人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇一

莉斯,，是《風(fēng)雨哈佛路》劇中的主人公,，也是現(xiàn)實(shí)生活中的一員，她的人生可以說(shuō)很神奇，也可以說(shuō)很悲慘,，因?yàn)樗?jīng)歷了許多只有在電視才會(huì)發(fā)生的事,，也就是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很不可思議的事，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她,，但她沒(méi)有放棄而是奮發(fā)圖強(qiáng)在兩年的時(shí)間內(nèi)自己學(xué)習(xí)完了高中四年的課程,，她不僅自己學(xué)完還獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，有這筆獎(jiǎng)學(xué)金上了哈佛,。

我最感動(dòng)的片段是她母親吸毒死去那一天,，棺木就要被下葬的時(shí)候她跳上了棺木，靜靜躺在上邊,，和她的母親做最后的告別,，她接下來(lái)的日子就只有回憶，她能考上哈佛我認(rèn)為完全是憑借她高于常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,，“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些?！笔俏业淖毅?，現(xiàn)實(shí)是殘酷的只有比別人更堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)比別人活得更好。

她遇到很多困難,，乞討過(guò)但這些并沒(méi)有阻擋她學(xué)習(xí)的腳步,，她的同伴和她成鮮明的對(duì)比，她堅(jiān)持下來(lái)而她的同伴卻自暴自棄,，她能活下來(lái)全靠的是自己的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)自己夢(mèng)想的追求,，她是我迄今為止最崇拜的人，她不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動(dòng)了我,。

相比于莉斯的生活,，我們的生活太過(guò)安逸和幸福，如果連這樣我們都不努力學(xué)習(xí)那我們真的是白生活在這世界上,，對(duì)待人生的態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,，人生是積極的那么我們的心態(tài)就應(yīng)該是積極的。

讓我們積極的對(duì)待生活吧,！

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇二

窮困是一個(gè)熔爐,，當(dāng)命運(yùn)需要一個(gè)壞蛋或是一個(gè)英雄時(shí),，就把一個(gè)人投進(jìn)去?！}記

看著父母兩人顫顫巍巍的互相攙扶行走在道路上,，全然不顧身旁汽車的急剎聲，默默注視著的利薩心里一陣刺痛,，但瞬間就被腹中的吶喊掩蓋了,。

餓,。

又是這種熟悉的感覺(jué),。餓著哭喊，嗓音中卻沒(méi)有維持音量的動(dòng)力,；餓著睡去,，睡夢(mèng)中出現(xiàn)的也是山珍海味；餓著醒來(lái),，只覺(jué)肚中有一只餓狼在撕咬,。這便是利薩的童年。一天又一天,，她在紐約的貧民窟——一只大紅蘋(píng)果暗處的爛疤上生長(zhǎng),，歷經(jīng)了各種困苦。

但是吸毒的惡果還是出現(xiàn)了,。父母相繼患上aids,，不久，母親去世了,，父親也被疾病逐漸消耗完了蓬勃的生命力,，未老先衰。她的母親被埋葬在一塊免費(fèi)的墓地,，沒(méi)立墓碑,，沒(méi)有牧師，甚至棺材上連字也沒(méi)有,。母親的離開(kāi),，帶走了她植根的土壤，也帶走了心中的那份依靠,。她成了一株無(wú)根的浮萍,，種在水上，四處漂泊,，過(guò)著流浪的生活,。

世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃,，就算你消失了,，地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng),。但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些,？

利薩不甘心淪落到社會(huì)的最底層,，于是她進(jìn)了學(xué)校。在這里她碰到了一位對(duì)她影響深遠(yuǎn)的老師david,。利薩進(jìn)學(xué)校一周了,，david老師“記不得”她的名字。課后,，面對(duì)利薩的小埋怨,，david才說(shuō)出了自己的用意：他是想讓同學(xué)們站在她那一邊。當(dāng)她去哈佛參觀,，看到哈佛里的莘莘學(xué)子而自悲的時(shí)候,，david告訴她：“我們是普通人，上哈佛的也是普通人”……一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的教化,，有如春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

然而老師再好,，本來(lái)也還是自己走出來(lái)的,。同時(shí)扔進(jìn)一個(gè)熔爐里，有可能因?yàn)榱一鸬腻N煉而成為寒光逼人的寶劍,，也有可能經(jīng)不住高溫而化為一堆灰燼,。利薩在上學(xué)的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)同在流浪中的朋友chris，可他卻和利薩截然不同,。當(dāng)他們與一群流浪兒在亂石堆上坐著開(kāi)party時(shí),，往往是chris抽著煙尋歡作樂(lè)，而利薩卻躲在角落里靜靜地看書(shū),。又一次利薩把chris請(qǐng)進(jìn)了她的學(xué)校,，想讓她接受教育，可chris自暴自棄,，寧愿到孤兒院去,。于是當(dāng)利薩進(jìn)入了哈佛最后一輪面試時(shí)，chris卻被孤兒院趕了出來(lái),，淪落街頭,。因?yàn)閏hris的志向也就只有這點(diǎn)，她的結(jié)局也只能是羞恥地離開(kāi)孤兒院,。

當(dāng)命運(yùn)把我們投進(jìn)窮困的熔爐時(shí),，出來(lái)是什么其實(shí)已經(jīng)決定了。

唯有從風(fēng)雨中走出來(lái)的人,，才是強(qiáng)者,。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇三

你有想過(guò)你的人生嗎,？也許你正在為你父母給少了你生活費(fèi)而埋怨；為你周圍的同學(xué),、朋友對(duì)你的態(tài)度而悶悶不樂(lè),；為你自己沒(méi)有多余的時(shí)間、多余的錢可以去玩而呼天喊地,。憑什么你可以對(duì)你的人生如此不關(guān)心呢,？觀《風(fēng)雨哈佛路》，我深深地被影片中的女主人公感動(dòng)了,。無(wú)論生活如何,，她堅(jiān)持改變了她的人生。

這部影片是根據(jù)真實(shí)事件改編的,。利茲的父母都是癮君子,，母親患了精神分裂癥，雙眼失明,、后來(lái)死于aids。利茲的生活顛沛流離：住過(guò)收容所,，睡過(guò)地鐵站,，撿拾垃圾……從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家的她，青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的,。一日復(fù)一日,，她活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界裡。終于有一天,，她在她母親的葬禮后做出了一個(gè)重要的決定：她要改變她的人生,！每個(gè)人在自己生活中某一件重要的事會(huì)突然長(zhǎng)大，然后作出一個(gè)堅(jiān)定的決定,，而這個(gè)決定的最終結(jié)果就是你堅(jiān)持了,，你就勝利了！如我們所猜想,，她的確憑著自己的努力和天賦考上了她的人生轉(zhuǎn)折地——哈佛,。在哈佛金色的秋天里，女孩仰起臉,，眼睛里是堅(jiān)毅的光,。

你的生活比她更糟嗎？你的努力與她差多遠(yuǎn)呢,？我們之所以是平庸之人,，大多是因?yàn)槲覀兊腵懶惰！生活的苦難催使liz告訴自己要改變命運(yùn),，而改變命運(yùn)的唯一方法就是讀書(shū),，上學(xué),，她的童年比一般人都慘痛，但或許是這糟糕的童年,，讓她變得不平庸,，她敢于去想敢于去做，改變命運(yùn)的決心促使她在艱難的條件下,，克服困難,，最終進(jìn)入世界最高的學(xué)術(shù)殿堂。

在觀看的過(guò)程中，我第一個(gè)想到的是自己的父母。影片中的父母不僅沒(méi)有為孩子提供一個(gè)可供成長(zhǎng)的環(huán)境,，反而還對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良的影響,。我的父母，他們沒(méi)有高資歷,，沒(méi)有高收入，獨(dú)獨(dú)為了家中孩子賺錢讀書(shū)的念頭而盡全力工作。因?yàn)楦改?，我?duì)我自己的大學(xué)感到內(nèi)疚。我現(xiàn)在所經(jīng)歷的大學(xué)和我自己想象中的大學(xué)完全是不一樣的,，就如同回到了初中時(shí)代,，三點(diǎn)一線的生活中去，偶爾會(huì)埋怨自己生活的糟糕,，甚至是沒(méi)有目標(biāo),。"我努力過(guò)了嗎？"我認(rèn)真地反問(wèn)自己,。不管問(wèn)心中的自己還是現(xiàn)在的自己,，我的答案是沒(méi)有。我沒(méi)有努力,，我又憑什么去埋怨,。我的父母面對(duì)他人的無(wú)視、不屑居然還努力在微笑,，僅僅只為了他們的孩子,。難道我在埋怨的時(shí)候就不可以多為父母想一想嗎？

我們都是普通人,，但可以讓自己的生活不普通,。如果你還想繼續(xù)對(duì)自己的人生抱怨，那么你的一生就是這樣的了,。影片中的利茲說(shuō)過(guò)“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你,，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措,。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中,，不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面,?！币虼耍髦堑娜藭?huì)作出正確的選擇,，改變自己,，讓自己平凡的人生不再普通！

許多人認(rèn)為 把對(duì)生活的種種不滿都化為滿心的不在乎,，笑對(duì)一切風(fēng)雨,，看輕挫折與不順就可以了。然而,，在這不恭的心態(tài)里,，忘記了去反抗，忘記了努力去爭(zhēng)取,，以及改變自己可以改變的,。只是默默的承受著一切，內(nèi)心糾結(jié)與找尋一切的真相,。 而今發(fā)現(xiàn)，這漸漸是中了生活的圈套,，自己一直以來(lái)都錯(cuò)了,。挫折和逆境不是用來(lái)看輕的。不要因?yàn)樽约嚎梢猿惺芫驼凑醋韵?，以為自己有多么悲壯,，有多么偉大?其實(shí)，它們都是自己生活的一部分,。接受它們,，然后盡自己的最大努力去改變他們，走向更好的生活,。 改變,、 堅(jiān)持、奮斗是我們?nèi)松龅闹匾氖?。想了一千次,，還不如奮斗一次！

除了奮斗,，你還能干什么呢,！大家,，我們是時(shí)候努力了，再不努力我們就老了,！

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇四

我沒(méi)有退路,，我只能不停地向前走。

既然決定堅(jiān)定地走下去,，那么只顧風(fēng)雨兼程,。

人生就像是潮起潮落紛爾有時(shí)，在青澀張狂時(shí)的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過(guò)渡之間,，總存在著兩個(gè)極端,，對(duì)個(gè)人而言，有最輝煌的時(shí)刻,，則必然也有情緒的最低谷為其奠基,，生活在每一個(gè)拐角，我們總是為自己留有太多后路,，總怕有個(gè)突如其來(lái)的閃失使我們潰敗,。然后，這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴,，忘記了永不屈服,。

不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年，還是說(shuō)哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在,，都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對(duì)讀書(shū)的渴望,，她堅(jiān)信讀書(shū)能改變她的未來(lái)，而不是淪陷在“醒不來(lái)的過(guò)去和無(wú)從眺望的未來(lái)”的虛妄的寒淵之中,。

莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪,，過(guò)著放蕩的生活，揮灑不羈的熱情,，追逐所謂的自由,，或是引領(lǐng)潮流，或是隨波逐流,，而她沒(méi)有,。與其說(shuō)是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還不如認(rèn)為莉茲不停地在追尋這個(gè)機(jī)會(huì),。她的母親下場(chǎng)如此悲慘,，她的臉上沒(méi)有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊,。更不是神情木然,，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿和失落,。而她躺在棺蓋上面回憶過(guò)去的同時(shí),，也嘗試著化悲憤為力量，想到自己不能再這樣淪落下去,，她必須找到出路,，為了自己的未來(lái)，也為了已故的母親,。

莉茲最終走在了通往哈佛的路上,，迎著“久違”的陽(yáng)光，臉色卻依舊沉靜,。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗,，或是在回味著自己狼狽而可笑的過(guò)去，不過(guò)過(guò)去的種種已然不再重要了,，莉茲不在乎,，因?yàn)樗恢倍荚诤敛煌丝s地戰(zhàn)斗著。

荏苒歲月覆蓋的過(guò)往如白駒過(guò)隙,，匆忙地鑄成絕望與希望,，花前月下的染火楓林，人不見(jiàn)而水空流,，陳景不與共徘徊,。她煎熬著穿過(guò)荒寒的沙漠與寂寞的長(zhǎng)夜，終究迎來(lái)開(kāi)滿鮮花的似錦人生,，那便是她生命的所有財(cái)富,。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇五

“我不愿做一個(gè)傻瓜，我要上學(xué)!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話,，用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空,。試問(wèn)，如果是你可以做到嗎?

八歲的她本該在父母懷里撒嬌,，卻過(guò)早的撐起了家庭的重?fù)?dān);十五歲的她本該在學(xué)校里讀書(shū)，卻已在街頭流浪,。直到母親去世,，生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時(shí)，她孤坐在樓臺(tái)上看著這座繁華的都市,，回顧自己的人生,，卻沒(méi)有一點(diǎn)一滴是值得銘記的。她要改變,，不能讓自己像母親一樣,，連一塊墓碑都沒(méi)能留下!

幾經(jīng)周折她又重返校園，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)十七歲，可她不想讀完高中就已經(jīng)二十歲,。于是她起早貪黑,，打算只用兩年時(shí)間就完成四年的課程，老師都說(shuō)她是瘋了,，但是她做到了!甚至憑借著優(yōu)異的成績(jī)得到了去哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì),。正是這次出行，開(kāi)啟了她另一段嶄新的人生,。

當(dāng)她第一次站在哈佛校園里,，她的心就對(duì)這片圣地充滿了渴望，卻不知道自己有沒(méi)有這樣的幸運(yùn)成為其中的一員,?！半m然這只是一個(gè)渴望，但也不是沒(méi)有可能,?！崩蠋熆吹搅怂壑谢鹧婧酮q豫，對(duì)她說(shuō)了這樣一句話,。她看著老師沒(méi)有言語(yǔ),，可望著眼前的一切，心中對(duì)哈佛無(wú)限渴求的火焰已愈燃愈烈,。

她開(kāi)始為自己找一切能取得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),，功夫不負(fù)有心人，她取得了《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金,，讓她獲得了哈佛大學(xué)的通行證!

可能是可以實(shí)現(xiàn)的,。就像她說(shuō)的：“我知道我很聰明，我需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),?！庇肋h(yuǎn)不能放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，改變自己改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地改變，才能加快前進(jìn)的步伐,，才能給未來(lái)增添一點(diǎn)光亮,，才能為自己撐起一片天空!

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇六

淡淡的為女主人公喜悅，那種歡愉是發(fā)自心底的,，她的遭遇我不敢想象,，卻很能理解，與她相比,，我曾經(jīng)的失落又是如此的不堪一擊,。利茲珍重，希望你能一直這樣直面人生，笑著活下去,，好好地活下去......

利茲,，你經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂,。你讓我堅(jiān)信：有夢(mèng)就有希望。我會(huì)像你一樣加油,，珍惜現(xiàn)在自己擁有的來(lái)之不易的幸福,，我雖然不知道，今后自己的方向在哪,，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天,，利用好分分秒秒，腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在該做的事情,，我相信在不久我會(huì)找到屬于我的方向,，我要加油，瑞寧,，加油,！

（她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒,，經(jīng)常爭(zhēng)吵,，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰,。有一次她和她母親一起去餐館,，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,，“這一刻,，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望,。她只是個(gè)孩子,，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)間總是過(guò)得很快,，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里,，她在吶喊，在深深的呼喚,，可,；一切都是徒勞。母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了,，她久久地躺在母親的棺材上,，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,。凄涼的家庭,，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情,，同學(xué)的歧視和欺負(fù),，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,，路還是要走,，而此時(shí)，她是一個(gè)人,，沒(méi)有任何的依靠,，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫,，而她孤苦伶仃,，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行,?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀,，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。）

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,，這可以看出她的決心和意志,。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),，用行動(dòng)詮釋了自己,，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑?ài)我的媽媽,，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人,，父母之愛(ài)比山高比海深,，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們,，他們一樣愛(ài)著我們,。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容,。

人的命運(yùn)是可以改變的,，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng),，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成,，三千越甲可吞吳,。自強(qiáng)愛(ài)人，方可被人所愛(ài)所尊重,，不要抱怨現(xiàn)在的不幸,，要勇于面對(duì)，要勇于去改變,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,，未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,，相信自己，相信明天會(huì)更好,。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng),，坎坷人生路，用樂(lè)觀,、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方,，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造,。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力,，明天定會(huì)很好,。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇七

我不想成為一個(gè)傻瓜，我想去上學(xué),！一個(gè)15歲的女孩用自己的手舉起了自己的天空,。如果你能做到的話？

八歲時(shí),，她本應(yīng)該在父母的懷抱里表現(xiàn)得像個(gè)被寵壞的孩子,，但她過(guò)早地承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)；15歲時(shí),，她本應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí),，但她已經(jīng)在街上徘徊了,。直到母親去世，她生命中唯一的擔(dān)憂和溫暖也消失了,，她獨(dú)自坐在樓梯上，看著繁華的城市,，回顧自己的生活,，但沒(méi)有一點(diǎn)一滴值得記住。她想改變,。她不能讓自己像她母親一樣,。她甚至不能留下墓碑！

經(jīng)過(guò)幾次曲折之后,，她回到了學(xué)校,。當(dāng)時(shí)她17歲，但高中畢業(yè)后她不想20歲,。所以她早早起床,，工作到很晚。她計(jì)劃在兩年內(nèi)完成四年的課程,。老師說(shuō)她瘋了,，但她做到了！即使有機(jī)會(huì)參觀哈佛大學(xué),，成績(jī)優(yōu)異,。正是這次旅行開(kāi)啟了她的新生活。

當(dāng)她第一次站在哈佛大學(xué)的校園里時(shí),，她的心充滿了對(duì)這片圣地的渴望,，但她不知道自己是否有幸成為其中一員。雖然這只是一種欲望,，但它并非不可能,。老師看到了她眼中的火焰和猶豫，并對(duì)她說(shuō)了這句話,。她看著老師沒(méi)有說(shuō)話,，但看著她面前的一切，對(duì)哈佛的無(wú)限渴望的火焰越來(lái)越強(qiáng)烈,。

她開(kāi)始為自己找到一切機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。她的努力得到了回報(bào)。她獲得了《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金,，并獲得了哈佛大學(xué)的通行證,！

也許可以實(shí)現(xiàn)。正如她所說(shuō)：我知道我很聰明,，我只需要一個(gè)機(jī)會(huì),。永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)知識(shí)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和不斷的改變，我們才能加快進(jìn)步的步伐,，為未來(lái)增添一點(diǎn)光明,，并為自己保持一片天空！

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感300字篇八

前兩天的思修實(shí)踐課上,，我們欣賞了一部美國(guó)影片——《風(fēng)雨哈佛路》,。影片講述的是一位在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)的女主人公麗絲最終如愿進(jìn)入哈佛學(xué)院就讀的故事。它講述了一段非常典型的自我?jiàn)^斗史,，一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程,。

影片中有不少感人的情節(jié)，有很多勵(lì)志的片段,，更多的是在傳達(dá)奮斗的精神,、愛(ài)和中國(guó)的傳統(tǒng)美德“孝”。

在我看來(lái),，不幸兩個(gè)字已然不足以形容她的童年生活,。她的父母都吸毒，而她的母親不僅吸毒,，還酗酒,，甚至患有精神分裂癥。雖然她的父親很聰明,，但也是一個(gè)不正常的人,。然而他們卻是麗絲的創(chuàng)造者，是麗絲早年生活環(huán)境的營(yíng)造者,。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候,，我們用最惡心的詞來(lái)形容也是不為過(guò)的。所以早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子,，被同學(xué)們排斥欺負(fù),。

更不幸的是她母親的精神病好了，確又得了艾滋病,。她決定離開(kāi)她的丈夫,，留下那個(gè)不愿與她走的女兒。與一個(gè)沒(méi)有能力負(fù)責(zé)的父親生活的后果可想而知,，不久后她就被送到了收容所,。在那種人吃人的環(huán)境中，她長(zhǎng)大了,。從這很多事中,，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了容忍,。她的經(jīng)歷讓她徹徹底底的知道了困難的生活,。

15歲的她離開(kāi)了收容所,，房屋因?yàn)闆](méi)交房租被封，到外公家也不被待見(jiàn),，甚至被趕了出來(lái),。小小年紀(jì)的她開(kāi)始了與朋友一起的流浪生活。但是她依然默默的關(guān)心著她的母親,，默默的在一旁照顧她,。直到她媽媽離世的那一天，她突然意識(shí)到：如果沉淪下去,，她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別,，她要開(kāi)始全新的生活,。她想通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)。

然而,，她,，用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí),。17歲到19歲,，兩年的時(shí)光，她完成了高中的所有課程,，每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上,。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì),。

在一個(gè)濃郁的秋季中,，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前,，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變,。

事實(shí)證明上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的人收獲喜悅：她的經(jīng)歷,、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委,，12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂,。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,。是啊，我們的出生我們不能選擇,，但是我們可以決定我們的未來(lái),。

麗絲用自己的經(jīng)歷向世人證明了：當(dāng)你被黑暗籠罩時(shí)，只要你肯拼搏,，肯奮斗,，就一定能沖破那無(wú)盡的黑暗，找到光明,！

她說(shuō)：“我愛(ài)我媽媽,，不管她是什么樣的人?！彼f(shuō)：“我沒(méi)有退路,，叫我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到,？”她說(shuō)：“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),，沒(méi)有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,。”……整部影片讓人警醒,，引人深思,。

未來(lái)掌握在自己手中，命運(yùn)是自己選擇,。