工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校年終工作總結(jié)例文篇一

一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

一直以來,，本人十分注重學(xué)習(xí)，不斷加強黨性鍛煉,，廉潔自律,，服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識，本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),，明年初畢業(yè),。

二、擺正位置,，有較強的參謀和協(xié)調(diào)能力,。

本人一直在黨辦、校辦工作,，能準(zhǔn)確定好位,，當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手，顧全大局,，全力支持,，配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室,、每一位工作人員的工作,，做到到位不越位，補臺而不拆臺,。并在工作中注意團結(jié)和發(fā)揮團隊協(xié)助精神,，能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。

三,、盡心盡力,，完成各項工作

1、在人手少,，工作任務(wù)飽滿的情況下,，能以熱情的服務(wù)態(tài)度負責(zé)做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作、會場布置及會前,、會中,、會后的各項服務(wù)工作。

2,、做好學(xué)校承辦的各類大型會議,。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議,。例如：做好20__年“70周年”的慶祝大會和各大小慶?；顒樱?0__年的粵西高校校長協(xié)助會;20__年的本科教學(xué)工作診斷性評估、預(yù)評估,、正式評估的接待組工作;20__年的申博工作,。

3、全校師生員工的信件,、包裹,、報紙、雜志的收發(fā),、查詢,、投送、訂購工作,，每天要分送180多種共2800多份報紙,、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹,。

4,、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,，霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件,、信件、材料等,。

5,、每天及時保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生，做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好,、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作,。

6,、每周的會議安排,、放假的值班安排工作。

7,、負責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,、指導(dǎo)、交流工作,、參加會議,、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓,。做好接送派車,，安排食宿和參觀訪問等工作。

8,、負責(zé)全校性的各類會議活動的用車安排,，負責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車,，并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作,。

9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作,。

10,、做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。

學(xué)校年終工作總結(jié)例文篇二

本學(xué)年,，學(xué)校工作繼續(xù)以鄧小平教育理論和黨的十五屇_精神為指針,，努力實踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹_教字[20__]54號文件精神和__黨委,、政府《關(guān)于加快實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的決定》,，堅持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,，扎實穩(wěn)步地開展“教育質(zhì)量年”活動,，全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,，加大實施素質(zhì)教育的力度,，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面,，取得了顯著的成效,。

一、工作業(yè)績：

1,、學(xué)校接受縣,、市“兩基”工作組的年度跟蹤檢查，均受好評,。12月_日,，我校接受縣、市“兩基”工作組的年度跟蹤檢查,。工作組的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校的“普及程度”,、“教育質(zhì)量”、“師資水平”和“辦學(xué)條件”等專題的軟件建檔工作比較滿意,。12月_日,，我校接受泉州市人民政府“兩基”工作組的年度跟蹤檢查。工作組領(lǐng)導(dǎo)著重對我校的現(xiàn)代教育技術(shù)普及情況進行檢查,，認(rèn)為我校在短短的一年時間里,，通過自籌資金完成了多媒體教室和電腦室的建設(shè)，實屬不易,，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)超前的意識和發(fā)展的眼光十分贊賞,。

2,、學(xué)校實驗課題升格為市級重點課題。20__年_月,，我校課題經(jīng)市教科所檢評鑒定后,，因“研究方向正確、課題組力量較強,、研究進展情況良好”而被提升為市級重點課題,，并成為全市的17個獲撥專項經(jīng)費的課題之一。這是我校課題組全體教師幾年來辛勤汗水的結(jié)晶,，也是我校課題實驗的一個重要里程碑,。

體育成績突出，被評為“體育工作先進單位”,。劉永懋老師同時也被評為“體育工作先進個人”,。

4、我校教師在學(xué)區(qū),、縣級各種比賽中喜報頻傳,。

(1)__老師參加縣作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動榮獲一等獎。

(2)__老師參加學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選榮獲一等獎,，并代表學(xué)區(qū)參加縣數(shù)學(xué)實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選榮獲二等獎,。

(3)__老師參加縣“陶行知教學(xué)思想”知識競賽，分別獲得二,、三等獎,。

(4)__老師榮獲縣小學(xué)作文教學(xué)論文評選二、三等獎,。(5)兩老師參加學(xué)區(qū)自然優(yōu)質(zhì)課評選活動分獲一,、二等獎。

5,、學(xué)生在學(xué)區(qū),、縣級的各種比賽中碩果累累。

(1)參加學(xué)區(qū)的中,、高年作文競賽,，榮獲中年級團體第三名,，高年級團體第二名,，并有陳岳東、張燕珠等19位同學(xué)獲得個人一,、二,、三等獎。

(2)參加學(xué)區(qū)的四至六年數(shù)學(xué)競賽,，榮獲四年級團體第一名,，五年級團體第二名,，六年級團體第一名，陳岳東,、郭躍堅,、張銘祥等28位同學(xué)獲得個人一、二,、三等獎,。

(3)參加學(xué)區(qū)朗讀比賽，張娟娟,、黃于玲等7位同學(xué)獲得一,、二、三等獎,。

(4)參加學(xué)區(qū)“理想,、信念”演講比賽，張凱祥同學(xué)獲得一等獎,。

(5)參加學(xué)區(qū)書法現(xiàn)場競賽,，等3位同學(xué)獲得毛筆書法一等獎，等6位同學(xué)獲得硬筆書法一,、二,、三等獎。

(6)參加學(xué)區(qū)音樂素質(zhì)比賽,，等5人分獲一,、二、三等獎,，其中__同學(xué)還代表我學(xué)區(qū)參加縣小學(xué)生校園歌手比賽獲得三等獎,。

(7)參加了學(xué)區(qū)的田徑選拔賽，我校獲得團體第二名,，等8位同學(xué)獲得單項比賽前六名,。

6、積極籌集資金,，不斷完善教學(xué)設(shè)施,。本學(xué)年，學(xué)校建置了一間擁有30臺計算機的電腦室,，進一步完善了多媒體教室的相關(guān)設(shè)備,，添置了100套課桌椅子。

二,、主要做法：

(一)以“教學(xué)匯報課”為載體,，深化學(xué)校的教育科研。

一學(xué)年來,，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點,，加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用教研日時間組織教師進行理論學(xué)習(xí),，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,，加強教育科研的重要意義，理清實施素質(zhì)教育的思路,，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,，深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,，做好“五年制”向“六年制”轉(zhuǎn)軌的銜接工作，同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,，提高教育教學(xué)理論水平,，以理論指導(dǎo)實際，更好地進行教育教學(xué)改革研究,。

我校還健全“人人上匯報課,，人人參與評課，人人參與課題實驗研究”的教研制度,，還要求教師們都要制定出自己的實驗子課題,，并結(jié)合平時的教學(xué)實踐著手研究。為此,，我們開展了教師“教學(xué)匯報課”活動,，讓每位老師都有機會上匯報課，以課堂教學(xué)的形式匯報自己的課題實驗成果,，展示自己的課堂教學(xué)水平,。要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析，保證聽課時認(rèn)真聽,、認(rèn)真記,，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理,、有重點,。

在評課中，促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,，互相學(xué)習(xí),，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平,。并要求教師在教學(xué)中不但要能“教”會“評”,，還要會“寫”,，引導(dǎo)教師形成“理論――實踐――理論”的良性循環(huán),，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,、撰寫教學(xué)論文和教后感，上交教案,、說課材料和教學(xué)論文,。最后從課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)檔案和評課三方面進行綜合評價,，評選出一,、二、三等獎,，進行獎勵,，提高教研積極性。

在“教學(xué)匯報課”活動中,語文教研組長__老師,，數(shù)學(xué)教研組長__老師和幾位年段長為了活動的順利舉行,，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作，上好匯報課,，還主動承擔(dān)了安排做課時間地點,，輔導(dǎo)新教師，組織聽課,、評課活動,，撰寫活動小結(jié)等任務(wù)，犧牲了大量的休息時間,，日夜忙碌,，經(jīng)常燈下熬夜廢寢忘食。黃曉紅老師雖然已從教十幾年了,，平時家務(wù)活又多,，但她仍與新老師一道上匯報課，部分老師因上課耽誤了聽她的課,，為了滿足老師們的要求,，別人上了一堂匯報課，她卻上了兩堂,。

她的課親切自然,、清新淡雅，教學(xué)方法靈活多樣,，博得了老師們的一致好評,。_老師參加縣作文教學(xué)榮獲一等獎后，仍堅持完成自己的匯報課任務(wù),，她沉穩(wěn)老練,、游刃有余，把學(xué)生的自學(xué)和教師的指導(dǎo)結(jié)合得渾然一體,，教學(xué)風(fēng)格日漸成熟,。_老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,，善于通過創(chuàng)設(shè)情境，把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,，寓教于樂,。林天香老師工作認(rèn)真踏實，待人真摯誠懇,，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,，時時播灑其關(guān)愛的人文精神，在樸實的教學(xué)風(fēng)格中實現(xiàn)創(chuàng)新,。

(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),，提高教師整體素質(zhì)。

我校加強師德學(xué)習(xí),，弘揚“樂育英才,、無私奉獻”的師德風(fēng)范，使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念,。繼續(xù)實施“三·六·九”名師培養(yǎng)工程和新教師五年跟蹤“新秀”工程,，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備,、教,、批、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促,，切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作,，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改,、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,，采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長,、成名創(chuàng)造條件,，使其逐漸成為學(xué)區(qū)、縣乃至市級骨干教師,，然后再以骨干教師帶動新教師的成長,，實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

在學(xué)校課題組的組織下,，全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，發(fā)揮主體作用”的主課題，確定自己相應(yīng)的研究子課題，做到“人人搞科研,，人人有課題”,，深化課題研究領(lǐng)域，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,，使課題研究更有實效性和指導(dǎo)性,，全面提高課堂教學(xué)效率,。通過“學(xué)_實踐--研討--提高”,，我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,，教學(xué)風(fēng)格日趨成熟,，教學(xué)水平明顯提高。為了造就一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍,，我校還組織教師參加學(xué)校舉辦的信息技術(shù)培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)課件制作和上網(wǎng)查閱資料。通過創(chuàng)設(shè)我校特色的教研氛圍,，努力實現(xiàn)教師向“研究型”,、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

(三) 以競賽活動為動力,，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐,。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動,，如：作文競賽,、寫字比賽、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽,、口算比賽、音樂素質(zhì)比賽,、歌詠比賽,、廣播操比賽、田徑選拔賽,、書法繪畫比賽,、電腦操作比賽、六項技能競賽,、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,。從學(xué)科上來看，活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,，還有體育,、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)的較量;從形式上看,，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學(xué)生的潛能,、發(fā)展個性特長，促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。另外,，我們還組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)的作文競賽、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)競賽,、田徑選拔賽、美術(shù)書法競賽,、音樂素質(zhì)比賽和元旦文藝匯演,，為特長學(xué)生提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅,。

(四)以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會影響,。

“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校近年來的辦學(xué)思路。學(xué)校重視活動類課程以及英語和信息技術(shù)等新開設(shè)的課程的教學(xué),。嚴(yán)格執(zhí)行新的省頒《課程計劃》,，做到開齊課程、上足課時,，認(rèn)真上好技能科和活動類課程,。同時，我們在學(xué)區(qū)率先開設(shè)了英語實驗班和信息技術(shù)實驗班,。我們聘請英語教師到我校任課,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)習(xí)一些簡單的英語日常用語,，形成初步的英語日常交際,，為明年英語課在我校全面開設(shè)打下基礎(chǔ)。

我們還在中高年級的部分班級開設(shè)信息技術(shù)課,，教給學(xué)生初步的電腦知識,，讓學(xué)生學(xué)會電腦操作的基本方法,，為今后的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下基礎(chǔ)。我校還組織了繪畫,、書法,、科技制作、舞蹈,、合唱,、童笛、武術(shù),、籃球,、電腦、腰鼓,、軍號等十多個興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高,。

時代的車輪滾滾向前,求來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,，在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,，才能出類拔萃,。今后，我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！焙褪屑墶笆涮住睂W(xué)校為目標(biāo),，全校上下擰成一股繩，各司其責(zé),，各盡所能,，全面開花，力爭辦出有自己特色的示范學(xué)校,，并在學(xué)區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用,。

學(xué)校年終工作總結(jié)例文篇三

本學(xué)年我校在縣教育局及各級主管部門的關(guān)心、支持下,，全體教職員工同心同德,，求真務(wù)實，開拓進取,，兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻，圓滿完成了本年度的各項教育教學(xué)工作,，為繼往開來,，特對本年度學(xué)校工作總結(jié)如下。

一、所做的工作

加強學(xué)校環(huán)境建設(shè),，不斷提升學(xué)校軟實力,。

1、加強教師政治學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng),。

學(xué)校根據(jù)教育局和教研室的相關(guān)要求，在本常年度加強了對教師的政治學(xué)習(xí),，堅持每周一次學(xué)習(xí),，每月一次考核，每期一次政治學(xué)習(xí)筆記展評,，做到了學(xué)習(xí)有專題,，考核有標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)有獎懲,。實現(xiàn)了政治學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化和序列化。通過學(xué)_大精神,，教師們自覺地把__大精神與自身的工作相結(jié)合,，把__大精神與教育教學(xué)相結(jié)合，全面貫徹方針,，關(guān)愛學(xué)生,，把教育惠民政策落到了實處，提高了教職工的政治素養(yǎng),。

2,、強化了教師師德建設(shè)，促進師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn),。

師德師風(fēng)的好壞,，直接影響到學(xué)校教育的形象與質(zhì)量。一年來,，學(xué)校狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè),，充分利用行風(fēng)評議的契機，促進了教職工師德師風(fēng)的大提高,、大轉(zhuǎn)變,。

①學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間，狠抓教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，以此規(guī)范教師的從教行為,。

學(xué)校利用每周一次的政治學(xué)習(xí)時間，加強了對教職工《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》,、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷增強了師生的法律意識,，切實提高了教師依法治教,、依法執(zhí)教的水平。

②廣泛開展向模范教師學(xué)習(xí)活動,。

今年汶川大地震雖然給我們造成了無比巨大的損失,，但卻給我們留下許多寶貴的精神財富，我們通過向廣大教職工學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師,，如：譚千秋,、 等教師的典型事跡的學(xué)習(xí)，使教師們的靈魂得以震撼,，心靈得以洗滌,，職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律進一步增強,，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，勇于創(chuàng)新,，奮發(fā)進取尉然成風(fēng)。

③加強師德師風(fēng)考核,，實行一票否決制度,。

學(xué)校把教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)納入了學(xué)校對教師學(xué)月工作的考核。通過對教師師德師風(fēng)學(xué)生評價,、教師互評,、社會評價的抽查考核，作為教師評優(yōu),、評先,、晉級晉職的重要內(nèi)容和依據(jù)，并對師德師風(fēng)出現(xiàn)問題的教師實行一票否決制,，對存在的問題停課限期整改,。

3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

①建立教師學(xué)習(xí)制度。把教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論作為教師培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,。

學(xué)校把每周星期三,、四下午定為數(shù)學(xué),、語文教師自學(xué)和學(xué)習(xí)教材、刊物的時間,，教師們能靜下心來認(rèn)真地鉆研教材,，學(xué)習(xí)理論，翻看雜志,。學(xué)校要求教師每年必須人手一冊教育教學(xué)類雜志,，學(xué)校解決所訂雜志經(jīng)費的50%，以此激勵教師看書學(xué)習(xí),，同時學(xué)校每期舉辦教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記展評,，評選學(xué)習(xí)之星，并給予一定的獎勵,。

②建立教師分層培訓(xùn)機制,。

對合格教師、骨干教師,、優(yōu)秀教師進行分層培訓(xùn),。我們針對教師水平高低和發(fā)展不平衡以及年齡結(jié)構(gòu)等因素，對學(xué)校教師業(yè)務(wù)進行了分層指導(dǎo),，分別把教師分成三個層次,，一是合格層次，二是骨干層次,，三是優(yōu)秀教師層次,，并對這三個層次的教師進行了分類培訓(xùn)，對合格層次教師我們對其進行教材教法研究指導(dǎo),、課堂教學(xué)常規(guī),、教材鉆研方面的培訓(xùn)，重點要求他們讀好讀懂教師用書,，學(xué)習(xí)鉆研教材的方法,，并對他們進行一對一的幫扶學(xué)習(xí)，為他們聘請指導(dǎo)教師,。對骨干層教師我們重點要求他們研究課型的上法,，總結(jié)出某課型比較優(yōu)化的課堂教學(xué)模式方面的指導(dǎo)，形式上多采取外派學(xué)習(xí)的形式,，到縣城等學(xué)校聽課學(xué)習(xí),。對優(yōu)秀層教師，我們重點培訓(xùn)他們的教學(xué)風(fēng)格和藝術(shù),，逐步向名師靠攏,。

③堅持同年級教師相互聽課制度，實行教學(xué)相長,。

學(xué)校要求同年級教師每月相互聽課不少于5節(jié),，指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師相互聽課每周不少于2次,，聽課后要對教師的教材鉆研、課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,、學(xué)法指導(dǎo),、練習(xí)設(shè)計等方面進行相互的指導(dǎo)，達到了取長補短,，共同提高的目的,。

④以賽促研，積極開展中青年教師的賽課活動,。

本年度,，我們加強了對中青年教師課堂教學(xué)的研究，加大了對中青年教師課堂教學(xué)的要求,，并積極組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中青年教師進行賽課。通過這種形式,，促進了教師對課堂教學(xué)的研究,，提高了教師駕馭教材的能力。

⑤示范導(dǎo)向,，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)作用,。

本學(xué)年度，學(xué)校組織學(xué)校的骨干教師精心準(zhǔn)備了示范課和研究課,，同時通過遠程教育下載和購買錄相帶等形式,，把于永正、竇桂梅,、王松舟等人的課堂教學(xué)的精彩內(nèi)容展示給教師們觀摩,，使教師們開闊了眼界，擴大了視野,。同時，市,、縣組織的送教下鄉(xiāng)活動,，給我們教師起了積極的示范作用。

⑥積極加強課題研究,。

本學(xué)年度,，我們重點加強了數(shù)學(xué)的解決問題及語文中的閱讀教學(xué)的研究，總結(jié)了一些經(jīng)驗,，取得了一些成果,。

4、加強分配制度的改革,，落實多勞多得,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,。

今年，學(xué)校修訂了獎金分配方案,，把獎金同質(zhì)量掛鉤,，把獎金同課時掛鉤，學(xué)校實行課時津貼,。以此體現(xiàn)多勞多得,，同時把每月教師質(zhì)量的好壞與獎金掛鉤，真正落實優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,，從這一年的實施來看,，此舉調(diào)動了教師工作的積極性，拉大了教師間的獎金距離,，使學(xué)校工作體現(xiàn)了人人有事做,，事事有人做的良好局面。

5,、落實常規(guī)工作過程管理,，確保了良好的教學(xué)秩序。

管理重在過程,，過程重在落實,。一年來，學(xué)校狠抓了常規(guī)工作的過程管理的落實,，確保了學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,。

①教學(xué)管理做到“實”。今年學(xué)校對教師的教學(xué)工作的過程管理進行了重新調(diào)整,。

一是實行領(lǐng)導(dǎo)分年級負責(zé)制,，負責(zé)對該年級的教學(xué)工作，進行全方位的管理,。

二是對教師的“六認(rèn)真”工作進行了專項培訓(xùn),，印發(fā)了學(xué)校“六認(rèn)真”管理的具體要求,。

三是對教師“六認(rèn)真”工作進行抽樣檢查,，采取同一內(nèi)容，同一標(biāo)準(zhǔn),，同一人檢查的模式,，杜絕了以前標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題。四是把每月的教學(xué)質(zhì)量同獎金掛鉤的做法確保過程質(zhì)量的形成,。

②安全管理體現(xiàn)一個“責(zé)”,。

從安全的分管領(lǐng)導(dǎo)到班主任及科任教師，從學(xué)校的校內(nèi)活動到路隊的護送巡查,，小賣部,、伙食團,、住校生、上下樓道等方面,，學(xué)校均與教師簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,，落實了責(zé)任，明確了職責(zé),，做到安全,、穩(wěn)定工作人人有責(zé)，事事到人的管理,，確保了本年度學(xué)校無不安全事故發(fā)生,。

③學(xué)生德育工作體現(xiàn)一個“常”字,。

即：按照教育局,、教研室的要求，學(xué)校德育工作經(jīng)?；?。本年度學(xué)校德育工作重點以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生十不準(zhǔn)》內(nèi)容強化了學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時學(xué)校加強了學(xué)校,、社會、家長三級德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，成立了家長委員會,，舉辦了家長學(xué)校，期期召開了家長會,。通過這些活動,，融洽了家庭、學(xué)校,、社會的關(guān)系,，三結(jié)合德育教育體系逐步形成。學(xué)校充分利用各種節(jié)日,，加強學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育,，要求學(xué)生為家長做一些力所能及的事情，每月堅持以“勤儉節(jié)約”,、“尊老愛幼”、“團結(jié)互助”,、“吃苦耐勞”等為主題的主題隊會,，強化了學(xué)生的傳統(tǒng)教育。

一學(xué)年來,，學(xué)校以活動為載體,，加強了學(xué)生陽光體育鍛煉,，學(xué)校積極開展了大課間操活動、校園集體舞比賽,、“迎奧運,，促和諧”的大型團體操表演、排球運動會,、國慶畫展,、抗震英雄事跡演講等活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,，同時在這些活動中,，使學(xué)生受到了美的熏陶，美的教育,，促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

④后勤財務(wù)工作體現(xiàn)一個“明”字。

財務(wù)后勤工作既是學(xué)校的熱點,，更是教師們關(guān)注的焦點,，為了減少教師們的猜疑,，學(xué)校無論是在小賣部、打印室、伙食團的承包均實行公開招,、投標(biāo)，學(xué)校大宗購物實行先申報,，然后由后勤人員參與購買,，學(xué)校維修工程的承包及結(jié)算，均邀請教研室分管領(lǐng)導(dǎo)參與,，教代會成員和教師代表參與,，參與人數(shù)超過教師總數(shù)的三分之一，增加了工程結(jié)算的透明度,，學(xué)校堅持每月財務(wù)公開,，收支公開，讓教師們明白學(xué)校收支狀況,，堅持每期為教師報帳,，讓教師知曉學(xué)校的收支狀況，教師真正成為了學(xué)校民主管校的主人,。

6,、以活動為載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，不斷增強教師的凝聚力,。

①學(xué)校多次對生病教師、困難教師進行看望和幫助，把黨和學(xué)校的溫暖送到了教師們的心坎上,。

②學(xué)校堅持每月開展一次工會活動,，豐富教師們的課余生活，同時使教師之間相互溝通,，教師領(lǐng)導(dǎo)之間相互溝通,，促進了教師之間、干群之間關(guān)系的和諧發(fā)展,。

③積極開展教職工信息收集活動及教師談心活動,，即時了解教師中的思想動態(tài)，化解教師中存在的矛盾與疾苦,，疏導(dǎo)教師中存在的一些思想問題,，讓教師們心情愉快地工作。

④積極開展演講比賽,、賽課活動,，為青年教師搭建成功平臺，讓其充分展示其能力,。

二,、加強學(xué)校硬件建設(shè)，還學(xué)生一個安全,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

1,、利用農(nóng)民健身工程的獎金，打了學(xué)校的籃球場,。

2,、抓住震后排危的契機，學(xué)校建成了詩歌墻,、藝術(shù)書畫墻,，使學(xué)校面貌煥然一新。

3,、把小青瓦換成了彩瓦,，美化了校園四周的花臺，學(xué)校的綠化工作有了新的起色,。

三,、取得的成績

1、學(xué)校本年度無安全責(zé)任事故,，安全工作成效顯著,。

2、學(xué)校維穩(wěn)工作成果喜人,，沒有針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面的上訪信件,、退管教師,、兩類人員,、在職職工在績效工資等方面情緒穩(wěn)定,，顧全大局，較好地維護了太乙片區(qū)的安全穩(wěn)定,。

3,、學(xué)校被評為20__年送生先進集體，抗震救災(zāi)演講優(yōu)秀集體和市少先隊示范學(xué)校,。

4,、學(xué)生在本年度獲獎50余人次。

5,、領(lǐng)導(dǎo)賽課,，張蓉主任獲得特等獎，陳沖主任獲得說課一等獎,。

6,、學(xué)校葫蘆絲隊參加縣委、縣府組織的新年音樂會演出,，獲得好評,。

四、存在的問題

1,、管理的規(guī)范化需要進一步加強,。

2、班子成員的責(zé)任感,、業(yè)務(wù)能力,、管理水平有待進一步提升。

3,、教學(xué)質(zhì)量有待進一步提升,，特別是數(shù)學(xué)科的質(zhì)量有待大面積提高。

4,、校園文化建設(shè)還需再上層次,。

學(xué)校年終工作總結(jié)例文篇四

本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,，加強了德育工作隊伍建設(shè),，完善了管理機制，有效地開展了德育工作,。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持德育工作的針對性、實效性,，強化德育常規(guī)管理工作考評,，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,，深入貫徹、實施,、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,，大膽改革，務(wù)實創(chuàng)新,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進了學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)得到了進一步提高,。以培養(yǎng)“負責(zé)任,、會學(xué)習(xí)、能辦事,、有理智,、能活動、說實話”的新型學(xué)生為目標(biāo),，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、抓好常規(guī),，規(guī)范校園秩序

1,、落實德育全員制，細化學(xué)生思想工作

堅持“全員育人,、全程育人”的德育制工作,，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo),。全體教師以各種形式開展工作,，對學(xué)生進行個性化、親情化的教育和指導(dǎo),，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn),。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任,，相互支持,，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高,。本學(xué)期,，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓,，各位班主任認(rèn)真抓,，學(xué)生干部主動盯，形成合力,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,。

2、加強安全教育

在政教處工作安排中,，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置,。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題,，每次的班會都進行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治工作,。組織學(xué)生模擬了火海,、地震演練，取得了良好的效果,。

3,、抓班會課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作，每周一次的班會課做到了有布置,、有檢查,。既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,，也給更多的學(xué)生提供了展示才

華的空間,。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點,、新目標(biāo)”主題班會教案評比,，多名班主任收獲好的效果。

4,、舉行系列活動,，豐富校園文化生活

在活動中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果，本學(xué)期,，政教處,、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,，努力促進校園文化建設(shè),。 (1),、加強班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體,。本學(xué)期,，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導(dǎo)下,，學(xué)生自定內(nèi)容,，自已排版，自已抄寫,，自己美工,，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,，通過評比,，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,，審美能力進一步提高,。

(2)、組織了運動會,，在各班班主任的帶領(lǐng)下,，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加,，運動會圓滿結(jié)束,，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高,。

(3),、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下,，各位學(xué)生的踴躍參加下,，十佳半決賽圓滿畫上頓號。

(4),、舉辦文藝匯演,。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我,，政教處在其他部門配合下,，舉辦了20__年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,，最終在政教處的策劃下,，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,，學(xué)生們的踴躍參加下,，獲得了圓滿的成功,，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!

5,、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增強,、三及時、三到位,、三轉(zhuǎn)變”,。三增強：努力調(diào)動宿管人員工作積極性，增強思想認(rèn)識,、增強責(zé)任心,、增強危機感;三及時：在管理工作中，嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn),、及時報告,、及時處理的原則;三到位：宣傳到位、檢查到位,、落實到位;三轉(zhuǎn)變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不

可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,，變宿舍簡單的住所為育人陣地,，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,，進行文明宿舍評比,。

6、提高心理健康咨詢室的工作實效

心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用,。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，對于穩(wěn)定學(xué)校,、促進學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,，并開設(shè)公開課,。今年_月_日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,，我校榮獲中學(xué)組二等獎,。上述各項活動的開展，既形成了學(xué)校自己的特色,，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,，受到了各界的一致好評。

二,、強化班主任培訓(xùn),，努力探索班級管理工作特色

1,、加強理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升,。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,，有先進的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒,，還有針對案例的剖析,、討論，真正做到班主任研討制度化,、指導(dǎo)經(jīng)?；⒁竽繕?biāo)化,，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo),，使班主任學(xué)有所得,，學(xué)以致用。,。

2,、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃,，期末有總結(jié),，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議,。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,，增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

3,、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，拉開檔次，實現(xiàn)“多勞多得,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情,。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,，促進了學(xué)校德育工

作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,，兢兢業(yè)業(yè),，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色,。

三,、反思存在的問題及今后工作設(shè)想

(一)反思存在的問題

1、思想工作方法還需改進,，需更加切合學(xué)生實際,，更加富有成效。

2,、在全員做好學(xué)生的教育方面,，教師的重視程度還需提高。

3,、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點,，工作效果有一定的差距,，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出,?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,，有待提高,。

(二)今后工作設(shè)想

1、大處著眼,、小處著手工作提前做,。要進一步加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫,，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新,。

2、要進一步加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念,，提高班級管理能力,。

3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,，尋求管理上的創(chuàng)新,。將從學(xué)生課余生活、課余活動,、學(xué)生個性發(fā)展,、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。

本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,，較好地完成了任務(wù)。今后工作中,，我們要以踏實的工作作風(fēng),、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破,，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻,。

學(xué)校年終工作總結(jié)例文篇五

在本年度中，為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持德育工作的針對性、實效性,，強化德育常規(guī)管理工作考評,，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，基本完成了校委會下達的各項德育任務(wù),，班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,，

現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：

一、主要做法和取得的成效

1,、思想統(tǒng)一,，提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味,。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,，不注重不思考如何促進班級德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況,、重在落實,，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,，讓大家多一份思考,、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究,，去注重德育品味,。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強班主任管理意識,，提升班主任管理水平,，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中,。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,，學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流報告》,，并組織好交流座談會,。

2、完善制度,，強化德育常規(guī)工作考評,，管理操作人性化。這一年里,，學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》,，目的就是落實班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率,。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),，我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細則》,，政教處,、團委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退,、兩操,、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況,、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理,、遲到早退,，學(xué)期中在廣播操，一周重點升旗儀式,，每周中在清潔大掃除,，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,，針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點查，在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),，通過重點工作的督促,，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血)，常規(guī)管理的氛圍由此營造,，在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,，布置下周工作重點。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的,、但它畢竟只是手段,，在實際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,，最終達成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍,。政教處擺正位置加強服務(wù)意識，積極反饋,、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,，作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進，在每月的總分通報后,，我們又主動和名次擺尾,、有想法的班主任交流，指出問題,，談出意見,，并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍,。

3,、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,。德育教育不通過活動的開展是無法實施的,。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,，彰顯個性，體現(xiàn)自身價值,，我們舉行了兩次大型文藝匯演,，班級籃球比賽、演講比賽,、體操比賽,、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動,。使學(xué)生在活動充分展示,，從而提高他們的德育認(rèn)識,，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式,，通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,，塑造學(xué)生主人翁意識，作到了溶入心靈,，潤物無聲的作用,。同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部,、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,，形成自我教育,、自我管理的局面。

4,、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育,。本年度在安全工作中我們強調(diào)落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強安全教育管理,，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,，每周開設(shè)一節(jié)安全課，每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo),、法院領(lǐng)導(dǎo),、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告，我們還隨時對學(xué)生進行安全知識和安全防范意識的教育,，全年度學(xué)生安全無事故,。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,，為校園的安全,、穩(wěn)定提供了有力保障。

二,、存在的問題

1,、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容,、德育目的,、師生關(guān)系等)。

2,、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。

3,、因有校園外住宿學(xué)生,，存在安全隱患,。

4、網(wǎng)吧,、游戲機室等活動猖獗,，以會員、免費等方式吸引學(xué)生,，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害,。

三、今后設(shè)想

1,、以人為本,，繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動,。

2,、進一步加強安全教育工作，落實學(xué)校封閉式管理,，杜絕安全隱患,，切實保障學(xué)生安全。

3,、加強學(xué)生法制教育,，創(chuàng)建文明平安校園。

4,、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,，進一步加強問題學(xué)生的德育工作。

5,、搞好周邊環(huán)境治理,，加強思想教育，采取強有力的措施,，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧,、游戲機室。