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教師評(píng)職稱認(rèn)可期刊名單篇1
? ?幾年來,,我在工作中,,堅(jiān)定竭力進(jìn)步本身的思維政治水溫和傳授交易本領(lǐng),新的期間,,新的教誨理念,,教誨也發(fā)起新的改革,新課程的履行,,對(duì)我們教師的工作發(fā)起了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)厲要求本身,竭力進(jìn)步本身的交易程度充裕知識(shí)面,,聯(lián)合本校的實(shí)際前提和門生的實(shí)際環(huán)境,,勤勤奮懇,謹(jǐn)小慎微,,使傳授工作有籌劃,,有構(gòu)造,有程序地展開,。立足如今,,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步連續(xù)竭力,,現(xiàn)對(duì)比年來傳授工作作出總結(jié),,盼望能發(fā)揚(yáng)長處,克服不敷,,總結(jié)查驗(yàn)教訓(xùn),,承前啟后,以增進(jìn)傳授工作更上一層樓,。
1,、堅(jiān)定當(dāng)真?zhèn)湔n。
備課中我不但備門生并且備講義備教法,,根據(jù)講義內(nèi)容及門生的實(shí)際,,計(jì)劃課的類別,訂定采取的傳授方法,,并對(duì)傳授進(jìn)程的程序及時(shí)候安排都作了細(xì)致的記錄,,當(dāng)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好富裕的籌辦,,并建造各種利于吸引門生注意力的風(fēng)趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好傳授跋文,,并當(dāng)真按匯集每課書的知識(shí)要點(diǎn),概括成集,。
2,、竭力加強(qiáng)我的上課技巧,。
進(jìn)步傳授質(zhì)量,使講解清楚化,,層次化,,精確化,層次化,,精確化,,情感化,活潑化,,做到線索清楚,,層次明了,言簡(jiǎn)意賅,,深切淺出,。在講堂上特別注意變動(dòng)門生的自動(dòng)性,加強(qiáng)師生交換,,富裕表現(xiàn)門生的主效用,,讓門生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕快,,學(xué)得高興,;注意精講簡(jiǎn)練,在講堂上教授講得盡量少,,門活潑口脫手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都富裕思慮每個(gè)層次的門生進(jìn)修需乞降進(jìn)修本領(lǐng),,讓各個(gè)層次的門生都獲得進(jìn)步,。如今門生廣泛反應(yīng)喜好上語文課,就連過去極膩煩語文的門生都樂于上課了,。
3,、美滿批改功課。
安排功課做到精讀簡(jiǎn)練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我凡是到各大書店去匯集資料,,對(duì)各種幫助資料進(jìn)行挑選,力求每一次操練都起到最大的結(jié)果,。同時(shí)對(duì)門生的功課批改及時(shí),、當(dāng)真,分析并記錄門生的功課環(huán)境,,將他們?cè)诠φn進(jìn)程呈現(xiàn)的題目作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)環(huán)境及時(shí)改革傳授方法,做到有的放矢,。
4,、做好課后帶領(lǐng)工作,注意分層傳授,。
在課后,,為差別層次的門生進(jìn)行響應(yīng)的帶領(lǐng),以滿足差別層次的門生的需求,,禁止了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了掉隊(duì)生的帶領(lǐng)力度。對(duì)掉隊(duì)生的帶領(lǐng),,其實(shí)不限于進(jìn)修知識(shí)性的帶領(lǐng),,更緊張的是進(jìn)修思維的帶領(lǐng),要進(jìn)步掉隊(duì)生的成績,,最終要辦理他們心結(jié),,讓他們意想到進(jìn)修的緊張性和必要性,使之對(duì)進(jìn)修萌發(fā)樂趣,。要經(jīng)過議定各種路子鼓勵(lì)他們的求知欲和長進(jìn)心,,讓他們意想到進(jìn)修其實(shí)不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件難過的事變,。而是富裕樂趣的,。
從而自發(fā)的把身心投放到進(jìn)修中去。如許,,掉隊(duì)生的轉(zhuǎn)化,,就由本來的大略粗魯、逼迫進(jìn)修轉(zhuǎn)化到自發(fā)的求知上來,。使進(jìn)修成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此根本上,再教給他們進(jìn)修的方法,,進(jìn)步他們的技巧,。并當(dāng)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。掉隊(duì)生凡是存在很多知識(shí)斷層,,這些都是掉隊(duì)生轉(zhuǎn)化進(jìn)程中的拌腳石,,在做好掉隊(duì)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們過去進(jìn)修的知識(shí)斷層補(bǔ)充完好,,如許,他們就會(huì)學(xué)得輕快,,進(jìn)步也快,,樂趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
5、與同事交換,,謙和請(qǐng)教其他教授,。
在傳授上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的進(jìn)修上都自動(dòng)收羅其他教授的定見,,進(jìn)修他們的方法,同時(shí),,多聽教授的課,,做到邊聽邊講,進(jìn)修他人的長處,,克服本身的不敷,,并凡是聘請(qǐng)其他教授來聽課,收羅他們的定見,,改革工作,。
6、自動(dòng)促成本質(zhì)教誨,。
新課改提了的,,要以進(jìn)步門生本質(zhì)教誨為主導(dǎo)思維,為此,,我在傳授工作中并不是只是教授知識(shí),,而是注意了門生本領(lǐng)的培養(yǎng),把教授知識(shí),、技巧和成長智力,、本領(lǐng)聯(lián)合起來,在知識(shí)層面上注入了思維感情教誨的身分,闡揚(yáng)門生的立異意識(shí)和立異本領(lǐng),。讓門生的各種本質(zhì)都獲得有效的成長和培養(yǎng),。
教師評(píng)職稱認(rèn)可期刊名單篇1
我自20XX年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)
工作總結(jié)
如下,。一,、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,,并透過政治思想,,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
二,、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,用心轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,,提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),,從研,、講、聽,、評(píng)中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,不同要求,,不同目的的學(xué)生,,透過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿期望,,立志自己成為有用之才,,所以務(wù)必有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我用心參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,,我都參加群眾備課活動(dòng),,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,20XX年10月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,,20XX年6月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長。
四,、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,,熱愛群眾,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,,找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,,深入了解學(xué)生,,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
教師評(píng)職稱認(rèn)可期刊名單篇3
作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,,言行一致,,表里如一,。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。
從1999年至今,本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長,。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),,以身作則,,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目,。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),,深鉆教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,,交流互動(dòng),,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長生,,要不斷拓寬知識(shí)視野,,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué),。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績逐步上升,。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,,特別是近三年都名列第一,。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研,、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,,自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課,、優(yōu)質(zhì)課,、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
作為畢業(yè)班的班主任,,我深感自己責(zé)任重大,。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,樹立遠(yuǎn)大的志向,。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,,做學(xué)生的良師益友,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題,。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,,使學(xué)校,、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評(píng),。由于我的出色努力,班上工作井井有條,,我班多次被評(píng)為文明,,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,每月出滿勤,工作以身作則,,積極主動(dòng),,從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,,學(xué)習(xí)是無止境的,,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。