圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇一

在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況,，軀體癥狀,，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),，要輔助量表測評,。但是。書本上的介紹沒有x教授的介紹全面,。x教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點,。

1、要凸現(xiàn)既往史,。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響,。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎,。另外不要忘記考慮酒藥依賴,。

2、在個人史部分,。（首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,，比書本上的周到。另外老師特別強調(diào)）從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么,。在家族史里，要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況,。

3,、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,，x光檢驗報告,。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,，而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,，給人以嚴(yán)肅,，認(rèn)真，科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇二

由于種.種原因,，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾,。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,，來到海淀醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),，我感到非常榮幸!

作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,，同時也作為一名學(xué)生黨員,，能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),，如何做好學(xué)校,、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗,。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,，我們本次____級南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

雖說離開家上學(xué)也有3年多了，但初到北京,，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,，能否順利度過自己的實習(xí)生活,。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮,。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，輕松愉快的工作心態(tài),，求真務(wù)實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心,。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,，我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī),、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量,、醫(yī)患關(guān)系,、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫,、院內(nèi)感染,，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長,，醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任,、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo),、老師每一堂耐心的授課中,，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求,，在今后的實習(xí)中,，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績,，順利完成學(xué)業(yè),。

作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長，同時也作為一名學(xué)生黨員,，能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),，如何做好學(xué)校,、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗,。我相信在海淀醫(yī)院,、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次____級南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇三

匆匆忙忙,，就像今秋降溫的速度一樣，轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級——這個在來到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級,。

今年夏天,，其他xx級的朋友都已畢業(yè)離校，留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí),。新學(xué)期伊始,，我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,，我已是老生,，而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生,、坐在臺下聽時任學(xué)生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰,，歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當(dāng)年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,，聲音變得些許渾厚堅實,。臺上短短的不到三分鐘時間，對我來說那是大學(xué)四年的積累,，也是大學(xué)四年的感悟,，分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。

借此學(xué)年總結(jié)的機會,，好好總結(jié)過去,，展望未來。

我的第一身份是學(xué)生,，是一名醫(yī)學(xué)生,。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習(xí)，實踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,，提高臨床操作技能,，拓展醫(yī)學(xué)知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,，也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)所感動,，向醫(yī)生們致敬！經(jīng)過半年的臨床實習(xí),，更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生,、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦,。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識最重要的一年,，要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,，專業(yè)知識來不得半點馬虎,，雖然平時學(xué)生工作繁雜,，但是我仍盡力擠出時間多看書多學(xué)習(xí)，期末成績整體優(yōu)秀,。進(jìn)入高年級后,，我更加加大了對科研的投入，第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目,，并參與其他科研課題研究,。誠然，自己在知識上還有很多欠缺和不足,，在今后臨床實習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會一如既往的向老師同學(xué)請教,，爭取更大的進(jìn)步。

除了學(xué)生身份,，我還擔(dān)任學(xué)生干部,。學(xué)生干部，這個自打我進(jìn)校以來便熟悉稱謂,，已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時光,。除去睡覺和學(xué)習(xí)，可以說學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時間,，過去的一年尤其甚之,。從最早的班長和干事，到后來學(xué)生會主席團(tuán)競選失敗,，再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會勝利召開,，我成功競選到xx大學(xué)學(xué)生會主席。新的崗位,，新的挑戰(zhàn),，而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻,，我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作,；才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,，磕磕絆絆走來,，從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學(xué)20xx年“十佳學(xué)生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦，寢室文化節(jié),、冬季環(huán)校跑,、女生節(jié)活動、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會默默付出的老師和同學(xué),。最后一個大型活動,，xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會盛況空前,，再一次讓我感受到學(xué)生會的魅力，讓我們?yōu)橹?，為之團(tuán)結(jié),，為之感動。同時我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席,、成都市青聯(lián)主席,，在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,，更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員,。這些既是職務(wù)也是榮譽。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來更多便利,，豐富大家的課余生活,。四年來我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多，鍛煉了很多,，成長了很多,。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,，但正是這些“逆境”讓我學(xué)會的堅持,、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,，得到了很多師長的幫助和指點,。感謝命運，感謝朋友,。人無完人,，工作中難免有不周之處，望見諒,。隨著“主席”職務(wù)的卸任,，四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,，善始善終,。這一點自己努力做到了?！盀橐料萌算俱?，衣帶漸寬終不悔”，也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個人網(wǎng)絡(luò)主頁專門建立的相冊的題目,。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作,。

這一年是我奮斗的一年，也是我收獲的一年，成長的一年,。有得必有失,，忙碌的生活也留下了很多遺憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的時間,，少了很多像樣的旅行,，還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的

日記

其實在我心中,，一直覺得,，大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因為這時的我已經(jīng)沒有課堂教學(xué),，而是一整年的醫(yī)院實習(xí),，我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,，不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí),。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū)，昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方,。我也會在今后的一年和更久的時間里,，專心學(xué)業(yè)，努力提高,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生,。

每個時期都有各自不同的任務(wù)，繼續(xù)努力吧,！

本人在校期間,，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，堅持黨的四項基本原則,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,，政治思想覺悟高,，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取在臨床實習(xí)期間,，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)，為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ),。

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識和學(xué)習(xí),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂一直是我的夢想，但真正生活并不是我所想象的那樣,，在進(jìn)入學(xué)校前,，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了,，更要努力學(xué)習(xí)，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭，開始了進(jìn)入了中醫(yī)各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點,，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用,。通過這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,，在學(xué)習(xí)中，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對內(nèi)科,，外科，方劑學(xué),，兒科,，藥物學(xué)，針灸推拿等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的,，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任,，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

四年大學(xué)時光匆匆如白駒過隙，如今回首,，是對過去地審視和總結(jié),，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

深知性命相托的重要,，從踏入大學(xué)門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下,，自己奮力拚搏,、自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。

工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進(jìn)步的動力,。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊,，提高自己的科普知識和閱讀能力,。實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則,。

我能堅定不移地堅持四項基本原則,，熱愛祖國、熱愛黨和人民,，堅決擁護(hù)社會主義制度,，關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動,，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,，為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),，生活，做人,。大學(xué)讓我成熟,、自立、自信,。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇四

在腫瘤科的6周實習(xí)中受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,。對于我們的實習(xí),，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。在此，對各位老師表示衷心的感謝,。

尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習(xí)生活,。

護(hù)士這個職業(yè)，看是一回事,，親身做又是一回事,。見習(xí)和實習(xí)中的感受是完全的不同,，見習(xí)看的多,，做的少;實習(xí)卻是做的多,，看的少了,。在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事,，做完后稍微喘口氣,。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著,，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,，跟病人的溝通更是困難,，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動,。

在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人,。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,，我也就去過一次,，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,，而不是只有冷冰冰的儀器,?；焺t是病房護(hù)理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點,、化療防護(hù)原則,、picc的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點,，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們,。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作,，基礎(chǔ)知識不可忘,，在護(hù)理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥,，一直到交班的時候才發(fā)現(xiàn),，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了,。但是卻讓她忍痛了那么久,，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠,。雖然說病人和老師都沒有指責(zé)我,，還反著安慰我不要太擔(dān)心，要我以后更注意點,。更是因為病人的體諒和老師的關(guān)心讓我更不能對此事忘懷,。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生,，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心,，切記“三查七對”。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,。渴望在學(xué)習(xí)中成長,，爭做一名默默唱歌,、努力飛翔的白衣天使。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇五

醫(yī)學(xué)三年是我一生的重要階段,，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入醫(yī)學(xué)校門口的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。

思想上,。我有良好的道德修養(yǎng),，有堅定的政治方向，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，勇于進(jìn)取,；有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在臨床實習(xí)期間，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),，為日后的學(xué)習(xí)，工作打下堅實的基礎(chǔ),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

學(xué)習(xí)上,。三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿的完成了全部課程,，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時,，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。

在臨床檢驗課的學(xué)習(xí)中,，我對臨床檢驗,，微生物檢驗，生化檢驗,，免疫檢驗,，寄生蟲檢驗,，衛(wèi)生理化檢驗，血液系統(tǒng)檢驗,，解剖學(xué),，生理學(xué)，內(nèi)外科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了臨床檢驗知識和技能,，為以后的臨床檢驗實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的,，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任,，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

三年的學(xué)習(xí)，塑造了一個健康,、充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化,、發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己,，改正缺點,。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。白衣天使的搖籃在等著我去添加色彩,！

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇六

醫(yī)學(xué)生

自我鑒定

我在校期間,，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),。在“厚德博學(xué),，精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項任務(wù),，在臨床實習(xí)期間,，積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ),。我不斷地完善自我、充實自我,，提高自我,。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下,， 打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

在思想品德上,，我有著良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地想團(tuán)組織靠攏,，使我對我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識,。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動。本人遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財產(chǎn),。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動,。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時間練習(xí)所學(xué)的軟件,，使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件,。除了上課老師布置的作業(yè)外,，在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力,。

在生活上,，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,，勇敢挑戰(zhàn)自我,。時間觀念，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),，由于我平易待人友好,，所以一直與人先出融洽。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，在課余時間，積極參加院系開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，也參加了校校社團(tuán)和學(xué)生會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。鍛煉出吃苦耐勞，工作認(rèn)真,，求學(xué)上進(jìn),，接受能力強，有較強的團(tuán)隊協(xié)作能力,，較強的社會適應(yīng)能力的到了充分的體現(xiàn),。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前,，為了明確自己的過去與未來,。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!

大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),，掌握了扎實的專業(yè)知識技能,，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理

名言

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往,，有較強的表達(dá)能力,，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省,。我品嘗過失敗,，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來,，形成了良好的性格品質(zhì),。

我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn),，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神,，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力,、活動策劃能力和社會實踐能力,。大學(xué)期間，我踏實肯干,，努力不懈,，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,，認(rèn)可了自己,，增強了自信心。

我積極樂觀向上,，適應(yīng)能力強,。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,，遇到過不少困難,，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長,。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

我四年期間努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取,。在四年里,，曾當(dāng)任過班長、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部委,、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會文化部部長等校內(nèi)重要學(xué)生干部,，曾多次參加過大量的校內(nèi)外的活動，由于成績突出,，本人還獲得了學(xué)校三好學(xué)生和二等獎學(xué)金等重要獎項,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),。

在兼顧學(xué)業(yè)的前提下,，還不忘對自身能力的培養(yǎng)，積極參加各種校內(nèi)校外的培訓(xùn),，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經(jīng)驗,，使德智體得到全面的發(fā)展,。在實習(xí)期間，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我積極向帶教老師學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學(xué)知識,，為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ)。由于工作認(rèn)真,，表現(xiàn)出色,，得到科室的一致好評。

驀然回首四年大學(xué)生活,，當(dāng)年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的努力。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實自我,、完善自我，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，竭盡全力除人類之病痛,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇七

通過在門診實習(xí)一個月，收獲真的不少,。門診工作是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作,，因為抱著各種各樣就醫(yī)需求的患者都有，咨詢的問題也各不相同,，但患者及家屬滿意的微笑卻是我最大的動力和目標(biāo),。

門診工作看似簡單，卻包羅萬象,，有咨詢,、導(dǎo)診、陪診、送診,、登記掛號,、協(xié)調(diào)溝通、維持就診秩序,、提供免費輪椅和開水以及發(fā)放各類健康資料等等,。工作雖然平凡，卻帶給了患者最暖心,、貼心的服務(wù),，有些人可能會對門診工作不屑一顧，認(rèn)為既沒有技術(shù)含量也不會創(chuàng)造社會價值,，如果沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，實習(xí)的激情很容易消磨在日復(fù)一日的小事中。

而激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì),，服務(wù)失去了激情就像人類失去了靈魂,，在產(chǎn)科、婦科,、兒科,、內(nèi)科、骨科門診的分診工作中,，我們每天早晨7點50分準(zhǔn)時上崗,，穿好工作服，準(zhǔn)備好門診病人登記薄,，面帶微笑矗立在大廳,，迎接患者及家屬的到來，這看似簡單也很單調(diào),，但隨著我對門診工作的慢慢了解和切身體會,，越來越感受到門診工作的重要性，它對于加強患者與醫(yī)院之間的溝通與信任,，樹立醫(yī)院良好形象,，具有十分重要的意義。

為患者服務(wù)好,，就意味著對醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,，考不倒、問不住的醫(yī)院“活字典”,。作為醫(yī)院服務(wù)第一站,，每天要接觸年齡不同、性格各異的人,，如何讓這些形形色色的患者希望而來,，滿意而歸,，是對我們實習(xí)人員知識、智慧,、共同交流能力的最大考驗,，不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境、特色技術(shù)及設(shè)備力量,，還要熟知科室的專業(yè),，在非常短的時間內(nèi)通過自己的得體言談，得到患者及家屬的認(rèn)可和滿意,。

總之,，我很榮幸來到衡陽市中心醫(yī)院實習(xí)，感謝這一個月門診老師們對我工作的悉心指導(dǎo),，更感謝你們對我工作缺陷的大度，使我從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，熱情,、靈活不斷的完善工作經(jīng)驗。門診導(dǎo)診工作看似簡單,，但要成為一名優(yōu)秀的門診服務(wù)人員卻并不容易,。提高綜合素質(zhì)，誠心待患,，熱情溝通是做好門診工作的關(guān)鍵所在,，只有通過醫(yī)護(hù)人員的共同努力，才能為患者營造出親切和諧的就醫(yī)環(huán)境,，一個月過去了,，門診學(xué)會的道理和經(jīng)驗，將是我邁向下一個科室實習(xí)的寶貴經(jīng)驗財富,，加油,！

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇八

病患疾苦，醫(yī)者仁心,。從我們選擇醫(yī)學(xué)之路開始,，就注定看遍人世的生老病死，在河南省人民醫(yī)院見習(xí)的這段時間里,，我們見到了不少受疾病折磨的患者,，他們帶著生理上的、心理上的痛苦來到醫(yī)院尋醫(yī)問藥,。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我們應(yīng)當(dāng)有一顆“仁心”，用們我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,，這就是作為醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé),。在醫(yī)院的這段時間,，我看了很多，也思考了不少,，以下是我自己的幾點感受與想法：

一,、“規(guī)范”是最基本、最重要的準(zhǔn)則,。記得在普外科見習(xí)的時候,，跟著帶教老師上了一臺手術(shù)，這是我第一次參與“真正的”手術(shù),。在手術(shù)前的洗手,、穿手術(shù)衣等操作的每一個細(xì)節(jié)都要求我們遵守規(guī)范的步驟，由于我技能不熟練加上緊張,，很多地方都做的不好,，帶教老師和護(hù)士及時的指出并矯正了我的錯誤。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,，對于老師們的教導(dǎo)也很感謝,。看到帶教老師能夠熟練的在手術(shù)臺上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,，很是崇拜和羨慕,。老師跟我們強調(diào)說，在手術(shù)臺上的每一步操作都必須規(guī)范,，尤其是無菌觀念,，容不得半點馬虎。其實,，“規(guī)范”不僅僅體現(xiàn)在手術(shù)臺上,，像病歷的書寫、體格檢查,、藥物的使用等等,，整個醫(yī)院的有序運作也是依賴于一個規(guī)范的管理制度。所以,，我覺得每個人都要學(xué)會讓自己遵守各種“規(guī)范”的準(zhǔn)則,，這并不是死板的象征，而是成功的必備素養(yǎng),。

二,、從“書本”到“臨床”還需要我們學(xué)習(xí)很多知識。我們從醫(yī)學(xué)課本上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人體和疾病的知識,，但要到臨床上診治疾病,，只有這些還不夠。首先,，我們需要真正理解課本上的知識,，在面對患者和疾病的時候,，能夠與書本上的內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián);其次，在診斷疾病的時候,，需要我們有一個清晰的臨床思維方式,，比如，面對患者首先要考慮一些常見病,、高發(fā)病;另外,，教科書上講的一些疾病的癥狀和體征可能只有典型病例才會出現(xiàn)，我們需要以患者能夠提供的有限信息,，作出自己的判斷或者推斷,。再把視角放高一點看，整個醫(yī)學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,，有些我們不清楚的,，不確定或者不知道的醫(yī)學(xué)知識也在不斷地更新中，這就要求我們真正的做好“活到老,，學(xué)到老”的準(zhǔn)備,，不斷學(xué)習(xí)新知識。

三,、醫(yī)術(shù)與醫(yī)德，孰輕孰重?每天在醫(yī)院就診的病人成百上千,，每個病患看過病后,，對自己的大夫應(yīng)該都有自己的一個評價，到底患者更看重什么?對于一個醫(yī)生而言,，哪一個更重要?跟不同的帶教老師相處過后,，我也發(fā)現(xiàn)不同的老師對待患者的方式也不盡相同。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,，一患者經(jīng)檢查其腎功能有一定程度的損傷,，這個患者比較好奇是什么會導(dǎo)致自己的腎功能受損，就在家好好回憶并記錄了自己認(rèn)為的“可疑原因”,，寫了大半頁紙,，找到尤大夫咨詢，為了消除患者的顧慮,，尤老師耐心的為他講解了每一條,，在旁邊看著的我很是佩服尤老師。在面對患者的時候,，能夠放低姿態(tài)與患者用心溝通的醫(yī)生應(yīng)該都不會是“差”醫(yī)生吧,。精湛的醫(yī)術(shù)是大多數(shù)醫(yī)生所追求的，而醫(yī)德確是影響患者對醫(yī)生評價的重要因素之一,，因而,，我覺得確實應(yīng)當(dāng)把醫(yī)德放在與醫(yī)術(shù)相當(dāng)?shù)乃絹碜鳛樵u價醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn),。

四、從醫(yī)之路確實艱辛,，需信念堅定不斷前行,。醫(yī)院里的醫(yī)生從每天早上到晚上都在忙不停，有時甚至都要忽略掉醫(yī)生自己飲食與休息,。像這樣的超負(fù)荷工作的醫(yī)生,，中國有很多，但是,，他們并沒有退縮,，而是不斷前行。有個給醫(yī)生算了一筆賬,，五年本科,、三年碩士、兩年博士,、若干論文等等才鑄就了一個剛剛?cè)朐旱尼t(yī)師,，確實如此，醫(yī)生這個職業(yè)需要我們奉獻(xiàn)自己的美好青春而沒有怨言,。忙碌的工作,，但醫(yī)生的薪水好像并不是特別高，同時有著不小的工作壓力和風(fēng)險,，這也就是很多醫(yī)生并不愿意讓自己的兒女從事醫(yī)療行業(yè)的原因吧,。但，還是會有不少的熱血青年加入到醫(yī)療事業(yè)中來,，因為他們就是有堅定的信念,，有著為救死扶傷而奉獻(xiàn)自己的愿望!

既然，我們選擇了醫(yī)學(xué)之路,，我們就要堅定的走下去,。我要感謝那些交給我知識的各位老師們和各位患者們，是你們讓我更加深刻的認(rèn)知了醫(yī)學(xué)和社會,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇九

x年是忙碌的一年,，同樣也是充實、成熟的一年,，對我們而言更是非常重要的一年,，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí),，并向自己交出了一份滿意的答卷,。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識,，對臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí),，真切得感受到自己的變化。

具體而言,，這一年,，自己的主要收獲如下：

學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,，著實令我們迷惑。通過實習(xí),，在科室的親身經(jīng)歷,，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識,，再結(jié)合書本,，有了更深入的理解。

在臨床科室,，通過每日的查房,、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案,，明白了疾病的個體性、特異性,、可變性差異,，不再拘泥于書本上的理論大綱。

臨床實習(xí)的一大特點就是有許多動手操作的機會,，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿,、胸穿,，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極爭取以獲得親身體驗。

當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候,，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,，看到那么多的病患痛苦的表情,，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得,。在醫(yī)院里,，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，你的一舉一動都得到極大關(guān)注，所以,，請不要吝惜你的一顰一笑,，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平時的保護(hù)患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的,。

我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師,，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,，個別帶教也未必就學(xué)識淵博,，有的沒有主動帶教意識，但無論如何,，他們都是你的老師,，可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo)，所以請尊重他們,。

總之,，一年的臨床實習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的,。感謝各位帶教老師,，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學(xué),，是你們在必要時互相關(guān)愛;更感謝自己,，是自己的堅持不懈才使實習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺,。

總結(jié)：以上是本站小編為你整理的實習(xí)工作總結(jié),，更多工作計劃和總結(jié)，請關(guān)注本站網(wǎng)站!

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇十

在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實習(xí)了近一年,，它給了我學(xué)習(xí)及鍛煉的平臺,，離開了，多少會有些不舍,。醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強的學(xué)科,，生命所系，健康依托,，要求扎實的醫(yī)學(xué)知識,，更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的過渡,。實習(xí)是勞苦,，艱辛的，即將畢業(yè)了，而醫(yī)學(xué)路仍然漫漫,，吾將上下而求索,。

讓我學(xué)會適應(yīng)的第一個科室是：血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習(xí)生,，我們的工作就是開粘化驗單,、寫病歷、采集病史等等,。記得第一天到科室,，科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺，我們都覺得很新奇,，因為以前只在視頻里見過這項臨床操作技能,。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去，打趣道：不用那么著急,，以后多的是機會讓我親自動手,。王老師還交待我：回去熟悉操作視頻，我們科的操作機會比較多,。王老師沒有騙我,，在王老師和研究生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快上手了一些基本臨床操作,，從注意無菌觀念到戴無菌手套,，從給學(xué)姐做助手，到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,，消毒,、戴手套、鋪洞巾,、局部浸潤麻醉,、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運,，能夠這么快就接觸到這樣的操作機會,。這一個多月的實習(xí)我特別有干勁，跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽,。

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醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇十一

一：醫(yī)學(xué)生暑期個人實訓(xùn)總結(jié)

實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，離開真有點不舍,，在縣人民醫(yī)院普外胸外科進(jìn)行的這次實訓(xùn)，我將終生難忘!

雖只有短短兩個星期,，卻見證了我思想,、學(xué)習(xí)的一個重大飛躍。我學(xué)到了很多新知識，實際的知識,，開闊了自己的視野,，還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重，更重要的是,，有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅定——救死扶傷!

實訓(xùn)期間,，老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象，患者樂觀開朗的性格與堅強的意志令我動容,。我很感謝學(xué)校、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機會,，感謝帶教老師百忙之中對我的關(guān)心和教導(dǎo),，感謝患者及其家屬對我的多次鼓勵，感謝所有支持我的人,，謝謝!因為關(guān)心而用心,，因為鼓勵而努力，今后我會更加嚴(yán)格要求自己,，牢記職責(zé)，不斷學(xué)習(xí),，提升自己,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

實訓(xùn)前,，我通過請教師兄、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料,，制定了一個詳細(xì)的實訓(xùn)目標(biāo)和計劃，做到了沒有遲一次到,，沒有缺一次勤,，克服了有些同學(xué)實訓(xùn)時無聊的現(xiàn)象，使我感到充實!

現(xiàn)主要總結(jié)如下：

1,、掌握了一些基本的臨床操作技能,。我的帶教老師相當(dāng)年輕，剛大學(xué)畢業(yè)三年,，特別有活力,，一有空就主動給我講解病例,，對于一些操作技能更是手把手教我，以給一位臀部化膿的患者換藥為例,，現(xiàn)在回想起來可以歸納為三個階段,，第一，在準(zhǔn)備換藥設(shè)備時,，老師就會對我詳述接下來換藥的'各個步驟和注意事項;第二,，換藥的直接演示，并且盡量放慢速度,，以便我看的清楚;第三,，給我直接操作的機會。除此之外,，還為我講解了臨床技能考試時一些容易犯錯的地方!對于所見到的胸腔穿刺術(shù),、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負(fù)壓吸引等操作，盡管不能親自操作,，但我會查閱相關(guān)資料,，力求掌握。當(dāng)然,，在這樣的環(huán)境下,，我也特別積極，按計劃,，每天提前半小時到科室,，把老師所有病案整理好，放到他的座位前;跟著他去查房,，我總會帶上聽診器,，同時我還隨身帶有棉簽、膠布;另外我熟悉了所有檢驗單,、醫(yī)患溝通,、醫(yī)囑等單子存放的位置，隨時替老師很快找出來,，給老師做一些力所能及的事情!

這樣做的效果明顯很好,，就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來說，才出生22天,，卻挺著一個很大的肚子,，心理有點酸，但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,，它是那么形象,、那么直觀，以前課本上不理解的突然一下子明白了,，更能體會書上所要表達(dá)的意思。對于見到一些目前沒有學(xué)到的疾病，以后學(xué)到時,，回想起來,，也更容易記!我這次深刻體會到理論與臨床實踐的巨大差別，要盡可能的使他們連接起來!

3,、了解了醫(yī)生的日常工作,。醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍,、不怕辛苦的工作態(tài)度,，我感觸很深。這里有幾點,，第一,，無論雙休日，每天都查房,，了解患者的病情變化;第二,，除了星期天之外，每天早上上班,，第一件事就是開交接班會,，一起討論特殊的病例。第三,，書寫病例及時,，在我的印象里，老師們可能有三分之一的時間在寫病例,，希望以后改成電子病例,，能輕松點;第四，值夜班,，整個科室五名醫(yī)生,，每五天就值一次夜班;第五，不斷學(xué)習(xí),，老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍,，一有閑時，就看書,。盡管如此,，但是他們從來沒有說過累，這就是醫(yī)生,，他們從心底里對每一個生命充滿了敬愛,，他們不是為了生活而辛勤工作，他們有其神圣的職責(zé),，有其必然的生存價值,，人活著就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造這樣的價值,。醫(yī)生的價值就在于救死扶傷!

4、懂得了與患者溝通的一些技巧,?；颊呱∫呀?jīng)不幸，出于自衛(wèi),，心理上就比較敏感,，表現(xiàn)在語言上，會比較嘮叨,，醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的能力,。在溝通時，內(nèi)容固然重要,，但是我發(fā)現(xiàn)談話時的語調(diào)和語速也相當(dāng)重要,，他會堅定患者治療的決心，打消患者心理的種種憂慮,。對于患者最可怕的不是身體上的不正常,，而是自己內(nèi)心的絕望。有時候患者心里會比較慌,，這不是他們害怕疾病有多嚴(yán)重,，而是對疾病的無知。作為醫(yī)生,，不僅要善于用語言進(jìn)行溝通,，而且要學(xué)會用行動進(jìn)行溝通，更好的是嘗試用思想進(jìn)行溝通!不辜負(fù)患者的信任!我們不能被個別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛,，所蒙蔽,，親身體驗才明白，從醫(yī)生身上見到的都是使命感與責(zé)任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩,。醫(yī)院是個大家庭,，家合萬事興!

5、克服了膽怯,、下不了手的弱點,。在科室，除了我見習(xí),，還有一位某醫(yī)專大二的男生在實習(xí),，我特別佩服他，我明顯感到他的動手能力好強,，既大膽,，又積極，老師總喜歡叫他幫忙,，他能獨當(dāng)一面!而我連貼個膠布都手抖,，總不放心,，我很不甘心!我不斷的反省自己，分析了自己不敢下手的主要原因,，就是缺乏自信,，怕自己做了后，患者就沒了,。對于這個問題，我也請教了不同的老師,，他們都鼓勵我,，可我總是難以大膽放開，顯得過于拘謹(jǐn),。

到實訓(xùn)第四天,，我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折，連續(xù)看了兩臺手術(shù),，我第一次踏進(jìn)了神往的手術(shù)室,，心情異常激動。腹腔鏡闌尾切除術(shù),，居然老師就那么切開了三個小口子,，居然老師就那么把長長的剪刀伸進(jìn)去了，居然活生生的人腹腔中和書中圖片一樣,，好像自己做了一場夢,，太佩服老師了。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇十二

我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生,，有自我保護(hù)意識,，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì),，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流,。醫(yī)患關(guān)系很重要,，只有相互理解，相互配合,，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸,，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對方的角度體驗,，疾病的難度,，患者的焦急，醫(yī)生的盡力,，都需要很好的交流與溝通,。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位,，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則,，認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病,。

在醫(yī)院實習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,。在骨科、內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科等各個科室里,，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度,，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大,，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲。

在內(nèi)科的臨床實習(xí)過程中,，我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有：腦出血,，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血,，小腦出血,，頭痛，急性脊髓炎,，麻醉意外性腦癱,，周圍性面癱，冠心病心絞痛,，急性心肌梗死,，高血壓病，慢性腎炎,，腎病綜合征,，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎,，慢性支氣管炎,，肺氣腫，肺部感染,，咯血查因,，上消化道出血，酒精性肝硬化,，脾腫大,，消化性潰瘍，慢性胃炎,，貧血,，糖尿病，低血糖昏迷,，急性淋巴細(xì)胞白血病。

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步,，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學(xué)習(xí)的日子,，也開始收獲臨床的點點滴滴,，這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價，對自己不足的總結(jié),，對學(xué)做醫(yī)生的體會,，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇十三

五年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑,，有悲傷,，有成功，當(dāng)然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力,。

在校期間,，我熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策，政治思想覺悟高,，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,，并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項

規(guī)章制度

經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識,，完善自己,，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新,，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

工欲善其事，必先利其器,。實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,，熱愛祖國,、熱愛黨和人民，堅決擁護(hù)社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事,。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動,，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可,；優(yōu)秀的班集體,，增強了我的責(zé)任感；可親的同學(xué),，讓我懂得怎樣與人合作,；老師的教誨，為我的成功指明了方向,。

本人在校期間,，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，堅持黨的四項基本原則,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,，政治思想覺悟高,，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動，并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象,。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,，我努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取,、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),，在臨床實習(xí)期間，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ),。不斷追求,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

三年來，在無涯的學(xué)海里,，盡管我不是秀的,，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識下,，我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課程,。同時,，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，參加課外學(xué)生科研活動,，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,。更重要的是，在“立志立德,，求真求精”的校訓(xùn)下,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。大學(xué)三年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé),、善良、正直,；襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我,、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！

3年的大學(xué)生涯中,，我不斷的充實自己,，挑戰(zhàn)自我,。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下,，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時,，在不滿足與學(xué)好理論課的同時,，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去,！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,，在進(jìn)入大學(xué)前,，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了,，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭，開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點,，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下,，自己都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用,。

通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自己堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,，自己各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對內(nèi)科,，外科，婦產(chǎn)科,，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點,，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。

深深的認(rèn)識到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的，所以,，我更加知道自己肩上責(zé)任,，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合,，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇十四

_個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了,，時間過得真快,，實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步,，在實習(xí)期間我受益匪淺,，并將我終生受用，我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,。

__年_月份我到__醫(yī)院實習(xí),，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外科,、針灸科,、五官科,、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科,、急診科......等科室學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,，不早退，不曠工等,，對病人細(xì)心照顧,，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗.

醫(yī)學(xué)4年,，塑造了一個健康,，充滿自信的我，自信來自實力,，但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化,，發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,，完善自己，改正缺點.作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新,，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

在臨床實習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄,，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，我對內(nèi)科,，外科.中西醫(yī)結(jié)合科.兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療,，對一些常見病.多發(fā)病的特點,，診斷.鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。

在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決問題,，獨立工作的能力,，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解,，所以我更加知道自己肩責(zé)任,，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合,，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)篇十五

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?為了方便大家,，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2021年醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)范文,，歡迎閱讀!

實習(xí)期即即將完畢了，時刻過得真快,，實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我收成頗豐,，并將我畢生受用,，我下面對本次實習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

20__年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實習(xí),，按病院和校園的要求,，我別離到了外(腦、普,、骨)科,、內(nèi)(神經(jīng)、心血管,、消化)科,、輔佐(心電圖、_線)科室。等科室學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間,，我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法,，尊敬師長,，聯(lián)合同學(xué)，嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到,，不早退,，不曠工等，對患者仔細(xì)照料,，和顏悅色,，極力將理論常識結(jié)合實踐經(jīng)歷。

在臨床實習(xí)期間,，我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí),，經(jīng)由將近一年的實習(xí)實踐，我純熟把握了病程記實,，出院記實,，化驗單等一切醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合,，無菌術(shù)等操作辦法,，我對內(nèi)科，外科,。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力,，要點把握了疾病的診治和醫(yī)治，對一些常見病,。多發(fā)病的特色,，確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視,，為今后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己的獨立思索,，獨立處理標(biāo)題,，獨立作業(yè)的才能，實習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德,。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o法戰(zhàn)勝的,，對他還不了解，所以我更加知道自己肩職責(zé),，還要在今后的作業(yè)中吃苦極力,，重視理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。

在實習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制,，遵紀(jì)遵法,，尊敬師長，聯(lián)合搭檔,，嚴(yán)峻律己,，做到了不遲到、不早退,、不曠工及擅離作業(yè)崗位,。對患者仔細(xì)照料,，和顏悅色,。極力將理論常識結(jié)合實踐經(jīng)歷，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷,，極力培養(yǎng)自己獨立思索,、獨立處理標(biāo)題、獨立作業(yè)的才能,，實習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì),，經(jīng)由將近一年的實習(xí)實踐我純熟把握了病程記實、會診記實,、出院記實等一切醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見,、多發(fā)患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急患者的緊迫處理,。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命，未產(chǎn)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故,。

醫(yī)學(xué)5年,，刻畫了一個健康，布滿自傲的我,，自傲來自實力,，但一起也要了解到眼下社會變革敏捷，對人才的要求也越來越高,，社會是不斷改變,，開展的，要用開展的眼光看標(biāo)題,，自己還有良多的缺陷和缺乏,，要習(xí)氣社會的開展得不斷前進(jìn)思惟了解，完善自己,，改正缺陷,。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他職業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會立異,，學(xué)會習(xí)氣社會的開展要求。

在實習(xí)過程中,，對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識和體會,。作為赴廣州實習(xí)的實習(xí)隊長，帶領(lǐng)所在實習(xí)隊同學(xué)較圓滿地實現(xiàn)了增進(jìn)兩校交流的目的,，開拓了眼界,，增長了見識。

(一)向中醫(yī)藥強省學(xué)習(xí)

廣東是中醫(yī)藥強省,，中醫(yī)氛圍好,，群眾信賴中醫(yī)，在中醫(yī)藥宣傳,、對外交流,、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。

1,、宣傳得力對創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義

廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診,、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識，醫(yī)院的宣傳欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,，每個科室都在病房的走廊上詳細(xì)介紹該科室的中醫(yī)診療特色,，這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習(xí)俗,，使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚,。

2、積極引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)

在廣州,，中醫(yī)院不時地會請國內(nèi)外著名學(xué)者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,，讓大家了解現(xiàn)在最先進(jìn)的診療理念與技術(shù)。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī),、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座,。同時，像蜂針,、腹針,、膏方等中醫(yī)特色診療方法，廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展,。不僅是中醫(yī)的特色診療,，西醫(yī)的先進(jìn)儀器和技術(shù)也積極引進(jìn)。在我所實習(xí)的醫(yī)院,，婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強,，這與積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)密不可分,。

3、臨床醫(yī)生的帶教意識強

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院同時也是學(xué)校的第一臨床醫(yī)學(xué)院,，承擔(dān)著本科,、碩士、博士等各層次學(xué)生的教學(xué)任務(wù),。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強,，從接診病人到開具遺囑，再到入院記錄,、病程記錄的書寫等全過程,，重視學(xué)生的參與，敢于給學(xué)生臨床操作機會,。從實習(xí)第一天進(jìn)科起,，為每位實習(xí)生分配負(fù)責(zé)的病床，增加了學(xué)生的責(zé)任感和積極性,。每個科室有專門老師負(fù)責(zé)管理教學(xué),，安排每位實習(xí)生的值班,，讓學(xué)生全程體驗醫(yī)生的工作,。科室還會定期安排針對實習(xí)醫(yī)生的教學(xué)課程,，使我們得到更快進(jìn)步,。

(二)妥善處理醫(yī)患關(guān)系

在實習(xí)過程中，我真切地體會到了醫(yī)患關(guān)系的緊張,，這一點在廣州時尤為突出,。針對緊張的醫(yī)患關(guān)系，我的個人體會如下：

1,、扎實的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提

作為一名醫(yī)生,，扎實的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本，也是減少醫(yī)療糾紛的前提,。一名庸醫(yī),，不僅不能為病人解除病痛，還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦,。能切實地給病人減輕病痛的折磨,，多從患者的角度出發(fā)，為患者著想,，患者也會從內(nèi)心感激醫(yī)生,，從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2,、高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑

在等級相對較高的醫(yī)院,，醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,，對非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)詳細(xì)闡釋病情是不現(xiàn)實的，但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的,。在心電圖室實習(xí)時,，為了使心電圖機的胸導(dǎo)聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像，需要在患者胸前刷點水,。當(dāng)時天氣尚涼,，我便將涼水換成了溫水，就這一個小小的舉動,，患者便感動良久,。醫(yī)療工作中，醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點,，微笑多一點,，多為患者想一點，醫(yī)患關(guān)系便會更和諧一點,。

3,、積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識

醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,，醫(yī)生讓她去做心臟彩超,，患者認(rèn)為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查，從而破口大罵,，顯然,，她對于高血壓會引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,，廣大群眾如果能“擇其善者而從之”，對于了解基本的醫(yī)療常識,、重視疾病的預(yù)防保健無疑是有益的,。

4、學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團(tuán)體,，嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境,。對于患者來講，如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,，應(yīng)該依照國家的有關(guān)法律規(guī)定,，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。對于醫(yī)生來講,，也要嚴(yán)格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定，按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療,。任何情況下,，醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來解決問題,。

需要努力改進(jìn)的問題

實習(xí)過程中，我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，時刻反思自己的差距和不足,，以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。今后需從以下三個方面加以改進(jìn),。

(一)更加嚴(yán)格要求自己

在醫(yī)院,，查房、下醫(yī)囑,、換藥等工作往往在上午進(jìn)行,，而下午相對清閑。在實習(xí)期間,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，下午沒有按時在醫(yī)院上班。現(xiàn)在想來,，下午不忙的時候,，正是和老師交流的好機會，可以向老師請教科室常見病的處理,、醫(yī)療文書的書寫,、醫(yī)患交流的技巧等，也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會,，以便及時了解患者的治療效果,，并增進(jìn)患者對自己的信任,。

(二)實習(xí)主動性有待加強

在實習(xí)過程中,，出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理，有些臨床操作的主動性和積極性有待加強,。如在婦科實習(xí)時,，因為考慮到患者的感受，沒能獨立給病人做一次婦科檢查,，現(xiàn)在想來,，真是一個遺憾，恐怕也真是機不可失,、失不再來了,。這一點在今后的實習(xí)和工作中要注意，在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,，要主動向老師提出申請,，在老師指導(dǎo)下多實踐，才能有更深切的體會,。

(三)及時回歸課本

有時在醫(yī)院忙碌了一天,，回到宿舍便想休息一下,，惰性使得自己有時不能及時回歸課本，將臨床上學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化,，這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會,。“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。今后應(yīng)努力克服自己的惰性，及時將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié),，不能輕易地放過任何一個不懂的細(xì)節(jié)問題,，這樣才能學(xué)得扎實，取得進(jìn)步,。

一年的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,，有收獲，也有遺憾,。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來的鋪墊,，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,，我想,，這樣離自己實現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠(yuǎn)。

臨床的實習(xí)是對實踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強,，也是對臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí),，一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短,，但對咱們每自身都很重要,。咱們倍償珍惜這段時辰，珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的機會,，珍惜與教員們這段可貴的師徒之情,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個耕種：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習(xí)機會,，一起還不斷豐盛臨床實踐常識,，活躍自覺地考慮各類問題，關(guān)于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教,，做好常識筆記,。遇到教員沒空回答時，咱們會在責(zé)任之余查找書本,，或向教員及更多的人請教,，以更好的增強實踐常識與臨床的聯(lián)合,。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺地完結(jié)了病歷的書寫，教育查房,，病例評論,，這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排,、表達(dá)等各方面的才華,。

這段耐久的實習(xí)時辰里，咱們的耕種許多許多,，假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力,，至多不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐。實習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ),?？傊诟兄x公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點點滴滴耕種時，咱們將以更活躍自覺的責(zé)任情緒,，更厚實健壯的操作技藝,，更豐盛深重的實踐常識，走上各自的責(zé)任崗位,，前進(jìn)臨床責(zé)任才華,，對衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!

在師友的嚴(yán)峻教益及自身的極力下，我具有了厚實的專業(yè)基礎(chǔ)常識,，瑣細(xì)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。一起，在不滿足于學(xué)好實踐課的一起也重視于對各類相干醫(yī)學(xué)常識的學(xué)習(xí),。一起我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書本,，參加各類活動，這不但空無了自身,，也培養(yǎng)了自身多方面的技藝,。我對常識、對本專業(yè)一絲不茍,，因此在作用上不斷都失掉必定，以及助學(xué)金,。更重要的是,，在“勾搭，勤勞,，務(wù)虛,，立異”的校訓(xùn)下，謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫了我樸素,、慎重,、立異的性格特色,。

嚴(yán)峻遵循國度法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下,，我極力學(xué)習(xí),，吃苦研討、勇于進(jìn)步,、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我，勾搭同窗,，以“熱心,、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格,，活躍完結(jié)校園和年級的各項責(zé)任,，活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的決計,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識為日后的學(xué)習(xí),、責(zé)任打下堅實的基礎(chǔ)。不斷尋求,，不斷學(xué)習(xí),，不斷立異，極力打開自我,，完善自我,，跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺,。

身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會的理論,。本著學(xué)致運用，理論聯(lián)合實踐發(fā)揚,，捉住每一個機會,，練習(xí)自身。大學(xué)五年,，我深深地感遭到,，與超卓先生搭檔，使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),，讓我在迂回中成長,。祖輩們教我勤勞、盡責(zé),、嚴(yán)格,、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實地、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。

我熱愛醫(yī)學(xué)作業(yè),，并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞：我自愿犧牲醫(yī)學(xué),，熱愛家園，忠于公民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，吃苦研討,，孜孜不倦,，如虎添翼，片面打開,。我決計調(diào)理生息除人類之病痛,，助健康之滿意，保護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽,，治病救人,，不辭艱苦，執(zhí)著尋求,，為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生,。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力，不斷空無自我,、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)師!

實習(xí)完畢了，本來蒼茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而回,。因此十分感謝醫(yī)院給咱們供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)勝條件，感謝一切的帶教教師對咱們的勤勞教訓(xùn),，讓咱們在踏上崗位之前具有了如此杰出的實踐時機,。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的安定與加強，也是對護(hù)理技術(shù)操作的培養(yǎng)和練習(xí),，一起也是咱們作業(yè)崗前的最佳練習(xí),。雖然這段時刻很短，但對咱們每個人都很重要,。咱們倍償珍惜這段時刻,，珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的時機，珍惜與教師們這段可貴的師徒之情,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，關(guān)于護(hù)理的作業(yè)處于比較生疏的狀況,，也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒有一種成型的概念。幸虧的是，咱們有教師為咱們介紹,，介紹各班作業(yè),，帶教教師們的豐盛經(jīng)歷，讓咱們能夠較快地習(xí)氣醫(yī)院各科護(hù)理作業(yè),。能夠盡快地習(xí)氣醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和作業(yè)打定了杰出的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收成：學(xué)會習(xí)氣,，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生計,。

醫(yī)學(xué)實習(xí)生的作業(yè)是十分深重，雖然在未入臨床之前也有所感悟,，但是真實進(jìn)入病房后,，感受又更深了。確實,，醫(yī)學(xué)實習(xí)生的活很瑣細(xì),，很凌亂，還能夠說是很卑微,，但是透過多數(shù)人的不理解,，咱們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)實習(xí)生有著其共同的魅力,。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學(xué)實習(xí)生,，這就說清楚醫(yī)學(xué)實習(xí)生的重要性。醫(yī)師離不開醫(yī)學(xué)實習(xí)生,，患者離不開醫(yī)學(xué)實習(xí)生,，整個環(huán)境都離不開醫(yī)學(xué)實習(xí)生。

到病房實習(xí),，觸摸最多的是患者,，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實習(xí)的最大及終究意圖是培養(yǎng)杰出的各項操作技術(shù)及前進(jìn)各種護(hù)理作業(yè)才能,。所以在帶教教師“甩手不放眼，放眼不放心”的帶教準(zhǔn)則下,，咱們活躍極力的爭奪每一次的練習(xí)時機,，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護(hù)理,、主動洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識,，活躍主動地考慮各類問題,，關(guān)于不明白的問題謙虛的向帶教教師或其它教師請教，做好常識筆記,。以更好的加強理論常識與臨床的結(jié)合,。一附院實習(xí)科室多數(shù)是全體病房，咱們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實習(xí)生,，跟從教師分擔(dān)患者的一起,，咱們會加強病況調(diào)查，增進(jìn)對患者疾病的了解,，一起對患者進(jìn)行各項健康常識宣教,，這樣能練習(xí)咱們所學(xué)常識的使用才能。依照校園和醫(yī)院的要求咱們活躍主動地完結(jié)了病歷的書寫,，教育查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了咱們書寫,、安排,、表達(dá)等方面的才能。全體上說,，實習(xí)期間的第三個收成,，也是最巨大的收成：護(hù)理操作技術(shù)前進(jìn)了，疾病認(rèn)識水平上升,，各項護(hù)理作業(yè)逐步嫻熟,，在培養(yǎng)優(yōu)異的作業(yè)技術(shù)水平一起也培養(yǎng)了一種杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，經(jīng)過考慮,，觸類旁通,。

這段時間短的實習(xí)時刻里，咱們的收成許多許多,，假如用簡略的詞匯來歸納就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)咱們點點滴滴收成時,，咱們將以更活躍主動的作業(yè)情緒，更厚實健壯的操作技術(shù),，更豐盛深重的理論常識,，走上各自的作業(yè)崗位，前進(jìn)臨床護(hù)理作業(yè)才能,，對護(hù)理作業(yè)盡心盡責(zé)!

短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束,，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出諸多的心血,，心里難免有著激動,。第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。實習(xí),，意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒,。雖然我們沒有畢業(yè),，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立信心,，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!

懷著激動又憧憬的心情,，我回到家鄉(xiāng)，見到很久未見的父母,。和父母講我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,，父母積極為我尋找實習(xí)單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活,。

在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí),，我便與他們開始實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期,，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn),，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實際的臨床工作有初步解,，為正式工作打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn),，我對醫(yī)院的情況有初步的解,，并且學(xué)到好多新的知識。首先,，醫(yī)務(wù)處的`于助理給我們講醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時,，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則,，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重,。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的,。同時,，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有感性的認(rèn)識。

即來之,，則安之,。在醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識,，為自己將來的工作打好基礎(chǔ),，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科,，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,，各種手術(shù)的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥,。其中給我以震撼的一次是：有一天,，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,，什么時候可以拿掉它,。我揭開紗布看看，沒有在出血的跡象,。我便對他說,，可以拿掉，隨后我感覺不妥當(dāng),，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生,。我回辦公室后，病人家屬便去,。他們問我的帶教老師,，我的帶教老師看后也說是可以拿掉。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,，而是轉(zhuǎn)過身又問我一遍：“醫(yī)生,，是不是可以拿掉?！蔽耶?dāng)時有點哭笑不得,。只能對他們說：“那位比我權(quán)威多,。”我的帶教老師聽急起來,。我不禁想起剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待,。你的一言一行，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,，還要對病人負(fù)責(zé),。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下不可磨滅的影響,。在骨科的日子里，我見到大量手外傷和足外傷疾病,。并且能基本解它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行,。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病,。它包括食管,、胃、腸,、肝,、膽、胰等臟器的疾病,，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備,。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng),。對于我們來說,，是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科,，我認(rèn)真解這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修,。在這個科室中,，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時,，看著電腦上的影像圖象,，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時老師說：“圖片質(zhì)量不對,，可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時很詫異,，老師怎么會這么說阿,，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上,。當(dāng)我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機器設(shè)備,，解機器的本身特性,，并不斷在實際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里,，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,，他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,，我基本解胃鏡,，血脈瘤，食道癌,，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,，我一直留在設(shè)備科與mir、ct,、_線,、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握這些科中的一些常見病的診斷和治療,。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入,。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中,，我深切地感到做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。

短短半月的時間與老師建立良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺,。走進(jìn)各科辦公室,，少一份陌生，多一份親切;少一份孤單,，多一份安慰;少一份擔(dān)心,，多一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到知識，還明白一些道理：踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作!