演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇一

大家好！

首先,，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,，我叫××,，20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了,。在這幾年的工作中,，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè),，工作上踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好,。通過這幾年的工作,，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任,。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子,、熱愛孩子,，具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,，表現(xiàn)在走近孩子,、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要,、情感特征,、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,，時(shí)時(shí)關(guān)心他,，處處愛護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系,。在日常生活中,，我對(duì)孩子們一視同仁,，不偏不寵。做到多鼓勵(lì),、多肯定,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛心溫暖每個(gè)孩子,。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍；當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),，我的公正和幫助使他們獲得了信心,。

除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外,，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝,、拉,、撒、睡,。時(shí)常露出甜甜的微笑,，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門,、抱抱他們,、吻吻他們、摟著他們說個(gè)悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,，從而覺得幸福,、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,，做孩子們的好伙伴,。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,，遇到問題共同探討解決,，處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒,。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù),?！凹?xì)微處見真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),，注意說話的語氣和方式，講究溝通,、交流的藝術(shù),。

根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體,、要保持,；不呆板、不說白,、不間斷,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助,，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,，愉愉快快走,，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心,。

我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,，在教育教學(xué)上,，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具,，力求備好,、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，激發(fā)他們求知的欲望,，并做到了即面向全體，又照顧了個(gè)別差異,。其次,，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。

1,、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。吃苦在前，享受在后,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，處處以大局為重,。

2,、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感,。

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，同事們：

大家好,！

首先感謝大家給了我這次展示自己,、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話,，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助,。在此請(qǐng)各位接受我的謝意！今天,，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,。

今天，我之所以來參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

首先,，我善于觀察,，勤奮、好學(xué),、樂于接受新鮮事物,，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),，采用科學(xué)的方法做好班主任工作,。

其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步,，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì),。

再次，我善于溝通,，組織能力較強(qiáng),，工作的針對(duì)性強(qiáng)，務(wù)實(shí),、塌實(shí),，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理,，又要對(duì)幼兒管理,；既要對(duì)生活管理，又要對(duì)教學(xué)管理,。這就需要班主任,，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重,、和諧、民主的育人環(huán)境,，帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里,，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé),，做好以下工作：

如果競(jìng)聘成功,，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,，并做好銜接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展,。

要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,，不斷開拓創(chuàng)新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理,、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng),、幼小銜接等工作的管理力度,。

我將樹立服務(wù)意識(shí),，真正發(fā)揚(yáng)民主，讓每一位老師,、每一位幼兒都當(dāng)家作主,，管理班級(jí)，并建立平等,、融洽,、親切、互相尊重的家園關(guān)系,、師師關(guān)系,、師生關(guān)系，不斷提高教育工作質(zhì)量,。

所謂“出手”就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,，要首當(dāng)其沖、身體力行地解決,，而非將責(zé)任一推了之,。“放手”就是要充分信任每一位教師,，讓大家積極主動(dòng)地解決問題,；鼓勵(lì)每位教師積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)建立相互信任的關(guān)系。

作為班主任,，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識(shí),，提高管理理論水平。為此,，我將利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書籍,，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識(shí)，以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動(dòng)向,、新理念和新觀點(diǎn),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委,，面對(duì)浩瀚的藍(lán)天,，雄鷹選擇了奮飛；面對(duì)洶涌的巨浪,，水手選擇了搏擊,；今天，面對(duì)至愛的教育事業(yè),，我選擇了拼搏和奮進(jìn),！由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

你們好,！我叫胡雪美，今年21歲,，?？茖W(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師,。首先我感謝同事們一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教,。我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師,。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,，在這平凡的且圣神的崗位上，有過歡笑,，也有過淚水,。有過成功的喜悅和幸福感，也有過挫折中的悲傷和失望,。但正因?yàn)榻?jīng)歷過這些,，

讓我更熱愛我自己的工作，更有激情去做好自己的職業(yè),。今天,，我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈,，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心,，細(xì)心,，責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng),，但在工作中,，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè),，工作上踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好,。如果今天,，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng),。

四,、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長(zhǎng)的朋友,。”充分利用家長(zhǎng)資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競(jìng)聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望,。如果沒有競(jìng)聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。謝謝大家,！

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!參加這次幼兒園班主任競(jìng)聘書,，我當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程,。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn)，我權(quán)衡再三,，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色,。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長(zhǎng)。

各位知道,，我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競(jìng)聘稿工作經(jīng)歷,，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。

熱愛是最好的教師,，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸,。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作,。

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。

二,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點(diǎn),。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。

四,、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,，做到我是“孩子們的班主任競(jìng)聘報(bào)告,，家長(zhǎng)的朋友?！?/p>

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競(jìng)聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望,。如果沒有競(jìng)聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園,。謝謝大家

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我是xx,，從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，是xx畢業(yè)生,，我從事幼兒教師這份專業(yè)也有x年了,。這次我站在這里，是想競(jìng)選我們幼兒園班主任的職位,。我認(rèn)為不管是我的資歷也好,，我的能力也好,，我都非常適合班主任這個(gè)職位，我也相信我一定能夠做好,。

我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè),，在大學(xué)畢業(yè)之后，我就來到了xx幼兒園,，在這里一工作就是x年,。所以我的專業(yè)是比較對(duì)口的，能夠更加的了解幼兒教師的工作,。在從學(xué)校畢業(yè)之后,，我也沒有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步，我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍,。這么多年的工作中,，我從來沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤，我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯(cuò)的,。當(dāng)然,，我也還有進(jìn)步的空間，所以我也不會(huì)覺得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了,。我的能力是得到了大家的認(rèn)可的,，所以我覺得我有資格做班主任的工作。

不管是大班還是小班的學(xué)生,，都很喜歡我,，都會(huì)乖乖聽我的話，所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ?。我認(rèn)為對(duì)待孩子要有足夠的耐心和信心,，幼兒園的小朋友年紀(jì)都比較的小，有很多的事情都不能自己獨(dú)立的做,，需要老師幫忙。特別是小班的朋友,，有一些詞他們不會(huì)說,，所以需要我們教師去引導(dǎo)他們，努力理解他們的意思,。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,，防止他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候出現(xiàn)意外。所以從我的能力這一方面來說,，我覺得自己很適合班主任的崗位,。

我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了，至少在我們的教師團(tuán)隊(duì)中,，我在幼兒園待的時(shí)間比較的長(zhǎng)，所以怎么樣這次這個(gè)班主任輪也應(yīng)該輪到我了,，再加上我的能力也不差,，所以我對(duì)班主任的這個(gè)崗位是勢(shì)在必得的,。我知道,，當(dāng)了班主任之后,，我的工作會(huì)更多,，但我自己很愿意把我的精力多分一點(diǎn)在幼兒園，多分一點(diǎn)在那些可愛的孩子們身上,。班主任需要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流，我在這么多年的工作經(jīng)歷中,，已經(jīng)有一套自己的和家長(zhǎng)溝通的方法了，所以我相信我可以做好這個(gè)工作,。

不管是從哪一方面來看,，我都覺得我非常的適合班主任的工作崗位，我也相信我自己一定可以做好的,。若是我成為了班主任,，我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲疫€有很多可以進(jìn)步的地方,，我也需要做到與時(shí)俱進(jìn),。若是我沒有當(dāng)上班主任，我也不會(huì)放棄,，我會(huì)繼續(xù)加油的,。

謝謝大家！

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇六

尊敬的園里的',，各位同事：

大家好,！

首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),。今天在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位,，希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作。

我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,，我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班,，作為助班,，我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然做的工作不是班主任的工作,，但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對(duì)接的,，大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé)，不管大小事,，我都有去接觸,。在這一年里，跟著xx班主任做事,，我學(xué)會(huì)很多幼兒教育和管理的東西,，也增強(qiáng)了自己管班的能力。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候,，我都會(huì)在旁做輔助,，幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生,，我都是有去做的,。

這一年來，我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作,，所以從我做這份工作的時(shí)候,，我就竭盡所有的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做，那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)能力擔(dān)任小班的班主任,，畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,，所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是個(gè)很喜歡小孩的人,，一直都喜歡與小孩子相處,，喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來,，我跟孩子們都能成為很好的朋友,。我的工作本來就是為他們提供良好服務(wù)的，所以做著工作的同時(shí),，我也用心去關(guān)愛他們,，從身體健康到心理健康，我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們,。

我想我如果有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作,，我一定會(huì)盡職盡責(zé)的，幫助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們,，教育好他們,，讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做交流的人，因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商,，把幼兒的課上好,。當(dāng)然我也明白一開始我并一定能夠做到令所有人滿意，可是我會(huì)努力做好的,。有缺點(diǎn)我會(huì)改正,，這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn)，但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn),，相反我更傾向于去面對(duì),，我想嘗試這個(gè)工作，去領(lǐng)略更高的境界,。

在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持,，請(qǐng)大家相信我，對(duì)于班主任工作我是真的很喜歡,，想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),，讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。

謝謝大家,！

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好,！

首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣的機(jī)會(huì)參加崗位競(jìng)聘,。對(duì)我個(gè)人來講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),，更是一次檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。為了更好地鍛煉自己,，更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè),，今天我懷著激動(dòng)的心情來參加班主任競(jìng)聘。無論結(jié)果怎樣,，我都有勇氣和信心去面對(duì),。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)歷會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

我要競(jìng)聘的崗位是班主任,，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：

大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，既要面對(duì)孩子,，照顧好他們,，還要面對(duì)家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)工作,，積極主動(dòng)溝通合作,。更要管理好班級(jí)，與班里老師配合好，齊心協(xié)力搞好班級(jí)里的所有事務(wù),。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，要有科學(xué)的管理方法和組織能力，才能帶好一個(gè)班,。

我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,，擔(dān)任過保育老師和配班老師，熟悉班級(jí)管理工作,，在這幾年的工作中,，和一起搭班的老師們學(xué)到了很多，如何與家長(zhǎng)更好的溝通,，如何對(duì)待幼兒,，如何管理好班級(jí)以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中，我體會(huì)到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大,，也體會(huì)到了其中的艱辛與不易,，忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂并存,，這些都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取,。

這學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，我很榮幸成為后勤主任助理，接觸到新的工作,，在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高，給予我很好地鍛煉與成長(zhǎng),。借此機(jī)會(huì)我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛,。

熱愛是最好的教師，從教多年來我以飽滿的工作熱情,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，扎實(shí)的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中，我也熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,，投身到教育工作中。

我知道班主任工作的酸甜苦辣,，但我有信心做好這項(xiàng)工作,，如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，愿意讓我當(dāng)選為班主任,，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、班級(jí)管理工作首先作為一個(gè)班級(jí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者要積極主動(dòng)參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，對(duì)班級(jí)工作努力求真,、求實(shí),、創(chuàng)新，以積極的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。其次,，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員相互配合,，相互支持,，共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重去對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、教育教學(xué)工作我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作,。按時(shí)完成月計(jì)劃,、周計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,。不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料，室內(nèi)外的環(huán)境布置,，根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,，給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的班級(jí)環(huán)境,。在組織教學(xué)活動(dòng)中,，吸取教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展,。

三,、安全工作孩子的安全、健康,，更是我們時(shí)刻關(guān)注的問題,。我會(huì)每天打電話詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪。在日?；顒?dòng)中,，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌,、情緒變化,，及時(shí)給予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的日常生活和行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。重視幼兒的安全教育，開展安全課教給幼兒一些安全知識(shí),，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四,、家長(zhǎng)工作在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合,。保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通，做到我是“孩子們的班主任,，家長(zhǎng)的朋友,。”向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況,，努力達(dá)成教育的一致性。

首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),，獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任,；其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),，充分利用家長(zhǎng)資源等；平時(shí)做好家園聯(lián)系工作,，及時(shí)反饋,，及時(shí)聽取家長(zhǎng)好的意見，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，讓家園合作更加密切,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn),，多與同事家長(zhǎng)溝通交流,，多看一些專業(yè)書籍，拓寬自己的視野,。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。與同事互相幫助共同進(jìn)步，不斷提高自身的能力,。加強(qiáng)自身修養(yǎng),，學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)支撐教育實(shí)踐,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，有創(chuàng)新思想，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,。多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心,、童心,、細(xì)心和責(zé)任心。

在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上我雖然還很欠缺,，但我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，向她們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，我愿用我所學(xué),、盡我所知,，和班級(jí)同時(shí)一起,，齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,，按時(shí)認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,，接受新的工作挑戰(zhàn),，我感謝你們對(duì)我的關(guān)心和幫助,，今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師，都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。無論是否當(dāng)選,，我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為札幼的一員,，讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想砥礪前行,。

謝謝大家！

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo)，是能給予我這次來競(jìng)聘班主任的機(jī)會(huì),，于我個(gè)人來說,，這不但是一次競(jìng)聘，更是對(duì)自己教學(xué)能力的考驗(yàn),，同時(shí)也是對(duì)于以往工作的一個(gè)認(rèn)可,，才讓我有這個(gè)的機(jī)會(huì)，我也是會(huì)來珍惜,，同時(shí)如果我是競(jìng)聘成功,，我也是會(huì)努力去做好班主任的一個(gè)工作，和其他的老師一起配合去做好班級(jí)的一個(gè)工作來把孩子們都是去帶好的,。

對(duì)于我來說,，能在這，也是自己給予了自己信心,，在之前的工作崗位上,，自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作，去配合老師一起做好,，同時(shí)也是得到了很多的成長(zhǎng),，收獲了一些經(jīng)驗(yàn)讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒多少年的我,，從學(xué)校出來就到了幼兒園,，一直都是有努力的去學(xué)習(xí)，和同事們做好交流,，自己也是在這得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力，同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,，而班主任的工作更是如此,，而能在園區(qū)和大家一起共事，去把孩子們帶好,，我也是挺自豪的,。這些年,，自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊重，并且也是讓孩子們喜歡,，和他們的交流自己也是有一套方法,，并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒，我也是能很好的找到方式去溝通交流,，從而教他們,，培養(yǎng)習(xí)慣，讓他們進(jìn)步很多,。

此次競(jìng)聘,，我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現(xiàn)自己的能力，同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,，有更大的責(zé)任和壓力,，但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來更好的服務(wù)于孩子，同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,，作出選擇,，自己也是有挺多的經(jīng)驗(yàn)，這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,，同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻(xiàn),，讓自己能更好去把孩子們教得更好，到了崗位我也是會(huì)努力,。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,，去積極的思考，去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作,，同時(shí)自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),，去進(jìn)步，在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進(jìn)方法,，讓工作更加的出色,。同事們我也是知道，大家都是很優(yōu)秀,，但我也是相信自己可以做好,，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是對(duì)于自己也是有信心,，我也是希望得到大家的一個(gè)支持,，讓我來把班主任的工作去做好。

到了崗位我也是不會(huì)讓大家失望,，自己也是會(huì)努力,，不斷的前進(jìn),，去積累,，去讓自己更為充實(shí),。而為了孩子，為了教育這個(gè)事業(yè),，會(huì)敬業(yè)做好,。謝謝！

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺(tái)，提高和鍛煉自己,。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)!愿意虛心接受大家的考驗(yàn),。

我叫xx。xx年10月出生,，20xx年參加工作,，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,，現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師,。長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)工作，并兼職幼兒園的檔案員,、信息員,。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,，深知不管自身多么優(yōu)秀,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提,。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹我的四個(gè)基本條件：

我的父母都是普通工人，他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人,、勤奮做事”,，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事,。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,，我始終積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),，始終把組織的教誨,、同事們的示范,，作為學(xué)習(xí),、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿,。始終尊重身邊的同事，明辨是非,，團(tuán)結(jié)他人,。

我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事,，就要做好”。多年來,，無論是日常工作還是班級(jí)教學(xué)，無論擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)還是在辦公室工作,，我事無大小,，認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,，我用結(jié)果贏得他們的信任,。我認(rèn)為，幼兒園是兒童成長(zhǎng)的樂園,，為了保證他們的快樂,，我們只有更多地奉獻(xiàn)，這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作,，需要經(jīng)常加班加點(diǎn),，需要耐心和細(xì)心，需要一腔熱情,。如果我擔(dān)任辦公室主任,，我會(huì)加倍付出，讓同事們省心;我會(huì)加倍努力,，讓組織上放心,。

“知識(shí)是進(jìn)步的階梯”，多年來,，我十分注重在幼教管理方面的知識(shí)積累,。05年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;09年利用暑假，參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，獲得2010年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng),，取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;2011年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文,、教案在省,、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表,、交流,。

從2006年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”,、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作,。多次接受檔案、信息,、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布,、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定了解,，在宣傳、決策參謀,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作,。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練,。辦公室是教學(xué)和管理工作中,，發(fā)揮后后勤保障、處理日?，嵤?、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門，如能擔(dān)任辦公室主任,，我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，發(fā)揮好自己的工作特長(zhǎng)，用年輕人的蓬勃朝氣,，用教師的細(xì)致穩(wěn)重,，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作，有條不紊開展,。

我知道,，競(jìng)聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足,，比如工作年資較短,，管理經(jīng)驗(yàn)不夠。但我相信，這一崗位對(duì)我來說,，不僅是挑戰(zhàn),，更是激勵(lì)。如果大家信任我,，讓我擔(dān)任辦公室主任,，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，用踏實(shí)積極的工作,，提升幼兒園教學(xué)和管理水平,，做到“三心”、“四勤”,。也就是：熱心,、誠(chéng)心、耐心;腦勤,、嘴勤,、手勤、腿勤,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，接受新的工作挑戰(zhàn),，我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)心和幫助,，今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師，都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。如論是否當(dāng)選,，我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員,，讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想!

謝謝大家!

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

首先，我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，因?yàn)橛心銈兊膸椭?，你們的鼓?lì)，我才能有機(jī)會(huì)站到這個(gè)平臺(tái),。雖然我在之前并未擔(dān)任過去班主任的工作和職責(zé),。但我相信，在這個(gè)培育祖國(guó)花朵的xx幼兒園,，我也能在這里突破自己,，讓自己前往更高的層次。

20xx年x月,，我幸運(yùn)的來到的了xx幼兒園實(shí)習(xí),，并在同年x月,，轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園。至今,，我來到xx已經(jīng)有x年的時(shí)間了,。在xx幼兒教師的光榮崗位上，我勵(lì)志要成為一名好老師,，一名讓學(xué)生敬愛,，讓家長(zhǎng)放心的人民教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我從基礎(chǔ)開始,，一步步的去學(xué)習(xí)知識(shí)，接觸幼兒,。這幾年間,，我在xx幼兒園里認(rèn)識(shí)了很多活潑好動(dòng)的小朋友,，在教育他們的時(shí)候,，我不僅感受到了他們的成長(zhǎng)，也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗(yàn)和能力都在不斷的累積,，這讓我累積了較為充實(shí)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),。

此外，即使來到了教師的崗位,，我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求,。在日常里，我會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法,，改善自己的教案和方法,。此外，在工作中,，我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn),，在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，讓自己的能力得到了更進(jìn)一步的完善,。

當(dāng)然,，渴望成為一名幼兒園班主任，我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強(qiáng)完善,。熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒，對(duì)待教育有熱情,、有恒心,，能不斷耐心的引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣,，掌握良好的品質(zhì),。

其次,，在與家長(zhǎng)溝通環(huán)節(jié)，我也越來越熟練,。不僅與xx和xx班的家長(zhǎng)們保持著良好積極的溝通情況,，還促進(jìn)了交流群中班級(jí)和家庭的互相溝通，讓家長(zhǎng)們能和我們更多的溝通交流,，完善家校一體的教育,。

另外，近期來我在保育和幼兒保護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴(kuò)展學(xué)習(xí),，在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識(shí),，也能讓自己在平時(shí)更好的完善幼兒的健康保護(hù)，預(yù)防疾病的入侵,。

我明白,，成為一名班主任，不僅僅意味著更多的工作,，更是意味著一份重要的責(zé)任,。父母愿意將孩子交給我們照顧，我也希望能回應(yīng)他們的期待,，將自己的一切用來培育這些孩子,，讓孩子健健康康的上學(xué)，開開心心的成長(zhǎng)!

以上就是我的演講,，還望領(lǐng)導(dǎo)考慮,。謝謝!

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

今天,，作為幼兒園班主任老師站在這里與大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，我感到非常的開心,，但我深深地知道當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心和博大的胸懷,。今天我就簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)班級(jí)工作的認(rèn)識(shí)和看法。

愛心是教育的陽光,，要教育孩子,，首先要愛孩子。如果你深入到孩子的內(nèi)心世界,，你會(huì)明白孩子需要的只是你的一顆真愛,、寬容、無私的心,?！盁釔劢逃聵I(yè)，熱愛孩子”是教師職業(yè)道德的核心,，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。

在幼兒園里,，孩子需要什么樣的角色，我就要很投入的做到那種角色,。如：孩子病了,，就像媽媽一樣摟抱她，親親她,，讓孩子在病中享受一份慈母般的親情,。孩子高興了，就像朋友一樣同她開心大笑,，讓他感受分享的快樂,。在游戲中扮孩子的伙伴??只有做到這些，孩子才會(huì)愛我們,，想我們,，愿意靠近我們，同時(shí)還要注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),，并給予表揚(yáng),，使你品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂。因此,，作為班主任在愛孩子的同時(shí),，一定要注意感情的投入,，用真摯的愛感化每一個(gè)孩子,，使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

既然作為班主任,，我對(duì)瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,，我不怕累不怕煩的精神，帶動(dòng)兩個(gè)配班老師,，凡事從孩子的需要和興趣出發(fā),，決不能急于求成?？梢哉f,，孩子的每一個(gè)舉動(dòng)都有她的理由。教師要細(xì)心觀察,，耐心詢問,，了解幼兒的動(dòng)機(jī)，對(duì)癥下藥,，才能從根本上教育孩子,。尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢的幼兒，更要有誨人不倦的精神,，循循善誘,。再者做幼兒工作,，不能簡(jiǎn)單處理，要考慮到孩子的心理行為,，個(gè)體需求,，曉之以理，動(dòng)之以情,，耐心幫助他們克服自己的缺點(diǎn),，憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒，就一定能產(chǎn)生良好的教育效果,。

從事幼教行業(yè)的人都知道,，幼兒園的班主任工作并不是一項(xiàng)獨(dú)立的工作。教師扎實(shí)認(rèn)真的日常工作是做好班主任工作的基礎(chǔ),。作為一名班主任,，我不斷地鉆研教材、探索創(chuàng)新,。踏實(shí)開展好每天的教學(xué)活動(dòng),，同時(shí)我也會(huì)督促自己及時(shí)撰寫教育筆記、幼兒成長(zhǎng)個(gè)案記錄,。學(xué)習(xí)中,，不但提升了我的專業(yè)理論知識(shí),，還進(jìn)一步增進(jìn)了我對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解,。

家長(zhǎng)既然將孩子交給了我們，我們就要給家長(zhǎng)一個(gè)放心的承諾,，照顧和教育好每一位幼兒是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，班級(jí)管理工作的成功與否,，要看家長(zhǎng)工作做的是否到位。

作為班主任我要針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,，通過家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),，我要充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，取得家長(zhǎng)的配合,、理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。孩子未入園時(shí)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，確保孩子的安全,，孩子生病了我就打電話送去問候,，在與家長(zhǎng)談話時(shí),，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，我與家長(zhǎng)交談時(shí),，我先向家長(zhǎng)肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)孩子閃光的一面,，委婉的提出幼兒不足之處,，虛心聽取家長(zhǎng)們提出的合理化建議,，耐心的為家長(zhǎng)排憂解難，熱心的為家長(zhǎng)提供幫助,。

家長(zhǎng)和孩子一樣,，其實(shí)是也有虛榮心，也需要表揚(yáng)和激勵(lì),。通過表揚(yáng)和激勵(lì)，家長(zhǎng)配合更多了,，孩子能力提高的更快了,。

一份耕耘一份收獲，在自己不懈的努力和大家的幫助下,，我班的班級(jí)工作已步入正軌,。

盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了,。我覺得，只要每個(gè)教師能夠以愛心,、細(xì)心,、耐心、真心去面對(duì)工作,，面對(duì)孩子,，就沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題,。今后,，在工作中我會(huì)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)每件事,，我將會(huì)更加努力和班級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、不斷充實(shí)、使自己早日成為一名新時(shí)期優(yōu)秀的幼兒園班主任,。

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹：

大家上午好!

首先我要說聲謝謝,，因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任，班級(jí)工作的繁重可想而知,，哪怕最細(xì)微的事都要想到,，如果疏忽了，就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),，以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天我第一次站在這里來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,，雖然知道做班主任會(huì)辛苦，但我愿意接受這次挑戰(zhàn),。我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

我熱愛幼兒教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，通過這幾年的工作實(shí)踐,，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法,。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手,。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。

班主任要想管理好一個(gè)班,，不但要和班級(jí)其他兩名教師處理好關(guān)系,，同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會(huì)有很多的起伏,，我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的性格特征,、習(xí)慣等，讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,，讓孩子們真正喜歡自己,，把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過"教師尊重學(xué)生的人格,，就等于尊重了教育,。"我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)孩子,，縮短師生心靈上的距離,。

保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,，做到我是"孩子們的老師,，家長(zhǎng)的朋友。"充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),，了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛。

向家長(zhǎng)了解孩子在家表現(xiàn)情況,，如有不良行為之處,，家園互動(dòng)，共同教育孩子成長(zhǎng),。必要時(shí),，進(jìn)行家訪，認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問題,，讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

孩子的安全一直是我們放在中心位置的,，小班的孩子第一次走出家門，離開父母來到一個(gè)陌生的世界,，他們走路都會(huì)搖搖晃晃,，所以更需要我們的照顧和關(guān)懷，我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,，做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,，以確保孩子的安全，關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng),。

在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上，我雖然還很欠缺,，但我會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識(shí)，管理孩子的技巧,，管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等。真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，我愿用我所學(xué),、盡我所知，和班級(jí)同事一起,，齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地,，認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),，謝謝!

幼兒園競(jìng)選班主任演講稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

參加競(jìng)聘之前,，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘,？我憑什么來參加競(jìng)聘,？思索再三,，我想,，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,，我是鼓著,，十二分的勇氣,，來參加競(jìng)聘的,。

幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗，為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開，平等，競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所,，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說,，人最大的不足在于，看不到自身的不足,。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色,。所以,，我今天來競(jìng)聘大班教師這一崗位,。我不想過多的表白自己,，但是針對(duì)大班班主任這一角色來說,，如各位所知，我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。有人說經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我,，更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源,。

當(dāng)然，我更清楚,，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任，那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想,。

一,、 圍繞幼兒園工作目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，讓每位幼兒在本學(xué)期,，在各個(gè)方面都有顯著提高,。

二、 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),，與身心發(fā)展需要,，指定一套專題研究方案，并認(rèn)真制定,，詳細(xì)記錄,，堅(jiān)持實(shí)施研究。

三,、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與配班老師合作,，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四,、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,。作好家園聯(lián)系工作，真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,，在堂堂正正做人上有新境界,。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),，多協(xié)調(diào)?；ハ鄮椭?，共同提高。

俗話說,，擁有夢(mèng)想是一種智力,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來,，當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼，那時(shí),，我會(huì)自豪地站在這里,，對(duì)所有人說：“我，競(jìng)聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職,?！倍裉煺驹谶@里，我只能以丘吉爾的名言,，作結(jié)：“我沒有什么好奉獻(xiàn),，有的只是熱血，辛勞,，眼淚和汗水,。”