人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大班個人計劃下學(xué)期 大班個人計劃下學(xué)期主班篇一
大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實大方等各種文明行為,,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,,本學(xué)期特制定計劃如下:
(一)日常生活習(xí)慣方面:
1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,,并保持儀表整潔,、大方。
2,、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,,能自覺地進(jìn)行餐后整理。
3,、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服,。
4、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,、互相謙讓,、禮貌待人,不惹事生非,。
5,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,,盡量自己想辦法解決,。
6、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力,。
(二)教育注意全面發(fā)展,,面向全體幼兒,注意個別差異,,不對任何一個孩子存在偏見,。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,,需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對性的教育,。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定,。每一個孩子都希望得到老師的表揚(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天,。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,,以此來讓幼兒明確什么事情能做,,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ),。教師在對幼兒進(jìn)行教育時,,必須注意體、智,、德,、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育,。
1,、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,,以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力,,保障其身心健康發(fā)展。
2,、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì),、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段,,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌,、守紀(jì)律以及誠實勇敢,、合作,、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格,。
3,、智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的,、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力,、記憶力,、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、美育方面:教給幼兒音樂,、舞蹈,、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能,,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。
以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透,、相互促進(jìn)的,,不可偏廢,我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面,。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,,是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,,使其積極主動地參加各項活動,。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,,周五則能評到小紅花,。這樣堅持幾星期,,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),,也要嚴(yán)格要求,,但愛和嚴(yán)都要適可而止。
(三)配合家長教育好幼兒,。
充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),,提出合理要求,交流時耐心傾聽,,同時發(fā)表意見,,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實際出發(fā),,采用多種方式,,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,,共同教育好幼兒,。
我們是新世紀(jì)的教育工作者,是人生階段的啟蒙老師,,我們應(yīng)持之以恒,、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,,用我們的力量和愛心,,做好教育工作!
大班個人計劃下學(xué)期 大班個人計劃下學(xué)期主班篇二
20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?!W(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一,、班級情況分析
我們班現(xiàn)有77名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班男孩較多,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二,、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,在學(xué)習(xí)韻語識字的同時,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┢匆簦购⒆觽兡軌蚴炀氄莆?。在教學(xué)方面,,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培
養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
六,、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
七、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的個人工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。
大班個人計劃下學(xué)期 大班個人計劃下學(xué)期主班篇三
一,、班況分析,。
我班共有幼兒39人,其中男生23名,,女生16名,,插班生3名。但經(jīng)過中班一年的集體生活培養(yǎng),,每位幼兒對幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),,在體、智,、德,、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在思想品德上,,能基本做到對人有禮貌,,做事認(rèn)真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓,,有初步的明辨是非的能力,,知道有錯要承認(rèn)并改正。在學(xué)習(xí)上,,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,,能積極踴躍的參與活動,愛動腦,,愛提問,,有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,,尤其在語言表達(dá)能力,、動手操作能力進(jìn)步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,,基本上能做到自己的事情自己做,,個別幼兒還愿意幫助同伴。
然孩子之間還是有一定的差異的,,比如有些孩子自制力不強(qiáng),,個別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個小朋友做事較拖拉等,,這些均需要我們予以引導(dǎo),、克服,。
因此本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)努力做到面向全體,,重視個別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,,特別是對插班生投入更多的熱心,、耐心和愛心,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,更好的融入新的集體,,建立較好的班級常規(guī),使全班幼兒在一個寬松,、自由,、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動的學(xué)習(xí),、快樂的生活,、健康的成長。本學(xué)期班級搬到了四樓,,這就需要對幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我保護(hù)意識及安全意識培養(yǎng),,尤其是上下樓的常規(guī)。
二、保教工作總目標(biāo),。
1,、根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合園務(wù)計劃和本班實際情況,,制定好班務(wù)計劃和各類教學(xué)計劃,。
2、繼續(xù)搞好上半年的預(yù)成教學(xué)計劃,。從孩子出發(fā),,安排內(nèi)容,尋找教學(xué)策略,,實施人本化教學(xué),。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,,師生共同完成各區(qū)域角的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒在區(qū)域角盡情地玩,并在其中得到發(fā)展,,體現(xiàn)自主性學(xué)習(xí),。
4、樹立大家庭的教育觀,,利用幼兒間,、兄弟班之間的"小環(huán)境"和社會"大環(huán)境",體驗寬松,、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間,。
5、合理安排幼兒一日生活,,細(xì)心照顧好幼兒,,實施科學(xué)保育,并通過"小先生"和游戲等方式,,實施快樂,、主動保育。
6,、加強(qiáng)安全意識,,細(xì)致管理和常規(guī)培養(yǎng)相結(jié)合,并能提高幼兒自我保護(hù)意識,。
7,、加強(qiáng)社區(qū)、家園互動,,通過家訪,、網(wǎng)站,、家園聯(lián)系攔、親子活動等多種方式,,實現(xiàn)家園共育,。
8、通過日常養(yǎng)殖,、種植和教學(xué)活動等形式,,加強(qiáng)幼兒環(huán)保宣傳,有初步環(huán)保意識,。
三,、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,,情緒穩(wěn)定,愉快活潑,。
2,、生活有規(guī)律,形成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,。形成基本的.生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,。
3,、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法。會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4,、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電,,用火的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力,。
5,、喜歡體育運(yùn)動,逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,,動作協(xié)調(diào),、靈活、有耐力,,增強(qiáng)競爭和合作意識,,具有一定的勇敢精神和堅持性,。
(二)語言領(lǐng)域
1、能注意傾聽,,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,。
2、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,,樂意與人交談,講話禮貌,。
3,、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品的內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的美,,能獨(dú)立的朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。
4,、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書,、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中
進(jìn)行交流和討論。
(三)社會領(lǐng)域
1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,,尊敬他們,愛惜勞動成果,。
2,、學(xué)習(xí)參加社區(qū)活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流,。
3、學(xué)習(xí)尊重他人的需要,、感受,、意見,并作出合適的反應(yīng),,有同情心,。
4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,。
5,、學(xué)習(xí)選擇活動方案,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力地完成活動,,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。
6、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識,。
7、了解家鄉(xiāng),、祖國的著名自然景觀,,人文景觀,主要物產(chǎn),,傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,,初步接觸不同國家,、不同民族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。
8,、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,,有好奇心,。
2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動手,、動腦。
3,、感受信息的重要,,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信
息。
4,、愿意與同伴共同探索,,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果,。
5、在日常生活中和游戲等多種活動中,,加深對數(shù)量,、形體,、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,,能從多個角度進(jìn)行簡單比較,,測量、排序,、分類,、推理等認(rèn)知活動。
6,、樂意親近大自然,,萌發(fā)熱愛大自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,,具有初步的環(huán)保意識,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,,喜歡欣賞藝術(shù)作品,,能大膽地用繪畫、制作,、舞蹈,、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗,,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。
2、能有目的地安排畫面,,表現(xiàn)一定的情節(jié),,喜歡用多種材料、工具,、方法進(jìn)行拆卸,、制作、喜歡想象,、創(chuàng)造活動,、有獨(dú)立制作能力。
3,、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,,學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作,能較自然地隨音樂做多種動作,,喜歡用打擊樂器和動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
4,、懂得集體藝術(shù)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參加藝術(shù)活動,,享受集體藝術(shù)活動的快樂,。
四、具體目標(biāo),。
1,、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,,按時制訂好各類計劃,,并做好準(zhǔn)備工作,從孩子實際出發(fā),,靈活地完成教學(xué)活動,。
2、教師關(guān)注孩子在活動中的一舉一動,,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),,努力實現(xiàn)預(yù)成課程與生成活動的統(tǒng)一,為教育契機(jī)留下足夠的空間,,并形成探究式的師生互動,。
3、充分利用各方面資源,,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富,、合理的區(qū)域活動,讓幼兒在玩中學(xué),,在玩中得到全面發(fā)展,。
4、利用"紅星欄",、"值日生"等獎勵形式,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí),活動的積極性和為集體服務(wù)的精神,。
5,、教師以尊重、平等,、合作的態(tài)度,,做好家長工作,利用家訪,、聯(lián)系欄,、《成長快樂》、網(wǎng)站等形式,爭取家長的理解,、支持和參與,,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
6,、通過一系列的活動,培養(yǎng)幼兒爭當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士"和提高幼兒的安全意識,,自我保護(hù)的能力,。
7、班內(nèi)兩位老師密切配合,,分工合作,,共同管理好班里各項事務(wù)。
五,、月工作重點(diǎn)
九月:
1,、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
2,、新教徒手操,、操前律動和舞蹈操。
3,、全園性活動:觀看木偶戲,。
4、以安全教育月為載體,,開展各類安全教育活動,。
十月:
1、秋游,。結(jié)合秋游對幼兒進(jìn)行情感教育,,環(huán)保教育。
2,、環(huán)保教育活動:圍繞10月4日-世界動物日,,10月16日-世界糧食日等環(huán)保日進(jìn)行環(huán)保教育,繼續(xù)開展一些護(hù)綠活動,。
3,、社區(qū)活動:九九重陽節(jié)到火藥局弄慰問老人,進(jìn)行情感教育,。
十一月:
1,、社區(qū)活動:吳山廣場寫生。
2,、向家長開放半日活動,。
3、繼續(xù)開展一系列環(huán)保活動,,社區(qū)活動和安全教育活動,。
4、做好防寒保暖工作,,檢查門窗,、空調(diào)。
十二月:
1,、積極開展冬季體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、元旦環(huán)境布置評比,。
3、元旦慶祝會,。
4,、根據(jù)天氣變化,做好幼兒的防寒保暖工作,。
一月:
1,、開展班級自查工作,期末復(fù)習(xí)鞏固,。
2,、環(huán)保、社區(qū),、班務(wù)小結(jié),,上交園部。
3,、寒假輪休工作安排,。
大班個人計劃下學(xué)期 大班個人計劃下學(xué)期主班篇四
九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個人計劃:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到其他班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。
生活中,,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1 )盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3 )繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時,、有效的溝通,。措施:
1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工,;用飽滿的熱情對待工作。
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
大班個人計劃下學(xué)期 大班個人計劃下學(xué)期主班篇五
春天來了,新的學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任,,在新的學(xué)期里,我可能會面臨很多新的問題,,新的挑戰(zhàn),,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中,更有計劃,,更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作,,我本學(xué)期的計劃如下
一、增進(jìn)師生關(guān)系本學(xué)期有幾個新生來我們班,,我不了解他們的一些學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,在開學(xué)的第一個月里,,我將重點(diǎn)了解新生的孩子,,用愛心,、耐心、細(xì)心,,去感化他們接納我溶入我們班集體,,
二、教學(xué)方面
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,由于我班有幾個新生,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面,、寫字方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
三、成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)英語知識和專業(yè)知識,提高知識專業(yè)水平,,勤練多看,,多學(xué),多念,,多想,,多思考,多問,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,,
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境 解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
六,、安全工作方面安全第一,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育
的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。