總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中教師個(gè)人教研總結(jié)篇一

我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽,、體育教科研這三塊,。

我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn),，抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù),。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節(jié)公開課,，能夠集體備課,、認(rèn)真上課、相互聽課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會(huì),。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長,。

全員參與課余訓(xùn)練，組織學(xué)校的田徑隊(duì),、男子排球隊(duì)和男,、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級(jí)各類的比賽。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：如軟式排球第三名,、硬排第六名等,；男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名,；我校女籃在去年獲第三名的好成績(jī),。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，并且與年級(jí)組,、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競(jìng)賽，這些活動(dòng)的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,，而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長的舞臺(tái)，同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

全員參與課題研究，“推廣軟排運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì)”認(rèn)可,。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法，結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計(jì),，并獲得了一定的榮譽(yù),，在此就不例舉了。

體育組是最普通的組,，我們體育老師是最普通的人,，我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水,。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作,！

高中教師個(gè)人教研總結(jié)篇二

本學(xué)期，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，學(xué)校德育、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,，順利完成學(xué)校工作計(jì)劃,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化與提升全員育人的積極性,。在暑期開始構(gòu)建新學(xué)期德育工作思路，召開了德育工作研討會(huì),，開啟新學(xué)期德育工作思路,，對(duì)學(xué)校德育現(xiàn)狀，德育隊(duì)伍,、德育課題進(jìn)行了研討,，有效解決了當(dāng)前學(xué)校德育工作的`重點(diǎn)、難點(diǎn),，增強(qiáng)德育的實(shí)效性與針對(duì)性,。

二是加強(qiáng)師德建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員育人的積極性,，新學(xué)期召開了"優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)",，讓典型引路，激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)年級(jí)組,、政教處對(duì)班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評(píng)價(jià)與管理措施,，保證了各項(xiàng)管理教育活動(dòng)的落實(shí)與到位，如對(duì)年級(jí)組的工作,，要求每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育活動(dòng),，每月開展至少一次豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)。

三是開展了系列有針對(duì)性的主題德育教育及德育活動(dòng),，開學(xué)至今以政教處為主題,，先后開展了"行為規(guī)范的養(yǎng)成教育"，"前途理想教育""關(guān)愛他人"等主題教育活動(dòng),。本學(xué)期德育系列主題班會(huì)活動(dòng)開展的豐富多彩,。這些活動(dòng)得到了各年級(jí)主任和班主任的大力支持和配合，使這些活動(dòng)的實(shí)際效果好于以往,。推出了彭定華老師,、劉全新老師、彭世平老師等老師設(shè)計(jì)的教育內(nèi)容,、形式和效果都很優(yōu)秀的主題班會(huì)精品,。各個(gè)年級(jí)都開展了有年級(jí)特征的教育活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)都召開了學(xué)生家長會(huì),，通過多種途徑形成育人的網(wǎng)絡(luò),。

四是加強(qiáng)了校園文化氛圍的改進(jìn)，通過環(huán)境育人,。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入,，堅(jiān)持通過廣播室、宣傳櫥窗,、松中月報(bào)等校園文化陣地,，創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。特別是學(xué)校團(tuán)支部通過開展"增強(qiáng)團(tuán)員主體意識(shí)教育活動(dòng)",，開展青年團(tuán)校學(xué)習(xí),，發(fā)揮青年團(tuán)校的陣地作用，使團(tuán)組織的在學(xué)校德育工作中發(fā)揮了積極引導(dǎo)作用,。

五是加強(qiáng)德育工作的日常過程管理和班主任隊(duì)伍的建設(shè),。德育工作落實(shí)起來核心是班主任工作。班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高,，責(zé)任心強(qiáng),，在落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃以及班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面肯下功夫，在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等方面有系統(tǒng)而耐心的指導(dǎo),。很多的班主任做到和學(xué)生打成一片,，從早到晚，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持一貫,，令我們敬佩與感動(dòng),。在班主任隊(duì)伍中，如年長的彭定華老師在中途接任班主任,，為學(xué)校,、老師分擔(dān)困難。工作中,，他在讀高中的兒子突然生病住院治療，他半夜里感到學(xué)校把兒子送到醫(yī)院后,，安排自己的妻子去照顧兒子,，自己第二天清晨又按時(shí)趕到學(xué)校和學(xué)生一起早操。沒有因?yàn)閮鹤由∽≡赫?qǐng)一天假,；還有像劉全新、姚明益等班主任老師基本每天作到和學(xué)生一同早操,、中午等課余時(shí)間常和學(xué)生在一起,；中年教師中的任有倫老師以身作則，給學(xué)生做表率,；青年教師中的張大平老師,、蕭何老師、李春蓮老師,、張宏明老師等班主任老師的班級(jí)管理工作持之以恒、跟班緊,、工作細(xì)致,、深受好評(píng),。

正是有這樣一只班主任隊(duì)伍的辛勤工作，各個(gè)年級(jí)的多數(shù)班級(jí)已經(jīng)形成良好的班風(fēng),，學(xué)生行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，精神面貌樂觀向上。這些班級(jí)在班主任有目標(biāo)的培養(yǎng)中已經(jīng)形成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都有能生活在這種積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體的自豪感。

本學(xué)期常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革同步進(jìn)行,，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)按照學(xué)期初計(jì)劃有序開展,。

一是進(jìn)一步抓實(shí)過程，形成提高質(zhì)量的合力,。實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)管理,，做到了目標(biāo)明確，任務(wù)落實(shí),，責(zé)任到人,，層層把關(guān)。教導(dǎo)室從抓好日常工作入手,，堅(jiān)持了教學(xué)月查,、隨機(jī)抽查、推門督查,、教學(xué)事故通報(bào)制度,，并將情況及時(shí)通過反饋，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持坐陣一線,，分別掛靠教研組,、年級(jí)組。

二是大力開展教學(xué)研究,，把握課堂主陣地,，要課堂要質(zhì)量，在教師中開展"樂教,、善教,、優(yōu)教"的教學(xué)比武活動(dòng)，在教師中開展了"五心活動(dòng)",，即對(duì)學(xué)生"有愛心,、有信心、有耐心,、有責(zé)任心,、有寬容心"，開展了學(xué)校評(píng)教及家長評(píng)教活動(dòng),。

三是堅(jiān)持集體備課制度,。本學(xué)期各年級(jí)備課組堅(jiān)持集體備課制度，多數(shù)教師從這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到集體智慧的力量,，也體驗(yàn)到提高效率,，深入研究教材和鉆研教法為教學(xué)帶來的實(shí)際效果。取得良好集體備課效果的這些小組有共同的特點(diǎn)：每位教師積極參與,，謙虛好學(xué),，主講教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，遇到問題共同探討，能將集體備課的教學(xué)重,、難點(diǎn)解決辦法真正應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,。

四是進(jìn)一步規(guī)范了教師日常教學(xué)工作。教導(dǎo)處堅(jiān)持了教學(xué)月查和教學(xué)督查,，在10月份推出了周玉容,、李琴、楊曉芬,、,、張遠(yuǎn)玲、任有倫,、梁艷,、李渝、李春蓮,、裴成容等10多位老師優(yōu)秀的教案、優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì),、優(yōu)秀課改日記進(jìn)行展示,。并在期中和期末兩次對(duì)所有教師的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。

五是本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了教師辦公制度,，提高辦公效率,，提倡營造學(xué)習(xí)型的辦公氛圍，本學(xué)期創(chuàng)建了學(xué)校網(wǎng)站,，充分利用學(xué)校資源為教師教學(xué)學(xué)習(xí)提供服務(wù),。

六是教學(xué)評(píng)價(jià)體系不斷完善。本學(xué)期我們結(jié)合素質(zhì)教育評(píng)價(jià)改革,，積極探討修改了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，經(jīng)過全體教師的多次醞釀和討論，最后提交職代會(huì)討論通過,，積極適應(yīng)了新課程改革,，發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用。

高中教師個(gè)人教研總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我校教學(xué)教研,、教學(xué)工作在鎮(zhèn)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化過程,，嚴(yán)格要求,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究,，教學(xué)指導(dǎo),，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),，新方法,，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式,，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍,，明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入,。

2、積極開展教研活動(dòng),。

（1）積極組織開展校內(nèi)教研組活動(dòng),。

認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動(dòng)，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動(dòng),，從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，都認(rèn)真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

（2）努力開展好教學(xué)研討活動(dòng),。鼓勵(lì)教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操做能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

2,、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律,，抓常規(guī),，抓行為。教育質(zhì)量的提高,，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們清晰的意識(shí)到，班風(fēng)不正,，學(xué)風(fēng)不正,，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊，教育質(zhì)量就難以提高,。我們注重早讀和午自習(xí)的利用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè),、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),，注重“培優(yōu)輔差”工作，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證,。

本學(xué)期認(rèn)真組織師生參加各類競(jìng)賽,。對(duì)學(xué)生參加的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，教師更是加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，教師加強(qiáng)賽前輔導(dǎo)，學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

回首過去,，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來,，倍感壓力很大,，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，為學(xué)校譜寫教育新篇,！