總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇1
20__年是忙碌的一年,，同樣也是充實、成熟的一年,，對我們__級同學(xué)而言更是非常重要的一年,，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí),，并向自己交出了一份滿意的答卷,。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識,，對臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí)，真切得感受到自己的變化,?；仡欉@段時間的點點滴滴，雖然說不上__澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍,，但天下無不散之筵席,，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。在此,，我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗,。
具體而言，這一年,，自己的主要收獲如下：
1,、將理論與臨床實踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，著實令我們迷惑,。通過實習(xí),，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),，進一步得到了感性認識,，再結(jié)合書本，有了更深入的理解,。
2,、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,，通過每日的查房,、開醫(yī)囑等,，靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性,、特異性,、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱,。
3,、增強動手能力。臨床實習(xí)的一大特點就是有許多動手操作的機會,，如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，內(nèi)科的骨穿,、胸穿，兒科的腰穿,，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗,。
4,、學(xué)會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候,，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言，在臨床上,，看到那么多的病患痛苦的表情,，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得,。在醫(yī)院里,，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注,，所以,，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),，至于平時的保護患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的,。
5、學(xué)會尊重帶教,。我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師,，在各科室實習(xí)期間是帶教老師認真細心的教會了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病，不管老師是怎樣的嚴格,。但無論如何,，他們都是你的老師，都是他們在給與你幫助與指導(dǎo),，所以請尊重他們,。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等各方面的能力,。
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇2
這段短暫的實習(xí)時間里,，我的收獲很多很多，這些都無法用言語來表達的，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情,?？偠灾@八個月,，是適應(yīng)的過程,，很多不足之處需要改進，也是學(xué)習(xí)的過程,，很多觀念也得到修正,，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能克服的,?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴，我會以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位,，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責(zé),，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心,、耐心,、細心和責(zé)任心去做好每一件護士該做的事。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護士更不容易,。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會不斷充實自己,，提高自己,，使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護士,。
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇3
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，嚴格要求自己,，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,，盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,，遵守勞動紀律,，工作認真，勤學(xué)好問,，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投入實習(xí),，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇4
臨床的實習(xí)是對實踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強,，也是對臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí),，一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短,，但對咱們每自身都很重要,。咱們倍償珍惜這段時辰，珍惜每一天的練習(xí)和自我前進的機會,，珍惜與教員們這段可貴的師徒之情,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個耕種：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習(xí)機會,，一起還不斷豐盛臨床實踐常識,，活躍自覺地考慮各類問題,，關(guān)于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教，做好常識筆記,。遇到教員沒空回答時，咱們會在責(zé)任之余查找書本,，或向教員及更多的人請教,，以更好的增強實踐常識與臨床的聯(lián)合。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺地完結(jié)了病歷的書寫,，教育查房,，病例評論，這些培養(yǎng)了咱們書寫,、安排,、表達等各方面的才華。
這段耐久的實習(xí)時辰里,，咱們的耕種許多許多,，假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力，至多不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐,。實習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ),。總之在感謝公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點點滴滴耕種時,，咱們將以更活躍自覺的責(zé)任情緒,，更厚實健壯的操作技藝，更豐盛深重的實踐常識,，走上各自的責(zé)任崗位,，前進臨床責(zé)任才華，對衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!
在師友的嚴峻教益及自身的極力下,，我具有了厚實的專業(yè)基礎(chǔ)常識,，瑣細地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一起,，在不滿足于學(xué)好實踐課的一起也重視于對各類相干醫(yī)學(xué)常識的學(xué)習(xí),。一起我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書本，參加各類活動,，這不但空無了自身,，也培養(yǎng)了自身多方面的技藝。我對常識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因此在作用上不斷都失掉必定，以及助學(xué)金,。更重要的是,，在“勾搭,，勤勞，務(wù)虛,，立異”的校訓(xùn)下,，謹慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫了我樸素、慎重,、立異的性格特色,。
嚴峻遵循國度法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下,，我極力學(xué)習(xí),，吃苦研討、勇于進步,、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我，勾搭同窗,，以“熱心,、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格,，活躍完結(jié)校園和年級的各項責(zé)任,，活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的決計,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識為日后的學(xué)習(xí),、責(zé)任打下堅實的基礎(chǔ)。不斷尋求,，不斷學(xué)習(xí),，不斷立異，極力打開自我,，完善自我,，跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺,。
身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會的理論,。本著學(xué)致運用，理論聯(lián)合實踐發(fā)揚,，捉住每一個機會,，練習(xí)自身。大學(xué)五年,，我深深地感遭到,，與超卓先生搭檔，使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),，讓我在迂回中成長,。祖輩們教我勤勞,、盡責(zé)、嚴格,、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實地,、拓荒進步的風(fēng)格。
我熱愛醫(yī)學(xué)作業(yè),，并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞：我自愿犧牲醫(yī)學(xué),，熱愛家園，忠于公民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀,，吃苦研討,，孜孜不倦，如虎添翼,，片面打開,。我決計調(diào)理生息除人類之病痛，助健康之滿意,，保護醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽,，治病救人，不辭艱苦,，執(zhí)著尋求,，為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力,，不斷空無自我,、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)師!
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇5
在實習(xí)過程中,，對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認識和體會,。作為赴廣州實習(xí)的實習(xí)隊長，帶領(lǐng)所在實習(xí)隊同學(xué)較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校交流的目的,，開拓了眼界,，增長了見識。
(一)向中醫(yī)藥強省學(xué)習(xí)
廣東是中醫(yī)藥強省,，中醫(yī)氛圍好,，群眾信賴中醫(yī)，在中醫(yī)藥宣傳,、對外交流,、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。
1.宣傳得力對創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義
廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診,、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識,，醫(yī)院的宣傳欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,，每個科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫(yī)診療特色，這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化,。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習(xí)俗,，使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚。
2.積極引進國內(nèi)外先進技術(shù)
在廣州,，中醫(yī)院不時地會請國內(nèi)外著名學(xué)者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,，讓大家了解現(xiàn)在最先進的診療理念與技術(shù)。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī),、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座,。同時，像蜂針,、腹針,、膏方等中醫(yī)特色診療方法，廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展,。不僅是中醫(yī)的特色診療,，西醫(yī)的先進儀器和技術(shù)也積極引進。在我所實習(xí)的醫(yī)院,，婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強,，這與積極引進先進技術(shù)密不可分。
3.臨床醫(yī)生的帶教意識強
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院同時也是學(xué)校的第一臨床醫(yī)學(xué)院,，承擔著本科,、碩士、博士等各層次學(xué)生的教學(xué)任務(wù),。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強,，從接診病人到開具遺囑，再到入院記錄,、病程記錄的書寫等全過程,，重視學(xué)生的參與，敢于給學(xué)生臨床操作機會,。從實習(xí)第一天進科起,，為每位實習(xí)生分配負責(zé)的病床，增加了學(xué)生的責(zé)任感和積極性,。每個科室有專門老師負責(zé)管理教學(xué),，安排每位實習(xí)生的值班，讓學(xué)生全程體驗醫(yī)生的工作,?？剖疫€會定期安排針對實習(xí)醫(yī)生的教學(xué)課程，使我們得到更快進步,。
(二)妥善處理醫(yī)患關(guān)系
在實習(xí)過程中,，我真切地體會到了醫(yī)患關(guān)系的緊張,，這一點在廣州時尤為突出。針對緊張的醫(yī)患關(guān)系,，我的個人體會如下：
1.扎實的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提
作為一名醫(yī)生,，扎實的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本，也是減少醫(yī)療糾紛的前提,。一名庸醫(yī),，不僅不能為病人解除病痛，還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦,。能切實地給病人減輕病痛的折磨,，多從患者的角度出發(fā)，為患者著想,，患者也會從內(nèi)心感激醫(yī)生,，從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2.高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑
在等級相對較高的醫(yī)院,，醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,，對非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)詳細闡釋病情是不現(xiàn)實的,，但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的,。在心電圖室實習(xí)時，為了使心電圖機的胸導(dǎo)聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像,，需要在患者胸前刷點水,。當時天氣尚涼，我便將涼水換成了溫水,，就這一個小小的舉動,，患者便感動良久。醫(yī)療工作中,，醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點,，微笑多一點，多為患者想一點,，醫(yī)患關(guān)系便會更和諧一點,。
3.積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識
醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,，醫(yī)生讓她去做心臟彩超,，患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查，從而破口大罵,，顯然,，她對于高血壓會引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進行醫(yī)學(xué)教育是遠遠不夠的?，F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,，廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,，對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預(yù)防保健無疑是有益的,。
4.學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益
現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團體,，嚴重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講,，如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,，應(yīng)該依照國家的有關(guān)法律規(guī)定，依法維護自己的合法權(quán)益,。對于醫(yī)生來講,，也要嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定,，按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療,。任何情況下，醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來解決問題,。
需要努力改進的問題
實習(xí)過程中,，我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，時刻反思自己的差距和不足,，以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好,。今后需從以下三個方面加以改進。
(一)更加嚴格要求自己
在醫(yī)院,，查房,、下醫(yī)囑、換藥等工作往往在上午進行,，而下午相對清閑,。在實習(xí)期間，有時對自己要求不夠嚴格,，下午沒有按時在醫(yī)院上班?，F(xiàn)在想來，下午不忙的時候,，正是和老師交流的好機會,，可以向老師請教科室常見病的處理、醫(yī)療文書的書寫,、醫(yī)患交流的技巧等,，也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會，以便及時了解患者的治療效果,，并增進患者對自己的信任,。
(二)實習(xí)主動性有待加強
在實習(xí)過程中，出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理，有些臨床操作的主動性和積極性有待加強,。如在婦科實習(xí)時,，因為考慮到患者的感受，沒能獨立給病人做一次婦科檢查,，現(xiàn)在想來,，真是一個遺憾，恐怕也真是機不可失,、失不再來了,。這一點在今后的實習(xí)和工作中要注意，在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,，要主動向老師提出申請,，在老師指導(dǎo)下多實踐，才能有更深切的體會,。
(三)及時回歸課本
有時在醫(yī)院忙碌了一天,，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有時不能及時回歸課本,，將臨床上學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化,，這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。今后應(yīng)努力克服自己的惰性,，及時將當天所學(xué)歸納總結(jié),，不能輕易地放過任何一個不懂的細節(jié)問題,，這樣才能學(xué)得扎實,，取得進步。
一年的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,，有收獲,，也有遺憾。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來的鋪墊,，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行，我想,，這樣離自己實現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠,。
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇6
從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,，每一個操作都要會做,，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考,，鍛煉,，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會,。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐,，學(xué)無止境,，其實不用多說，我們也知道,，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,，不斷探索的過程，以后我們也要離開校園,，踏入社會,，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,，一旦踏入社會,，我們必須去適應(yīng)、去融入,，那么怎么做呢?怎么樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要,。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾,，以不變應(yīng)萬變,，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院實習(xí)的時間不多,，但卻是為步入社會,，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
這段短暫的實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,?？傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位,，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
醫(yī)學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)篇7
____年_月,，我進入了一所醫(yī)院實習(xí)。當時我非常興奮,，很享受剛踏入社會的新鮮感,，對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣,。當然我也有點擔心,，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進行交流,。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧,。
醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強的學(xué)科,，生命所系,，健康依托,，也是一種不確定的學(xué)科和什么都可能的藝術(shù),。要求扎實的醫(yī)學(xué)知識，更重要的是一顆責(zé)任之心,。一年的實習(xí)時光在病房的進出之間即將結(jié)束,，對這一年的感悟是;身體上的苦黃,，心里的甘草,。一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的過渡,。
實習(xí)生的工作就是開粘化驗單、寫病記,、查病房,，內(nèi)容看似簡單，但過程卻是煩瑣冗長的,，等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了,，時間寸土寸金，只有晚上時間才是自己的,，面對一天的工作,，總結(jié)是很重要的，你的頭腦中放映了所管床位的一般情況,，相關(guān)檢查,，下步治療，今天主任查房時所考慮的問題,，為什么用這個藥，它的用藥指征等情況,，你都必須弄明白,，而主動的獲取則是必須的，在實習(xí)的第一個科室—消化內(nèi)科,。當?shù)谝粋€病人剛來,，我就去采集病史，而采集病史既是一份技術(shù)，也是一份藝術(shù),，當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)該有這些印象：急性胰腺炎,、急性心肌梗死、胃腸穿孔,、膽道病變,，急性闌尾炎、宮外孕,、腸梗阻,。而問診的方式應(yīng)該是關(guān)懷式的，讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫(yī)治,，雖然我只是個實習(xí)生,，但是在病人的眼中，你就是他們的希望,，因為你是個大夫,。
然后到對這個科室的常見病掌握之后，我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人,，從病史,、大病歷書寫、到醫(yī)囑,，并在查房時主動提級自己的觀點,，而不僅僅是一個“男秘書”。出科時的體會：內(nèi)科不光是你會處理多少個疾病,，更重要的是你對疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,，不斷的總結(jié)，每天都在進步,，而這是我在這一個月的蛻變,，也是在我即將實習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧，因為我相信：工欲善其事,，必先利其器,。實習(xí)是勞苦，艱辛的,，在即將畢業(yè),，醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索,，而待寶劍鋒從磨礪出,，梅花方可香自苦寒來。
“健康所系,，性命相托,。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。
我決心竭盡全力，除人類之病痛,，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生,?！?/p>
捫心自問，自己這四年來真的按照這些所說的這樣做的嗎?我是沒有完全做到,，但是我一直在努力著,，或許做不到，但力求更好!
現(xiàn)在在省人民醫(yī)院實習(xí),，雖然僅僅兩星期,，但是通過和老師的接觸，給我的感觸很多,，也讓我明白了很多道理!給我心靈的洗禮讓我想起了中學(xué)讀過的一本書——《論語》,。
1、有朋自遠方來,，不亦樂乎?這里匯聚了五湖四海的醫(yī)學(xué)生朋友,，“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友，難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,，但是來這里的目的很簡單就是學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,，聚在了一起,，融入了省人民醫(yī)院這個集體，我們就是朋友,，應(yīng)該團結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時光!
2,、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?醫(yī)學(xué)注重的是理論和實踐,，理論是指南針是依據(jù),，只有具備過硬的理論知識，才能夠正確地做出判斷,。經(jīng)常不斷地看書,，彌補一下自己以前所未注意到的東西，在讀書中尋找樂趣,，會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,，其樂無窮!
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,，但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué),，我們必須積極地投入到實習(xí)當中，在實習(xí)的過程中,，進一步強化自己的理論水平,，同時也可以提高自己的動手能力，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ),。
4,、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之原意是：“三個人一起走路,，也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí),，看到短處而改正自己,。”我們這么多人在一起實習(xí),，雖然學(xué)校各有差異,，但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,，也有自己的不足之處,。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向他人學(xué)習(xí),，來彌補自己的不足之處;看到他人有什么瑕疵,，審視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病,，多反省一下自己,，“一日三省己”，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也,?！?/p>
5、溫故而知新,，可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識,，從中可以有新的收獲，對知識的認識就可以提高一個檔次,。實習(xí)的過程中,，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合,，上升一個新的高度,。我不求可以為人師，最重要的是自己可以能夠有所心得,，可以和大家分享!
5,、敏而好學(xué)，不恥下問我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,，已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了扎實的理_底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準,，還要求我們實際操作能力,，因而我認為任何一個人都是我們的老師，除去醫(yī)生和護士,，還有很多人是我們的老師,，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,，我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,，醫(yī)生更是如此,，如果我們不多加學(xué)習(xí)，跟不上時代的潮流,，遲早會成為社會的棄兒,，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學(xué)生的位置上,，不斷地學(xué)習(xí),，彌補自身的不足，力求更上一層樓!
6,、逝者如斯夫!不舍晝夜時光歲月就像流水一樣,，我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘，努力實現(xiàn)自己心中的夢想，等到我們老去的時候,，回想過去,，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!
7、志于道,，據(jù)于德,，依于仁,，游于藝我們應(yīng)該不僅有遠大的理想抱負,，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心,，并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生!
通過自己這兩周來的學(xué)習(xí),，我認識到要成為一個合格的醫(yī)生應(yīng)該具備以下這些基本態(tài)度和基本能力：
基本能力：
1,、團隊合作：有團隊榮譽觀念，愿意與人合作的態(tài)度與技巧
2,、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御：自信心及勇于負責(zé)的態(tài)度
3,、觀察力
4、語言能力：學(xué)習(xí)外語尤其是英語,，還要注意與人溝通
5,、邏輯思考、組織能力,，避免主觀認定
6,、想像力
7、累積經(jīng)驗及應(yīng)用能力
8,、在不確定中進行學(xué)習(xí)的能力
9,、專業(yè)素養(yǎng)
10、網(wǎng)絡(luò)使用：學(xué)習(xí),、查詢
11,、電腦的使用能力：文書、簡報,、統(tǒng)計軟件,、學(xué)習(xí)
基本態(tài)度：
1、終身學(xué)習(xí)：認識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境,，能夠認真學(xué)習(xí)
2,、虛心的態(tài)度：病人為良師，人外有人
3,、敬業(yè)的態(tài)度：嚴肅面對專業(yè)問題
4,、尊重：尊重你接觸的任何一個人，無論他的出身、地位,、貧富
5,、同情心：體察體諒他人
6、誠實：勇于面對及承認挫折
7,、坦然開闊的胸襟
8,、責(zé)任感：正義感及負責(zé)盡職的態(tài)度
9、服務(wù)心：為人群謀福利的奉獻精神
乍一看,，這么多,，并且如果能夠做到的話，那么就幾近完美了,，或許有人會問我能夠有多少人做到呢?那么我的答案是：從一點一滴做起,。
通過這一年的實習(xí)，我漸漸明白,，進入職場,，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責(zé)任,，以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲,。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使,。
