時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
小小班個人計劃配班篇一
教學(xué)方面:
1,、 跟幼兒多接觸溝通,,建立良好的關(guān)系。
2、 實習(xí)班級授課方式,,教學(xué)計劃,,備好自己的教案,多跟主班老師多交流經(jīng)
1認(rèn)真配合主班老師,,把幼兒照顧好,,不懂得事就要問。
2跟班主任搞好關(guān)系,,創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境,。
1:注意觀察幼兒的舉動,,如果孩子有什么異常行動,,及時和家長溝通聯(lián)系、
2:在上班時候要以認(rèn)真態(tài)度對待家長,,如果家長有什么意見或疑問,,要及時上報領(lǐng)導(dǎo)或班主任老師并幫已解決
個人努力方向
1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃。多學(xué)多看多聽多問
2發(fā)揮自己的強項,,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們,。
3踏實努力做好自己的本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師,。
以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo),,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能 加以監(jiān)督和指正。
最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束
小小班個人計劃配班篇二
新年過去了,,我們迎來了小班的第二學(xué)期,,小班下期學(xué)期計劃。現(xiàn)如今,,我們班的新生經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,,個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,都愿意上幼兒園,,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,,會穿脫衣服,;在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,,能安靜坐下來,舉手回答問題,,積極動腦,;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,,主動參與活動;但是,,還有不足之處需要我們不斷完善,。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,。但畢竟還是小班幼兒,,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,,針對幼兒各方面的表現(xiàn),,制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,,并融入日常生活,,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),,多鼓勵和幫助他們,,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,堅持保教結(jié)合,,做到教中有保、保中有教,。重視幼兒的常規(guī)教育,,細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,、班集體生活,建立起
三、發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、能自己穿脫衣、褲,、鞋,、襪;學(xué)習(xí)坐,、站,、走的正確姿勢。
2,、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),;樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性,。
3,、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。
4,、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火,、車輛等不安全因素,。
5、愉快參加體育活動,,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)注意傾聽,,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,,能用簡單的語言回答別人的問題,,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。
2,、喜歡讀兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書,,并樂意表達(dá)自己的感受。
3,、學(xué)說普通話,,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
4,、在語言活動中學(xué)會大聲表述,,在日常活動中不叫喊,。
(三)社會領(lǐng)域:
1,、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心,、助人等簡單行為,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助,。
2,、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享,、等待和交流,,體驗與教師、同伴共處的快樂,。
3,、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,,能接觸新鮮的事物,。
5、喜歡參與各種節(jié)日活動,,體驗節(jié)日快樂的氛圍,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、喜歡操作,、擺弄,,能堅持較長時間,,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,工作計劃《小班下期學(xué)期計劃》,。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,感知事物的特征,,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較,。
3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
4,、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的`動植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物,、交通工具等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2,、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,,能借助動作、表情,、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
3,、試用自己喜歡的顏色,、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫,、折,、搭、剪,、貼,、撕、揉,、捏等技巧,,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4,、用正確,、自然的聲音唱歌,,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。
(一)健康領(lǐng)域:
1,、組織各種戶外活動,、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性,;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,,增強其體質(zhì)。
2,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,,引導(dǎo)幼兒會玩,、愛玩。
3,、注重平時的觀察,,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,,投擲,,平衡,鉆爬等一些基本技能,。
4,、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。
(二)語言領(lǐng)域:
1,、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,,并使用正確的普通話,通過個別談話,,自由活動,,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
2,、通過教學(xué)活動,,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣,。
3、各個教學(xué)活動中,,注重個體差異,,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。
4,、鼓勵幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達(dá)自己的意思,。
(三)社會領(lǐng)域:
1、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察家人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人,。
2,、 逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、知道春,、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
2,、利用散步,、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,,引起幼兒觀察的興趣,。
3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。
4,、通過各種活動和智力游戲,、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章,、棉簽、手指,、油畫棒等作畫,。
2、學(xué)習(xí)粘貼,、撕紙和簡單的折紙技能,,用搓、團(tuán),、壓等技能塑造簡單的物體,。
3,、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,,自然的聲音,,一句一句地唱。
4,、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,。
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,,增強自信心和自尊心,。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
3,、充分利用家庭,、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀,、游戲,,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作,、產(chǎn)生愛爸爸媽媽,、愛幼兒園、愛老師,、愛同伴的情感,。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好,、再見,、謝謝、不客氣等,。
5,、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
六、家長工作:
1,、通過家訪,、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,,尋找原因,,共同探討孩子的教育方法,,并達(dá)成共識。
2,、利用孩子接送的時間,,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,,了解孩子在家情況,,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識,。
七,、每月工作安排。
三月份:
1,、繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作,。
2、召開小班家長會
3,、結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動
4,、安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識,不抓人,、不咬人,,與同伴友好相處!
四月份:
1,、主題活動:我喜歡的動物
2,、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動
3、安全教育:他為什么肚子疼,?藥片寶寶的話
五月份: .
1,、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2、“五一”勞動節(jié)慶?;顒?/p>
3,、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
六月份:
1、 開展慶“六一”活動,。
2,、節(jié)日教育:端午節(jié)的來歷。
3,、認(rèn)識夏季的各種水果,。
七月份:
1、學(xué)期班務(wù)總結(jié),、個人工作總結(jié)。
2,、幼兒假期安全教育,。
小班
xxx年2月
小小班個人計劃配班篇三
新學(xué)期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小小a班作保育員和負(fù)責(zé)跟校車,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
1,、 認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2、 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如,;書包,、被子、衣服等,。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
7、認(rèn)真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),,誰承擔(dān)”的原則,全面實行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全,。
小小班個人計劃配班篇四
本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班,,擔(dān)任小班的教育工作,開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了,,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,,離開家人,進(jìn)入幼兒園的集體生活,,對新環(huán)境陌生,、畏懼,還跟人亂跑,、亂吃,、不睡午覺、不會如廁,,隨地大小便等現(xiàn)象,,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作,時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,特定計劃如下: 首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。
1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),,探討教學(xué)體會,,以便提高自己的政治思想覺悟,從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),掌握小班教學(xué)特點,,轉(zhuǎn)變思想觀念,,緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。
2.加強自身職業(yè)道德,,時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,,加強工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到關(guān)心,、愛護(hù),、平等對待每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,。教書育人,,為人師表,,做到讓社會滿意,讓家長放心,,讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展,。
3.向本班班主任王老師多請教,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,同時配合好班主任的工作,,聽從班主任分配的各項工作任務(wù),開展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭取當(dāng)好班主任的好助手,,共同為本班的發(fā)展盡力。
4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,,提高自身的思想道德素質(zhì),積極參加園內(nèi)的活動,,從各方面都提高自己能力,。
5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍,研究幼教理論,,從思想上武裝自己,,拓寬自己的思維,分析問題,,在教學(xué)上多反思,,正視自身的缺點和不足,提高自身的素質(zhì),。
6.熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立良好的教師形象,,用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,平等對待班里每一位幼兒及家長,,對幼兒一定要一視同仁,,并且時時告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,
讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長,,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。
1.鼓勵幼兒自己能自己獨立完成進(jìn)餐,,不挑食,在吃飯的時候不與別人說話,,吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,,并放到指定的地方,,保持地面、桌面的清潔,。
2.在老師的帶領(lǐng)下排隊去衛(wèi)生間,,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,自己穿脫褲子,,自理大小便,,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,大小便都在指定地方,,不隨地進(jìn)行,。
3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境,,不打擾別人,,不隨意弄出生意,知道午睡前入廁,。
4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法,,能在午睡后自己獨立完成穿好鞋襪。
根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想,,三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,,并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神,,并較好的融入到實踐活動中,,認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包,。根據(jù)本班幼兒的特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,并且感受到快樂,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,做好觀察分析,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。
了解每一位家長最揪心的問題,盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全,,做好保育工作,,同
家長及時溝通,需要相互配合的地方,,讓家長放心,,家長對孩子的鼓勵,,是對老師工作的最大支持,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,離不開家長對老師工作的支持,。
1.在多一點點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面的進(jìn)步因為我的引導(dǎo)有更大的進(jìn)步,。
2.抓好班級常規(guī)工作,使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌,。
3.加強自身的基本功訓(xùn)練,,爭取在園里上好一節(jié)公開課。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,,我相信在班主任的栽培下,,在自身的努力下, 我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)任務(wù),,能做好與家長溝通的家園共育工作。
小小班個人計劃配班篇五
本學(xué)期我將擔(dān)任金豆豆班的教師工作,,在工作中我會以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)班級計劃,結(jié)合本班幼兒的實際情況,、年齡特點,,堅持保教結(jié)合的原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中,,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,做出如下計劃:
但有個別幼兒較調(diào)皮,,行為自覺性,、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),,結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,,動靜交替,,抓住生活中每一個教育鍥機,,做到保教有機結(jié)合,提高保育質(zhì)量,,控制每個月發(fā)病率,,提高出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團(tuán)體,。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并初步形成升中班的意識,。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合班長工作,。
2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,,保持教室的整潔習(xí)慣。
3,、“元旦”要到了,,積極配合班長把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。
4,、做好幼兒的午休工作,,幼兒快升中班了,指導(dǎo)幼兒自己穿***服,。
5,、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。
6、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。
7,、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學(xué)活動,。
(一)做好保健工作,。
我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,在工作中要做到:
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,如消毒制度,、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。
2.保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé),。
小小班個人計劃配班篇六
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長,,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。