使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒感恩節(jié)經(jīng)典演講稿三分鐘篇一

你們好,！

同學(xué)們,，在這個(gè)世界上,，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明,，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨,。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功,！

請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀,，盡力就是成功！所以人生在世,，什么都可以沒有,，但就是不能沒有勇氣。偉人最富有的`就是勇氣,，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,，在最需要勇氣的時(shí)候,，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程,。其實(shí),，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買,，很多時(shí)候,，你想有它就有,。

那么，在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過我們的20xx,！

謝謝大家！

幼兒感恩節(jié)經(jīng)典演講稿三分鐘篇二

美麗的大森林里,，住著四個(gè)好朋友,。它們分別是小兔、小猴,、小熊,、小鹿。它們經(jīng)常在一起玩耍嬉戲,?？墒牵罱欢?p>時(shí)間

走著,、走著，不知不覺就來到了小兔家的門口,。小猴踮著腳尖透過窗戶東張西望,，突然興奮地叫了起來：“小兔，咱們一起來玩玩吧!”小兔卻說：“我寫作的靈感正來了呢,，我不和你去玩了,。”話音一落,，小兔就埋頭繼續(xù)寫作起來,。小猴又連聲叫了幾下，小兔依然全神貫注地寫著,，過了好一會(huì)兒,，小兔激動(dòng)異常，捧著稿紙像捧著寶貝一樣,，“我的作品,，我的作品!小猴，你也來寫作吧!書的魅力是無窮的!”小猴想,，聽媽媽常常說起：“

讀書

不久,，窗外傳來陣陣清脆悅耳的號(hào)聲,，頓時(shí)，森林里鴉雀無聲,。就連小猴也沉浸在這娓娓動(dòng)聽的號(hào)聲中;這時(shí)的小鳥也不叫了;小野豬也不跑了……當(dāng)號(hào)聲結(jié)束時(shí),，大家不由自主地鼓起掌來。再仔細(xì)一看,，原來那個(gè)吹號(hào)者是小熊,。小猴激動(dòng)地說：“小熊，你太棒了!你教我吧,，那讓人神清氣爽的號(hào)聲太令我著迷了!”小熊紅著臉不好意思了,，說：“沒什么，你想學(xué)好也不困難,，只要認(rèn)真練就行,。”小猴立馬吹起號(hào)來了,。

小猴吹喇叭的聲音像磨刀似的,，小動(dòng)物們誤以為是狼來了呢!這時(shí)小鹿正大汗淋漓地跑著步。小猴見了,，直犯嘀咕,。“我雖吹喇叭不行,，但跑步總該行了吧!?”于是它就學(xué)著小鹿的樣子跑了起來,。

幾個(gè)月過去了，森林里舉辦了一場(chǎng)才藝表演大賽,，小兔的文章讀來讓人產(chǎn)生身臨其境之感;小熊的號(hào)角聲使人心曠神怡;小鹿箭步如飛,，而可憐的小猴只有在臺(tái)下鼓掌的份了。

這個(gè)故事說明了做事不能半途而廢,，要不就會(huì)一事無成,。只有持之以恒，才能有始有終,，最后取得

成功

鳥妹妹不好意思地站起來，滿臉通紅地說：“其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，只不過一直保持鳥家族傳統(tǒng)的‘鳥兒挑蟲式’罷了,。這種方法大家可能不太懂,，就是像鳥兒找食一樣，挑自己喜歡的書看,?！兵B妹妹熱心地解釋著。

“這樣太慢了,?！薄拔艺J(rèn)為這樣好?！薄伵５脑捵尨蠹易h論紛紛,。 我來說幾句?！币恢睕]吭聲的小蜜蜂站起來說,，“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑,，只要對(duì)自己有益,，就應(yīng)該多看，而且讀書要認(rèn)真,，要反復(fù)思考,，一點(diǎn)一滴地積累。這種方法叫‘蜜蜂釀蜜式’,?！?“時(shí)間不早了?！毙茇埥淌谡f,，“下面，我們用民主投票的方式來決定誰的讀書方法最好,?！?投票結(jié)果揭曉了，蜜蜂以最多的票數(shù)贏得了獎(jiǎng)牌,，獎(jiǎng)牌上面刻著“最佳讀書方法”六個(gè)字,。

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幼兒感恩節(jié)經(jīng)典演講稿三分鐘篇三

我來到這江南,，輕輕走過古鎮(zhèn)外那條殤水河,，岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦，是那風(fēng)中的煙雨聲,。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中,，朦朧中，望不到盡頭。悠長的巷子里你那寂寞的臉卻清晰透明,。正是這江南最美的風(fēng)景,。

習(xí)慣站在這小巷的.石板上看你那布滿沉靜的雙眼，仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取,。我的目光是晴空的潮汐,，沿著季節(jié)悄悄遠(yuǎn)去。幽香的黃花在凋謝,，情感的風(fēng)箏在靈魂深處已迷失自己,。

踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去，你的歌聲如那丁香,，幽香饒過沉睡的巷子,，只在我的夢(mèng)境中索回，我被震撼了,。

小巷的幽靜處,，我把潮濕的情思撒進(jìn)，回敬我以落葉,，你在低頭尋覓,。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉，你捧著它,，像奉行一個(gè)愛的諾言,，我也看出了你的莊嚴(yán)和不信任，你婆娑的倩影,，讓我渴盼成久,，而那美麗而痛苦的誘惑，已被淚水莽撞的沖擊,，流照著往事的魅影,。

撥一段弦音，我在狼煙四起的諸侯國里揚(yáng)起長鞭,，馬蹄沖破那斜陽中的余音,。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂郁之岸再次望夜,，你云般的許諾輕若落英,。

只戀你化身的碟，在這小巷中飄飛,，我將用生澀的音節(jié),，譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長,，那只蝴蝶卻已不知去向,。

驚醒——是湛藍(lán)的夜色,，以為你的足音還未飄遠(yuǎn)。

還有誰,，聽我錯(cuò)落有致的跫音,，雨落聲輕，小巷朦朧,。還有誰,，了解我詩行中落寞的情懷。我固守著我的等待,，如岸旁守望的礁石,。

在江南，在這小巷的盡頭,，讓理智的風(fēng)沙湮沒回憶的腳步,，歲月在我掌心的紋路里奔走。漂流多年后的夜里,，是否還會(huì)遺忘,，你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。

在江南,，在這籬笆外的古道邊,，讓秋風(fēng)吹起那沉睡已久的黃花，滄桑散滿記憶的古道上,，遙問化碟：你是否見過我那漂浮不定的伊人,。

幼兒感恩節(jié)經(jīng)典演講稿三分鐘篇四

大家好,！

歷史的列車,，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索,，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì),。

二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào),；二十世紀(jì)像一條路,，有平坦也有坎坷；二十世紀(jì),，沐浴著科學(xué)之光,，又渴望清新的空氣；二十世紀(jì),，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,，呼喚著和平的橄欖枝。

年輕就是資本,，年輕就是能力,，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫,，別再有那么多的彷徨,，別再放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走,，前方便是海闊天空,。

朋友們，努力吧,，趁我們還年輕,，世界屬于我們，未來屬于我們,。

謝謝,。

幼兒感恩節(jié)經(jīng)典演講稿三分鐘篇五

大家好!

新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓,。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺,。話一說完,，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了,，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺,。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候,，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),，無需膽量，不受約束,。你想嘗試冬泳,，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,，一切都是那樣美好,、切實(shí)可行，不過,，當(dāng)熱情漸漸冷卻后,，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文,。

幾年前,，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng),，形象,，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù),。一年以后,，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,，最后終于說還是太忙了,，有許多事情要做，根本沒時(shí)間畫這幅畫,。

生活中,，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,，有著十分美好的理想與愿望,，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它，這樣一來,，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,，也是胎死腹中，令人惋惜,。

老鼠沒有行動(dòng),，是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動(dòng),，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個(gè)問題,，任何借口都是蒼白無力的,。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候,，一定要立即行動(dòng)。

謝謝大家!

幼兒感恩節(jié)經(jīng)典演講稿三分鐘篇六

迎著朝陽,，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,，代表八x班做國旗下演講，我感到無比的激動(dòng)和自豪,，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》,。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,。我們涌動(dòng)活力的身體,，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,，可以天馬行空，云游四海,、體會(huì)生活,、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,，美麗的校園,、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái),。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲??；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜,。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng),，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn),；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的.尋找,、修正我們的青春夢(mèng)想,。

青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過后追悔莫及,，時(shí)間的長河永不停息,，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,，一起為青春喝彩,。

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,，對(duì)家庭的責(zé)任,，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自己變得足夠強(qiáng)大,。

“花有重開日，人無再少年”,，從古至今人們無不感嘆：春去春會(huì)來,，花謝花會(huì)開,，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,，行樂非所欲”,。我們只有把握好今天，把握好青春,，伴著青春優(yōu)美旋律,，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中,，展翅翱翔,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸,。

同學(xué)們,，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋,。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想,，讓青春飛揚(yáng)吧,！

謝謝大家！