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校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué) 校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:25:51
校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué) 校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(七篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:25:51     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展,。

思前食后、厲行節(jié)約,,低碳生活,。

20xx年4月7日 — 4月22日

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)

組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政

(二)工作小組

1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換

2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛

3.宣傳:劉東宇 袁銀換

4.組織:各班正副班主任

5.攝影:美術(shù)組

6.后勤:羅立波 肖蕊

1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)

(1)大橫幅:厲行節(jié)約,,低碳生活 (??禈?體育館)

(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)

觸發(fā)青春靈感,,成就美好未來(lái) (福興樓)

(3)比賽活動(dòng)橫幅:

“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧,,等著你 (圖書館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),,5,、6年級(jí)在b、c棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),,健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,,你會(huì)玩嗎,? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),,不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))

2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)

宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)

比賽活動(dòng)(4月17日,,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)

4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排

福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)

20xx年4月

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

為切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,感受科學(xué)的魅力,,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情,學(xué)校擬定于四月份開展“映日荷花――校園科技節(jié)”系列活動(dòng),,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)??破战逃ぷ鳎S富學(xué)生的課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神。

活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日

活動(dòng)對(duì)象:實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)主題:以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題,,班班參加,,人人參與,開展多種形式的科技教育實(shí)踐活動(dòng),。挖掘?qū)W生的潛能,,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),,讓學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué),。

活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)科學(xué),、放飛夢(mèng)想!

活動(dòng)主要內(nèi)容:

一,、科普知識(shí)宣傳

1.充分利用校園廣播,、國(guó)旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動(dòng)工作,。各班于4月15前開展一次科普知識(shí)主題中隊(duì)會(huì)(材料交德育處),,出一期科普知識(shí)宣傳專題黑板報(bào),德育處將組織相關(guān)人員對(duì)班刊進(jìn)行評(píng)比,。

2.開展科普知識(shí)競(jìng)賽,。三至六年級(jí)各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級(jí)科學(xué)教科書中的知識(shí)和課外科普知識(shí)。學(xué)校將按競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)出一,、二等獎(jiǎng)若干名(具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知),。

3.制作科普手抄報(bào)。四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級(jí),、姓名寫在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處,。學(xué)校將與縣科協(xié),、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評(píng)委組,,以年段為單位,,按照美工、創(chuàng)意,、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)選,。評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名,。

4.科普知識(shí)專家講座。學(xué)校將邀請(qǐng)省特級(jí)教師,、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師,、全國(guó)科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識(shí)專題講座(具體時(shí)間另行通知),。

5. 參觀縣氣象臺(tái),。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個(gè)班為一組)參觀縣氣象臺(tái),聽取專家講解氣象觀測(cè)常識(shí),,近距離感受氣象監(jiān)測(cè)服務(wù)(具體時(shí)間另行通知),。。

二,、科普實(shí)踐活動(dòng)

1.科技創(chuàng)新作品

以“科學(xué)性、實(shí)用性,、美觀性,、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,,每個(gè)班級(jí)至少完成1項(xiàng)科技作品,,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,,并在作品表面貼上作品名稱,、作者和簡(jiǎn)要說(shuō)明等。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出,。

2.科幻畫比賽

各班應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,,廣泛參與(低年級(jí)統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,中高年級(jí)用4開美術(shù)紙,,班級(jí)姓名及作品題目寫在背面右下角),,并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處,。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

3.思維挑戰(zhàn)賽

主題:摩天大樓

活動(dòng)方式:四至六年段,,每個(gè)班級(jí)選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),,在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,,通過(guò)構(gòu)思,,用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,,并成功地支撐住壘球,,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算。

說(shuō)明:

(1)制作紙橋的材料:四張a4白紙,、雙面膠,、壘球(學(xué)校提供),剪刀,、尺子,、筆(各個(gè)代表隊(duì)自備)。

(2)“大樓”形狀不限,,高度不得低于10厘米,,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰,。

(3)把壘球放于“大樓”頂部,,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評(píng)比,,高度一樣的“大樓”比較所用材料,,材料用得少的獲勝。

三,、成果展示,,總結(jié)表彰

在廣泛開展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)評(píng)選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動(dòng),,全面展示科技節(jié)活動(dòng)成果,,并舉行表彰大會(huì)進(jìn)行宣傳表彰,推動(dòng)學(xué)??萍冀逃娜?、快速發(fā)展。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

1,、啟動(dòng)儀式,,舉行“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

時(shí)間:第八周周一的升旗儀式

內(nèi)容:①分管科技校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,。

②宣布xx學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕,。

2、環(huán)境布置,,營(yíng)造濃郁氛圍,。

①校園電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語(yǔ),。

②各班級(jí)出好一期以“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào),。

③利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目,。

(二)科普比賽

本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開展科普系列活動(dòng):

主題一:科技與制作

活動(dòng)內(nèi)容:開展科技小制作競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周

活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),,并下發(fā)活動(dòng)用品,。在班主任的指導(dǎo)下,一,、二年級(jí):管式直升機(jī);三年級(jí):西式小屋;四年級(jí):中國(guó)xx;五年級(jí):四驅(qū)車;六年級(jí):電動(dòng)車;七年級(jí):遙控車;八年級(jí):導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,。

首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽,。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng),、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級(jí)單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人,。

上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品;活動(dòng)照片若干張。

主題二:科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)內(nèi)容:組織“昆蟲識(shí)別”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間:第十二周至十四周

活動(dòng)對(duì)象:三,、四、五,、六、七,、八年級(jí)學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:各班班主任

活動(dòng)要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)小冊(cè)子,,下發(fā)到各個(gè)班級(jí),班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,,三,、四、五,、六,、七、八年級(jí)各班班主任推薦2名學(xué)生,,參加學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng),、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。

上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;知識(shí)競(jìng)賽試卷;活動(dòng)照片若干,。

主題三:“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比

活動(dòng)內(nèi)容:開展“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間:第八周至十一周

活動(dòng)對(duì)象:一至九年級(jí)學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:各班班主任

活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,內(nèi)容健康向上,,貼近學(xué)生生活,,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,,溫馨感人或催人奮進(jìn),,形式生動(dòng)活潑,能夠引起他們共鳴,,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣,。

上交資料:一至九年級(jí)每班一幅活動(dòng)照片。

主題四:om頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

活動(dòng)內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動(dòng),,樹立創(chuàng)新意識(shí),,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,學(xué)校舉行此次“om頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng),,本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”,、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周

活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生

負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師,、各班班主任

活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),,并下發(fā)活動(dòng)用品。

首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上,,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng),,評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng),,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“om頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽,。

上交資料:學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單;活動(dòng)照片若干張。

(四)表彰總結(jié)

1,、舉行“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

時(shí)間:第十五周左右

內(nèi)容:①分管教導(dǎo),、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

②分管科技校長(zhǎng)對(duì)第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié),。

③宣布本屆科技節(jié)閉幕,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育,,普及科學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),,激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

通過(guò)本次活動(dòng),,大力宣傳科技的輝煌成就,,人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,,激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),,熱愛(ài)科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,,形成正確的世界觀和人生觀。

1,、堅(jiān)持全員參與,、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,,在活動(dòng)中得到發(fā)展,,又要注意科技作品的質(zhì)量。

2,、體現(xiàn)特色,、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,、注重實(shí)效,做到以班為本,,以學(xué)生為本,,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色,。

3,、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備工作充分,、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神,。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,,有始有終,,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成,。

4,、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,,確?;顒?dòng)過(guò)程的安全。

1,、在會(huì)上宣讀倡議書,,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容,、時(shí)間和活動(dòng)要求,,倡導(dǎo)師生共同參與。

2,、做好環(huán)境布置,,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

①校園掛條幅,,出宣傳欄,;

④校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍,。

1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)

鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,,各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),,談?wù)効破臻喿x體會(huì),、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果,。,。

2、科學(xué)幻想繪畫比賽

著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn),、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,,通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技,、生活的美麗畫卷,。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫,、國(guó)畫,、水彩畫、水粉畫,、鉛筆畫,、蠟筆畫、版畫,、粘貼畫等繪畫技巧,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,,全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽,。

3、科普手抄報(bào)

四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),,宣傳科普知識(shí),,介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格:a3紙,。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽,。

4、科普小論文

五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),,體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間,。內(nèi)容及要求:中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文,。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告,、觀察(觀測(cè))報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽,。

5,、科技小制作和小創(chuàng)意

內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,,即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”,、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料,、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,,學(xué)校組織評(píng)比,辦一期作品展覽,。

1,、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”,。

2,、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品:小發(fā)明、小制作,、小論文,、手抄報(bào)、科幻畫等,。

1,、科學(xué)幻想畫:每班5份;

2,、科普手抄報(bào):四年級(jí)以上每班5份,;

4、科技小制作,、小發(fā)明:每班至少2件做工較好的作品,。

5、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:分中小學(xué)部開展,。

1,、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,,開展各種形式的科技活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng),。

2,、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,,提高活動(dòng)的實(shí)效性,。

3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),,組織學(xué)生開展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交,。

4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽,、評(píng)比工作和布展工作,,確保閉幕式順利舉行。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

一,、科技知識(shí)普及,。

二、技術(shù)能力比賽,。

三,、科技社團(tuán)匯演。

序號(hào) 活動(dòng)項(xiàng)目 參與學(xué)生 活動(dòng)形式 時(shí)間 負(fù)責(zé)人

1 作文征文 高一,、高二 比賽 11月10日 z

2 科普講座 高一 普及講座 11月10日 z

高二 普及講座 11月10日 z

3 觀看前沿科技視頻 高一,、高二 普及教育 11月11、25 z

4 科技知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答 高一,、高二 猜燈謎形式 11月9日 z

5 科技類知識(shí)展板 高一,、高二 展板 11月1日起 z

序號(hào) 活動(dòng)項(xiàng)目 參與學(xué)生 活動(dòng)形式 時(shí)間 負(fù)責(zé)人

2 創(chuàng)意設(shè)計(jì)趣味賽 高一每班 競(jìng)賽 11月10日 z

3 趣味科技 高二每班 競(jìng)賽 11月24日 z

4 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 高一每班 競(jìng)賽 11月25日 z

高二每組

序號(hào) 活動(dòng)項(xiàng)目 參與社團(tuán) 活動(dòng)形式 時(shí)間 負(fù)責(zé)人

1 傳統(tǒng)項(xiàng)目:水火箭 趣味科技社 精品表演 11月30日 z

2 雞蛋撞地球 創(chuàng)意科技社 精品展示 11月30日 z

3 傳統(tǒng)項(xiàng)目:化學(xué)魔術(shù) 表演 11月30日 z

4 傳統(tǒng)項(xiàng)目:網(wǎng)頁(yè)制作 比賽 11月30日 z

5 實(shí)驗(yàn)器材制作 現(xiàn)場(chǎng)制作 11月30日 z

6 生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究 11月30日 z

7 地理原理模型制作 11月30日 z

另外,科技節(jié)活動(dòng)期間,,zz負(fù)責(zé)活動(dòng)全程視頻,,并最終剪輯制作,zz等語(yǔ)文組成員負(fù)責(zé)視頻解說(shuō)詞,,刻錄光盤以備后用,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)?,F(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省,、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上,、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào):

活動(dòng)主題:競(jìng)速人生,,夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)

活動(dòng)重點(diǎn):動(dòng)手做 做中學(xué) 學(xué)中思

活動(dòng)口號(hào):我參與 我創(chuàng)新 我快樂(lè)

三,、活動(dòng)原則:

立足普及,鼓勵(lì)學(xué)生全面參與,,注重實(shí)效,,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。

四、活動(dòng)總指揮:金松武

五,、活動(dòng)協(xié)調(diào): 趙 燕

班主任根據(jù)活動(dòng)方案,,事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,,精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),。

六、活動(dòng)進(jìn)程:

1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段

主要內(nèi)容:活動(dòng)宣傳,、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題,、口號(hào))

2.第二階段:正式活動(dòng)階段

主要內(nèi)容:開展科普活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目選拔參賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽

3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)

主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))

七,、具體活動(dòng)安排

(一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節(jié)文化建設(shè) )

2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組(劉茹)

責(zé)任人:資源保障部(符國(guó)娣)

4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會(huì) 時(shí)間:3月17日 五(2)班承辦

(二)科普宣傳

講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:外聘

時(shí)間:待定

(三)競(jìng)賽項(xiàng)目

科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級(jí))

2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))

3,、巧手小制作(1-6年級(jí))

4,、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))

科技現(xiàn)場(chǎng)類:5、遙控電動(dòng)車接力賽(1-3年級(jí))

6,、遙控電動(dòng)車障礙過(guò)關(guān)賽 (3-6年級(jí))

7,、四驅(qū)車拼裝競(jìng)速賽(4-6年級(jí))

8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車競(jìng)速賽(4-6年級(jí))

9,、f1電動(dòng)空氣漿車直線競(jìng)速賽(1-6年級(jí))

(四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

~單項(xiàng),、團(tuán)體獎(jiǎng)

凡所有科技現(xiàn)場(chǎng)類比賽,都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng),,參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)必須有三男或三女,,單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法,以該班的三位同學(xué)名次相加,,數(shù)小者成績(jī)列前,。

~優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

~文化布置獎(jiǎng)

~特色項(xiàng)目獎(jiǎng)

獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)若干

(2) 西新賽車手

評(píng)選要求:參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng),可自主申報(bào)西新賽車手稱號(hào)并填寫申報(bào)表,,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選,。

(五)活動(dòng)要求:

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班,、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí),,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,,做到以班為本,,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣透骰顒?dòng)小組特色,,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色,。

3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備工作充分,、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神,。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,,有始有終,,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成,。

4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確?;顒?dòng)過(guò)程的安全,。

5.為了比賽的公平、公正,,要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,、公正負(fù)責(zé)、客觀公平,。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七

青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng),、開發(fā)科技人力資源,、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑,。近幾年來(lái),,我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一,。

20xx年,,我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我??萍冀逃?,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神,、傳播科學(xué)思想,,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。我們將繼續(xù)打造學(xué)校科技特色品牌,,力爭(zhēng)在未來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校,。

組長(zhǎng):副組長(zhǎng)成員

活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新,、合作,、競(jìng)賽。

活動(dòng)主題:快樂(lè)生活,、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15--18日,;活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀,。

2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng),,先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng),

優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分,、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,。

3,、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布,。

(一)科普宣傳

1,、國(guó)旗下講話,開幕式,、動(dòng)員,。

2,、廣播、科普宣傳窗,、科技節(jié)橫幅,、活動(dòng)方案。

3,、學(xué)科滲透科普知識(shí),。(各任課教師)

4,、科普知識(shí)講座:模型制作,,小發(fā)明技巧。

(二)科技競(jìng)賽

1,、科學(xué)幻想畫(1—6年級(jí))

1),、競(jìng)賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國(guó)畫,、水彩畫,、鋼筆畫、鉛筆畫,、蠟筆畫,、版畫、粘貼畫,、等繪畫種類,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制,,橫豎放置均可,作品要求整潔,。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,,作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品,。

2)、競(jìng)賽要求:注明題目,、班級(jí)、姓名,,學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展,。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展,。

2,、小制作競(jìng)賽(1—6年級(jí))

1),、競(jìng)賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,,有科技,、科幻色彩的作品尤佳,。

2),、競(jìng)賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量,。注

明作品名稱、作者,、使用說(shuō)明等。

3),、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3,、模型比賽(1—6年級(jí))

1)競(jìng)賽內(nèi)容:

a,、云海a0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級(jí))

b、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級(jí))

c,、四驅(qū)車比賽(4-6年級(jí))

2)競(jìng)賽要求:各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽,,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽,。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,,不限名額。(具體時(shí)間另行通知)

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng),。

4,、科普知識(shí)競(jìng)賽(1—6年級(jí))

1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科普基本知識(shí),,由學(xué)??茖W(xué)老師出題,。

2),、競(jìng)賽要求:現(xiàn)場(chǎng)比賽,答題正確多的為勝,,各班推薦5名學(xué)生參加,。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷,、評(píng)獎(jiǎng),。

5,、小發(fā)明,小創(chuàng)意競(jìng)賽(1—6年級(jí))

1)競(jìng)賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,,可閱讀校本教材《未來(lái)發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法,、發(fā)明實(shí)例等。

2)競(jìng)賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,,小發(fā)明若有實(shí)物更佳,;各班參賽名額不限。

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng),。

6、信息技術(shù)

1)競(jìng)賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級(jí))

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng),。

(三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

1,、榮譽(yù)項(xiàng)目

設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”,、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),。少年科學(xué)院小院士、小博士,、小碩士,、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀科技愛(ài)好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,。

2,、評(píng)選條件

在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),,具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力,;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽,、科技競(jìng)賽,、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,,其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批(20xx,、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù),。

活動(dòng)要求:

1、要廣泛宣傳,、營(yíng)造氛圍,,做到精心組織、積極參與,、講究實(shí)效,,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加,。

2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),,落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選,。

3、各類比賽公平,、公正,、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真,、公平負(fù)責(zé),。

4、各班要積極推選,、申報(bào)少年科學(xué)院成員,。

5、有關(guān)比賽的具體安排,,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知,。

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