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學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)心得 學(xué)生假期實(shí)踐心得篇一
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。
今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。
二,、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>
四,、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。
高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)心得 學(xué)生假期實(shí)踐心得篇二
今年寒假,,我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市xx年面向xxx大型人才交流會(huì),收獲了很多知識(shí),,也獲得了很多心得體會(huì),。與其說(shuō)是參加,還不如說(shuō)是參觀,。
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),,所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的。xx那天約上兩個(gè)同學(xué),,一起去感受招聘會(huì)的氛圍,。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車,。終于我們上了車,,前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng),,那場(chǎng)面真是驚人,,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò),。
終于進(jìn)入大廳,到處都是攤位,,不過(guò)還好,,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,,但秩序井然,。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,,30秒內(nèi),,排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù),。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位,。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),,為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見(jiàn)解,。
對(duì)于這次招聘會(huì),,我的看法如下:
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工,、營(yíng)銷人員,,90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高,、年齡,、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,但總的來(lái)說(shuō),,對(duì)學(xué)歷的要求低,,崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售,。
經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察,,我發(fā)現(xiàn),這里面沒(méi)有適合我的公司或者崗位,,也沒(méi)有我所需要的,。或許是自己對(duì)自己的要求高了一些,,但我確實(shí)沒(méi)看到法學(xué)專業(yè)的招聘,。其實(shí),法學(xué)專業(yè)所面向的崗位,,很少與招聘有關(guān),。一般以機(jī)關(guān),、事業(yè)單位為主。
招聘會(huì)上人山人海,,人挨人,,人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),,但多數(shù)是大專及以下的,,此外,名校學(xué)子就更少,??傮w而言,應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足,。
唯一吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國(guó)公開(kāi)招聘緊缺專業(yè)人才,,雖然提出了各種要求,學(xué)歷也在本科以上,,但仔細(xì)看,,所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才,沒(méi)有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才,。但很奇怪的是公司,、銀行都是門庭若市,而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀,。從這一點(diǎn)上也可以看出,本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低,。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,,我們的心情還是挺平靜的,但也總結(jié)出不少問(wèn)題,。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由:
第一,,由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部,使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,,這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因,。這一問(wèn)題的存在,使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,,形成巨大的落差,,變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,,而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位,,引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問(wèn)題,,特別是文科教育質(zhì)量極為低下,。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤(pán)西化”,,幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后,,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,,這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。
此外,,由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化,,因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降,這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降,,還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,,拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因,,與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān),。今天的分配上完全短期化,福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化,,缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì),,嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合,,造成嚴(yán)重的矛盾,。
學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)心得 學(xué)生假期實(shí)踐心得篇三
寒假的到來(lái),使大家都異常興奮.我想是對(duì)過(guò)年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧! 在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獲益匪淺:第一是要待人真誠(chéng);第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心,。
我利用此次難得的機(jī)會(huì),,為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力,我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,,在參加活動(dòng)期間遵守秩序,,始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重,、相互關(guān)心,、相互鼓勵(lì)、密切配合;深入基層,、認(rèn)識(shí)國(guó)情,、了解社會(huì)、開(kāi)闊視野,、奉獻(xiàn)社會(huì),,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn),。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn),。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,,向人民群眾,,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,一周的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,大學(xué)生通過(guò)參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有以下好處:
1、有助于了解改革開(kāi)放的成果,,增強(qiáng)自豪感和愛(ài)國(guó)心
通過(guò)慰問(wèn)老黨員,,讓大學(xué)生能了解改革開(kāi)放的艱辛,能夠在社會(huì)生活中全面了解,、親身感知、深刻體驗(yàn)國(guó)情和民意,,感受改革開(kāi)放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,,以及物質(zhì)文明、政治文明,、精神文明建設(shè)面臨的繁重任務(wù),,從而認(rèn)識(shí)改革和建設(shè)的現(xiàn)狀,加深對(duì)國(guó)情的理解,,把樸素的愛(ài)國(guó)情感上升到理性認(rèn)識(shí)高度,,進(jìn)而增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,。
2,、加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,,在思想上與黨和政府保持一致
通過(guò)采訪縣紀(jì)委書(shū)記,讓大學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)親密接觸,,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作,。經(jīng)過(guò)看得見(jiàn)、摸得著的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,可以縮短理論與實(shí)踐的距離,,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的理解和把握,提高把書(shū)本知識(shí)和社會(huì)需要銜接起來(lái)的能力,,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的方針,、政策的理解,從而在思想上與黨的路線,、方針,、政策保持高度的一致。
3,、增加學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
通過(guò)實(shí)踐,大學(xué)生一是可以看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,,盡管人民生活總體水平有較大的提高,,但發(fā)展還不平衡;二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對(duì)自己的期望和要求,,從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感,,激發(fā)自己的報(bào)國(guó)之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志,為自己的成長(zhǎng)提供壓力和動(dòng)力,。
4,、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件
看望留守兒童,,使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長(zhǎng),,通過(guò)家訪,我們了解基程群從的生活情況,,深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)需要更多的人來(lái)服務(wù)和幫助,。只有通過(guò)一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生才能走進(jìn)城市,、鄉(xiāng)村,,才能使大學(xué)生對(duì)人民群眾有親身感受,才能對(duì)人民群眾由抽象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識(shí),,由對(duì)勞動(dòng)群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸?,從而自覺(jué)走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路。
雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,,定能匯成江海,,我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱,我希望這樣的活動(dòng)能一直延續(xù)下去,,讓更多的人能參加,,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實(shí)事。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,, 走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。回想起來(lái),,才發(fā)覺(jué),,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。