,，不講禮貌……為了學(xué)校,，我向你提出以下建議：

1、讓同學(xué)不亂吐痰,，不亂扔垃圾,，如果被抓到的話，一個(gè)同學(xué)就扣1分,。

2,、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去,。而易拉罐呢,，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進(jìn)圖書館,。

3,、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新,，也美化了學(xué)校,。

4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,，上下樓梯時(shí)，同學(xué)們都推,，擠,，使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,，所以要讓體育老師維持秩序,，必須要做得快，齊,。

5,、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口，所以，您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,，做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,。

以上建議是否可采用，請(qǐng)參考,。

此致

敬禮

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十

尊敬的校長：

您好!

當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼,，依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了,。母校六年的學(xué)習(xí)生活,，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影,。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,，教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,，尊敬的校長,，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,，我建議,，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國,。我明白,，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,?？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。書是一切智慧的源泉，有了書,，我們就能得到更多的精神財(cái)富,，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,，您說對(duì)嗎?校長,，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí),，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,，尊敬的校長,，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

以上是我的兩個(gè)建議,，希望您能考慮一下,，謝謝!

祝您，工作順利!

建議人：

20xx年x月x日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十一

尊敬的校長：您好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí),。可一想到現(xiàn)實(shí),，就感覺大吃一驚,。如，許多樹葉子沒有人處理,，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去,，會(huì)把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議,。

1,、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣,。

2,、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟,。

3,、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足,，讓每一個(gè)同學(xué)都做個(gè)愛干凈的人,，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長,，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球,，做一個(gè)愛干凈的人。

此致

敬禮

建議人：

20xx年x月x日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十二

親愛的校長：

近來,，學(xué)校內(nèi)正在施工,，學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,，不過對(duì)于有些沒安全意識(shí)的同學(xué)根本無濟(jì)于事,，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí),。為此,，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下：

一,、交通安全大賽,，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,，然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表，最后按照低,、中,、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名,。

二,、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,，出一期板報(bào),。

三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告,。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí),。

四,、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性,。可以由大隊(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來,，在學(xué)校周圍給老人,、小孩等發(fā)傳單,，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生,。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),，并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動(dòng),，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi),、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊,。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十三

親愛的校長：

我是一個(gè)普通老師,，您是一校之長，我們之間在官銜上有著巨大差別,，但我們之間有許多的共同點(diǎn),。這些共同點(diǎn)促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣,。

在將近兩百個(gè)教職員工中，除去夜間值班人員,，我和您基本算是最早到校的兩個(gè)人，有時(shí)您在我之前,，有時(shí)我在您之前,。我腳步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡視校園,。

我之所以第一個(gè)來迎接朝霞,，是因?yàn)槌醴职鄷r(shí)后進(jìn)生特別多，他們不是清晨早早到校抄作業(yè),，就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患,。禍患常積于忽微，我要把這股不正之風(fēng)及時(shí)剎住,，慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個(gè)學(xué)生到另一個(gè)學(xué)生,，從一個(gè)班到另一個(gè)班，我們的校園正氣就能更好的弘揚(yáng),，我們的校園精神就能更好地振奮!

您之所以披星戴月,，是因?yàn)閷W(xué)校管理千頭萬緒,，許多工作還沒有進(jìn)入正軌，許多問題還在等待發(fā)現(xiàn),，您要依據(jù)事實(shí)謀劃決斷，找到良方以圖振興,，學(xué)校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦，微觀上需要有披沙揀金的精神,。曾記得幾年前您還是皮膚白皙，周身文雅的書卷氣,，如今,，為校操勞，您兩鬢染霜,，學(xué)校日益蓬勃的面貌實(shí)證了您的付出已見碩果,。您以一個(gè)校長的責(zé)任感和影響力為學(xué)校真誠的服務(wù)，連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召,，其實(shí)教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云,，一棵樹搖撼另一棵樹。

我想還有我們都心照不宣的一個(gè)緣由------我們熱愛這個(gè)校園,。

她柔和的光輝、清新的風(fēng)貌撫慰著我們疲憊的靈魂,，徜徉在她的懷抱，我們的心靈感受到前所未有的安寧,，她日新月異的變化激蕩著希望的心海，我們?cè)陬^腦里構(gòu)筑了種.種嶄新的藍(lán)圖,，描繪了一幅幅未來的美妙畫卷,。我們?cè)敢鉃樗鵂奚覀兊囊磺?。為了這一個(gè)又一個(gè)令人期待的黎明,，我們?cè)谝估镆欢ǘ际撬汲迸炫?，胸腔里涌?dòng)著一股又一股豪情。

因而,，所有創(chuàng)新的思維，躍進(jìn)的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè),，無不來自對(duì)學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)未來的深重責(zé)任感。

是的,，說到責(zé)任感，人們就往往以為這是唱高調(diào),。當(dāng)前,，社會(huì)上多一事不如少一事的思想還相當(dāng)盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍,。其實(shí)不然,，純粹獨(dú)立的個(gè)人是不存在的,，為了他人,、為了團(tuán)體也就是為了自己,。19世紀(jì)英國社會(huì)學(xué)家斯賓塞說過：在所有的人都獲得幸福之前,，沒有人能獲得幸福!所以,，具有社會(huì)責(zé)任感的人就是我們這個(gè)社會(huì)的勇士，他們獨(dú)立前行，沒有瞻前顧后的考慮!

位卑未敢忘憂國,，崇高與強(qiáng)烈的責(zé)任感理應(yīng)是每個(gè)人的共識(shí),，一個(gè)把學(xué)校的遠(yuǎn)大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應(yīng)該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神，既探索自身又認(rèn)識(shí)世界,。

人與學(xué)校是相互依存的,，有了名聲剛健的學(xué)校,，我們每個(gè)老師在社會(huì)上才有更多的自豪感和尊嚴(yán)感,，也才有助于提升教師個(gè)人的層次當(dāng)然,。當(dāng)然,，有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校,，因?yàn)樗枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo),。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機(jī)立斷。

教育原本是人性化的,，是極富于創(chuàng)造性的。我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校運(yùn)作中,，人文的精神關(guān)懷非常重要。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位,。

人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的,。有時(shí)候一個(gè)小小的活動(dòng)就能帶給你尊嚴(yán)和滿足,。在很大程度上,，應(yīng)該用一些又有實(shí)效又有特色的人文活動(dòng)代替生硬刻板的分?jǐn)?shù)量化。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽(yù)感激發(fā)出來,。比如讓學(xué)生評(píng)選最美教師,，通過學(xué)生眼睛的觀察和心靈的體會(huì)寫出這個(gè)教師的事跡，讓學(xué)生給這個(gè)老師寫頒獎(jiǎng)詞,，讓學(xué)生為老師頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)只見稱號(hào),，不見分?jǐn)?shù),，既避免了老師與老師、老師與學(xué)生因?yàn)榇蚍侄斐傻拿?，又通過活潑有趣新穎的活動(dòng)鼓勵(lì)了那些真正用心教學(xué),、用愛對(duì)待學(xué)生的老師,。既鍛煉了學(xué)生的寫作能力，也使師生感情更凝聚了,，既激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生的情商,，也使廣大教師更能躬身俯首貼近學(xué)生，喚醒了教師的自我道德約束和責(zé)任意識(shí),，有利于教師整體素質(zhì)的提升。

沒評(píng)上的老師自然會(huì)反思,，但這種反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過量化考評(píng)中分?jǐn)?shù)最低帶來的反省，因?yàn)楹笳咄殡S著自尊的傷害,。

同樣,，讓任課老師評(píng)選最美班主任,，讓家長來寫對(duì)教師的評(píng)語，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)是來源于最真實(shí)的感受,。再比如讓學(xué)生評(píng)選“最有魅力的課堂”,，“最彬彬有禮的老師”,，借助種.種手段讓人文性的關(guān)懷和愛的暖流激蕩在校園的每個(gè)角落,，讓充滿溫情的道德體驗(yàn)代替蒼白無力的道德說教,。

學(xué)校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素,。

教育是一種情感的付出,，教師的意志,、心態(tài),、人格形象和育人能力隱含在日常的教學(xué)和教育活動(dòng)中,，計(jì)分的量性考察只能代表某一方面,，是否能反映一個(gè)教師全部的心路歷程?是否真實(shí)的反映一個(gè)教師的為人?是否能反映成績背后對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致的疏導(dǎo)?就像親愛的校長您和平凡的我,，世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月,，更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么,。

這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無法體現(xiàn)的,，而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻(xiàn)恰恰是育人大計(jì)中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的,。

或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情,，比如分班時(shí)客觀或主觀上造成的不平衡,，可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的勞動(dòng),，曾對(duì)學(xué)生進(jìn)行過更多次苦口婆心的思想教育,，在成績上也無法與分班時(shí)形成的“重點(diǎn)班”相比,，長此以往導(dǎo)致心理失衡,。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端,，更易使人產(chǎn)生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法,。

再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導(dǎo)致教學(xué)成績與實(shí)際付出不一致,。

所以,，使用各種豐富的人文手段關(guān)注教師教學(xué)與管理過程中的情感與品質(zhì)投入遠(yuǎn)勝于依據(jù)表面上量的結(jié)果來定性,，老師們優(yōu)化了教學(xué)的過程,，結(jié)果自然在期待之中,。

“道之以政，齊之以刑,，民免而無恥”,，“道之以德,，齊之以禮,，有恥且格”,，我想,，尊重,、理解,、溝通,、信任是最閃光的字眼,，心情舒暢,、和睦共處,，自我約束又自我完善,，奉獻(xiàn)進(jìn)取又自我成長的工作氛圍是學(xué)校管理的層次,。

希望,，對(duì)一個(gè)人何等重要!思想獨(dú)立,，對(duì)一個(gè)學(xué)校何等重要!校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念,，相信兼容并蓄的精神,、樂觀自信的心態(tài),、全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取意志能帶我們的學(xué)校走向更嶄新的明天!

向您致以真摯的敬意!

20__年5月25日上午

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您好!

我是六(3)班的學(xué)生快樂樂章(不是真實(shí)的名字),，我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了，是母校的老師把我培養(yǎng)成有一頂知識(shí)畢業(yè)的學(xué)生,。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識(shí)和許許多多的做人的道理,，感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),。

母校的一切都給我深刻的印象，為了使校園建設(shè)得更美好,，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,。特呈此建議書，以下幾點(diǎn)建議,，希望能對(duì)母校有所幫助,。

一：建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,，能有更多的活動(dòng)空間,。

二：建議老師不要將粗口話，應(yīng)為人師表,。

三：建議學(xué)校多植樹,，讓學(xué)生有一個(gè)美好的學(xué)校環(huán)境,。

四：建議老師給學(xué)生留一些面子，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了,。

五：建議在平日開放圖書室,，讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

六：建議老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話給家長,。

希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，對(duì)學(xué)校的建設(shè)有所幫助。

此致

敬禮

建議人：快樂樂章

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十五

尊敬的校長：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),，放學(xué)后,，就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,，扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng),。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次，放學(xué)的時(shí)候,，我正好路過操場(chǎng),，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,，便生氣地走向他們的旁邊,，說道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里,。如果你們不聽我的話,，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們,?！蔽覄傉f完，他們卻二話不說就走出操場(chǎng)了,。

校長,，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng)了,。希望您早日說服他們,。

祝

身體健康!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十六

尊敬的校長:

您好!

我是_年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí),?？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚,。如,，許多樹葉子沒有人處理,，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上,，一腳踩下去,，會(huì)把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣,。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,，我想給校長提幾條意見和一些建議：

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣,。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣,。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,，讓同學(xué)們看到那些警告牌,，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人,，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,，保護(hù)地球,，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,，做一個(gè)愛干凈的人,。

此致

敬禮!

回答完畢，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十七

親愛的校長:

您好!雖然學(xué)?，F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì)鬧肚子,、頭暈、牙痛,、喉嚨上火等煩人的癥狀.

為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

一,、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".

三,、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對(duì)流行的癡迷.

四,、多通過班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.

五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角.

六、呼吁政府定期對(duì)小賣鋪檢查并打擊.

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

五<4>班全體師生

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十八

親愛的校長叔叔:

您好!

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,，現(xiàn)在,，我已經(jīng)在學(xué)習(xí)就學(xué)6年了，馬上就要離開母校溫暖的懷抱,，再次，我想說出幾點(diǎn)我的小建議,，讓母校媽媽會(huì)變得更加"惹人喜愛"!

建議一:

我希望,，學(xué)校可以把校園內(nèi)那些長有刺得植物給清除了,，因?yàn)椴欢碌乃鼈?，?jīng)常傷著無辜的同學(xué)們，被它們?cè)降萌?，頓時(shí),，會(huì)變得面呈土色，這可不是我胡亂說的,，我親眼看到過呢!

上星期5,，體育課，我正準(zhǔn)備奔向操場(chǎng),，只見2個(gè)正在追逐嬉戲的小朋友,，從我身邊擦過，不一會(huì)兒,，傳來一陣尖叫聲——只見兩個(gè)小朋友摔入了一個(gè)花壇子里,，里面種的全都是長滿尖刺的植物，只見刺把那兩個(gè)小朋友扎的遍體鱗傷,，臉上,，手上，胳膊.........等地方,，都被扎出了一個(gè)個(gè)密密麻麻的小洞洞,，叫人看了很是心酸，洞洞里馬上流出了血,，兩個(gè)叫還尖叫著,，試圖要爬起來，可是周圍全是刺,，一動(dòng),，就又會(huì)造成二次傷害，沒辦法,，只好躺在那一動(dòng)不動(dòng)了...........以前活潑可愛的兩個(gè)小朋友,，頓時(shí)，變得可憐巴巴..........不僅如此，我也是其中的受害者,，上個(gè)月不小心給扎著手了,，現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是有3000多人的,，當(dāng)3000多人擠在一起,，你推我，我推你,，很容易造成我所說的狀況,，因此，我建議,，學(xué)校應(yīng)把那些長有刺得植物挖了,，種上楊樹，這樣,，既美觀,，又可以讓空氣變得新鮮.這個(gè)要求不大吧?望校長采納!

建議二:

我希望，學(xué)?？梢园讶５母粢粝到y(tǒng)弄得更加頑強(qiáng),，讓正在上課的我們，遠(yuǎn)離嘈雜的聲音,。

這是大家都認(rèn)識(shí)到的,，因?yàn)椋覀?至6年級(jí)每個(gè)班的課程表都不一樣,，我們上語文課,，別人上體育課，我們上體育課,，別人上語文課.........如此循環(huán),，會(huì)造成這樣的現(xiàn)象:

正在考試卷的我們認(rèn)真的考試卷，突然,，樓下操場(chǎng)發(fā)出嘈雜的叫喊聲,，嗡嗡嗡的叫著，使我們根本無法認(rèn)真寫卷子,，認(rèn)真上課,。只有學(xué)校把窗戶呀,門呀...........等設(shè)施做好足夠的隔音需求，那這一切都不會(huì)發(fā)生了,。這也是我的一個(gè)建議,，希望校長可以采納!

祝校長:身體健康，萬事如意!

建議人:曾豐民

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇十九

和藹可親的校長：

您好,！我是本校六年級(jí)一班的高進(jìn)翔同學(xué),。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校,。到現(xiàn)在我們學(xué)校

已經(jīng)比以前漂亮多了,，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境,?？上У氖牵壹磳㈦x開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,，因此我想對(duì)您提一些建議。

問題一：在下課的時(shí)候,，我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,，而桌角就是一個(gè)安全隱患,。我記得我曾經(jīng)中過招,。有一次，我有一個(gè)東西掉了,，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音,。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下,，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕,。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見,，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,，但是我想我?？赡馨岩粋€(gè)微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題,。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?？删驮谶@時(shí)候,，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì)，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染,。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘,。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,，讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),，讓后海小學(xué)越辦越好

祝校長：

青春永在，笑口常開

您的學(xué)生：高進(jìn)翔

20xx年6月5日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二十

尊敬的校長：

在小學(xué)的6年時(shí)間里,，我為母校只做了一些小事,，為了讓學(xué)生開心，讓家長放心,，我想向您提出一些建議,。 我希望學(xué)校能夠組織社團(tuán)。只有在一個(gè)團(tuán)體里,，同學(xué)們才會(huì)懂得團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助。有了社團(tuán),，同學(xué)們可以加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)興趣，提高水平,。 為了能辦好社團(tuán),，我想了一些具體的實(shí)施方案。

第一,，學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個(gè)社團(tuán),，再根據(jù)社團(tuán)的項(xiàng)目來安排時(shí)間、地點(diǎn),、器材,，這樣才有發(fā)展的空間。

其次,，再讓同學(xué)們按照各自的喜好報(bào)社團(tuán),，每個(gè)同學(xué)都要參加，如此就能提高同學(xué)們的積極動(dòng)力,。高年級(jí)同學(xué)還可以教低年級(jí)同學(xué),。

第三，各個(gè)社團(tuán)還要定期舉行一些比賽,，好讓同學(xué)們知道自己的實(shí)力,。奮發(fā)圖強(qiáng)，繼續(xù)努力,。 當(dāng)然,，社團(tuán)里還要有團(tuán)長和后勤人員，要每天打掃,、清理場(chǎng)地,，保持場(chǎng)地干凈、整潔,。 以上就是我的建議,，希望校長能夠考慮采納,。

建議人： 邊葉貝

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二十一

尊敬的校長：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議,，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。

安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了,?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書,，交個(gè)好朋友,，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。

以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝

工作順利!

六(2)班學(xué)生：小茵

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄 給校長的一份建議書篇二十二

尊敬的校長：

您好,！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長,，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。但是,，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

1.開放圖書館,，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。

2.課外時(shí)間,，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時(shí),，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧,。

3.把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走?？梢哉f,，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子。

4.給每個(gè)年級(jí),，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，寓教于樂,，健康成長。

以上就是我的建議,，望校長能夠考慮采納,。

祝您身體健康，工作順利,！