光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園中班保育工作計劃目標 幼兒園中班保育工作計劃上學期篇一
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食,，不暴飲暴食,，不剩飯菜，細嚼慢咽,，吃飯時不大聲說話,，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等,。
堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。
做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,，協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,，（廁所,、喝水,、適當穿衣服等）。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,，熱情服務。
深入學習教育學,，心理學,，教育方面等方面的知識，成果引入教學過程中,，熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,，探索心理教學的教育模式,。在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新,、自我完善,。
多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。
幼兒園中班保育工作計劃目標 幼兒園中班保育工作計劃上學期篇二
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,，檢查好活動場地，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
通過培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要教師的提醒,，而中班下需要學習一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
在平時的工作中,，我會和班中的其他教師團結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與,，在班內(nèi)教師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使教師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。
在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的教師請教和學習,，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作，把這學期的工作完成好,。
幼兒園中班保育工作計劃目標 幼兒園中班保育工作計劃上學期篇三
以園工作計劃為目標,，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學習活動,，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識,，不斷提高保育質(zhì)量。
1,、清潔衛(wèi)生習慣：
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2、良好進餐習慣：
要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力：
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學習環(huán)境：
堅持每天的消毒工作,，餐具,、用具、玩具用消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5,、配合老師開展教學活動：
做好課前準備，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,。
6、做好家長工作：
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,，熱情服務。
7,、認真做好班級物品的保管,，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。
1,、配合教師開展有效的活動,，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下：
①、在教師開展活動前,，要與教師溝通教案,，活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù),。
②,、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通,。
③,、活動前準備好活動需要的.材料,，努力配和教師的活動,。
④、活動后協(xié)助教師收拾整理,。
2,、區(qū)域活動：
依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導。具體措施：
（1）,、與班級教師共同制訂區(qū)角目標,，區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。
（2）,、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,，使之富有趣味性和科學性。
（3）,、向教師請教指導方面,，配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。
3,、戶外活動：
通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,，增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,，并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量,。目標：
（1）,、愿意參加體育活動，能較協(xié)調(diào),、靈活地玩,。
（2）、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,，愿意參與收撿活動,。
（3）、發(fā)展幼兒走、跑,、跳,、鉆、等動作,。
4,、教研活動：
①專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣,。
②日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活,。
（1）,、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格,、生活習慣,、飲食情況等。
（2）,、召開家長會,，向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。
（3）,、通過多種方式,，使家長了解幼兒園的工作，減少家長的各種顧慮,。
（4）,、利用照片、錄像等形式,，使家長了解幼兒在園的生活,，以減少家長的顧慮。
（5）,、利用家長欄,，調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。
（6）,、通過打電話,、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別幼兒所面臨的困難（適應幼兒園生活,、進餐,、大便等），與家長進行溝通,，共同制定措施,。
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的,。
