當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能 班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)篇一

活動(dòng)時(shí)間：星級(jí)班級(jí)活動(dòng)月

主辦單位：河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)教育二班班委會(huì)

活動(dòng)人員：河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)教育二班全體同學(xué)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：自星級(jí)班級(jí)活動(dòng)月開(kāi)始,，我班同學(xué)滿腹熱情，積極參與,，在我班班長(zhǎng)和心理委員的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，我班同學(xué)積極參與此次由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦的英文心理短劇大賽，同學(xué)們發(fā)散思維,，勇于創(chuàng)新,，選題材，編劇本,，創(chuàng)翻譯,，挑演員，調(diào)音樂(lè),，排劇情,。在我班同學(xué)的共同努力下，我們自編自導(dǎo)自演了一個(gè)以反映當(dāng)代大學(xué)生心理變化及人際交往為題材的英文短劇,，并在大賽中取得院級(jí)三等獎(jiǎng),，年級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，大大的鼓舞了同學(xué)們的士氣,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

1.在題材的選擇上，我班緊貼時(shí)事,，緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生在現(xiàn)今物欲橫流的社會(huì)背景下如何正確處理人際關(guān)系,，該題材以貧富差距下引起的某些同學(xué)的自卑心理及某些同學(xué)奢侈的生活和自傲的畸形性格為前提，以大學(xué)生單純熱情的性格感化同窗為脈絡(luò)線索,，并穿插當(dāng)前大學(xué)生做兼職的不公平待遇及校園扒手肆虐等現(xiàn)象;

2.在劇本的成型上,，我班同學(xué)集思廣益，融合英文電影中的精彩對(duì)白,，兼收并蓄,，為我所用，一篇融入三十人心血的劇本終于成功出爐;

3.在演員的選擇上,，我們結(jié)合各位同學(xué)的性格特點(diǎn)與劇中人物相匹配,，以求使劇情升華而發(fā)展;

4.在話劇的排練上,，同學(xué)們更是齊心協(xié)力，不論主角配角亦或普通觀眾,，同學(xué)們都抽出自己的休息時(shí)間,，在導(dǎo)演(班長(zhǎng)、心理委員)組織下,，積極配合,，最終取得圓滿成功。

活動(dòng)意義：通過(guò)這次英文心理短劇大賽,，一方面調(diào)動(dòng)了同學(xué)們觀察時(shí)事,、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，另一方面,，有利于增強(qiáng)集體的凝聚力,。大多數(shù)同學(xué)反映通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)很多同學(xué)有了進(jìn)一步的了解,，發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的閃光點(diǎn),，并且在這次活動(dòng)中深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

活動(dòng)之后,，我班班委商量決定類似活動(dòng)將在以后的時(shí)間里多多開(kāi)展,，創(chuàng)新思維，鞏固英文,，和諧班級(jí),，增進(jìn)親情。

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能 班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)篇二

吃不過(guò)餃子,，溫暖不過(guò)集體,。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活,，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,，我班在xx年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng),。

本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦,，各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，食科13-4班全體同學(xué)參與,。

冬至,，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng),。

在今天下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，剛進(jìn)操作間，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置,。工作人員先給我們做示范,。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,，和面的和面,，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子,，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活,、工作等話題，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃,。

終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,。

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶,。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂(lè)趣,，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能,，更要提高生存技能,。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ),。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生,，而皮則是學(xué)校,，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至,，我們與家人都會(huì)吃餃子,，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子,，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了,。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力,，為了班級(jí),，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗,、努力向上,、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”,。

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能 班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)篇三

活動(dòng)背景：因?yàn)榫壏?，我們?lái)到了同一所大學(xué);也因?yàn)榫壏郑覀兿嘧R(shí)，相聚在同一個(gè)寢室,。為了加深彼此之間的情誼,，給我們的大學(xué)留下最美好的記憶，所以我們開(kāi)展這次始祖山之行,，讓我們的班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié),。

活動(dòng)主題：

用旅行，拉近心與心之間的距離,。

活動(dòng)目的：

1. 登始祖山,，同心協(xié)力，勇攀高山,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2. 參觀皇帝故里 ，了解中華民族的起源,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。

活動(dòng)地點(diǎn)：始祖山 黃帝故里

活動(dòng)時(shí)間：12月2日。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：曹x迪 胡x靜 趙x隨(輔助：蘇x祥 許x宇)

活動(dòng)方案：

1. 12月2號(hào)早上9點(diǎn)從中原工學(xué)院國(guó)教樓前操場(chǎng)乘大巴出發(fā)前往始祖山,，10點(diǎn)20開(kāi)始爬始祖山，12點(diǎn)20左右到達(dá)山頂,，休息1個(gè)小時(shí),，13點(diǎn)20開(kāi)始下山，14點(diǎn)到達(dá)山腳,，乘車前往皇帝故里,，14點(diǎn)30左右到達(dá)黃帝故里，游玩1個(gè)小時(shí),，15點(diǎn)30返回學(xué)校,，大約16點(diǎn)10到達(dá)學(xué)校。

2. 每人自備食物,，飲用水

注意事項(xiàng)：

1.帶上云南白藥,，繃帶，創(chuàng)可貼等物品

2. 班委分插在隊(duì)伍前邊和后邊,，照顧大家,。

3.帶上雨傘以應(yīng)對(duì)中途下雨

4.出發(fā)前，到達(dá)始祖山,，登上山之后,，下山之前，到達(dá)山腳,，到達(dá)黃帝故里,，返回學(xué)校前，進(jìn)行7次點(diǎn)名。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、按照原計(jì)劃我們?cè)谠缟铣赃^(guò)早餐,，帶上我們的爬山裝備，8：30在校北大門口集合,，8：40我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，前往我們的目的地——始祖山

2、一路上同學(xué)們之間互相交流,，笑聲充滿了整個(gè)車箱,，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的行程，我們到達(dá)目的地,。在宣讀完注意事項(xiàng)后,，同學(xué)們迫不及待的向山頂進(jìn)軍。

3,、每一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一組同學(xué)負(fù)責(zé)該小組的安全,。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，激情高漲,。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮勇攀登,，終于到達(dá)風(fēng)光無(wú)限的頂峰。

4,、在登山的過(guò)程中,，同學(xué)們之間相互打雪仗，做游戲并互相合影留念,，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

5、在午飯時(shí)分,，同學(xué)們互相交換和享用自帶的午餐,。在同學(xué)們玩盡興之后我們?cè)谏侥_下集合，踏上了通往黃帝故里的里程,。

6,、到達(dá)黃帝故里后，同學(xué)們?nèi)约で槿f(wàn)分,，在那里尋找歷史的足跡,，與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。使同學(xué)們心與心的距離又拉近了一些。

7,、在參觀玩黃帝故里后,，我們準(zhǔn)時(shí)回到大巴集合。點(diǎn)名完畢后我們準(zhǔn)時(shí)返程。下午4點(diǎn)回到學(xué)校,。同學(xué)們雖然感覺(jué)疲憊,，但是還是十分快樂(lè)充實(shí)!

活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)真的很成功。同學(xué)們玩的盡興有余,，身體也受到了鍛煉,、意志也得到了磨練、身心也得到了放松,。通過(guò)本次旅游,，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,。在爬山過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)出的“不怕吃苦,，不怕艱難，勇于攀登”的材控精神,。必將會(huì)滲透到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,，讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。

活動(dòng)不足：

雖然活動(dòng)總體上很成功,，但還是出現(xiàn)了一些不足：

1,、由于考慮不足，忘記提醒同學(xué)們多穿衣服,，結(jié)果到達(dá)山上氣溫很低,，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)受凍。

2,、由于沒(méi)有事先去觀察路線，導(dǎo)致我們?cè)谙律竭^(guò)程中自我探索路線(最終成功下山),，浪費(fèi)了一些時(shí)間,。

4、班委對(duì)同學(xué)們的環(huán)保宣傳不夠,，致使一些同學(xué)存在亂丟垃圾的現(xiàn)象,。

后期安排：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)此次班級(jí)活動(dòng)作了簡(jiǎn)短的總結(jié)，并把這次活動(dòng)中留下的各種影像資料整理匯總,，使此次活動(dòng)作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來(lái),，也作為同學(xué)們大學(xué)生活中驚艷的一筆留在大家心中。

主辦單位：

中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院材控122

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

車費(fèi)：每人30元

中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院

材控122班

12月8日

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能 班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)篇四

活動(dòng)主題：我愛(ài)祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽

活動(dòng)時(shí)間：xx年5月30日晚

參加成員：g203班全體同學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容：5月30日晚,，語(yǔ)教g203班的同學(xué)以“我愛(ài)祖國(guó)”為題舉辦行了一次主題班會(huì)活動(dòng),。活動(dòng)由詩(shī)歌朗誦比賽的形式展開(kāi),，同學(xué)們積極踴躍,，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情!

首先在一陣氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)聲中，張迎利帶領(lǐng)著第七組的同學(xué)慷慨激昂的朗誦了《祖國(guó)，我愛(ài)你》深深表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情,，緊接著陳大曼,，鄭鴻日兩位同學(xué)聲情并茂的朗誦了《心中的祖國(guó)》，其他同學(xué)又分別朗誦了《我和我的祖國(guó)》,、《我的祖國(guó)》等詩(shī)歌,，在比賽的最后班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家，朗誦了自己的原創(chuàng)詩(shī)歌《銘記》,，整廠比賽,，同學(xué)們都以十分嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，即是表演又是比賽!

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次主題班會(huì),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛(ài)國(guó)主義感情的重要性!提升了我們的人生觀,，價(jià)值觀!增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感與使命感，宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神!通過(guò)愛(ài)國(guó)主義朗誦,，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，達(dá)到加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的目的，增強(qiáng)了我們對(duì)祖國(guó)的自豪感!

最后祝福祖國(guó)母親越來(lái)越繁榮,、昌盛!

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)模版(六)

這次的班級(jí)形象大賽是我們社會(huì)實(shí)踐部主辦的一項(xiàng)大型活動(dòng),，也是國(guó)際學(xué)院英語(yǔ)活動(dòng)月的主要活動(dòng)，同時(shí)也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動(dòng),?？粗冻隽俗约盒难幕顒?dòng)順利結(jié)束，心里真的很高興,，我覺(jué)得這次班形舉辦的還是非常成功的,，但是有一些細(xì)節(jié)我覺(jué)得可以改一改。

賽前準(zhǔn)備與宣傳

和所有大型活動(dòng)一樣,，班形賽前也進(jìn)行了宣傳,，可能是因?yàn)樵趦蓚€(gè)校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧，我覺(jué)得宣傳的力度還是不夠大,，在麥廬校區(qū)基本很少能看到有字報(bào)和海報(bào),，大多數(shù)字報(bào)和海報(bào)基本活不過(guò)半天。

我覺(jué)得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行,，應(yīng)該要求每個(gè)參賽班級(jí)都參與宣傳活動(dòng),，提交每個(gè)班的宣傳海報(bào)和字報(bào)或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,，也使得宣傳內(nèi)容更加多樣,。同時(shí)，我們宣傳的形式除了貼海報(bào)和字報(bào),，還可以發(fā)宣傳單,，個(gè)人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報(bào),、字報(bào)起到更好的宣傳作用。

預(yù)賽

預(yù)賽進(jìn)行的很順利,，中間沒(méi)什么差錯(cuò),，每個(gè)委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過(guò)可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因,，預(yù)賽的表演現(xiàn)場(chǎng)氣氛不很熱烈,，雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍，但是因?yàn)槿颂?，反響不是很熱烈?/p>

p.s. 我覺(jué)得給班級(jí)的彩排時(shí)間對(duì)于委員來(lái)說(shuō)有些長(zhǎng),，那天下午大家都呆的好悶，希望能找個(gè)好的解決辦法~

決賽

對(duì)我來(lái)說(shuō),，決賽舉辦的相當(dāng)成功,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也很好，加油,、驚嘆的聲音此起彼伏,，觀眾多了感覺(jué)真的不一樣。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷,，那就是評(píng)委的問(wèn)題,。從外學(xué)院請(qǐng)來(lái)評(píng)委雖然可以有公平之說(shuō)，但是我們班形中英文占80%以上,，請(qǐng)來(lái)的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式,，卻不能了解內(nèi)容。

賽后

我覺(jué)得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的,，例如宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及名次,，以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容。

總結(jié)就差不多這么多了吧,，如果要寫到每個(gè)班級(jí)的話,，晚點(diǎn)可以么。,。,。其實(shí)我對(duì)班形有個(gè)新的提議,，那就是我們可以將班形的預(yù)賽和決賽分在每年的上學(xué)期和下學(xué)期舉行,，用兩個(gè)不同的主題。(也可以就舉行兩次)雖然可能會(huì)有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),，不過(guò)我覺(jué)得這樣還是很好的,，這兩個(gè)主題可以一個(gè)偏娛樂(lè)，一個(gè)偏學(xué)術(shù),，娛樂(lè)的展示班級(jí)風(fēng)貌及團(tuán)結(jié),，一個(gè)展示班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,。偏學(xué)術(shù)的可以放在上學(xué)期，讓大一的新生們對(duì)未來(lái)有個(gè)及早的規(guī)劃,。如果可行的話我可以寫個(gè)策劃書,，之所以有這個(gè)想法是因?yàn)槲覀兡壳斑@個(gè)比賽的要求讓同學(xué)覺(jué)得有些乏味，大多只是為了完成任務(wù),。雖然我的想法不一定會(huì)更好,，但是我會(huì)多想想怎么提高參與的學(xué)生的積極性的。

班級(jí)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能 班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)篇五

根據(jù)法學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)通知要求,，我們xx級(jí)4班于xx年10月17號(hào)晚7點(diǎn)40分在四教304組織開(kāi)展了以“我的大學(xué)”為主題的班會(huì)活動(dòng),。借此契機(jī)幫助同學(xué)們盡快了解、適應(yīng)大學(xué)生活,，較快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生活到大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變,，全體23名同學(xué)參加了班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、班會(huì)主題：我的大學(xué)

二,、活動(dòng)目的：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的,，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,。同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

三,、內(nèi)容摘要：

本次主題班會(huì)共分為四個(gè)模塊，“展望大學(xué),，明確目標(biāo)”,、“大學(xué)生活，豐富多彩”,、“珍惜生命,，學(xué)會(huì)感恩”，“融入集體,，活出自我”,。首先，主持人開(kāi)場(chǎng),。第一個(gè)模塊以ppt形式展出,，讓大家學(xué)會(huì)自我定位和確立目標(biāo)，并請(qǐng)沈香香同學(xué)為大家朗誦汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》,，以此共勉,。第二個(gè)模塊則以圖片ppt的形式呈現(xiàn)，并搭配主持人的解說(shuō),，比較簡(jiǎn)略,。第三個(gè)模塊以一小段視頻開(kāi)始,，讓大家正確認(rèn)識(shí)生命中的一切悲傷與不如意，ppt與主持人相配合,，讓同學(xué)們回憶親情和友情,，并以一首范瑋琪的《那些花兒》結(jié)束此模塊。第四個(gè)模塊則以游戲的形式展開(kāi),，讓同學(xué)在合作中感受到集體的力量,，團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。最后請(qǐng)學(xué)習(xí)委員代替班主任做一下班會(huì)總結(jié),，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

四,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

1,、班委齊心，共同合作,。

此次班會(huì)由五位班委全權(quán)負(fù)責(zé),，共同合作完成。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室,、借相機(jī),、采購(gòu)班會(huì)用品;團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持與修改ppt;學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)板報(bào)和采購(gòu)班會(huì)用品以及班會(huì)總結(jié);文體委員負(fù)責(zé)采購(gòu)班會(huì)用品以及組織游戲環(huán)節(jié);心理委員負(fù)責(zé)班會(huì)策劃、制作ppt,、整理班會(huì)成果以及撰寫班會(huì)總結(jié),。各位班委商討班會(huì)流程，積極完成自己分配的任務(wù),，互相幫助和提建議,，才使得我們的班會(huì)在輕松和諧的氛圍下結(jié)束。

2,、動(dòng)員大家,，共同參與。

此次班會(huì)不是僅屬于幾個(gè)人,，而是全班同學(xué)共同的記憶,。游戲環(huán)節(jié)，我們盡量找取適合集體參與的活動(dòng),，讓每個(gè)人都感受游戲的樂(lè)趣,、集體的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)的重要性,，在無(wú)形中自然而然地增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3,、氣氛溫馨,，寓教于樂(lè),。

此次班會(huì)因班主任沒(méi)有到場(chǎng)，便更增加了幾分輕松的氣氛,，沒(méi)有將班會(huì)上成思修課,。采購(gòu)小組采購(gòu)了足夠的小食品供大家品嘗，并且參與游戲的同學(xué)不管輸贏都會(huì)不同的獎(jiǎng)品,。并且我感覺(jué)比較好的一點(diǎn),，是我們的游戲選取合理，而且能夠創(chuàng)新,。通過(guò)傳話游戲,，同學(xué)們了解到話語(yǔ)的失真性;拷貝不走樣則增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);跨越障礙時(shí)，全班人能共同在沒(méi)有障礙的情況下指揮一位同學(xué)往前走,，而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),，我們的同學(xué)真的很棒!

4、主動(dòng)幫忙,，熱情參與,。

感謝班長(zhǎng)晚上十點(diǎn)為筆者送來(lái)帶有照片的相機(jī)和內(nèi)存卡，感謝團(tuán)支書對(duì)ppt的修改和與筆者的相互配合,，感謝沈香香同學(xué)和劉佳音同學(xué)的精彩表演,，也感謝每位同學(xué)積極參與到游戲中來(lái)，讓班會(huì)順利進(jìn)行,。

五,、吸取教訓(xùn)：

1、時(shí)間分配不合理,。

班會(huì)前半程進(jìn)行較快,，內(nèi)容不夠豐滿，而游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，這也是事先沒(méi)有彩排的緣故,。

2、采購(gòu)的用品無(wú)法報(bào)銷,。

團(tuán)委工作處要求必須有發(fā)票才可以報(bào)銷,，但采購(gòu)小組去的采購(gòu)點(diǎn)不能提供發(fā)票，只有收據(jù);并且采購(gòu)中有食品,，所以不給報(bào)銷,。最后決定，采購(gòu)費(fèi)用由班費(fèi)墊付,。

六,、活動(dòng)成效：

通過(guò)班次班會(huì)，同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)到大學(xué)與高中生活的不同,，增強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生活的感悟與了解,。同學(xué)們彼此之間也更加了解與和諧,，班級(jí)凝聚力不言而喻。

最后,，衷心的祝愿我親愛(ài)的小伙伴們,，大學(xué)生活身心愉快，四班越來(lái)越好!