作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇一

十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國旗,，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動,?；顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感,。

1,、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家,，有熱愛祖國,，尊敬國旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗,、國旗,、尊敬。

3,、能大膽在同伴中交流,，發(fā)言，有為國爭光的愿望,。

1,、國旗及各國國旗的圖片。

2,、有關升旗的錄像,。

3、紅,、黃臘光紙若干,，雙面膠。

1,、談話“我是中國人”,，激發(fā)幼兒的興趣。

2,、出示各國國旗的圖片,，讓幼兒找出我們國家的國旗。

3,、觀察,、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗,。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流

話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面,，在小學里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)

4,、觀看升旗活動,，知道升國旗時要立正，不講話,，向國旗行注目禮,。

5、模擬升旗儀式,。

6,、手工活動：做國旗。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇二

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日，此次活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情,。

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2,、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領幼兒參觀地圖,，認識祖國的首都和國旗。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國”,。

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇三

1,、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,，增強幼兒的自我保護意識。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒愛國情懷。

安全活動圖片。

了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,。

了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,，增強幼兒的自我保護意識。

一,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

1,、“小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎,？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,，為了慶祝祖國媽媽的生日,，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好假期。

1,、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢,？”

2、有哪些事情是不可以做的呢,？引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容,。

3、創(chuàng)設情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎,？為什么不能這樣做呢？

三,、總結(jié)假期里要注意的安全事項,。

1、不能玩家中的插座,、開關,、打火機、尖銳或易吞服的物品,。

2、注意交通安全,，不單獨走出家門,。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西,。

3、獨自在家時,，不爬陽臺,、門窗或其他高處，把門關好,，不給家長以外的人開門,。

4、不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍,。

5、不能在危險地帶玩耍,，不做危險游戲,；

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法,。

7,、要少吃零食，多吃蔬菜水果,，吃熟食,，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8,、多喝白開水,，不吃雪糕、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。

9、勤洗澡洗腳,，勤剪指甲,。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇四

1、結(jié)合國慶,，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長參與的積極性,，從而讓家長更了解幼兒園的生活,。

幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花,，毛線團,。(針,、線家長自備，注意安全)

一,、教師簡單介紹家長的來意,。

二、引出制作內(nèi)容,。

三,、交代制作過程。

四,、各班家長與幼兒共同制作,，教師巡回指導。

五,、平行班交換制作成果,，結(jié)對玩耍。

六,、教師簡單小結(jié),，歡送家長。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇五

1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、喜歡參與親子活動,，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動時間：20xx年9月29日下午三點

活動形式：親子集體活動

1,、幼兒園每年慶國慶照片,。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻,。

3,、剪刀、固體膠,、彩色手工紙人手一套,。

4、畫有天安門廣場的展板一塊,。

1,、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話。

2,、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

1,、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日,。

2,、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流,。

3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片,。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,，人們會掛有好多氣球啊?

1、師：祖國媽媽的生日要到了,，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2,、親子合作做氣球。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇六

1．初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧,。

2．愿意高高興興地朗誦兒歌,。

3．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

4．體驗節(jié)日的快樂氛圍。

1．觀察幼兒園,、大街上的節(jié)日布置,。

2．幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。

1． 觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置,。

提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了,。)

2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。為慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌,。

3．學習朗誦兒歌,。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時,，讓幼兒感受句子的押韻,。

幼兒學習兒歌，在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦,。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象,。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇七

國慶節(jié)

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷

3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片,。

3,、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導入主題教學,。

(二)基本部分;

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的誕生日,。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安門的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇八

1,、培養(yǎng)幼兒的愛國情感,。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力,。

3,、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識,。

4,、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

20xx年9月28日下午3點整,。

多功能廳,。

1、各班自選兩首歌曲同時排練好,。

2,、演唱道具各班自選。

3,、布置舞臺,。

迎國慶愛國歌曲大合唱,。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲,。

2,、演出順序：大一班、大二班,、大三班,。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐,。

4、上臺順序從左上右下,。

5,、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

6,、在臺上準備20張小椅子,，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排,，各班可按實際情況進行變化隊形,，并自己解決道具問題。)

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇九

1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣,。

2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關于國慶節(jié)的高興的事,。

3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操,。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的'氣氛，一起歡度節(jié)日,。

5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂,。

能夠完整的講述一件關于國慶節(jié)的高興的事。

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動,。

2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時,，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

過程1：創(chuàng)設情景,，引出講述話題,。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,，快樂的事,。講的時候啊

要說出什么地方什么人做了什么事，等等,。最后還要說出你的感受哦,。

過程2：讓孩子圍繞話題自由交談,，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動有趣,，內(nèi)容新穎,，講話連貫自然。

過程3：老師講述示范,。

過程4：老師叫孩子講述,。講述時比一比，誰講得最好,?；蛘吣阆矚g誰講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求,。還有,，在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過程5：活動結(jié)束

老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動,。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇十

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、喜歡參與活動,，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。

3、懂得尊重國旗,，初步體會熱愛祖國的情感,。

4、知道節(jié)日的時間,、來歷和風俗習慣,，感受節(jié)日的氣氛。

5,、參與節(jié)日游戲,。

國慶節(jié)相關圖片ppt、油畫棒,、素描紙

一,、觀看國慶節(jié)相關圖片ppt，引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié),。

師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？

師幼談話,。

二,、介紹國慶節(jié)。

師：過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

三,、認識國旗,。

1、出示國旗,，組織幼兒討論,。

我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星,？有幾顆小五角星,？

2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,，在什么場合看到過升國旗活動。

四,、制作國旗,，給祖國媽媽獻禮。

師：祖國媽媽的生日要到了,，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇十一

國慶節(jié)

1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,。

2.知道我們都是中國人,，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂,。

3.活動重、難點：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,。

國慶節(jié)照片

（一）開始部分談話引入,，激發(fā)興趣。

（二）基本部分

1.觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2.提問：

(1)過幾天就是國慶長假,，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子,，是我們國家的生日,。”)

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3.談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),，是我們國家的生日，大家很高興,，用彩燈,、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗,。大家還開各種慶祝會,，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,，我們愛中國。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇十二

每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中，電視,、報紙,、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此，我們認為,，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育,。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題,。

xx年9月22日——10月10日

1,、認識國旗、國徽,、國歌,，學習升旗。

2,、知道祖國地大物博,，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,，有愛祖國的情感,。

3、能有感情地朗誦詩歌,、散文等,，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。

4,、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5,、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等,。

6,、了解國慶節(jié)的來歷。

快樂國慶節(jié),；我的國家,；慶祝國慶節(jié)；祖國各地的特產(chǎn),。

八大智慧活動內(nèi)容：

1,、語言智慧

（1）談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

（2）詩歌：我去臺灣島

（3）詩歌：天安門

（4）自編兒歌：我的祖國

（5）幼兒英語

2,、自我認識智慧

（1）慶祝國慶節(jié)

（2）我是中國人

3,、人際關系智慧

（1）參觀：民俗文化村、

（2）“國慶”聯(lián)歡活動

4,、邏輯智慧

（1）分類記錄

（2）立體圖形分類

（3）數(shù)的二級分類

（4）復習分類概念

5,、音樂智慧奧爾夫音樂教育

6、空間智慧美工：自制中國地圖建構：長城

7,、身體運動智慧

（1）我去臺灣島

（2）小飛行員

（3）小小奧運會

（4）到北京去主要活動內(nèi)容及過程：

活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中,，孩子們學習了詩歌“天安門”,、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流,，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”,！

活動二：粘貼國旗,、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室,，增加一點節(jié)日氣氛,。孩子們在粘貼國旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖,！

活動三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié),！

通過認識國旗,、國徽、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識,?；顒又校⒆觽儓猿肿霏h(huán)保衛(wèi)士,，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,，表演節(jié)目時也很認真！

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇十三

1. 認識國旗,，知道升國旗,，奏國歌時，應肅立,、行注目禮,。

2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

：奏國歌 升國旗 應脫帽 要敬禮

唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記

1. 中國國旗一面,、其他國家的國旗若干,。

2. 國歌磁帶、錄音機,。

3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”,。

4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

出示各國國旗,，讓幼兒找出中國的國旗,，引出活動主題,。

1. 認識五星紅旗。

（1） 提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的,？（紅色）旗面上有什么圖案,？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星,？幾顆小五角星,？

（2） 討論：為什么要有國旗？國旗代表什么,？知道五星紅旗是我們國家的國旗,，它代表中華人民共和國。

（3） 提問：你有沒有看到過升旗儀式,？（看到過,，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的；還有小學的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗,？（在電視上面,，在小學里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護旗隊護旗,，由升旗手升旗,，其他人行注目禮。

2. 參加園內(nèi)升旗活動,，知道升國旗時要立正,、嚴肅，并要向國旗行注目禮,。

3. 參加完升旗儀式后提問,。

（1）在升旗時，大家是怎樣行禮的?站立端正,、不講話,、行注目禮。

（2）你們知道少先隊員,、軍人是怎樣行禮的嗎,？（行少先隊禮和行軍禮,。）

4.學習歌曲《國旗 國旗 多美麗》,。

5.故事欣賞：

教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,，從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

1. 認識國徽的活動,。

2. 觀看影片片段,，欣賞國歌,。

3. 游戲：國旗連連看。認識幾個常見國家的國旗,，進行連線游戲,。

4. 拓印活動：拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

5. 制作國旗,，用皺紋紙折成花朵,，在幼兒園舉行的升旗活動中，將自己親自制作的禮物獻給幼兒園,。

1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式,，體會升旗的莊嚴和肅穆，加深幼兒對祖國的情感,。

2. 教幼兒歌唱國歌,，在日常生活中引導孩子愛護國旗，尊敬國旗,。

3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,，給孩子介紹有關國旗、國徽和國歌的相關知識,。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇十四

1,、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感,。

2,、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍,，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品,。

3、運用物品特征與諧音學說祝福語,，體驗人們互相關心的美好情感,。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

1,、環(huán)境創(chuàng)設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料,，陳列在活動室內(nèi),。

2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫,、南音二弦,、琵琶、南音三弦,、拍板,、狗叫(小鏜鑼),、木魚、四寶,、銅鈴,、扁鼓、響盞,、扇子,、獅子等。

3,、邀請南音演奏樂隊,。

1、展示自己收集到有關南音的材料,，交流相關知識,，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

2,、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,，感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。師引導幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧,、歡快的曲子,。

3、再次欣賞,，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì),。

(1)幼兒欣賞音樂要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的,，聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶,。

②愛護樂器,。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、欣賞音樂,，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性,。師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣,，如果大家都表現(xiàn)好了,，我們班就是最棒,、最歷害的,。

5,、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》,。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等,。

6,、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色,，鼓勵幼兒在舞臺上表演,，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

小班幼兒國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園小班國慶節(jié)主題活動教案篇十五

1讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),。

2引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

3初步熟悉兒歌,，能跟著老師一起念兒歌,。

4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

感受國慶節(jié)的氣氛。

1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2國旗一面,。

3準備幼兒的繪畫工具

一，認識國徽,。

1請幼兒看操作材料,，引導幼兒認識國徽的外形特征，國徽是什么形狀的?國徽上有什么?

2出示帶有國徽的帽子,，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽,。

二，認識國旗,。

1出示國旗,，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2讓幼兒談談在哪些地方見過國旗?在什么場合看到過升國旗活動?

三，告訴幼兒國徽,，國旗是我們國家的標志,，尊重國旗，國徽是熱愛祖國的表現(xiàn),。

四,，介紹國慶節(jié)。

1你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?

2組織幼鐵討論,，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,。

大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?

五，國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌,。

老師有感情的朗誦兒歌。

1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2你們又是怎樣慶祝的?

六,，老師帶領幼兒學說兒歌,。

七，配上樂器一起說兒歌,。

通過這次活動,，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義，也認識了國徽的國旗,，在這次活動中幼兒玩的很開心,，也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來,，在畫畫上要加強,。