光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇一

形成學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架，愛國主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,，德育工作實(shí)效性強(qiáng),，校外實(shí)踐活動(dòng)基地教育內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí),。

二、工作措施：

1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),，評(píng)選文明好少年,。

2、建設(shè)有特色的班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng),、班貌,。

3、進(jìn)一步探索對(duì)德育工作進(jìn)行考查,、考核,、評(píng)定的方法，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級(jí)及中隊(duì)參加區(qū)級(jí),、市級(jí)評(píng)選,，抓典型，樹榜樣,，傳經(jīng)驗(yàn),，上臺(tái)階;

4、心理健康教育進(jìn)一步深入,，力爭(zhēng)在3個(gè)年級(jí)開設(shè)心理健康課,，進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的大膽嘗試。

5,、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐基地,，通過校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，開展體驗(yàn)教育,，讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng),。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽，定期組織高年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位，建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位，建成法制教育基地,。

6、建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制，開展共建,、共管,、共育活動(dòng)。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，成立特色家長(zhǎng)委員會(huì),，定期開展座談會(huì)。通過家長(zhǎng)開放日,，讓家長(zhǎng)更加全面的了解學(xué)校,，了解教育，進(jìn)一步提升學(xué)校形象,。

三,、重點(diǎn)工作：

1、開學(xué)初,，評(píng)選假期好少年,，開展手抄報(bào)、剪報(bào)展評(píng)活動(dòng),。上交時(shí)間：9月5日,，將每班手抄報(bào)、剪報(bào)裝訂成冊(cè),，統(tǒng)一展覽,。

2、班會(huì)課學(xué)校將采取觀看影像資料,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料,、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供素材和資料，同時(shí)為有效了解班會(huì)召開情況,，學(xué)校將深入隨堂聽課,、檢查落實(shí)情況。

3,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，每周班會(huì)10分鐘廣播,，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,，每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核，通過后,，每周五錄音,。

4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,，三期黑板報(bào),，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

5,、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作,。力爭(zhēng)每月檢查一遍,，面向全體教師,。

6,、學(xué)生的一言一行,、一站一坐,，在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī),、課前,、課間紀(jì)律、兩操,、禮儀,、路隊(duì)、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格檢查，督促各項(xiàng)工作上水平,，上檔次,。

7、繼續(xù)使用好《班主任手冊(cè)》,，規(guī)范班主任日常管理,，計(jì)劃總結(jié)按要求寫好，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會(huì)內(nèi)容每逢單周寫一次,，班級(jí)周活動(dòng)安排每周寫一次，班委會(huì)每月一次,，其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好,。

8、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié),、元旦等節(jié)日的慶?；顒?dòng)，圍繞節(jié)日開展主題教育活動(dòng),。

9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì)，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。

10、為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,，鍛煉學(xué)生的組織管理能力,，學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競(jìng)選，各班在班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學(xué)兼優(yōu),，有一定特長(zhǎng)，熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競(jìng)選,。時(shí)間定于9月下旬,。

11、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會(huì),，成立校外教育協(xié)會(huì)。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),，增添新的比賽項(xiàng)目,。

12、一年級(jí)發(fā)展少先隊(duì)員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,，并對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。

13,、抓好安全教育,。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴，校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,，課前準(zhǔn)備活動(dòng),，課堂組織安排，課間活動(dòng)安全,，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，責(zé)任到人,，到位,。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,，水、火,、電教育以及一些突發(fā)情況教育,，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，確保人身安全,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，貼近學(xué)生,，自主參與,，提高實(shí)效，開創(chuàng)德育工作新局面。

二,、工作理念

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。

3,、授之以知，曉之以理,，引之以情,，導(dǎo)之以行。

5,、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起。

三,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。

3,、重視校園文化建設(shè),，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。

4,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四,、實(shí)施策略

德育是一個(gè)過程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,，對(duì)德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評(píng)選。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。

定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評(píng)選,。

五、工作安排表(略)

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇三

牢固樹立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念，以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班群眾建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn)，狠抓過程管理。提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè),，陽光、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，透過“孝親尊師”,、“愛國感恩”,、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,，構(gòu)成校園活潑,、健康、禮貌,、儒雅的校風(fēng),。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng),。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。透過七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng),、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì),、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動(dòng),，開展形式多樣有用心好處的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,，傳承傳統(tǒng)美德,。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校層應(yīng)對(duì)學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，務(wù)必每一天深入一線檢查指導(dǎo),，務(wù)必準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，務(wù)必全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的用心性，完善學(xué)生自主管理委員會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí),。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作,，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級(jí)段——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng),。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對(duì)各班群眾和班主任進(jìn)行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能，進(jìn)行個(gè)案分析,，集思廣益,，豐富育人途徑，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制,，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,，提高班主任的管理潛力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì),，開展“班主任故事會(huì)”活動(dòng)，讓班主任感受到職責(zé),、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核資料與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究、分析和量化,，更多地注重德育過程管理,，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué),、系統(tǒng),、規(guī)范、客觀,、公正的檢查考核,、量化評(píng)估為抓手，有效提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，每一天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的用心性，完善學(xué)生會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí),。用心探索值周班級(jí)效能問題,，提高學(xué)生的群眾職責(zé)感和管理潛力。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道,，用心構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行,。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報(bào)”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動(dòng)的目的和好處,，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)用心參與到活動(dòng)中來;保障讀書時(shí)間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每一天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)如“班級(jí)書香專欄評(píng)比”,、“講故事擂臺(tái)賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會(huì),、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等,。力求透過活動(dòng)的開展，師生的讀書成果,，構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要個(gè)性重視飲水安全,、交通安全、活動(dòng)安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面,，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全職責(zé)“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。在我校，住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此,，做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會(huì)議,，總結(jié)，分析,，解決問題,。

開學(xué)初召開全體住宿生會(huì)議，重申紀(jì)律,，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理,，量化打分,，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中。

12.德育專題教育構(gòu)成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。開展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì),、專家講座,、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng),，開展形式多樣有用心好處的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律、禮貌禮儀,、孝親尊師,、愛國感恩、張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,，例會(huì),、班會(huì)、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng),，構(gòu)成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊(duì),，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講,，以此到達(dá)教育目的。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇四

在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造一個(gè)民主,、寬松,、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,，形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)，尊師重教;教師熱愛學(xué)生,，教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵(lì)先進(jìn),，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人,、年級(jí)組長(zhǎng)等成員,，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核,，將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平,、校級(jí)以上活動(dòng)的參與,、獲獎(jiǎng)情況,、班主任工作的學(xué)生,、家長(zhǎng)滿意率等情況作為考核依據(jù),，考核結(jié)果直接與評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤,。本學(xué)期要評(píng)選優(yōu)秀班主任,、準(zhǔn)班主任。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。

(1)精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì),，突出環(huán)境教育主題,，讓每一棵花草、每一面墻壁,、每一處場(chǎng)所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界，啟迪智慧,，陶冶情操,。

(2)在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放,、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

(3)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性,，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,，辦好班級(jí)黑板報(bào),、英語角、知識(shí)角,、生物角等陣地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),，每月板報(bào)均以環(huán)境教育為內(nèi)容，分別設(shè)立不同的主題,。

(4)繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操,。抓好鼓號(hào)隊(duì),、紅領(lǐng)巾小隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)，積極開展學(xué)生喜聞樂見,、積極向上的文體,、

娛樂,、科技活動(dòng)，形成豐富多彩,、健康生動(dòng)的校園文化,。(以環(huán)境教育為重點(diǎn))

(5)9月中旬開展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比，中心校全部接收檢查驗(yàn)收,，其他學(xué)校至少1節(jié),，多者不限。為十一前召開大隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇五

本學(xué)年,，德育部將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，根據(jù)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地開展德育工作,，將學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡,、身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，構(gòu)建基于德育主題活動(dòng)的學(xué)生喜愛的德育平臺(tái)，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，著力加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，引導(dǎo)和塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)德育實(shí)效性。繼續(xù)以班級(jí)和歲月為平臺(tái)實(shí)施幸福德育,，促進(jìn)我校幸福德育的深入發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師、感恩學(xué)校,、感恩社會(huì),，培養(yǎng)高素質(zhì)、有禮貌,、感恩的人才,。

反思總結(jié)上一學(xué)年快樂德育的發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)快樂德育的深化,，積極推進(jìn)德育——快樂讀書校本課程的實(shí)施,，加強(qiáng)快樂德育的科研工作，形成一套促進(jìn)快樂德育的實(shí)踐方法和體系,；加強(qiáng)公民意識(shí)教育,，培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的校園氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范,；結(jié)合教師節(jié),、鰲九節(jié)、重陽節(jié),、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動(dòng)的`形式推進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，特別是感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)；繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新、社區(qū)節(jié)等大型活動(dòng)有序開展,。

1,、加強(qiáng)幸福德育研究，促進(jìn)我校幸福德育的深入發(fā)展

(1)在總結(jié)我校去年實(shí)施幸福德育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)幸福德育的科研工作,。推進(jìn)科研項(xiàng)目提升我校德育團(tuán)隊(duì)理論水平。今年,，我系將重點(diǎn)推進(jìn)福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)項(xiàng)目—— 《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》和福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項(xiàng)目—— 《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個(gè)省級(jí)新項(xiàng)目的研究工作,。相信隨著項(xiàng)目研究的深入開展，我校德育團(tuán)隊(duì)的理論研究水平將會(huì)進(jìn)一步提高,。

(2)繼續(xù)以班級(jí),、年為平臺(tái)推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境文化,、制度文化,、活動(dòng)文化、課堂文化,、管理文化建設(shè),，營(yíng)造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織向心的班級(jí)活動(dòng),，培養(yǎng)多元包容的班級(jí)文化,，形成陽光的班級(jí)氣質(zhì)，讓快樂班級(jí)建設(shè)成為成績(jī)和學(xué)校的基礎(chǔ),，以促進(jìn)快樂德育在我校的深入開展,。

(3)有效推進(jìn)年度工作，培育和塑造年度德育工作特色

基于我校德育工作分層次推進(jìn)的特點(diǎn),，德育部根據(jù)學(xué)生三年成長(zhǎng)特點(diǎn),，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo)，統(tǒng)籌安排年度德育工作重點(diǎn),，加強(qiáng)年度工作研究,，針對(duì)高一,、高二、高三學(xué)生特點(diǎn),，優(yōu)化實(shí)施分層德育目標(biāo),， 并依托我校的《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)過程，以促進(jìn)年度管理,，提高整體人

2,、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的管理，通過加強(qiáng)日常管理,，使學(xué)生的思想與時(shí)代和學(xué)校的要求相統(tǒng)一,，根據(jù)學(xué)生不同階段的不同思想狀態(tài)進(jìn)行有針對(duì)性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,，提高備考效率,。關(guān)注高三班主任和學(xué)生的心理狀態(tài)，營(yíng)造良好的畢業(yè)班氛圍,，組織適合高三的德育活動(dòng),，保持家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生,、家長(zhǎng),、班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校形成合力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，為明年高三取得更好的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育干部素質(zhì)

除了依靠班主任例會(huì)代替培訓(xùn)外,，還需要改變培訓(xùn)模式,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)年將成立三中青年教師“讀書俱樂部”,，繼續(xù)為班主任訂購教育用書,，引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識(shí)；觀察學(xué)習(xí)主題的德育活動(dòng),，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和我校先進(jìn)班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；定期組織教育理論學(xué)習(xí)和讀書沙龍活動(dòng)，讓班主任及時(shí)接受新的理念,，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),；定期聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹自己在日常管理、班級(jí)集體建設(shè),、育人成功案例等方面的經(jīng)驗(yàn),。從而不斷引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和教育經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的素質(zhì)。鼓勵(lì)班主任積極認(rèn)真工作,，注重骨干班主任的示范作用,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

4,、加強(qiáng)公民意識(shí)教育,，繼續(xù)完善德育評(píng)估體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育

針對(duì)近年來學(xué)生的素質(zhì),，應(yīng)大力開展公民意識(shí)教育,，培養(yǎng)公民美德，弘揚(yáng)社會(huì)公德,，增強(qiáng)民族認(rèn)同感,，引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范,。

(1)認(rèn)真貫徹《幸福讀本》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信,、孝順感恩,、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的行為習(xí)慣,。

(2)完善我校德育考核規(guī)則,，依托智慧校園平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師,、值班學(xué)生考核制度，強(qiáng)化日常管理,，強(qiáng)化德育教育

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇六

1,、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn),、學(xué)術(shù)交流會(huì),，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督

2,、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究,，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查

認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo),，保障課題研究順利高效地進(jìn)行,。目前，我校有教師參與的課題,，包括國家級(jí)2項(xiàng),、省級(jí)3項(xiàng),、泰州市級(jí)3項(xiàng)、泰興市級(jí)1項(xiàng),、校級(jí)8項(xiàng),，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施,。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動(dòng),，查課題組開展活動(dòng)的次數(shù)。

活動(dòng)內(nèi)容:

查課題研究進(jìn)度,、成效,；查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作,，階段性總結(jié)見實(shí)效,，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，做到學(xué)以致用。

鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書,、讀好書,，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣,。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著,，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》,、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí),。通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象,，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高專業(yè)水平和工作能力,。

緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文,、案例分析,、教育教學(xué)敘事等,。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得,；以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題,，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤,、新穎的設(shè)想,，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)生,，反思自己,；把自己在暑期通過聽課、聽講座,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來,，寫出反思和隨筆,。下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位,，組織學(xué)習(xí)討論,、研討交流，將論文交到學(xué)校,，每人至少一篇,。

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā),。近年來,，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》,、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色,，又開發(fā)出10多種新課程,。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間,，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,，制訂好校本課程規(guī)劃,，并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

1,、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作,，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。

2,、堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,，以教帶研，以研促教,，將學(xué)科研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論,，進(jìn)一步更新教育觀念,。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，促進(jìn)老師們理論水平提高,，專業(yè)水平提升。

4,、重視校本課程的開發(fā)和建設(shè),。補(bǔ)充國家設(shè)置課程，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),。各教研組以社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、科技,、文化發(fā)展的需要為依據(jù),，構(gòu)建一門具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個(gè)方面：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源,，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類校本課程；二是對(duì)名家教材,、名著進(jìn)行開發(fā)整理,，形成拓展性校本課程,；三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動(dòng)類、綜合類課程,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇七

20xx年,，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的實(shí)際,，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn)、促提升,、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素、資源,、力量,，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的步伐。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4,、開家長(zhǎng)會(huì)，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1、每月召開1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3,、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4,、結(jié)合我校實(shí)際情況,，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、利用班主任會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2,、通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位中要認(rèn)真組織開展好以下點(diǎn)：

（1）每一次升旗儀式,；

（2）每一次晨會(huì)；

（3）每一次班（隊(duì)）會(huì),；

（4）每一次專題教育活動(dòng),；

（5）每一次家長(zhǎng)會(huì)；

（6）每一次家訪,；

（7）每一次學(xué)生評(píng)價(jià),；

（8）每一次評(píng)先評(píng)優(yōu)；

（9）每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。

3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。通過倡議書、班會(huì),、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5,、做好星期一升旗儀式,，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

（四）注重每次國旗下的演講

他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法,、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3、高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，普及安全教育，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。

4、“讀書節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活。

（五）做好家校聯(lián)系,，共同育人

1,、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、基本目標(biāo)：

1,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建 “友誼班級(jí) _,。

三、具體措施：

(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用班會(huì)繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督,。給班干布分配各自任務(wù),。班長(zhǎng)作好每天的晨檢，語文課代表負(fù)管理好晨讀,。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力,。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4,、建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

(三),、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1、 用晨會(huì),、板報(bào)展等形式,，開展安全知識(shí)教育。

2,、 用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(四),、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

1,、做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況,。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映學(xué)生在校情況

以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,，使我的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,，達(dá)到最好的效果

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇九

學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以百年校慶為契機(jī),，以“名家名作,，伴我成長(zhǎng)”德育教育系列活動(dòng)為主線，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),，重點(diǎn)抓好愛國主義教育、民族精神教育,、法制教育,、心理健康教育。在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫,，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化,、特色化。

1,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),，形成合力,，努力探討德育工作新途徑。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,，對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程,，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感,，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度 逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開班主任工作例會(huì),，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討,，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,，提高會(huì)議效率。

配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師,，協(xié)助班主任進(jìn)行教育,，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員,、定計(jì)劃 ,，定時(shí)間，真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,。

(3)、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,，班級(jí)管理要做到精心,、細(xì)心、耐心,，從小事開始提要求,、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任,，對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總，及時(shí)公布,。

1,、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室，讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場(chǎng)所,、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,、大隊(duì)委員商量議事的場(chǎng)所。

2,、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái),，健全組織,，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生，正常開展電視廣播,。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí),。

3,、建立少先隊(duì)種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地,，作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好,，才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語,、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地,、做好操,、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競(jìng)賽,，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié) ,。并在此基礎(chǔ)上,，把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時(shí),，把競(jìng)賽成績(jī)作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),，以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會(huì)說話;②學(xué)會(huì)傾聽;③學(xué)會(huì)讀書;④學(xué)會(huì)寫字,。學(xué)會(huì)說普通話，通過國旗 下講話,、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,，要求學(xué)生課前、課間都講普通話,，把普通話作為校園語言,。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話，學(xué)會(huì)聽懂別人的話,，能理解別人話的意思,。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí),。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng),，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識(shí)面,。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字,。利用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。

(3) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會(huì)課開展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案.

2,、營(yíng)造濃郁的校園文化

本學(xué)期校園電視臺(tái)開始進(jìn)行正常運(yùn)作，每周一次固定播出,。利用黑板報(bào),、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所,，都可以熏陶,、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,，開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”,，通過評(píng)選選出最喜歡的名言， 使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,，每月一個(gè)展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,，關(guān)注天下大事,，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型,，挖掘典型蘊(yùn)涵,，昭示全體學(xué)生，以弘揚(yáng)正氣,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育,。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì),、觀看錄象等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則,。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開各種形式的家長(zhǎng)會(huì)，班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4、開展“名家名校，伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的：通過走近名家,，欣賞名作(名曲,、名詩,、名畫,、名著)，使學(xué)生了解名家,，知道名作,，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十

德育工作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)有著重要的作用,，我校從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置;加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育,，以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則,、誠實(shí)守信為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，不斷提高思想道德水平，為學(xué)生全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),，弘揚(yáng)愛國主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時(shí)加強(qiáng)師德教育,，提高德育工作實(shí)效,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,，并認(rèn)真撰寫觀后感,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2,、利用感恩月對(duì)學(xué)生進(jìn)行感念師恩的教育,。

3、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

4、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理,，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5,、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,。

6,、加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生,。

7,、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平,。

8,、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展自理,、自護(hù),、普法系列教育活動(dòng)。

9,、加強(qiáng)德育理論建設(shè),，在德育論文評(píng)選、“五,、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī),。

10、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，探索家教聯(lián)合教育途徑,。

1,、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，提高工作能力,，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，以主人翁的態(tài)度,，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,。

2,、堅(jiān)持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法,，尋求合理的德育教育途徑,，爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實(shí)效,。

3,、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入,，學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,，各線計(jì)劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔,，滲透德育,。

4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,，提高教師德育素質(zhì),。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)_理論,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?；顒?dòng),，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,，提高教師德育修養(yǎng)。

5,、形成德育管理制度化,，抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,，抓好后進(jìn)生工作，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,，探索德育工作的新方法,。

6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確,，內(nèi)容豐富,，集趣味性與知識(shí)性為一體。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,。

一是充分利用思想品德課,、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，做到教育時(shí)間保證,，教育內(nèi)容落實(shí)，教育形式多樣,，教育成效顯著,。

二是美化、凈化,、綠化校園,，營(yíng)造另好的育人環(huán)境，以“讓每棟墻都說話,、學(xué)校管理人性化”為主線,，抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

8,、構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，建立宣傳與法制制度，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,，提高德育工作的實(shí)效性,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十二

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，緊緊圍繞市局實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”的目標(biāo),，深入貫徹_,、_頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,。以愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義思想教育為基點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,、安全教育等,。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,。著力研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下德育工作的新問題、新對(duì)策,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的創(chuàng)造性,，以人為本，并狠抓常規(guī)管理,，開創(chuàng)班級(jí)管理工作的新局面,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn),。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。通過班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人,、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會(huì),，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題,，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,。繼續(xù)實(shí)行見習(xí)班主任制度。對(duì)教齡不滿三年的青年教師,，采用以老帶新,、師徒結(jié)對(duì)的形式，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,。見習(xí)班主任必須參加班主任例會(huì)，配合班主任上好每周一的班會(huì)課,，要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會(huì)課,，要有教案，期末交德育處,。

（2）繼續(xù)實(shí)行班主任崗位責(zé)任考核制度,。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作，使之更公正,、更科學(xué),。考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，對(duì)于在考核中成績(jī)不理想、社會(huì)滿意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓(xùn)制度,，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,，逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)的管理

年級(jí)組長(zhǎng)要進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)全局觀念,，抓好年級(jí)德育工作，及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況,。全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，勤奮學(xué)習(xí),，要求班主任在“勤、精,、實(shí)”上下功夫,，要明實(shí)情,、出實(shí)招、求實(shí)效,。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)班（團(tuán)）干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用；期初要制訂合理,、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,，期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)良好班風(fēng),；認(rèn)真上好班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用,，本學(xué)期至少要組織一次有特色,、富有教育意義的主題班會(huì)；要做好家訪工作,，每學(xué)年至少對(duì)班級(jí)三分之一的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄；認(rèn)真抓好五項(xiàng)評(píng)比工作,、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范,、紀(jì)律安全教育、法制教育,、心理健康教育等全面工作,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

3,、加強(qiáng)愛國主義教育

九,、十、十二月份為民族精神,、愛國教育,、革命傳統(tǒng)教育月，學(xué)校將以愛國主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成,、尊師重教等教育內(nèi)容集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng),。重視學(xué)生德育實(shí)踐，著力抓好“五個(gè)一”活動(dòng),，并用好《德育實(shí)踐記錄卡》,，積極組織開展慶?！敖處煿?jié)”、“國慶節(jié)”,、敬老節(jié),、紀(jì)念“一二九”、辭舊迎新等活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園文化生活,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛班級(jí)的教育，振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感,。

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，充分利用國旗下講話,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、民族精神教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等,。

4、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

強(qiáng)化實(shí)施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》,，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”,，要求學(xué)生從小事做起，從我做起,，自覺矯正不良行為,。養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)會(huì)自律，增強(qiáng)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律,、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《市二中宿舍管理制度》,，深入開展“學(xué)生文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),，認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要定期開展宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律的檢查評(píng)比,，并公布結(jié)果，以鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

5、加強(qiáng)法制教育

十一月份是法制宣傳教育月,，一要繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育,，做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,。班主任要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際宣傳普及法律知識(shí),，同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),，培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng),。學(xué)校將邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,，扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,，使之增強(qiáng)自信,，積極改正。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十三

落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，現(xiàn)制定小學(xué)德育教育工作計(jì)劃,。

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人，女生xx人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

1、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

2,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展

3、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力

班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

4、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

5,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)

6,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

7,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十四

以_以人為本_的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化、形式多樣化,、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

一、工作要點(diǎn)

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,，與家長(zhǎng)常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的道德水準(zhǔn),，杜絕有償家教,。

4、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,，確保學(xué)生健康發(fā)展,。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

2,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3,、豐富少先隊(duì)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得,。

4,、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色,。

三,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1,、更新理念,，樹立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位,，實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美、勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人，事事育人,，時(shí)時(shí)育人,，處處育人。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議,，通過交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、廣播站、宣傳欄,、板報(bào),、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，讓文明之花充滿整個(gè)校園,。

2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、五四青年節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班要利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全,、水電防火安全,，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。

(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計(jì)劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),，從小學(xué)會(huì)以法辦事，繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選,。

(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

活動(dòng)安排：

二月份：

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、召開班主任工作會(huì),。

三月份：

1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),。

2,、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng),。

3,、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報(bào),。

四月份：

1,、召開主題班隊(duì)會(huì)。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

五月份：

1,、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。

2,、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。

3、開展實(shí)踐活動(dòng),。

4,、召開班主任會(huì)。

六月份

1,、開展慶祝六,、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

3,、各班出一期慶六,、一為主題的板報(bào),。

5、召開學(xué)生座談會(huì),。

七月份

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十五

德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中,，相輔相成,，互相促進(jìn)，共同提高,。以活動(dòng)為載體,，幫助學(xué)生提高思想覺悟，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題,。

1,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,，在保持良好的習(xí)慣的同時(shí),，辦出自己的特色。

2,、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》,，通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩,、培訓(xùn),，開展德育課程設(shè)置研究，德育活動(dòng)課程化的研究,，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng),、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),。

4、,、組織開展中小學(xué)心理健康教育,。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識(shí),。

5,、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，競(jìng)技性和趣味性相結(jié)合,。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,。培訓(xùn)體育老師，做好足球進(jìn)校園工作,，并組織好各類體育賽事。

（1）三月上旬,，做好xxxx年的德育體育工作總結(jié),，布置xxxx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn),。

（2）三月下旬,，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”，同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。

（3）四月上旬,，通過板報(bào)，升國旗,，班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化,，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品,。

（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊(duì)員,。開展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（6）五月份,，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,，對(duì)我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座,。在付佐完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開展情況,。

（6）六——七月份,，結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例。

（7）九月份,，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

（8）十月份,，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽,；

（9）十一月份,，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng)

（10）十二月份，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。做好全年的德育體育的總結(jié)。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十六

堅(jiān)持_理論為指導(dǎo),，貫徹中央兩辦《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，圍繞學(xué)校工作中心，針對(duì)學(xué)?！暗掠ぷ餍缕瘘c(diǎn)”的特點(diǎn),，從基礎(chǔ)德育入手，重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育,，研究方法,，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性,，主動(dòng),、全面地開展工作，做好兩基迎國檢工作,，確保漩口學(xué)校德育實(shí)效,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題,，堅(jiān)持“從小,、抓實(shí)、搞活”原則,，營(yíng)造積極,、文明、健康,、活躍的校園氛圍,，努力培養(yǎng)守紀(jì)律、有品質(zhì),、懂禮儀,、講誠信、求上進(jìn)的一代新人,。

1,、一種意識(shí)：學(xué)生為主體。

2,、兩條主線：制度確立,，養(yǎng)成教育。

3,、三個(gè)途徑：少先隊(duì)建設(shè),，班主任管理,，體驗(yàn)活動(dòng)滲透。

組長(zhǎng)：張衛(wèi)東

副組長(zhǎng)：周志平

成員：董丹（負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實(shí)施）

何林王永剛賈亮（負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理）

潘良全王粟（負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作）

各班班主任（負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作）

王飛（校外法制輔導(dǎo)員）

郭紅（負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作）

王?。ㄘ?fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作）

漩口學(xué)校作為一所百年老校,，震后兩校合并的過渡期德育工作尤為重要，以新起點(diǎn)作為開始,，它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,，依靠原有德育資源，高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設(shè),，快速優(yōu)化育人環(huán)境,，提升德育質(zhì)量。重點(diǎn)做好以下工作：

（一）根植本校德育傳統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論，升華師德隊(duì)伍的教育觀念,。

1,、傳承漩口小學(xué)“以德治校”理念,。通過討論,、座談、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十七

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程,，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置。為此,，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,，特?cái)M定本工作計(jì)劃。

1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

3、對(duì)學(xué)生行,、情、操,、教育，心理教育和行為教育,。

4、規(guī)范學(xué)生的語言美,、形象美、行為美,。

1,、 途徑

a、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

b,、學(xué)科教學(xué)

c,、家訪

d、利用主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、升降國旗、衛(wèi)生評(píng)比,、各種表彰形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育,。

e,、 重視班級(jí)文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育,、文藝和娛樂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生健康,、高雅的興趣愛好,。

2、 方法

a,、 說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實(shí)際，靈活采用談話,、討論,、報(bào)告,、參觀訪問、調(diào)查等方式,，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),，并提出行動(dòng)上的要求。

b,、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外,，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點(diǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步,。

二月份：

1、組織報(bào)名

2,、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況,。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

三月份：

1,、家訪

2、教師環(huán)境布置

3,、財(cái)產(chǎn)登記管理

四月份：

1,、家訪

2、日常行為規(guī)范檢查

3,、 禮儀教育

五月份：

1,、家訪

2、升降國旗教育

3,、整頓班容班貌

4,、表彰先進(jìn)積極分子

六月份：

1、行為規(guī)范教育

2、衛(wèi)生大檢查

3,、組織性,、紀(jì)律性教育

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十八

學(xué)生是祖國的未來，一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應(yīng)有強(qiáng)健的體魄,，頑強(qiáng)的毅力,，還應(yīng)該具備高尚的情操，講仁義,、講道德,，講文明，只有這樣,，才能成為國家的棟梁,。因此，學(xué)校的德育教育更為重要,，為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的.教育,，特制訂了德育教育工作計(jì)劃：

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本，大處著眼,，小處著手的原則,，重教重管，廣開渠道,，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

初一：勤奮自信

1、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

2、樹立自信心,，艱苦奮斗教育,。

初二：求實(shí)向上

1、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

2,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力,。

初三：拼搏沖刺

1,、 始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3,、布置、落實(shí)各階段工作,，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

（一） 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、兩月舉行1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng),。

2,、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課,、周記評(píng)閱,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄,；

②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。

③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，做好跟蹤教育記錄,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

3,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造年級(jí)組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

4,、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀,。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,，構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,， 爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、 “文明寢室”，及時(shí)彰先勵(lì)后,。

5,、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

2,、 繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇十九

堅(jiān)持_理論為指導(dǎo)，貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，圍繞學(xué)校工作中心,，從基礎(chǔ)德育入手,，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)和滲透,，研究方法,，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性,、主動(dòng)性,、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效,。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變陳舊為新穎,，變循規(guī)蹈矩為開拓創(chuàng)新，變?cè)u(píng)價(jià)單一為多方面量化評(píng)價(jià),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)每日常規(guī)檢查，安排老師每天進(jìn)班檢查各班的紀(jì)律,、班級(jí)衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生、穿戴,、作業(yè),、佩帶紅領(lǐng)巾等情況做檢查并記錄，做為每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗的其中一項(xiàng),。這樣在學(xué)習(xí)的同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力,。其次，班主任在每周班會(huì)中,，校領(lǐng)導(dǎo)在集中講話時(shí),，各任課老師在課堂上，以生動(dòng)的案例,，真實(shí)的故事講述著優(yōu)良傳統(tǒng),。

2,、愛國主義紅色教育

愛國主義教育是每個(gè)學(xué)期必須的一項(xiàng)工作，學(xué)生從入一年級(jí)開始一直到六年級(jí)畢業(yè),，始終要把愛國主義教育滲入各項(xiàng)活動(dòng)和各種教育演說中,。因此，我們的弘揚(yáng)美德活動(dòng)一直從學(xué)期初到學(xué)期末都對(duì)每個(gè)學(xué)生助人為樂,、民族團(tuán)結(jié),、保護(hù)環(huán)境等方面做詳細(xì)記錄，我們對(duì)這些優(yōu)異的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí),，也進(jìn)行一些主題活動(dòng)，讓學(xué)生感受到祖國的偉大,。

3,、提高學(xué)生各方面能力

學(xué)生在學(xué)校不僅是為了取得優(yōu)異的考試成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)各方面的素養(yǎng),。為了達(dá)到提高學(xué)生能力的目的,，我們?cè)囍忠恍┕ぷ髯寣W(xué)生自主完成，如學(xué)生會(huì)只有一個(gè)老師進(jìn)行輔導(dǎo),，其他具體工作都是學(xué)生會(huì)獨(dú)立完成,。又如在各種主題活動(dòng)中也讓學(xué)生參與策劃，讓學(xué)生主持等,。

4,、評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善。

對(duì)班主任和班級(jí)的評(píng)價(jià)進(jìn)一步量化,。為了能讓老師有一個(gè)更加公正的評(píng)價(jià),，我們德育處對(duì)班主任工作進(jìn)行詳細(xì)記錄，每一項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,、參與,、獲獎(jiǎng)，每一次工作的完成情況,，每一周的常規(guī)檢查評(píng)比,，每個(gè)班的學(xué)生情況都與班級(jí)和班主任的評(píng)價(jià)體系相聯(lián)系，在學(xué)期末給班主任一個(gè)公開,、公平,、公正的評(píng)價(jià)。

1,、每天進(jìn)行一次班級(jí)常規(guī)檢查

2,、每周評(píng)比頒發(fā)流動(dòng)紅旗

3、每周一次班主任例會(huì)

4,、每月檢查班主任工作手冊(cè)記錄情況,。

5,、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),，保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級(jí)負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動(dòng)安全制度》等,，各班要上好法制安全課，寫好法制安全教案,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全常識(shí)教育,。

德育工作是學(xué)校工作的首要位置，如何培養(yǎng)好學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習(xí)慣至關(guān)重要,。如何使學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,，首先應(yīng)本著“育德先育人，育人先育己”的原則,，以“育人為本,，素質(zhì)第一”的教育思想，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,。在上學(xué)期德育工作的基礎(chǔ)上,，使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新，形成本校的特色,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，樹立齊抓共管的整體觀念,，把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而不懈努力！

1,、塑造我校學(xué)生文明向上的整體形象,。

2、立志,、孝親,、尊師、友愛,、長(zhǎng)善,、救失、守法,、踐行《弟子規(guī)》成為康橋?qū)W生群體的主要精神特征,。

3、開展樹立良好學(xué)風(fēng)為核心的學(xué)生思想教育工作，使之形成積極向上,、自強(qiáng)不息、相互競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，形成我校特有的德育特色,。

（一）遵守紀(jì)律,、規(guī)范行為是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，嚴(yán)格管理與建立良好的秩序是教學(xué)的保證,。學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),，學(xué)習(xí)上一定會(huì)放任自由。因此,，遵守紀(jì)律,、規(guī)范行為的教育不容忽視。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生德評(píng)量化管理及班級(jí)量化管理,，重點(diǎn)抓好“愛護(hù)公物,、保持衛(wèi)生、遵守課堂課間紀(jì)律”三項(xiàng)內(nèi)容,，真正做到學(xué)生紀(jì)律,、儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作常抓不懈,，讓頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”成為師生創(chuàng)文明班,、衛(wèi)生班，樹學(xué)校新風(fēng)的制度,。具體做法如下：

1．堅(jiān)持做好每日行政值日與值周生對(duì)學(xué)生的早晚儀表,、行為規(guī)范的督導(dǎo)檢查工作。

2．值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的評(píng)分,。

3．德育處每周對(duì)各班常規(guī),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查評(píng)分，并納入班級(jí)量化工作的考核,。

4．全體教職工要樹立“一盤棋”的思想,，員工、科任教師,、生活教師應(yīng)主動(dòng)與首導(dǎo),、導(dǎo)師組長(zhǎng)、德育處配合,，共同做好學(xué)生的思想工作,，對(duì)不良現(xiàn)象加以制止，對(duì)自覺遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的學(xué)生應(yīng)大力表揚(yáng),，真正做到“目標(biāo)一致,、教書育人、齊抓共管”,。

5．流動(dòng)紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則,，并納入班級(jí)管理工作的考核評(píng)選。

6．規(guī)范做好每周一的升旗儀式,，充分利用升旗儀式這個(gè)全校性活動(dòng),，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)及指導(dǎo)教育,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),，提高教育教學(xué)效果。

1．舉辦班主任工作培訓(xùn)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2．堅(jiān)持以愛為根,，端正教育思想，走近學(xué)生,，親近學(xué)生,，要以自己高水平的教學(xué)，以自己對(duì)學(xué)生的感情投入,，以細(xì)致入微的思想工作來贏得思想教育的主動(dòng)權(quán),。

3．繼續(xù)落實(shí)“導(dǎo)師關(guān)愛”工作，提升育人水平定期召開導(dǎo)師關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（每月第三周進(jìn)行一次,，按組別進(jìn)行人員輪流）,，使德育工作不斷向縱深發(fā)展，積極運(yùn)用關(guān)愛成果解決德育工作的實(shí)際問題,。通過導(dǎo)師關(guān)愛交流會(huì)提高導(dǎo)師相互學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的能力，提高工作效益,，讓我們關(guān)愛中的每一個(gè)學(xué)生受益,。本項(xiàng)工作學(xué)部將每月抽查一次。繼續(xù)實(shí)施導(dǎo)師關(guān)愛“七個(gè)一工程”,，將導(dǎo)師關(guān)愛工作做得更細(xì)更實(shí)：

一次交流輔導(dǎo)：導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生至少一周一次的溝通交流或?qū)W業(yè)輔導(dǎo),，導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生必須在一起互動(dòng)，交流,，導(dǎo)師走進(jìn)學(xué)生,，培養(yǎng)情感；

一次家校聯(lián)系：二周一次的“家校聯(lián)系冊(cè)”,，要求認(rèn)真對(duì)待,，仔細(xì)填寫。每次收回“家校聯(lián)系冊(cè)”后要對(duì)家長(zhǎng)的反饋及時(shí)（收回“家校聯(lián)系冊(cè)”那一周的周二之前）整理上交德育處。德育處對(duì)好的反映要及時(shí)進(jìn)行公告,，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行跟蹤,、處理、解決,；

一次電話訪：一月至少每生一次和家長(zhǎng)的電話溝通,，學(xué)部將不定期向家長(zhǎng)作電話調(diào)查，同時(shí)要加強(qiáng)“家?；?dòng)平臺(tái)”的使用，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,；

一次經(jīng)驗(yàn)交流：一月一次的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流（或關(guān)愛論壇）,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師關(guān)愛工作的研討,；

一次上門家訪：每月第一周時(shí)間為家訪周，倡導(dǎo)每一學(xué)年,，每生至少一次的上門家訪,。導(dǎo)師對(duì)家訪要做好計(jì)劃，務(wù)必落實(shí),，力爭(zhēng)一個(gè)也不能少,；

一個(gè)個(gè)案：每月一次的個(gè)案小結(jié)（個(gè)案可以持續(xù)）；多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,，對(duì)有心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),，同時(shí)做好保密工作；

一篇工作總結(jié)：每學(xué)期一篇導(dǎo)師關(guān)愛工作總結(jié)（或相關(guān)論文）,，提煉經(jīng)驗(yàn),，慢慢形成學(xué)部的導(dǎo)師關(guān)愛文化。

(2)制定確實(shí)可行的導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)方案,，形成導(dǎo)師關(guān)愛體系,；各導(dǎo)師的家長(zhǎng)滿意率必須達(dá)到90%以上。

4．面向整體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，首導(dǎo)及科任教師教育學(xué)生要公正、無私,，一視同仁,，用同樣的感情對(duì)待學(xué)生，并在工作中處理好德,、智,、體、美、勞等方面教育的關(guān)系,，使德,、智、體,、美,、勞有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，首導(dǎo)與科任教師要樹立“育人為本,、素質(zhì)第一”的人才觀，克服工作中抓智育“硬”抓德育 “軟”,，進(jìn)而擠掉其它各育的現(xiàn)象,。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,，認(rèn)真分析形成的原因,，要把轉(zhuǎn)化工作當(dāng)作思想教育工作的重點(diǎn)來抓。高段班主任要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，研究如何防止后進(jìn)生增多的問題,，力爭(zhēng)做到早抓、抓好,，并做好后進(jìn)生的檔案記錄工作,。

6．聘請(qǐng)專業(yè)人士給學(xué)生上《法制教育課》和《八德教育培訓(xùn)》知識(shí)講座，讓學(xué)生充分了解自身在生長(zhǎng)發(fā)育過程所應(yīng)注意避免和了解的基本知識(shí),，從而消除不穩(wěn)定因素的形成,，將一些不良現(xiàn)象消滅在萌芽中。

（三）充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)組織的模范帶頭作用。

1,、多啟用學(xué)生干部,，發(fā)揮調(diào)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生的模樣示范帶頭作用。

2,、以培養(yǎng)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主旋律,，加強(qiáng)學(xué)生“自治、自理,、自立,、自強(qiáng)”能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)生勞動(dòng)等,，充分發(fā)揮學(xué)生的管理能力和水平。

3,、團(tuán)委,、大隊(duì)部每月至少組織一次團(tuán)、隊(duì)會(huì)或組織一次活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使之成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,。

（四）把德育教育寓于各項(xiàng)豐富多彩,、形式各樣的活動(dòng)中，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1,、為了響應(yīng)落實(shí)《_中央_關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，突出德育功能,，鍛造健全人格,，貫穿生存教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，開展“生存教育”主題教育系列活動(dòng),。

目的：使學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，掌握道路交通,、水上,、居家等基本安全知識(shí)和基本自我防護(hù)技能，大力培養(yǎng)學(xué)生的生存能力,，使學(xué)生成為守公德,、守紀(jì)律、懂文明,、懂禮貌,、會(huì)生存的現(xiàn)代社會(huì)合格的公民。

具體作法：

（1）,、結(jié)合開學(xué)抓好安全教育的基礎(chǔ)上,，組織好各學(xué)年各班在開學(xué)第一天周集中收看《開學(xué)第一課》的專題片。

（2）,、抓好安全教育周活動(dòng),，開學(xué)第二周舉行安全逃生演練。

（3）,、利用班會(huì)課上好一節(jié)安全法律知識(shí)課,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律自救、自護(hù)的基本技能,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)康橋“紅領(lǐng)巾”廣播站的宣傳力度，及時(shí)的進(jìn)行好人好事評(píng)說,、新聞播報(bào),、每周一歌、點(diǎn)歌臺(tái)等節(jié)目,，活躍豐富激勵(lì)學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

3、繼續(xù)開展“八德教育”,，把每周日,、學(xué)生父母生日和一些特殊節(jié)目定為八德教育日，同時(shí)要將平時(shí)資料予以收集和匯總,，舉辦一次大型“八德教育”資料圖片展,。（注：八德教育活動(dòng)另附計(jì)劃。）

4,、加大宣傳力度,，對(duì)宣傳欄、黑板報(bào)要求經(jīng)常更換,。

5,、搞好藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、及家長(zhǎng)開放日工作,。

6,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，做好及時(shí)總結(jié)反饋工作。

7,、協(xié)調(diào)處理好教育局及街道教辦學(xué)校等部門臨時(shí)下發(fā)的工作,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十一

本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“_精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動(dòng),，鞏固養(yǎng)成教育,，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本,，從大處著眼,，小處著手，注重實(shí)質(zhì)問題,，講究實(shí)際效果,。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)稱贊的和諧校園。

貫穿“一條主線,，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.抓好一支隊(duì)伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。

2.貫穿一個(gè)旋律：以人為本,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),，營(yíng)造和諧校園的氛圍。

4.開展一系列活動(dòng)：文藝,、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

5.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營(yíng)造和諧校園環(huán)境,。

6.樹立一批典型：文明之星,、師德標(biāo)兵等,。

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育的主體作用,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十二

全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，用心探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

為了能把本班建成具有_團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)_的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和_人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有_你追我趕_的比學(xué)風(fēng)格；

3,、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要；

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,，在德育的目標(biāo),、資料、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,。構(gòu)成：以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十三

一,、抓住閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生

人都喜歡被表揚(yáng),。優(yōu)等生需要表揚(yáng),，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師,，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，從而向好的方面發(fā)展。

基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,，從七年級(jí)下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,，對(duì)七年級(jí)期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。在表揚(yáng)他們的同時(shí),，我并告訴其他同學(xué)在月考、期中,、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì),。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性?；诖?，才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的用心性，有利于提高學(xué)生的思想意識(shí),。

二,、身正為范，身教重于言教

首先,，我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，遇順境不驕傲,，遇逆境不消沉，樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛,，對(duì)事業(yè)的追求,，樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài),。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以簡(jiǎn)單愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作,。

對(duì)學(xué)生的教育,，就應(yīng)把如何做人放在第一位，我想,，對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,，與其說大道理，還不如自己以身師范,，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,，從而潛移默化的影響他，感染他，從而到達(dá)教育的目的,。

三,、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神

首先,，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),，確保以點(diǎn)帶面，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng),，在課堂紀(jì)律,、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。

其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來，構(gòu)成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面,。

第三,，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，在家長(zhǎng),、學(xué)生,、校園中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解,，達(dá)成了共識(shí),。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通,。

要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師，必須要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件,。透過我與全班學(xué)生的努力，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,，成績(jī)裴然,，各科任教師均反映良好,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十四

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來中央對(duì)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化立德樹人,、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項(xiàng)要求,，圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路,，繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人，育人為本,，德育為先,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,，不斷提高吸引力和感染力,，在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識(shí)形成，促進(jìn)校德育特色的逐步完善,。

二,、工作思路：

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心，充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),，將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機(jī)結(jié)合,，抓實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中,，獲得感悟，身心得到全面健康成長(zhǎng),。鞏固“四節(jié)驅(qū)動(dòng)”機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育，提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng),。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,，確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí),。

三、主要措施:

1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)合格公民,。

廣泛宣傳、學(xué)習(xí),、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》,，做到“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持循序漸進(jìn),，持之以恒,，嚴(yán)格要求，從點(diǎn)滴做起;堅(jiān)持與開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合;堅(jiān)持與法治教育相結(jié)合;堅(jiān)持與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，深入開展“五尊”,、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育活動(dòng);堅(jiān)持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)》相結(jié)合。本著“近實(shí)小”與“知行統(tǒng)一”的原則,，在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、安全教育、環(huán)保教育,、文明禮儀教育,、誠信教育、法治教育等,，培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識(shí),，不斷提升綜合素質(zhì)。3月底,，以第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),，組織開展安全教育周活動(dòng)，充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》,，向全體學(xué)生普及安全教育知識(shí),，舉辦專題安全教育，開展每月疏散演練等,，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,，并選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命，保護(hù)自我”應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);6月,，參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動(dòng),。上半年，圍繞誠信主題,，組織參加“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),。下半年，結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),，將開展養(yǎng)成教育推動(dòng)及階段成果展示活動(dòng),。圍繞“法在心中伴我行”主題，上好法治教育課,，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用,，開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng)，培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，并納

入學(xué)生操行的全面考核之中,。

2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中,。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化內(nèi)涵,，利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,，結(jié)合德育科的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展，讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,，達(dá)到傳承津沽文化,，培育愛國愛鄉(xiāng)情感，弘揚(yáng)華夏文明的教育目的,，參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育活動(dòng)，通過手抄報(bào),，板報(bào),，升旗活動(dòng)，博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的目的,。

3.深入開展心理健康教育,。

在上學(xué)期班級(jí)心理健康課的基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生日常心理健康,，并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評(píng)選;結(jié)合“525”心理健康教育日,，參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運(yùn)會(huì)活動(dòng)。

4.強(qiáng)化美育育人功能,，提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng),。

緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展,，堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合,，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,，繼續(xù)班集合唱工作,，參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié),，逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng),。

5.加強(qiáng)實(shí)踐育人，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),。

充分利用本市各種社會(huì)實(shí)踐與教育基地,，以及博物館和展覽館等，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐與教育活動(dòng),。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實(shí)踐課堂”工作,，廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng),。

6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

加大對(duì)現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作，開展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育c證培訓(xùn)工作,，參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及錄像課評(píng)選,，并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽與評(píng)選活動(dòng)。每月一次組長(zhǎng)會(huì),，每月一次年級(jí)會(huì),，每月一次專題培訓(xùn)會(huì)，加大對(duì)班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng),。

7.利用各校家長(zhǎng)學(xué)校,，普及先進(jìn)的家庭教育理念。

充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,，充分利用各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源,，深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,。進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的職能與作用,，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)等各種家校溝通渠道,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，通過校博客,，班級(jí)博客,，《家長(zhǎng)月刊》促使家校形成教育合力，促進(jìn)全面快樂健康成長(zhǎng),。

附件2: 德育主要工作月安排表

時(shí) 間

主要工 作

1,、召開各級(jí)會(huì)議，總結(jié),、部署工作;

2,、布置學(xué)生評(píng)優(yōu)

3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;

4,、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng);

1,、開展中小學(xué)安全教育日(周)活動(dòng)，參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽;

2,、參加啟動(dòng)第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),。

3、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生系列工作;

1,、審批三好學(xué)生,、優(yōu)干、突出進(jìn)步生,、三好班集體;

2,、班班唱練習(xí),，展示工作

1、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽;

2,、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);

3,、參加“好書伴我成長(zhǎng)”中小學(xué)讀書活動(dòng);

4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動(dòng),。

1,、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

1,、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

2,、學(xué)生的安全教育

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十五

一,、指導(dǎo)思想

二,、工作重點(diǎn)

1、關(guān)注少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是最受學(xué)生喜愛的，因此可以說,，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

同時(shí)，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng),，特別是“中秋”“國慶”，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào)，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示,。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,，為樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

2,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào),、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級(jí)管理工作,。

3,、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，是十分重要的,。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn)，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn)，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,。同時(shí)，以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開展作為推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí)，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

總之,，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向，練實(shí)班主任內(nèi)功,，開展各個(gè)主題的班主任基本功競(jìng)賽與德育優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十六

一、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期里,，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》,，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動(dòng)，提升敬業(yè)精神,，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動(dòng),，提高效益,。強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì),、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。

二、工作思路

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍;

2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成;

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷;

5、開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等;

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境;

7,、樹立一批典型：評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生;

8,、達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園,。

三、工作措施

(一)在活力型校園打造上做文章

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導(dǎo),，規(guī)范班主任工作，激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。通過班主任例會(huì)、教育沙龍,、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，舉辦講座等方式，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十七

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，建立健全學(xué)校德育工作規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制,，進(jìn)一步提高德育工作質(zhì)量，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》的具體要求和學(xué)校整體工作計(jì)劃,，結(jié)合本校實(shí)際,，特制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將緊緊圍繞20xx年縣教體局教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn),，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，以創(chuàng)建“文明單位標(biāo)兵”為契機(jī),，以推進(jìn)養(yǎng)成教育和感恩勵(lì)志教育為重點(diǎn),，以“主題實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，深入貫徹全國和陜西省教育工作會(huì)議精神,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生德育教育,，逐步實(shí)現(xiàn)德育工作的制度化、規(guī)范化,、主題化,、系列化和常態(tài)化,，不斷提高德育工作的整體水平,。

（一）德育工作總目標(biāo)

1、開發(fā)班主任校本培訓(xùn)教材,，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn),，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，著力提高德育隊(duì)伍管理能力,；以培訓(xùn)為載體,，開發(fā)學(xué)生干部校本培訓(xùn)教材，通過培訓(xùn),、實(shí)踐,、表彰的形式提高學(xué)生干部的工作能力。

2,、堅(jiān)持以愛國主義,、集體主義教育為主線，積極開展“三項(xiàng)”教育活動(dòng)（品德教育、法紀(jì)教育,、安全教育）,，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,；積極探索,、開拓創(chuàng)新學(xué)校德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育,，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成,。

3、與各處室,、各班組配合,，深入課堂，通過聽評(píng)課,、座談,、問卷等形式，了解班級(jí)建設(shè)的情況,，為班級(jí)建設(shè)提供科學(xué),、及時(shí)的幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)優(yōu)良班紀(jì)班風(fēng)的形成,。

4,、以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，以營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以健全德育工作管理機(jī)制為保證,，在廣大教職工中大力弘揚(yáng)“三平”精神（平凡之中的偉大追求,，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感）,，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全面育人的“三全”德育模式,。

（二）班級(jí)德育工作目標(biāo)

1、在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為藍(lán)本指導(dǎo)班級(jí)工作,，明確班級(jí)德育建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真扎實(shí)開展班級(jí)德育工作,，建設(shè)一個(gè)良好的班集體,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2,、與政教處共同做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,，使學(xué)生干部承擔(dān)起班級(jí)常規(guī)管理、活動(dòng)設(shè)計(jì)與開展等方面的工作,，讓學(xué)生干部在工作中獲得尊嚴(yán),、自信、榮譽(yù)和成長(zhǎng),。

3,、落實(shí)家校聯(lián)系制度，保證家校聯(lián)系的數(shù)量和質(zhì)量,，切實(shí)做好家校溝通工作,，指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的思想教育工作。

4,、組織好各類活動(dòng),，在活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生愛國主義、集體主義,、文明誠信教育,。

5、班主任必須提高自已職業(yè)道德素質(zhì),，不僅注重言傳,，更要注重身教，做到事事是楷模,，知與行的統(tǒng)一,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人的氛圍,。

1,、加強(qiáng)班主任工作，堅(jiān)持月初班主任工作例會(huì)和月中班主任培訓(xùn)制度,，有針對(duì)性進(jìn)行班主任工作內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn),，促使班主任認(rèn)真反省、思考育人過程中存在的問題,，不斷更新育人觀念，樹立較強(qiáng)的班主任工作責(zé)任意識(shí),、和效率意識(shí),，（班主任）探索行之有效的育人途徑和方法，提升育人水平,，積累教育智慧,、經(jīng)驗(yàn)和處理問題的能力水平。同時(shí)明確班主任工作“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔,；工作前移,，不能出了問題以后才補(bǔ)救；責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān),。

2、繼續(xù)組織班主任師徒結(jié)對(duì),、主題班會(huì)示范觀摩,、德育工作專題研討、青年班主任工作匯報(bào),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式的活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)機(jī)遇、搭設(shè)平臺(tái),，使不同的思想,、觀念、方法在班主任群體中交流,、碰撞,，實(shí)現(xiàn)同伴互助，共同提高,。

3,、加強(qiáng)年級(jí)主任、班主任與各處室之間的聯(lián)系,。完善和落實(shí)班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。

4,、精心策劃，每學(xué)期至少組織兩次學(xué)生干部培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生干部良好的工作作風(fēng),，促使其樹立優(yōu)良的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高工作能力,。團(tuán)委也要加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),，發(fā)揮青年團(tuán)員先鋒模范作用，尤其是各支部委員的帶頭表率作用,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

5,、科任教師也是一支不可忽視的德育工作隊(duì)伍。各學(xué)科教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能,，在備課,、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)出德育功能。教導(dǎo)處,、政教處等要深入課堂檢查教師課堂德育教育開展情況,。

（二）抓好行為習(xí)慣、感恩勵(lì)志,、文明誠信,、安全法制等教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，擬制《中學(xué)生文明禮儀教育讀本》，以班為單位組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,，開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，優(yōu)化“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”評(píng)選辦法，加強(qiáng)值班檢查反饋和督促,，依此教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，“從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從我做起”,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、繼續(xù)開展“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人”系列教育活動(dòng),，組織收看感恩勵(lì)志,、愛國主義教育電影，開展母親節(jié)“心存感恩”手抄報(bào)比賽,、父親節(jié)給父親的一封信作文競(jìng)賽,、“知恩報(bào)恩”演講賽以及“感恩之星”“尊師示范班”評(píng)選活動(dòng)。

3,、結(jié)合學(xué)雷鋒日,、植樹節(jié)、清明節(jié),、青年節(jié)等節(jié)日,，組織學(xué)生開展思想道德教育活動(dòng)，營(yíng)造民族,、民間,、民俗文化氛圍，注重儀式渲染,，大力培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義情感和愛校愛班的主人翁精神。

4,、組織開展法紀(jì)教育,、青春期教育、心理健康教育和“三生”（問題學(xué)生,、留守學(xué)生,、后進(jìn)生）教育等專題教育活動(dòng)，舉辦法制專題講座,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法,、健康心理意識(shí)。學(xué)生心理健康教育是這幾項(xiàng)工作的核心,，全體教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，政教處將充分利用心理咨詢室的作用，加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。各班要充分利用班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,，常抓不懈。法制安全教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)安全意識(shí)教育,。

5、繼續(xù)抓好禁煙和禁止學(xué)生攜帶手機(jī),、mp3活動(dòng),。

（三）抓好學(xué)生常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范,。

1,、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作制度,，扎實(shí)抓好校園衛(wèi)生打掃和學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生文明意思,，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、利用國旗下講話、校園廣播,、黑板報(bào),、櫥窗等加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育,、民族精神教育,、生命教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,、誠信教育，榮辱觀教育等,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。班級(jí)文化要體現(xiàn),，引領(lǐng)性,、激勵(lì)性、啟發(fā)性,，做到適時(shí)更新,，班級(jí)板報(bào)做到每月更換一次。本學(xué)期,，學(xué)校將重點(diǎn)整飭班級(jí)文化環(huán)境布置,，對(duì)班級(jí)文化落實(shí)的好的，組織師生參觀,；布置雜亂,、簡(jiǎn)單，內(nèi)容滯后的班級(jí)要針對(duì)班級(jí)目標(biāo)反思,，寫出整改方案,，限時(shí)整改。

4,、各班繼續(xù)以班會(huì)為教育主陣地,，按照學(xué)校安排部署,，上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，扎實(shí)開展德育、安全系列化教育活動(dòng),。同時(shí)每月舉行一次主題班會(huì),，要做到有教案、內(nèi)容詳,、效果好,。堅(jiān)決不允許班會(huì),、主題班會(huì)再流于形式，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式檢查各班班會(huì)情況,。

5,、落實(shí)班主任工作職責(zé),，規(guī)范班級(jí)管理,。各處室、值周組相互協(xié)調(diào)配合,，認(rèn)真組織開展學(xué)生“儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生,、考勤,、眼保健操、廣播操,、課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律、午晚餐休息時(shí)間紀(jì)律,、午休”十項(xiàng)檢查和評(píng)比,。相關(guān)人員要及時(shí)將每天檢查情況反饋給班主任，班主任及時(shí)加強(qiáng)教育和整改,。

6,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選上報(bào)工作。

（四）加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十八

圍繞市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,，培養(yǎng)“文明,、守紀(jì)、奮發(fā),、進(jìn)取的社中人”,，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵(lì)”的德育模式，以班級(jí)文化建設(shè),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點(diǎn),，提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建平安和諧校園,。

一,、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo)：

1、學(xué)生違法犯罪率為零;

2,、學(xué)生行為規(guī)范,、文明進(jìn)一步提高;

3、學(xué)生學(xué)習(xí),、活動(dòng)秩序井然;

4,、校園環(huán)境整潔怡人。

(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),，尤其是對(duì)年輕(新)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對(duì),，以老帶新,，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、后備力量充足的班主任隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，提高學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平,。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：

1、打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;

2,、創(chuàng)新德育新角度,，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3、學(xué)生自我管理,，自我教育的能力有新突破,。

二、主要工作

(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,，提高班主任工作水平,。

1、加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。通過定期開展班主任例會(huì)和班主任工作研討會(huì)、觀摩主題班會(huì)，給班主任搭建相互學(xué)校,、相互交流的平臺(tái);通過組織班主任培訓(xùn),、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家來校講座等形式,，拓寬班主任的視野,，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評(píng)選等形式促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)工作的反洗,，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

2,、強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作,。本學(xué)期，以“優(yōu)秀班主任”評(píng)選為契機(jī),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊(duì)伍的整體水平,。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話,。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào)，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,，把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，善于處理問題作為對(duì)其工作能力高低的評(píng)價(jià)。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，發(fā)揮環(huán)境育人功能,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇二十九

1、本學(xué)年重點(diǎn)從各項(xiàng)制度規(guī)定的完善入手,。做到規(guī)范清晰,，都有章可循，有據(jù)可查,，管理人員要克服管理的隨意性,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度的要求，加大督促檢查的力度,，并做好登記,，為年度量化考評(píng)供給真實(shí)、準(zhǔn)確的依據(jù),。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施班級(jí)管理“日考核、周總結(jié),、月評(píng)比”制度,。“日考核”做到細(xì)致詳實(shí)，“周總結(jié)”做到及時(shí)認(rèn)真,，“月評(píng)比”做到公平公正,。從而扎扎實(shí)實(shí)的開展班級(jí)管理工作，提升學(xué)校日常管理的實(shí)效性,。

3,、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級(jí)管理目標(biāo)及評(píng)價(jià)方案》。注重細(xì)節(jié),，明確職責(zé),。各年級(jí)組、各班級(jí)與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包職責(zé)狀,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,。切實(shí)抓班主任的管理和考評(píng)工作。

4,、教職工考勤制度管理實(shí)行“三嚴(yán)”：嚴(yán)簽到,、嚴(yán)查崗、嚴(yán)考評(píng),，每周不定期查崗二至三次,。脫崗一次扣除獎(jiǎng)金五十元并通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度,，做到及時(shí)記錄,，及時(shí)銷假,。并實(shí)行滿勤獎(jiǎng),，充分調(diào)動(dòng)教職工全身心投入工作的進(jìn)取性,。

5、我校考評(píng)小組對(duì)管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步講《考評(píng)細(xì)則》細(xì)化,，讓檢查考核工作更細(xì)致到位,、易于操作,。我們將結(jié)合“簡(jiǎn)單、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評(píng)細(xì)則》,、《管理教師考評(píng)細(xì)則》,、《保潔員考評(píng)細(xì)則》、《后勤人員考評(píng)細(xì)則》,、《安全員考評(píng)細(xì)則》。經(jīng)過各崗位考評(píng)細(xì)則的完善和細(xì)化,，使我校管理考核工作扎扎實(shí)實(shí)注重實(shí)效地開展起來,。

6、細(xì)化學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，做到每個(gè)方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅(jiān)持“早清掃,、午清理,、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,，注重學(xué)校環(huán)境保潔工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班主任要密切配合抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

1,、校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師一齊研究制定針對(duì)具體學(xué)生的工作方案，及早采取措施,，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。低年級(jí)以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣,、立規(guī)矩,、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo)；畢業(yè)班則以成績(jī)的提升為主要方向,。

2,、根據(jù)不一樣年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，各年級(jí)分層次,、分梯度的制定管理目標(biāo),，并結(jié)合目標(biāo)有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo)，并在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)膶?duì)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,，使其方向性和操作性更強(qiáng),。

3、各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制定具有本班特色的管理目標(biāo),，構(gòu)成班級(jí)管理的良好氛圍,。并利用晨會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)做好動(dòng)員工作在班級(jí)構(gòu)成合力，共同為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)而努力,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的目標(biāo)管理、計(jì)劃管理和考核管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),，到達(dá)的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求,。要根據(jù)學(xué)生的情景,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以禮貌禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，經(jīng)過訓(xùn)練,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣。

1,、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn),，并經(jīng)過班主任、教研組長(zhǎng),、年級(jí)長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn),，提升班組自我管理、制度化管理的實(shí)效性,。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析,，提升班組管理過程的科學(xué)性。

2,、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流,。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典,、講科學(xué),、重實(shí)效”，提升我校班主任的精細(xì)化管理水平,。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我們“說案例,、學(xué)方法、談經(jīng)驗(yàn),、重落實(shí)”,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高班主任處理實(shí)際管理問題的本事,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理，重視學(xué)生“五自”意識(shí)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級(jí)干部,，值周生，少先隊(duì)干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng),。每月對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報(bào),。

4、全面實(shí)施班主任工作“規(guī)范化”管理，堅(jiān)持班主任月例會(huì),，月總結(jié)，月考評(píng)制度及學(xué)校管理工作月簡(jiǎn)報(bào)制度,。充分調(diào)動(dòng)班主任自覺管理的主動(dòng)性,。我校由書記、校長(zhǎng),、管理校長(zhǎng)牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評(píng)細(xì)則的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵照細(xì)則實(shí)施運(yùn)行,。在認(rèn)真檢查的同時(shí),，及時(shí)反饋學(xué)校在對(duì)班主任工作的檢查考評(píng)中存在的問題，不斷完善檢查和考核方法,，使之可操作性更強(qiáng),。為了確保班主任量化考評(píng)的檢查認(rèn)真到位。

1,、舉行各類形式的活動(dòng),，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中規(guī)范自我的行為,。充分利用學(xué)生大會(huì),、班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行行為規(guī)范教育,。認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，用身邊的典型開展教育，讓更多的禮貌學(xué)生,、禮貌標(biāo)兵,、禮貌班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的構(gòu)成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,，宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,，對(duì)不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度,，經(jīng)過評(píng)比,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇三十

全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理,，依法治教，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，用心探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

為了能把本班建成具有_團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)_的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和x人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有_你追我趕_的比學(xué)風(fēng)格,；

3,、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要,；

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平，在德育的目標(biāo),、資料,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,。構(gòu)成：以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20__年__區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》及《__市__中學(xué)工作計(jì)劃》的精神,，進(jìn)一步貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，落實(shí)“兩綱”教育，實(shí)踐“主體性德育”理念,。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。以科研引領(lǐng),，學(xué)科德育研究為突破口,，班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍專業(yè)化水準(zhǔn),。整合學(xué)校,、家庭、社會(huì)的力量,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，立德樹人，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),。

二、工作重點(diǎn)

1,、通過班主任培訓(xùn),，提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的經(jīng)驗(yàn)加以推廣,。

2、以科研引領(lǐng),，加強(qiáng)學(xué)科德育研究,，提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準(zhǔn)。

3,、各年級(jí)系列德育教育體系進(jìn)一步細(xì)化和充實(shí),。

4、利用法定的清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，營(yíng)造民族,、民間、民俗文化氛圍,，注重儀式渲染,，增強(qiáng)文化認(rèn)同。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)工作

1,、利用校會(huì)、班會(huì),，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,，結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號(hào)，以點(diǎn)帶面,，引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

2、繼續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開始”的要求,，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,，并以此為鍥機(jī)，常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成,。

3,、通過加強(qiáng)“行政值班”對(duì)學(xué)生的管理、監(jiān)督作用,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

4、以年級(jí)德育主題為主召開班會(huì),，按照“兩個(gè)綱要”要求進(jìn)行落實(shí),。

5、加強(qiáng)“校風(fēng)督察隊(duì)”職能和作用的發(fā)揮,，繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機(jī)制,。

(二)努力探索符合學(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機(jī)制，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)通過“推優(yōu)”、邀請(qǐng)專家,、名師講座等形式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。

2,、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用，探索培育,、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法,。

3、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作,，并完善轉(zhuǎn)化機(jī)制,。

4、進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí),、班主任工作的評(píng)價(jià)與考核,，努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際的考評(píng)機(jī)制。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)”工作,，發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用。

(三)繼續(xù)推進(jìn)主體性德育的探索和實(shí)踐;積極推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

1,、繼續(xù)開展以“流動(dòng)紅旗”、“溫馨教室”,、“文明教室的系列評(píng)選活動(dòng),。

2、繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)和發(fā)展

(1)努力辦好《雛鷹隊(duì)報(bào)》和校廣播站工作,，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

(2)做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,，開展優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng),。

3、在初一年級(jí)中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

4、各年級(jí)繼續(xù)開展德育系列教育活動(dòng),。

(四)校園文化建設(shè)

1,、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護(hù)綠意識(shí)為抓手，通過責(zé)任教育,，大力推進(jìn)校園文明建設(shè),。

2、以?？萍脊?jié),，藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)德育過程的自主性參與,，促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性,，使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生。

(五)進(jìn)一步做好心理健康教育,、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作

1,、利用心理輔導(dǎo)室，做好心理健康咨詢,、心理健康教育和青春期教育,，為學(xué)生排憂解難，克服前進(jìn)道路上的不良障礙,，完善心理偏差學(xué)生檔案,。

2、全面加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,、發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，營(yíng)造健康、科學(xué)的家庭教育氛圍,。

3,、青保注重對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)心，繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案,。

4,、加強(qiáng)對(duì)單親子女、問題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育,，完善處分撤消機(jī)制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,，幫助他們克服困難,，完成學(xué)業(yè)。

(六)進(jìn)一步做好紅十字會(huì),、科技等各項(xiàng)工作,。

四、具體安排

二月份：

1,、開學(xué)典禮,，分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生日常規(guī)范教育。

2,、自行車,、衛(wèi)生整治工作。

3,、班主任培訓(xùn),。

4、行政值勤會(huì)議,。

5,、德育中心組會(huì)議。

三月份：

1,、班主任培訓(xùn),。

2、“文明班級(jí)”評(píng)選,。

3、六,、七年級(jí)春游,。

4、校足球聯(lián)賽,。

5,、德育中心組會(huì)議。

四月份：

1,、期中考試,。

2、心理健康教育,。

3,、班主任培訓(xùn)。

4,、“文明班級(jí),、溫馨教室”評(píng)選。

5,、參觀__烈士陵園,。

6,、愛心捐款。

五月份：

1,、?？萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié),、歡度“六·一”兒童節(jié),。

2、“田二模范學(xué)生”評(píng)選,。

3,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

4,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化評(píng)比,。

5、初二“十四歲生日”,。

6,、班主任培訓(xùn)。

六月份：

1,、學(xué)期評(píng)優(yōu),、考評(píng)工作。

2,、_文明班級(jí),、溫馨教室_評(píng)選。

3,、期末考試,。

4、暑假安排,。

5,、心理健康教育。

6,、休業(yè)式,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育領(lǐng)先,，樹立全員育人意識(shí),，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透,，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高同學(xué)的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),，為同學(xué)的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理

本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合實(shí)踐課相結(jié)合，成了對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育的主要途徑,。根據(jù)課本的布置教育內(nèi)容包括了所有對(duì)兒童有意義,，使兒童感興趣的題材，讓同學(xué)了解祖國了解世界,，開闊同學(xué)的眼界,，領(lǐng)略全球風(fēng)光。我打算根據(jù)同學(xué)的年齡特征,，經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣,，將知識(shí)、技能教育的要求與情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體，通過同學(xué)自身討論,、調(diào)查,、模擬情景、扮演角色等多種形式,，培養(yǎng)他們良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣,，使他們具有初步的自我維護(hù)意識(shí)和能力，能夠適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活,，能愉快、積極地面對(duì)生活中的困難,，做到老實(shí)友善,，遵守社會(huì)規(guī)范，熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng),。

除此之外,，我還擔(dān)任語文的教學(xué)工作。在語文教學(xué)中,，我要根據(jù)課文內(nèi)容適時(shí)地滲透德育教育,，使同學(xué)在欣賞課文優(yōu)美語言，深刻內(nèi)涵的同時(shí),，受到潛移默化的思想道德教育,。

1)開展班級(jí)教育活動(dòng),，充沛發(fā)揮晨讀、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用,。

2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,，完善班級(jí)光榮榜的利率，定期公布班級(jí)的好人好事,，建立同學(xué)個(gè)人《生長(zhǎng)冊(cè)》,。

3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，把養(yǎng)成教育落到每位同學(xué)身上,，規(guī)范同學(xué)的言行，形成良好班風(fēng),。

2,、強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

本學(xué)期我仍然要充沛利用晨會(huì)的短暫時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。這個(gè)學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng),，所以在晨會(huì)時(shí)間里,，我將繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)逐條學(xué)習(xí)《同學(xué)在校一日禮儀常規(guī)》，并根據(jù)班里發(fā)生的事情,，對(duì)禮儀常規(guī)進(jìn)行解釋,，使同學(xué)能夠從自身的體驗(yàn)中理解常規(guī)的內(nèi)容，自覺做到常規(guī)中的要求,。結(jié)合學(xué)校的文明禮儀活動(dòng),，我還要組織同學(xué)在班隊(duì)會(huì)中對(duì)禮儀常規(guī)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。開展以“爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵”為主題的中隊(duì)會(huì),。并結(jié)合學(xué)校的其他活動(dòng)和時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮儀教育,。

1)進(jìn)行禮貌待人，講文明,、守紀(jì)律的教育,。

主動(dòng)有禮貌地稱謂自身所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語,。

2),、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,，老實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),。

3)、愛家長(zhǎng),、愛教師,、愛集體。

4)、培養(yǎng)積極情緒,、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格,。

5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的實(shí)際中常見的事理,，使同學(xué)能獲得最起碼的是非觀念,。

3、深化愛國主義教育

本學(xué)期我還要召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)們各方面的情況,，也和時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，以得到家長(zhǎng)們的支持,，使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,，收到事半功倍的效果。另外,，同學(xué)在校有了問題我還要通過電話和時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系相互配合把問題解決,，使同學(xué)在思想上有所改變。

1),、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，在當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國主義教育十分迫切,。我們不只要告訴同學(xué)為什么愛國,，更要告訴同學(xué)怎樣做才是愛國，愛國首先從愛家長(zhǎng),、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

2)、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日（教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹立以人為本,，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念,，積極探索，為創(chuàng)建品牌名校,，打造精品實(shí)中而努力奮斗,。

二 德育思路：

三、德育目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效,，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐。

(二)堅(jiān)持以愛心教育為主線,，尊重,、賞識(shí)學(xué)生，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。

(三)以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

(四)以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,，組織各種豐富多彩的德育活動(dòng),。

(五)通過各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,。

(八)加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”。

(九)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化、精神文化,、活動(dòng)文化建設(shè),。

四、具體工作：

(一)堅(jiān)持以愛心教育為主線

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想：育人為本,、德育為首、注重實(shí)效

創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育工作,，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際,、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神,、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的德育理念,，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,，把一切為了人、幫助人,、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則,，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新,，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”,。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,，班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展,，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階，德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向,，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,。加強(qiáng)法制教育、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透,，進(jìn)行良知、正氣,、節(jié)操,、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀,，教育學(xué)生追求真理,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二,、德育目標(biāo)

成德達(dá)才,，教育學(xué)生立志成材。

三,、德育總體思路

以理想教育為主線,，以重養(yǎng)成、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ),，以提高人的整體素質(zhì)為根本,。

四、德育原則

開展以“重情感,、重互動(dòng)、重實(shí)踐”的德育原則,。

教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛,、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)生活，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù),、自我約束的能力。

形成：人格上學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主,、生活上學(xué)會(huì)自理、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),、行為上學(xué)會(huì)自律,。

五、工作要點(diǎn)

1,、真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上,，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng)，思想的深度決定工作的力度,，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài),。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,，只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后,，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo)，只有提高了實(shí)效性,，我們的德育才能事半功倍,。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,，按照“立志成材,、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng),、誠實(shí)守紀(jì),、熱愛科學(xué),、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時(shí)教育中的滲透,，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作,。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。開展誠信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,，幫助學(xué)生解決思想上,、生活上的問題。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開展心理知識(shí)講座,，建立心理咨詢檔案,，開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開放課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案,，關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí),，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

6,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核，舉辦第__期班主任工作培訓(xùn)班,。要求每一位班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制,、安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，開展“珍惜生命”的教育,。積極開展班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境,，營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境,，建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì),，對(duì)平時(shí)班會(huì)課，也必須做到不占用,，不空談,，有內(nèi)容、有效果,。在工作中堅(jiān)持熱心,、愛心、細(xì)心,、耐心,、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng),，每學(xué)期走訪1/6班級(jí)學(xué)生家庭,，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時(shí)要做到六在位：升旗,、廣播操在位,、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會(huì),、年級(jí),、班級(jí)活動(dòng)等集體活動(dòng)在位。班主任會(huì)議在位,，重視加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，包括自行車停放、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為規(guī)范等。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境,，與團(tuán)委一起辦好科技周,。

8,、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃，認(rèn)真完成每堂班會(huì)課,。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿,。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,，做好扶貧工作,。

10、舉辦第二屆家長(zhǎng)論壇,。

11,、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng)。

12,、開展班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二,、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育

現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙?jí)《品德與生活》課,，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識(shí)、參與實(shí)踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識(shí)能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力,。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈,。

4、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。

(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成_原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩_的意識(shí)，即形成_習(xí)慣意識(shí)_,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化,。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),，提供前提。

(2)語文學(xué)習(xí)注重寫字,、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。

◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用,。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。另外還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo),，及時(shí)糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教師在每次作業(yè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況,。

◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求：正確，流利,，有感情,。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練，從而培養(yǎng)習(xí)慣,。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)初讀與精讀,。初讀時(shí)讓學(xué)生掃除生字障礙，做到讀正確,。在這個(gè)過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)以及自覺的朗讀習(xí)慣,。精讀時(shí)就要帶著問題讀書。從小培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。

6,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,，我繼續(xù)利用“移動(dòng)飛信”和家長(zhǎng)及時(shí)通信息，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),、深入貫徹落實(shí)黨的_精神、遵循省民族教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,、以_行為養(yǎng)成教育_為核心,、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè),。堅(jiān)持_鞏固,、深化、提高、發(fā)展_的方針,、認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》,、切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性,、協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育,。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

學(xué)生違法犯罪率為0,；重大安全事故發(fā)案率為0,；學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%；優(yōu)秀班集體為50%,；學(xué)額鞏固率為100%（正常轉(zhuǎn),、入學(xué)除外）。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,、促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、開展德育科研活動(dòng),、規(guī)范德育檔案,。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳,、《綱要》基本內(nèi)容,。

4、強(qiáng)化值周工作,。

5,、開展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。

6,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操,。

7,、繼續(xù)開展法制教育、安全教育,、心里健康教育,、感恩教育、生命教育,、愛國主義教育和民族教育,。

8,、組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

9,、全面實(shí)施和諧教育,。

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,，更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六(6)班的班主任工作,。我會(huì)時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生45人,，其中男生18人，女生27人,。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng),，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進(jìn)步不大，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象,，因此,，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、具體工作措施：

一,、繼續(xù)打造良好班風(fēng)，提高教育效果,。

擔(dān)任班主任已20xx年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果。為此,，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1,、形成正確的輿論導(dǎo)向,，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。面對(duì)高年級(jí)的孩子,，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的交流,，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì),。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注,，將對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍,。因此，我對(duì)我們班的班干部作幾點(diǎn)要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在同學(xué)中樹立威信,。其次，應(yīng)以身作則,，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧,，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。每天的兩個(gè)值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng),。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級(jí)的主體,，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手,。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

4、開展豐富的活動(dòng),，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺(tái),。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)具體情況開展豐富多彩的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展,，使學(xué)生受到教育,，得到提高。

二,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

三,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用周會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班隊(duì)會(huì)講解有關(guān)安全的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

四.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

1,、結(jié)合節(jié)日,，不斷開展尊師重教，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天做好值日,。

5、眼操,、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念。

6,、規(guī)范早讀,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,，課代表要布置好任務(wù),，做好檢驗(yàn)工作。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

7、力爭(zhēng)在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜，齊,，要站的挺,，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光,。

8、抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組,。

五,、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量,。

孩子的進(jìn)步,，離不開教師，更離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我將通過多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),，一視同仁,，平等對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

班主任工作任重道遠(yuǎn),，要干好這項(xiàng)工作,，不但要有一顆愛孩子的心，還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會(huì)有許多收獲，和孩子們?cè)谝黄?，我體會(huì)到了快樂,，幸福，他們使我擁有了一顆童心,，“一個(gè)和孩子常在一起的人,，她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉，一個(gè)熱情培育小苗的人,，她會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的烽煙,，一個(gè)用心溫暖別人的人，她自己的心也必然感到溫暖”,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

以《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為宗旨,，以區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，在“育人教書,，德育為先”理念的引領(lǐng)下,，立德樹人，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。遵循教育規(guī)律，依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，努力做好德育工作的規(guī)劃設(shè)計(jì)，使德育工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化,、系列化，努力構(gòu)建高效德育,、活力德育,、魅力德育,，扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作。

1.努力構(gòu)建德育課程體系,。做好校本德育課程的思考和探索,，努力克服德育工作的盲目性、隨意性,、零碎性,，增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性,、實(shí)效性,。

3.大力提升班主任基本功。以區(qū)班主任基本功大賽為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平,。

4.協(xié)力推進(jìn)家校合作,。按照《江寧區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求，創(chuàng)造性地開展家校合作,、班家合作工作,。

5.著力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念,，加強(qiáng)德育與心理健康教育融合的實(shí)踐,。

（一）構(gòu)建校本德育體系，推進(jìn)德育課程化

為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,，結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展需要,，確立“德育課程化”的發(fā)展思路，通過頂層設(shè)計(jì),，積極構(gòu)建校本德育課程體系,。

1.規(guī)劃并實(shí)施校本德育課程。

德育課程目標(biāo)是學(xué)校德育課程體系建設(shè)的靈魂和方向,。校本德育課程目標(biāo)是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)而確立的,。本學(xué)期將結(jié)合我校辦學(xué)特色和實(shí)際，通過深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,，確立我校校本德育課程總體目標(biāo),，并通過德育課程的分級(jí)、分類設(shè)置與實(shí)施,，逐步構(gòu)建學(xué)校德育課程體系,。積極參與江寧區(qū)校本德育課程評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構(gòu)水平,。

2.強(qiáng)化德育課程意識(shí),。繼續(xù)開展好師生同參與話成長(zhǎng)的“相約星期一”活動(dòng),；落實(shí)晨會(huì)課，本學(xué)期開始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標(biāo)教育,、周三禮儀教育,、周四健康教育、周五安全教育等專題教育,，德育處將做好晨會(huì)課的調(diào)研工作,。開展好“社區(qū)志愿者”活動(dòng)；盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材,，讓孩子了解家鄉(xiāng),，愛我家鄉(xiāng)；繼續(xù)開展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng),，即“每周一歌,、每周一文、每周一畫,、每周一字”,，讓校園充滿活力。

3.加強(qiáng)師德建設(shè),，規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,，努力做到修身修心修業(yè)，書德書志書人,。開學(xué)初,，組織各年級(jí)組教師廣泛討論“好學(xué)校”,、“好校長(zhǎng)”,、“好教師”、“好團(tuán)隊(duì)”,、“好課程”,、“好課堂”應(yīng)當(dāng)具備哪些特質(zhì)？并在此基礎(chǔ)上形成標(biāo)準(zhǔn),，自行對(duì)照,，逐步完善達(dá)成。

4.繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，把“吃好飯、走好路,、寫好字,、唱好歌、做好操,、讀好書”的“六好”習(xí)慣教育抓實(shí)抓細(xì)并進(jìn)行檢查評(píng)比,。每一位教師要用“尊重,、平等、欣賞,、融合”的理念關(guān)愛外來民工子女,，引導(dǎo)外來民工抓好孩子的文明教育、養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。

5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),，舉行升旗,、開學(xué)、畢業(yè)等儀式教育,，開展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),，力求有一個(gè)體面地見面，一段美好的回憶,，一次有尊嚴(yán)的告別,。積極開展讀書節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。

6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極支持學(xué)生群團(tuán)組織開展活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù),、自我評(píng)價(jià)能力,。探索優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)價(jià)模式，搞好“每周一星”的評(píng)比和展示活動(dòng),。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。繼續(xù)組織班主任教師參加區(qū)青年骨干班主任培訓(xùn)班,、新班主任上崗培訓(xùn)班等,，做到培養(yǎng)與使用相結(jié)合，努力建設(shè)一支德藝雙馨的德育隊(duì)伍,，引領(lǐng)德育隊(duì)伍走專業(yè)發(fā)展的道路,。

2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn)。每月召開一次班主任工作例會(huì),，建立班主任工作檔案,，認(rèn)真做好年輕班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,，提高班級(jí)管理水平，細(xì)化班主任工作的考核,；發(fā)動(dòng)班主任開展班級(jí)特色建設(shè),，努力做到一班一特色；結(jié)合上級(jí)要求,，學(xué)年末評(píng)選秣小“首席班主任”,。

（三）強(qiáng)化班集體建設(shè)，打造特色班集體

1.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。班級(jí)環(huán)境文化,、制度文化、活動(dòng)文化,、精神文化要突出主體性,、教育性、欣賞性,，讓班級(jí)文化成為一首詩,，一幅畫，一首歌,。

2.推進(jìn)特色班集體建設(shè),。在開展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路,、新舉措,，進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識(shí),，充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,，努力將特色班集體建設(shè)活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。

3.上好主題班隊(duì)課,。班隊(duì)課是學(xué)生自我教育,、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站,。主題班隊(duì)課要講究計(jì)劃性,、系統(tǒng)性，克服盲目性,、隨意性,。主題班隊(duì)課要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本學(xué)期繼續(xù)開展主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng),。

(四)秉持家校合育理念,，追求育人一致性

努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系,，不斷提高家庭教育質(zhì)量,，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平和能力，保持家,、校,、班教育的一致性，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化,、規(guī)范化,、社會(huì)化、法制化的軌道,。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理，提高家庭教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。將聯(lián)合教導(dǎo)處開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和“非工作日”家長(zhǎng)接待日活動(dòng),。積極推行家訪活動(dòng)，把家訪活動(dòng)制度化,，常態(tài)化,，親近孩子，貼近百姓,。積極參加區(qū)年度優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選表彰活動(dòng),。

（五）推進(jìn)心育德育融合，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機(jī)融合,，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1.“以心育德”，提升學(xué)校德育實(shí)效,。

以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手,，從德育的價(jià)值著眼,，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,，寓德于樂,，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

2.“以德養(yǎng)心”,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。

在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構(gòu)建以德育為主導(dǎo),，以心理健康教育為基礎(chǔ),，以情感體驗(yàn)為基本途徑，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人,、發(fā)展人的目的,。

3.開展系列心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門開展新一期學(xué)校心理健康教師,、學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)持心理健康教師證的教師數(shù)應(yīng)達(dá)學(xué)校班主任總數(shù)的30%”，每校有一名心理咨詢員的相關(guān)要求,。

二月：“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題活動(dòng)月

1,、隆重的開學(xué)典禮（升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話,、橫幅,、全校參加）

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。

二,、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、注重班干部隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化表率作用。

三,、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，結(jié)合教師節(jié)、國慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起

(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動(dòng),。

3,、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，提高家教水平。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

本學(xué)期繼續(xù)以德為首，育人為本,。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，在德育工作中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，科學(xué)提高質(zhì)量為主題,，實(shí)施有效德育工程為主線。遵循學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)定教好每一個(gè)學(xué)生的信念,，打造陽光教育特色，提高學(xué)生道德水準(zhǔn),，以加強(qiáng)生命教育,、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點(diǎn)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),，使和諧育德落到實(shí)處,。

工作思路：堅(jiān)持以育人為本為基礎(chǔ)，加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展,，實(shí)施有效德育,，提高德育水平和育人質(zhì)量。確立一種意識(shí)：一切為學(xué)生健康,、快樂,、成長(zhǎng)服務(wù)。強(qiáng)化一項(xiàng)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：充分相信每一位學(xué)生,；充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,；由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。

1．突出常規(guī)教育,，使常規(guī)教育抓出常規(guī),。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成,，著力培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),。建立一種秩序，即課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序,；養(yǎng)成一種習(xí)慣，做到儀表整潔,、語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持一項(xiàng)制度，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立一個(gè)觀念,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。抓平時(shí),，抓細(xì)節(jié)，面對(duì)存在的問題,，突出重點(diǎn),，逐個(gè)解決。

2.加強(qiáng)安全,、法制和心理教育,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。深入開展心理健康教育,、法制教育和公共安全教育,，培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格,、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,，努力使學(xué)生形成熱愛生活、積極向上,、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì),。

3.注重活動(dòng)育人，使主題活動(dòng)月顯功效,。

本學(xué)期共有六個(gè)月,，針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定主題,，由于本學(xué)期的重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，為此,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到傳統(tǒng)文化的教育,，學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動(dòng)中得以熏陶,。開展活動(dòng)，著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,、多思考,、多實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn),，心系國家發(fā)展,，心系人民福祉，常立愛國之心,，常懷報(bào)國之志,，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng),，狠下功夫,，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1.培育民族精神專題教育,。教師節(jié)專題,、中秋節(jié)專題。

2.行為規(guī)范專題教育檢查評(píng)比,。

1.國慶專題教育,、愛國與榮校專題教育、安全與法制教育,。

2.國慶板報(bào),、電腦報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比,。

十一月

1.開展行為規(guī)范示范周,。初中八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃

2.安全教育月活動(dòng)，舉辦珍愛生命,，保護(hù)自我安全知識(shí)競(jìng)賽,。

十二月

1.安全與法制教育。

2.主題班會(huì)觀摩

1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評(píng)比活動(dòng),。

1.迎春節(jié)，慶和諧,，組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動(dòng),。

2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約,、尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動(dòng)并上報(bào)寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

德育工作計(jì)劃安排 德育工作教學(xué)計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級(jí)情況分析：

七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人,，其中男生35人，女生35人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中,，還不適應(yīng)初中環(huán)境,，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名剛調(diào)入附中教師,，接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:

1,、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí)。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施：

1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)_最佳拇指獎(jiǎng)_,，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

9,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅(jiān)定信心，力爭(zhēng)出類拔萃,。

10,、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗,，每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。 教師進(jìn)修學(xué)校附屬中學(xué),。