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手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 07:54:42
手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字(5篇)
時(shí)間:2023-03-21 07:54:42     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字篇一

您好,!

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,,并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

第一,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,,也是必須履行的義務(wù)。

第二,,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三,,身為一名學(xué)生,,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,,父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,,我覺得很慚愧,,想起父母的辛勞,,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字篇二

尊敬得老師:

您好,!

這一次,,我犯了大錯(cuò)了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂,。更為嚴(yán)重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾,。

面對(duì)這樣嚴(yán)重得錯(cuò)誤,,我感到非常地悔恨、惋惜,。這樣得錯(cuò)誤反映了我得很多缺點(diǎn),我為此很懊惱,,也很為自己感到生氣,。

首先,我觸犯學(xué)校鐵得規(guī)章紀(jì)律,,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣得錯(cuò)誤,,我為感到羞愧。

其次,,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),一再強(qiáng)調(diào)我依舊不聽,,這說明了我思想上很松懈,,沒有嚴(yán)格要求自己。

再有,,我在課堂上手機(jī)響起以后沒有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時(shí)間,。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎,。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師得尊重,。

我一個(gè)人犯得錯(cuò)誤,,它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律,,給學(xué)校得紀(jì)律造成一定程度得破壞,。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對(duì)于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任得行為,。

我現(xiàn)在真得深刻地認(rèn)識(shí)到自己得錯(cuò)誤,我將用今后很長得一段時(shí)間來做反省與檢討,。

在此,,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了,。第二,,我要深挖自己得思想根源,,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來嚴(yán)重得后果,。第三,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),,以克服自己馬虎,、懶惰、粗心得缺點(diǎn),,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補(bǔ)我得過錯(cuò),。

最后,,我再次向老師,、同學(xué)們表示歉意,,并且懇請(qǐng)你們得原諒,,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字篇三

尊敬得老師:

您好!

我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,,老師您說是吧,。

但是金無足赤,,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),,明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字篇四

尊敬得老師:

您好,!

三月四號(hào)中午,我在寢室洗完衣服后,,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級(jí)抹黑,。對(duì)此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對(duì)不起,。

既然是檢討,,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服,;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī),。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,,也就是第一責(zé)任人是我。

由此我總結(jié)出一句話,;不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰,。希望大家牢記,。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子,對(duì)一切事物都很好奇,。

前面所述的事件如果要更深入追究,,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件,。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,,而非過程,。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的,。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果,。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,,扼殺許多特別的創(chuàng)意,。

在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿迷惑,,對(duì)高考迷茫,,沒有目標(biāo),,沒有動(dòng)力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素,。其懶惰,,不愿做作業(yè)只是其中的表象,。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個(gè)明確的志向,,有志向就有動(dòng)力、,。有了動(dòng)力的源泉何懼成績差,?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒看穿,?

回到最初事件,,看似偶然,,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,,錯(cuò)在好奇,,錯(cuò)在無知,,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,,誰叫我那么傻,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)給沒收檢討書500字 手機(jī)沒收檢討書10000字篇五

尊敬得老師:

您好,!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自身帶來了麻煩,,耽誤自身的學(xué)習(xí)。對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),,都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自身的錯(cuò)誤,。

3、思想覺悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來越清晰的感覺到自身所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身,,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),,使自身的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自身也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,、對(duì)自身的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自身的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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