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最新學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 11:05:03
最新學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新(五篇)
時間:2023-03-13 11:05:03     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新篇一

20xx上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,,我校的財務工作也到了半年的總結(jié)階段,,財務管理是學校中心工作之一,學校財務工作的有效管理既能調(diào)動教職工的積極性,,促進學校健康快速地發(fā)展,,同時又能增強學校可持續(xù)發(fā)展的后勁,。在教管組的領(lǐng)導下,,我們嚴格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和有關(guān)規(guī)定,實行“校長負責,,集中管理,,分校核算”的財務管理體制,規(guī)范學校的財務管理,,確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務工作的健康發(fā)展,。

財務管理的理念直接關(guān)系到財務管理的成敗,。為了學校的健康發(fā)展,為了老師的待遇穩(wěn)步提高,,我校本著保運轉(zhuǎn),、保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展和“量入為出,、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧,、科學合理”的原則,,嚴格執(zhí)行有關(guān)財務政策,細化項目,,分類核算,。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分,。該建設(shè)的工程按高標準建設(shè),,不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,,有利于學校的健康,、持續(xù)發(fā)展。

近幾年,,我們認真貫徹落實《xx縣中小學財務報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》,,嚴格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》,實行“校長負責,,集中管理,,分校核算”的財務管理體制,從《方案》公布起,,我們以核算點為主體,,實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人,,分管財務的領(lǐng)導為直接責任人,。

根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內(nèi),,由分管財務的領(lǐng)導和學校報帳員到教管組審核,、審計、報帳,。由教管組核算點統(tǒng)一管理,。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態(tài)化管理,。

每學期初,,學校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金,支付學校的零星開支,。超出20xx,。00元的大額開支,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,,再經(jīng)教管組會計審查,、助理審批后方能實施。之后,,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續(xù),。最后,,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度,。為學校財務管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

為了規(guī)范學校財務管理,我校在財務管理過程中,,堅持“量入為出,,開源節(jié)流”的原則,做到用前有預算,,用時有監(jiān)督,,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,,實行了隨時發(fā)生,,隨時入帳,一月一清理,,一月一做帳的制度和收費公示制度,。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定,,(如招待,、差旅是為哪個項目服務的,費用就在哪個項目列支,。)在學?;ā⒃O(shè)備購置等工作中,,量入為出,,開源節(jié)流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,,合理安排支出,,做到無預算不開支,有預算不超支,。保運轉(zhuǎn),、保穩(wěn)定、保發(fā)展,。對教職工福利待遇實行多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得,保持教職工待遇穩(wěn)步提高,。通過這一系列規(guī)定的實施,,學校財務管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,切實推進了學校財務規(guī)范化建設(shè),。初步實現(xiàn)了公開,、公平、民主,、科學化的民主理財,,科學管理的目標。

但是,,我們的財務管理還是有一些不足之處的,。它既有人為的因素,也有社會環(huán)境的影響,。如情理和法規(guī)的矛盾,,物價和預算的矛盾,導致交通費,、差旅費,、會議費、培訓費等超過我們的預算,。

財務管理是一門科學,,也是一門藝術(shù),善理財者,,利用這一杠桿調(diào)動教職工的積極性,,促進學校健康快速地發(fā)展,同時又能加強學??沙掷m(xù)發(fā)展的后勁,。財務管理的規(guī)范化、科學化,、民主化是我們不懈追求的目標,,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,,力爭向管理要效益,,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,,民主理財,,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發(fā)展而努力,。

學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新篇二

半年來,,在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,,本人始終不忘堅持認真學習,,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,,了解大事要事,增強法律意識,;

二是認真學習《會計法》等法律,、法規(guī),積極參加會計資格培訓,、年審等,,促進工作更好更有效的開展;

三是經(jīng)常向行家里手學習,,比如:在電腦操作中遇到不懂,、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教,、探討,,請教、探討后,,就在大腦中記一遍,,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,,直至完全掌握為止,。

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,,要求高,,壓力大,因次在處理每一件事時,,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾,。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,,債務要還,,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),,又要償還債務的情況下,,作為財務工作人員,就要當好學校領(lǐng)導的參謀,,精打細算,,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細,、壓力大,、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,,又要有大公無私,廉潔奉公,,吃苦耐勞,,任勞任怨,愛校如家,,不圖名利,,公道正派,埋頭苦干,,不計較個人得失,、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神,。 總之,,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作,。

全心全意為人民服務的遵旨,,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,,更是一種實際行動所在,。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,,完成自己負責的任務,,才是為人民服務的體現(xiàn)。該辦的事,,要認真細致的堅決辦,,不拖拉; 能辦到的事馬上辦,,不等不靠,; 不好辦的事,想方設(shè)法去辦,,不推不拖,。一切為學校、為教師,、為學生著想,。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,,實行收支兩條線管理,,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,,從嚴掌握開支,。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷,。

財務工作性質(zhì),,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局,、人事科,、計財科、教育科,、勤辦,;財政局、行財科,、國庫科,、社保科,、預算外局,;區(qū)政府人事局,、物價、局檔案局,;市社會保障局,、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,,認認門戶,,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情,。第二步教她怎樣報賬,,填寫報賬單,什么樣的憑證,,屬什么科目或哪一級的科目,。第三步教她怎樣做帳。

總之,,我把我所知道的,,毫不保留地傳授與她。同時,,自己要謙虛謹慎,,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,,相互學習,,共同進步。

學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新篇三

半年來,,在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心,、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,,緊緊圍繞學校工作大局,,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),,在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務,,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,,增強法律意識,;

二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī),,積極參加會計資格培訓,、年審等,,促進工作更好更有效的開展;

三是經(jīng)常向行家里手學習,,比如:在電腦操作中遇到不懂,、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教,、探討,,請教、探討后,,就在大腦中記一遍,,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,,直至完全掌握為止,。

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,,心要細,,要求高,壓力大,,因次在處理每一件事時,,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債,、經(jīng)濟不寬余地情況下,,債務要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn),。在這即要保運轉(zhuǎn),,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,,就要當好學校領(lǐng)導的參謀,,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃,。在這心要細、壓力大,、瑣事多的工作環(huán)境中,,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,,又要有大公無私,,廉潔奉公,吃苦耐勞,,任勞任怨,,愛校如家,,不圖名利,公道正派,,埋頭苦干,,不計較個人得失、處處以學校利益,、師生利益為重的奉獻精神,。 總之,工作千頭萬緒,,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作,。

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,,又是一種政治要求,,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,,只有立足于自己的工作崗位,,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,,才是為人民服務的體現(xiàn),。該辦的事,要認真細致的堅決辦,,不拖拉,; 能辦到的事馬上辦,不等不靠,; 不好辦的事,,想方設(shè)法去辦,不推不拖,。一切為學校,、為教師、為學生著想,。在服務于教學的同時,,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,,嚴格遵守財經(jīng)紀律,,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支,。按照法律,、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長,、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷,。

財務工作性質(zhì),,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局,、人事科,、計財科、教育科,、勤辦,;財政局、行財科,、國庫科,、社保科,、預算外局,;區(qū)政府人事局、物價,、局檔案局,;市社會保障局、市醫(yī)保中心,、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,,認認門戶,作個交接,,試著讓她先做一些簡單的事情,。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,,什么樣的憑證,,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳,。

總之,,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她,。同時,,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,,取長補短,,相互學習,共同進步,。

學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新篇四

根據(jù)上級精神,習城鄉(xiāng)中心校以求真務實的工作作風,,為學校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務,,較好地完成了各項工作任務,,在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就財務工作總結(jié)如下:

單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務,,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,,也是單位財務工作的基本依據(jù)。因此,,認真做好我鄉(xiāng)的收支預算具有十分重要的意義,。為搞好這項工作,根據(jù)學校的發(fā)展實際,,既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況,,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響,,還要廣泛征求各部門的意見,,并多次向領(lǐng)導匯報,在現(xiàn)有條件下,,在國家政策允許范圍內(nèi),,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,,本著“以收定支,,量入為出,保證重點,,兼顧一般”的原則,,使預算更加切合實際,利于操作,,發(fā)揮其在財務管理中的積極作用,。

固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,,規(guī)格不一,。在這一管理上,很多人長期不重視,,存在著重錢輕物,,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,,在平時的報銷工作中,,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,,并定期與校產(chǎn)科進行核對,,確保帳實相符,。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整,。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,,加強收支管理,,既是緩解資金供需矛盾,,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn),。為了加強這一管理,,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,,有章可循,,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,。對一切開支嚴格按財務制度辦理,,使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行,,收效非常明顯,,極大地提高資金的使用效益。

年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,,主要是進行結(jié)清舊賬,,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表,。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,,是財政部門和單位領(lǐng)導了解情況,掌握政策,,指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎(chǔ)。針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,,對半年來收支活動進行分析和研究,,做出正確的評價,通過分析,,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗,,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,,提高管理水平,,也為領(lǐng)導的決策提供了依據(jù)。

總之,,在下半年我們將更加努力工作,,發(fā)揚成績,,改正不足,以勤奮務實,、開拓進取的工作態(tài)度,,為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。

學校財務人員上半年工作總結(jié) 學校財務人員工作總結(jié)最新篇五

財務關(guān)系到學校的發(fā)現(xiàn)水平,,有計劃的把每一分錢花在刀刃上是非常值得深思的。現(xiàn)將財務工作總結(jié)如下:

20xx上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,,我校的財務工作也到了半年的總結(jié)階段,,財務管理是學校中心工作之一,學校財務工作的有效管理既能調(diào)動教職工的積極性,,促進學校健康快速地發(fā)展,,同時又能增強學校可持續(xù)發(fā)展的后勁,。在教管組的領(lǐng)導下,,我們嚴格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和有關(guān)規(guī)定,實行“校長負責,,集中管理,,分校核算”的財務管理體制,規(guī)范學校的財務管理,,確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務工作的健康發(fā)展,。

財務管理的理念直接關(guān)系到財務管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展,,為了老師的待遇穩(wěn)步提高,,我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全,、保穩(wěn)定,、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流,、統(tǒng)籌兼顧,、科學合理”的原則,嚴格執(zhí)行有關(guān)財務政策,,細化項目,,分類核算。該用的錢不少用一分,,不該花的錢不多花一分,。該建設(shè)的工程按高標準建設(shè),不建臨時性工程項目,。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,,有利于學校的健康、持續(xù)發(fā)展。

近幾年,,我們認真貫徹落實《xx縣中小學財務報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》,,嚴格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》,實行“校長負責,,集中管理,,分校核算”的財務管理體制,從《方案》公布起,,我們以核算點為主體,,實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人,,分管財務的領(lǐng)導為直接責任人,。

根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內(nèi),,由分管財務的領(lǐng)導和學校報帳員到教管組審核,、審計、報帳,。由教管組核算點統(tǒng)一管理,。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,,實行了動態(tài)化管理,。

每學期初,學校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金,,支付學校的零星開支,。超出20xx。00元的大額開支,,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,,再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施,。之后,,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續(xù),。最后,,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度,。為學校財務管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

為了規(guī)范學校財務管理,我校在財務管理過程中,,堅持“量入為出,,開源節(jié)流”的原則,,做到用前有預算,用時有監(jiān)督,,用后有公示,,尤其是后勤帳的民主化管理,實行了隨時發(fā)生,,隨時入帳,,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度,。對較為敏感的招待費和差旅費,、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定,(如招待,、差旅是為哪個項目服務的,費用就在哪個項目列支,。)在學?;ā⒃O(shè)備購置等工作中,,量入為出,,開源節(jié)流,勤儉持家,,嚴格按預算項目和收入進度,,合理安排支出,做到無預算不開支,,有預算不超支,。保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定,、保發(fā)展,。對教職工福利待遇實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,,保持教職工待遇穩(wěn)步提高,。通過這一系列規(guī)定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,,切實推進了學校財務規(guī)范化建設(shè),。初步實現(xiàn)了公開、公平,、民主,、科學化的民主理財,科學管理的目標,。

但是,,我們的財務管理還是有一些不足之處的,。它既有人為的因素,也有社會環(huán)境的影響,。如情理和法規(guī)的矛盾,,物價和預算的矛盾,導致交通費,、差旅費,、會議費、培訓費等超過我們的預算,。

財務管理是一門科學,,也是一門藝術(shù),善理財者,,利用這一杠桿調(diào)動教職工的積極性,,促進學校健康快速地發(fā)展,同時又能加強學??沙掷m(xù)發(fā)展的后勁,。財務管理的規(guī)范化、科學化,、民主化是我們不懈追求的目標,,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究,、改進管理方法,,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,,進一步搞好財務公開,,民主理財,為學校各項工作順利進行,、學校健康快速發(fā)展而努力,。

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