做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇一

1,、新入職員工培訓(xùn)。此項(xiàng)培訓(xùn)工作是一個制度性的常規(guī)培訓(xùn),。所有新入職財務(wù)人員必須按照財務(wù)部制訂的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)《財務(wù)部新員工崗前見習(xí)規(guī)定》習(xí)培訓(xùn),。具體見附件2：

2、相關(guān)部門財務(wù)知識培訓(xùn),。由于財務(wù)工作涉及到公司所有部門方方面面,，財務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作,。財務(wù)部對相關(guān)部門人員的財務(wù)知識培訓(xùn)十分，見重要,。在這方面財務(wù)部制定了一個《財務(wù)制度培訓(xùn)綱要》附件3,，可以作為今后財務(wù)知識培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

3,、財務(wù)人員在崗培訓(xùn),。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實(shí)際情況選取課題,，如：銷售收入的確認(rèn),、銷售折扣的帳務(wù)處理、費(fèi)用管理的細(xì)化（分項(xiàng)目,、分單位部門等）,，采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式，計(jì)劃20xx年每二個月進(jìn)行一次這樣的培訓(xùn),。外部培訓(xùn)主要是請外部專家進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險防范培訓(xùn)、有關(guān)新會計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)等計(jì)劃20xx年每季度一次,。

4,、財務(wù)人員外部培訓(xùn)。采取送到天音公司財務(wù)部或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn),，視具體情況而定,。

5、巡回指導(dǎo),。這項(xiàng)工作包括幾個方面：一是總公司財務(wù)部人員的巡回培訓(xùn),，計(jì)劃在一季度對下屬公司電算化進(jìn)行一次巡回培訓(xùn)。二,、財務(wù)經(jīng)理巡回檢查工作的同時進(jìn)行培訓(xùn),；三、重點(diǎn)是區(qū)域財務(wù)經(jīng)理對下屬公司的經(jīng)常性巡回培訓(xùn)

6,、財務(wù)例會,。每周一次，總結(jié)工作,、計(jì)劃工作,、同時也是一次學(xué)習(xí)和提高。

工作重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1,、增加資金投入：資金需求計(jì)劃和融資計(jì)劃在后面20xx年主要財務(wù)指標(biāo)預(yù)測中有具體數(shù)據(jù),。根據(jù)我司20xx年的銷售計(jì)劃，資金缺口比較大,，如何更好地與銀行合作,，取得銀行的資金支持是我司20xx年總體目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。在這個問題上財務(wù)部感覺壓力特別大，如何多方位拓寬融資渠道,，保證公司高速發(fā)展所需資金,，是財務(wù)部的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2,、招聘,、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才?！俺梢嗍捄?、敗亦蕭何”，所有的工作成敗的關(guān)鍵還是在于人,。公司發(fā)展到一定程度,，所有的工作必須納入整體系統(tǒng)運(yùn)做之中。一個系統(tǒng)的運(yùn)做靠個別人是不可能有任何作為的,，使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才,。財務(wù)工作也是如此，當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才,。20xx年度財務(wù)部在人才的招聘,、培訓(xùn)方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才,，需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行方向的指導(dǎo),，需要人力資源部對公司員工的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，對員工的激勵機(jī)制更加得力,。最關(guān)鍵的是使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進(jìn)進(jìn)取,，同時也有一定的安定感、歸宿感,，甚至更高層面的成就感,。

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇二

針對員工適應(yīng)潛力、創(chuàng)新潛力,、執(zhí)行潛力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十一五”總體發(fā)展戰(zhàn)略,，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源,，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強(qiáng)決策潛力,、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理潛力,、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造潛力。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力,。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理。

1,、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次,、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3,、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷,。

4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則,。20xx年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時間不少于30天,；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時間不少于20天,；此時一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時間不少于10天。

公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。透過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2,、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力,。此時透過參加企業(yè)家高端、峰會,、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大,、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí),；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

中層管理干部

1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程,。

2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修,；組織經(jīng)營、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3,、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上,，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力,。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),，給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,，且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,，組織強(qiáng)化培訓(xùn),，參加社會建造師考試，此時年凈增人數(shù)力爭到達(dá)10人以上,。

4,、開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)技術(shù)人員

1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,，進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,，提高研發(fā)水平,。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到xx,、xx單位參觀學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣,。

4,、對會計(jì)、經(jīng)濟(jì),、統(tǒng)計(jì)等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，透過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率,。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級,。

職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1,、新工入廠培訓(xùn)

20xx年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識培訓(xùn),。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時；

透過實(shí)行師傅帶徒弟,，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%,。試用期結(jié)合績效考核評定成績,，考核不合格的予以辭退，此時考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵,。2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神,、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象,、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項(xiàng)不得低于8個學(xué)時。

同時隨著公司的擴(kuò)建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于20天,。

3,、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

20xx年公司計(jì)劃新培養(yǎng)高級工程師2名，副高級工程師3名,。中級工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上,；20xx年一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例,，工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,，計(jì)劃培養(yǎng)高級技工2人，中級技工10人,。構(gòu)成較為完善的技能人才體系,?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級工,，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,，此時使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4,、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年，公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),，并在本市相關(guān)技校適時組織貼合技師,、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,，力爭新增技師,、高級技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5,、加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn)。各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高,；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高,；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

6,、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。

在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,，此時扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。

要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),，消除隱患,，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù),。

開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,。公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,，并透過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。

開展學(xué)歷教育

1,、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦土木工程,、市政工程技術(shù),、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。透過全國成人高考,，對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷,。

2,、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班,；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策潛力,，更好地為公司服務(wù),。

3、調(diào)動員工自學(xué)用心性,。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù),，幫忙員工報名，帶給函授信息,；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn),；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,，增加員工學(xué)習(xí)的動力,。

領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合,，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,，用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。

培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目經(jīng)理、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn),；各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,，因地制宜、因材施教,，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練,、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課,、主角扮演,、案例、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn),。

加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一就是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,，用心整合，合理開發(fā),，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,；二就是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設(shè)自我的培訓(xùn)基地,、職校功能,。選取專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義,；三就是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)行資源的有償服務(wù)。

確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,，即按工資總額的1,、5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用,，財務(wù)部門監(jiān)督,，其中0、5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。

確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一就是加大檢查指導(dǎo)力度,，完善制度,。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所（如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校）,，并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo),；二就是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵,；對培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評,；三就是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,，用心主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。

公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施,。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性,。

培訓(xùn)就是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)就是人力資源部義不容辭的職責(zé),。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長；同時,，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,，就務(wù)必落實(shí)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,，來提升員工隊(duì)伍政治,、技術(shù)的整體素質(zhì),，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力,。

在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,，面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,，才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng),、技術(shù)精、素質(zhì)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的'進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,，但我們的企業(yè)總就是覺得人才梯隊(duì)難以跟上，優(yōu)秀的員工難選,、難育,、難用、難留,？所以,，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)就是關(guān)鍵,，而人才的培養(yǎng),，于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,，打造一支高績效的團(tuán)隊(duì),，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青,！

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇三

能參加“國培計(jì)劃”中重慶市農(nóng)村教學(xué)能手小學(xué)語文教師的培訓(xùn),，我深感榮幸。能面對面聽專家講課,，并參與互動交流,，真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，但我認(rèn)為更多的是肩負(fù)著一種神圣的責(zé)任和使命,。對于這次培訓(xùn),，我將全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,，力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養(yǎng),。為了更好地學(xué)習(xí)，我以重慶教育學(xué)院制定出的本期研修班的研修計(jì)劃為依據(jù)，制定出了一套自己的具體研修計(jì)劃：

通過專家教授的引領(lǐng),，不斷更新教育觀念,，促使自己專業(yè)化發(fā)展。

1,、通過培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識,。

2,、深化對小學(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解,。

3,、掌握小學(xué)語文課程與教學(xué)改革的核心理念，致力于提高小學(xué)生語文素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性,，積極開展閱讀教學(xué),、習(xí)作教學(xué)等方面的改革。

4,、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,，提高教學(xué)研究能力。

1,、努力學(xué)習(xí)課程知識,，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),。

2,、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西,，積極動腦思考問題，并積極致詞,。

3,、通過專家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng),。

4,、積極參與各種研討活動，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),，博采眾長,，在交流中提高自己的專業(yè)知識，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。

1,、認(rèn)真聽取專家教授的講座,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識。

2,、去實(shí)地考察,，并觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，吸取精華,，提高自身素養(yǎng),。

3、積極參與班級研討活動,，在活動中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

4,、每天聽課后做到及時反思,，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

5,、每天堅(jiān)持看一個小時的教學(xué)專著,，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識，并做好讀書筆記,，寫下讀后反思,。

6、每天填寫好研修日志,，將自己的思想文字化,，行動化。

7,、撰寫教育教學(xué)論文,，將自己的感悟文字化。

專家教授引領(lǐng),、主題探討,、實(shí)地教育考察、自主合作探究,、網(wǎng)絡(luò)交流等,，總之，通過這次“國培”研修學(xué)習(xí),，我相信自己在自身素質(zhì),、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲，會為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,，在教育這條路上我會堅(jiān)守自己的信仰，向著光明堅(jiān)定不移的一直走下去,。

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇四

“未知名稱”舞蹈培訓(xùn)班 文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí),，快快樂樂成長”。

1.定位策略：

以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求,。

2.了解市場：

2.1資源情況：沙浦市場人口及學(xué)校（幼兒園 小學(xué) 中學(xué)）比較集中，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所,，有很大的發(fā)展空間,。

2.2經(jīng)濟(jì)條件：

2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：

2.3.1少兒興趣班，專業(yè)演出班,，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒,，小學(xué)生，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,，15歲以上,，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊,。

2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童,，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格,，藝術(shù)細(xì)胞,。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢,，宣傳主要在學(xué)校,，居民區(qū)宣傳為輔。

2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué),，中學(xué),，高中，大學(xué)）,，想多學(xué)一些才藝人群!

2.3.4成人舞蹈（瑜伽,，拉丁舞，古典舞之類）：針對公司白領(lǐng)和家庭主婦,，宣傳手法同幼兒一起

3.競爭分析：

3.1作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的支持將可迅速打開市場

3.2定價策略：定價形式多樣化,，分為次卡,、月卡，期卡,，年卡,。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策（針對成人教練班的學(xué)員）。

3.3完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服,、發(fā)學(xué)員牌,、提供學(xué)員演出機(jī)會、成品舞制作mv,、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量,。

3.4 經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學(xué)員學(xué)到更多,，同時提高品牌的知名度,。

1.選址：

2.培訓(xùn)形式：加盟形式

優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排,。

缺點(diǎn)：要交一定的加盟費(fèi)用,，延遲自創(chuàng)品牌的時間。

3.招聘老師：爵士舞老師,，街舞老師（hiphop,、breaking、popping,、locking）,、國標(biāo)舞老師（拉丁舞、摩登舞）,，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,，工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,，要提前聯(lián)系好老師,，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況，確定老師來上課,。

4.課程開設(shè)：

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1瑜伽,，古典，爵士舞等

招生對象：零基礎(chǔ),，各界對舞蹈感興趣的人士 以及都市白領(lǐng)女性

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定

掌握內(nèi)容：

舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,，舞蹈初級動作組合訓(xùn)練 初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)

4.1.2中國舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定___元/期 未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝

掌握內(nèi)容：

a.對舞蹈形成正確的認(rèn)識,，并產(chǎn)生興趣

b.形體,、氣質(zhì)的塑造

c.基本功的學(xué)習(xí)

d.對舞蹈音樂的理解

e.自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡單舞蹈

f.各民族舞蹈的簡單組合

g.2-8支成品舞

h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)

4.1.3拉丁舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元/期 ____元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝

掌握內(nèi)容：

a.形體的塑造

b.基本功的學(xué)習(xí)

c.拉丁舞基本舞步

d.對舞蹈音樂簡單的理解,，會踩點(diǎn)

e. 能獨(dú)立聽音樂完成舞蹈

f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編

g. 2-8支成品舞

4.2短期速成班

招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ) 想通過系統(tǒng)的教學(xué) 在短期內(nèi)提高的人士

課程時間：每周一至周五 下午13：30至下午17：30 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元

掌握內(nèi)容：（有舞種和級別）

舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練 舞蹈組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用中級表演性,，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

4.3專業(yè)演出班

招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè) 希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的 以及希望在短期內(nèi)能速成的人士 課程時間：每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會 學(xué)不會的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為一個月

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：___元_/月

掌握內(nèi)容：

a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練

b. 舞蹈初級動作組合訓(xùn)練

c.初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)

d.初級健身會員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)

e.授課實(shí)踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練

f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用

g.初中高級表演性舞蹈學(xué)習(xí)

h.初中高級成品舞蹈 ,，可簽約加入本團(tuán)隊(duì),。

★特別推薦★

4.4全日制教練班（5人起上課）

招生對象：主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,，短期需要加強(qiáng)提高和速成的學(xué)員。有無基礎(chǔ)都可參加,，從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué)

課程時間：每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會 學(xué)不會的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為兩個月 另贈送半個月課時,，一個月為一期

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：2580元一期、贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風(fēng)格音樂,、教學(xué)視頻,、教學(xué)視頻等

掌握內(nèi)容：

a、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練

b,、肚皮舞初級動作組合訓(xùn)練

c,、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)

d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí)

e,、授課方式學(xué)習(xí)

f,、授課實(shí)踐

g、肚皮舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練

h,、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用

i,、中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)

j、中級授課方式學(xué)習(xí) 音樂的理解及即興舞蹈k,、肚皮舞高級復(fù)合性動作訓(xùn)練

l,、肚皮舞高級技巧訓(xùn)練

m、高級表演性成品舞學(xué)習(xí)

n,、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法

o,、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇五

在以往發(fā)放的教材《中國非處方藥店員手冊》,、《安全用藥知識讀本》,、《北京同仁堂營銷、零售人員培訓(xùn)講義匯編》,、《中藥飲片調(diào)劑規(guī)程》,、《中藥調(diào)劑指南》、《同仁堂產(chǎn)品手冊》,、《中藥調(diào)劑員培訓(xùn)教材》等的基礎(chǔ)上,，結(jié)合20xx年新頒布的藥典和集團(tuán)培訓(xùn)中心下發(fā)的《同仁堂產(chǎn)品手冊》及新版《中藥調(diào)劑員培訓(xùn)教材》重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。同時,，參加總部培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,，利用晨訓(xùn)時間給門店員工講解專業(yè)技術(shù)知識、法律法規(guī)等相關(guān)方面知識,。

考核形式：每季度一次筆試考核,，考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔,。 除常規(guī)培訓(xùn)外,，制訂每季度的培訓(xùn)主題，強(qiáng)化專項(xiàng)知識及能力,。

(一) 第一季度培訓(xùn)主題：(1)工作會會議精神及典型發(fā)言.

(2)同仁堂服務(wù)理念及品牌宣傳

(3)季節(jié)多發(fā)病及重點(diǎn)品種培訓(xùn)

培訓(xùn)目的：結(jié)合季節(jié)的轉(zhuǎn)變,，對于常見病和多發(fā)病的用藥進(jìn)行培訓(xùn)，特別是對癥

的同仁堂品種進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：門店所有員工

培訓(xùn)參考文獻(xiàn)：《同仁堂名藥》,、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂營銷,、零售人員培訓(xùn)講義匯編》《安全用藥知識讀本》《店員手冊》《北京同仁堂品牌文化培訓(xùn)綱要》及總部下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)材料等,。

主講講師：各門店經(jīng)理、大堂經(jīng)理,、藥師等專業(yè)人員

考核形式：筆試

(二) 第二季度培訓(xùn)主題：(1)開展《20xx年中藥調(diào)劑規(guī)程》,、《20xx年藥典》、

《同仁堂中藥調(diào)劑員培訓(xùn)教材》,、《門店藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度》,、《食品安全法》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》的培訓(xùn),。

(2)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn),。

(3)重點(diǎn)品種培訓(xùn)

培訓(xùn)目的：強(qiáng)化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹，加強(qiáng)服務(wù)理念,，提高銷售水平,。 培訓(xùn)對象：門店所有員工

培訓(xùn)參考文獻(xiàn)：相關(guān)法律法規(guī)及總部下發(fā)的，新下發(fā)的《制度匯編》等文件 主講講師：各門店經(jīng)理,、質(zhì)量員等專業(yè)人員

考核形式：筆試

(三) 第三季度培訓(xùn)主題：(1)同仁堂企業(yè)文化

(2)同仁堂品種培訓(xùn)

(3)同仁堂品牌管理

培訓(xùn)目的：提高同仁堂品種的銷售理念

培訓(xùn)對象：門店所有員工

培訓(xùn)參考文獻(xiàn)：培訓(xùn)中心下發(fā)的新《同仁堂產(chǎn)品手冊》,、《中國非處方藥店員手冊》、《北京同仁堂營銷,、零售人員培訓(xùn)講義匯編》,、《同仁堂行為理念》、《北京同仁堂品牌文化培訓(xùn)綱要》及總部下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)材料等,。

主講講師：各門店經(jīng)理,、大堂經(jīng)理、藥師等專業(yè)人員

考核形式：筆試

(四)第四季度培訓(xùn)主題： (1)針對本年度工作進(jìn)行匯總

(2)飲片調(diào)劑規(guī)程及飲片調(diào)劑工作中的重點(diǎn)和難

點(diǎn)問題及注意事項(xiàng)

(3)貴細(xì)藥品培訓(xùn)

培訓(xùn)目的：提升調(diào)劑技能,，規(guī)范調(diào)劑流程,，避免發(fā)生問題。

培訓(xùn)對象：門店所有員工,，重點(diǎn)是負(fù)責(zé)調(diào)劑,、審方、復(fù)核的員工

培訓(xùn)參考文獻(xiàn)：培訓(xùn)中心下發(fā)的新版《中藥調(diào)劑培訓(xùn)教材》及總部下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)材料等,。

主講講師：各門店藥師等專業(yè)人員

考核形式：筆試

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校反恐防暴工作,，提高反恐防暴能力和應(yīng)急處置能力,，根據(jù)濰坊市反恐怖工作視頻會議要求和市教育局通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際,，制定如下工作方案,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省,、市反恐怖工作要求,，從維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,、政治意識和憂患意識,，及時掌握、徹底排查和有效化解學(xué)校不穩(wěn)定因素,，及時,、果斷正確處置各類突發(fā)恐怖事件和暴力傷害師生事件，確保師生生命財產(chǎn)安全,，確保學(xué)校工作安全穩(wěn)定,。

（一）加強(qiáng)人防物防技防建設(shè)

1.嚴(yán)格落實(shí)干部帶班、教師值班制度,。學(xué)校要安排教師值班,，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流帶班，并做好值班記錄,，值班表除值班人員人手一份外,，要在學(xué)校辦公室、警衛(wèi)室張貼,；領(lǐng)導(dǎo)干部和值班人員要保證通訊暢通,，保證人員隨時待命，保證隨時出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況,。

2.嚴(yán)格門衛(wèi)管理,。學(xué)校要對出入校人員、車輛實(shí)行證件管理制度,，加強(qiáng)對非本單位,、非公干人員的登記管理，要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋,，嚴(yán)禁非公務(wù)外來車輛隨意進(jìn)入學(xué)校,，對可疑人員應(yīng)予以詢問，發(fā)現(xiàn)情況及時上報當(dāng)?shù)毓膊块T,。

3.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏,。對學(xué)校內(nèi)部的重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行每日定時巡查登記,，巡查人員簽名,。發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)立

即報告，并查明來源和危害,，及時采取措施排除影響,。

4.強(qiáng)化安保隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《濰坊市學(xué)校專職保安服務(wù)管理辦法》,、教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范等文件要求,，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員和校園專職保安,，并建立政審、培訓(xùn),、體檢等檔案,。加強(qiáng)對保安人員的技能培訓(xùn)，提高對抗暴恐分子的能力,。

5.配足配齊安保器械,。學(xué)校警衛(wèi)室應(yīng)當(dāng)按執(zhí)勤人數(shù)配備防衛(wèi)器械，使用正常,，保安人員上崗執(zhí)勤時要統(tǒng)一著保安制服,，持警用器械，確保24小時2人以上在崗在位,。

6.完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,。在學(xué)校大門、主要道路,、食堂,、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校周界等重點(diǎn)場所安裝高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),，并與市教育局監(jiān)控平臺,、當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)網(wǎng)。校門口應(yīng)安裝緊急報警按鈕和對講系統(tǒng),，并與公安報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,；學(xué)校監(jiān)控室應(yīng)設(shè)置在安全部位，配備經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的值班監(jiān)看人員,，24小時不間斷工作,。

（二）突出防范重點(diǎn)

1.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時段的管理。幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)段應(yīng)落實(shí)家校交接制度,；上下學(xué)時段要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值班教師、校園保安共同值班，加強(qiáng)對校園周邊的巡視,，維護(hù)上下學(xué)秩序,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時解決,。

2.加強(qiáng)校園圍墻管理,。清除圍墻內(nèi)外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳,、柴垛,、樹木等雜物，及時堵塞缺口,，加高低矮圍墻,，加固松動部位，以確保人員不能翻墻出入校園,。

3.加強(qiáng)校車安全管理,。從預(yù)防恐怖是分子對校車及校車內(nèi)學(xué)生的突然襲擊入手，建立校車反恐防暴安全預(yù)防機(jī)制,。嚴(yán)格校車“五定”,、“五有”管理，嚴(yán)把駕駛員資質(zhì)關(guān),，配備隨車照管人員,，校車駕駛員、隨車照管人員,、學(xué)校值班人員在學(xué)生上下車前及時關(guān)注,、巡視周邊狀況，并做好學(xué)生上下車的交接工作,。

4.加強(qiáng)各類危險物品管控,。重點(diǎn)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆,、劇毒,、放射性及其他危險物品的監(jiān)管檢查和出入庫、領(lǐng)用管理,。健全丟失報告制度,，通過技防、物防,、人防等多種手段防止危險品丟失被盜。加強(qiáng)對危險品從業(yè),、使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練,。

5.加強(qiáng)重點(diǎn)人員排查管控,。加強(qiáng)與公安等部門的配合，全面排查和掌握本單位及周邊地區(qū)的有精神病史人員,、吸毒人員,、纏訪鬧訪人員等重點(diǎn)人員情況，建立相關(guān)人員數(shù)據(jù)庫,，加強(qiáng)動態(tài)管控,。

6.加強(qiáng)重大活動和重要敏感時段反恐防暴工作。根據(jù)各重大活動和重要敏感時段反恐怖工作變化,，提升重要節(jié)點(diǎn),、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級,，防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞,、群性事件等影響重大或涉及人員較多的案件。

（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)

1.加強(qiáng)反恐防暴宣傳教育,。學(xué)校要通過班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報,、校園網(wǎng)站,、專題報告會、安全教育課等形式和載體,，對廣大師生員工開展反恐防暴安全教育,，讓廣大師生了解掌握避險、防護(hù),、逃生,、急救、報警等基本常識,，提高師生的防范意識和能力,。學(xué)校聘請部分家長作為安全信息員，并做到信息暢通,，

信息共享,。

2.開展反恐防暴專業(yè)知識培訓(xùn)。學(xué)校通過邀請公安部門專業(yè)人員,、法制副校長到校講課等途徑,，有針對性地開展反恐防暴教育培訓(xùn)，增強(qiáng)干部教師的反恐防暴意識,，提高反恐防暴工作能力,。 3.完善應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，制定反恐防暴工作工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,，建立應(yīng)急隊(duì)伍，明確本單位重點(diǎn)防范目標(biāo)、重要環(huán)節(jié)和防范舉措,，明確部門人員職責(zé)任務(wù)和現(xiàn)場處置工作規(guī)范和運(yùn)作程序,，著力提高快速反應(yīng)處置能力。要備齊應(yīng)急逃生繩,、盾牌,、滅火器等應(yīng)急物資，疏通應(yīng)急逃生通道,，提高應(yīng)急處置能力,。

4.強(qiáng)化應(yīng)急演練。學(xué)校每學(xué)期開展一次反恐防暴應(yīng)急演練,，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力和學(xué)?？焖俜磻?yīng)處置能力。應(yīng)急演練結(jié)束后要及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步修正反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,，切實(shí)做到有備無患。

5.規(guī)范應(yīng)急處理,。發(fā)生突發(fā)性暴恐事件,，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，在迅速采取應(yīng)急措施的同時,，立即報告上級部門,，并指示采取相應(yīng)措施，全力維護(hù)事發(fā)地穩(wěn)定,，協(xié)助做好善后工作,。

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé),。按照“屬地為主,，分級管理”的原則，在當(dāng)?shù)攸h委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展教育系統(tǒng)反恐防暴預(yù)防和處置工作。堅(jiān)持“分級響應(yīng),、條塊結(jié)合”和“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化學(xué)?！耙话咽帧钡穆氊?zé),，落實(shí)學(xué)校責(zé)任制，切實(shí)改變恐怖組織離我們還很遙遠(yuǎn)的思想和懈怠情緒,。

（二）預(yù)防為主,，消除隱患,。學(xué)校對可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品,、可疑車輛,，逐一進(jìn)行檢查過濾，徹底排除嫌疑,；對重點(diǎn)目標(biāo),、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松,，做到萬無一失,。強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，爭取做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早控制、早解決,，把暴恐事件風(fēng)險降到最低點(diǎn),。

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇七

一、積極創(chuàng)設(shè)寬松,、接納的精神環(huán)境,，引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)自我提高，建立以實(shí)踐為核心的教研方式,，幫助教師逐漸向反思型，研究型過渡,。

二,、嚴(yán)格園內(nèi)教研制度，加強(qiáng)教育研究,，保證培養(yǎng)目標(biāo)落到實(shí)處,，組織教育活動前功盡棄有研究，準(zhǔn)備,，活動后有指導(dǎo),，小結(jié)存爭取做到教職工研為教改服務(wù)，笠三為實(shí)踐所用,。

三,、教師培訓(xùn)形式上采取園、組結(jié)合的方式,，幼兒園每周組織一次大型教研活動,，小、中,、大班分別隨機(jī)培訓(xùn),，內(nèi)容上采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法，保證有學(xué)習(xí)、交流,、觀摩,、評析、總結(jié),。

四,、逐步以實(shí)驗(yàn)班為龍頭，增減出勾搭教育榜樣人,，從觀念到行為爭取在短時期內(nèi)有質(zhì)的突破,。

五、嚴(yán)格聽課制度新教師每周至少要聽兩節(jié)課,，每月至少觀摩一個半日活動保證有記錄,，有分析。

六,、認(rèn)真組織新教師學(xué)習(xí)《綱要》,，本學(xué)期以綱要解讀為重點(diǎn)，通過自學(xué),、實(shí)踐,、集體研討，書面考核,，口頭闡述等形式,，更新教育理念，提高實(shí)踐教育能力,，真正讓《綱要》精神內(nèi)化為教師的具體行動,。

七、領(lǐng)導(dǎo)舊教師分期,、分批走出去,、按內(nèi)容提高培訓(xùn)，同時積極鼓動教師進(jìn)修,，函授,、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的文化水平,。

為貫徹落實(shí)《綱要》精神,。繼續(xù)深入搞好幼兒素質(zhì)教育改革，大力提高教師素質(zhì),，我園特制定教師培訓(xùn)計(jì)劃：

一,、積極創(chuàng)設(shè)寬松、接納的精神環(huán)境,，引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)自我提高,，建立以實(shí)踐為核心的教研方式,，幫助教師逐漸向反思型，研究型過渡,。

二,、嚴(yán)格園內(nèi)教研制度，加強(qiáng)教育研究,，保證培養(yǎng)目標(biāo)落到實(shí)處,，組織教育活動前功盡棄有研究，準(zhǔn)備,，活動后有指導(dǎo),，小結(jié)存爭取做到教職工研為教改服務(wù)，笠三為實(shí)踐所用,。

三,、教師培訓(xùn)形式上采取園、組結(jié)合的方式,，幼兒園每周組織一次大型教研活動,，小、中,、大班分別隨機(jī)培訓(xùn),，內(nèi)容上采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法，保證有學(xué)習(xí),、交流,、觀摩、評析,、總結(jié),。

四、逐步以實(shí)驗(yàn)班為龍頭,，增減出勾搭教育榜樣人,，從觀念到行為爭取在短時期內(nèi)有質(zhì)的突破,。

五,、嚴(yán)格聽課制度新教師每周至少要聽兩節(jié)課，每月至少觀摩一個半日活動保證有記錄,，有分析,。

六、認(rèn)真組織新教師學(xué)習(xí)《綱要》,，本學(xué)期以綱要解讀為重點(diǎn),，通過自學(xué)、實(shí)踐,、集體研討,，書面考核,，口頭闡述等形式，更新教育理念,，提高實(shí)踐教育能力,，真正讓《綱要》精神內(nèi)化為教師的具體行動。

七,、領(lǐng)導(dǎo)舊教師分期,、分批走出去、按內(nèi)容提高培訓(xùn),，同時積極鼓動教師進(jìn)修,，函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師的文化水平,。

培訓(xùn)計(jì)劃的制定 培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇八

以課程改革為中心，以深化教學(xué)研究為動力,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，努力提高教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力,；積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用,，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊(duì)伍,，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,。

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx xxxx xxxx

通過開展校本研修，使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力建設(shè)一支師德高尚,、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實(shí)驗(yàn)需要的反思型,、科研型的教師隊(duì)伍,。

通過開展以校本研修為主要形式的教師繼續(xù)教育，為教師營造終身教育,，終身學(xué)習(xí)的氛圍,。

1、師德培訓(xùn),。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，以“靜心教書,、潛心育人、真心愛生”為主題,，開展“我寫我的教育敘事”活動,。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教,，以自身良好的師德師風(fēng),、教師形象去感染學(xué)生，潛移默化,，培養(yǎng)更多的思想健康,、行為規(guī)范的學(xué)生。

2,、教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn),。根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,，結(jié)合本學(xué)期基于問題學(xué)習(xí)的主題活動,，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及相關(guān)的理論知識，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，以學(xué)科研究為主要形式,，鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識,，不斷豐富和更新學(xué)科知識,，以扎實(shí)的專業(yè)知識，更好地完成教育教學(xué)任務(wù),。

3,、加強(qiáng)新課程后續(xù)培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)課改理論,，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，積極探索教法的改進(jìn)和學(xué)法的指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)高效的課堂教學(xué),。

4,、教育教學(xué)能力培訓(xùn),。根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),，本學(xué)期學(xué)校圍繞“對教學(xué)中,，讓學(xué)生的想象力不再枯竭探索”這一主題,，開展教學(xué)活動，在改進(jìn)課堂教學(xué)模式方面,，對教師進(jìn)行培訓(xùn)與實(shí)踐研究,。把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂效益。

加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，提高教師教學(xué)技能,。積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教學(xué)理論,，對教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐,、研究、反思,、總結(jié),，對教育信息進(jìn)行收集、處理,、共享,，使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性,、參與性和有效性,。

5、青年教師,、骨干教師的培訓(xùn),。采取以點(diǎn)帶面、新老結(jié)合的途徑,，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。建立一支骨干教師、學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師三個層次的師德良,、師業(yè)精的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn),、自我培訓(xùn)為主,，教研培訓(xùn)為輔、以學(xué)校為主陣地,，圍繞教育教學(xué)實(shí)際,，通過培訓(xùn)提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促使教師自我完善，采用聽,、說,、看、做,、寫等形式開展,。

1、專題講座

聘請教研員,、校內(nèi)外有一定經(jīng)驗(yàn)和知名度的教師,，圍繞教育、教學(xué),、教改,、教研進(jìn)行專題講座，本學(xué)期將進(jìn)一步解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，提高教師解讀教材的能力,，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間內(nèi)再聯(lián)系,，科學(xué)合理的處理教材,，幫助教師樹立正確教育觀念，激發(fā)教師自我提高意識,。

2,、專題討論、研究

圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶有共性,、有研究價值的問題,，對“培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣”專題，組織教師進(jìn)行集體備課,，本學(xué)期將采取抽簽點(diǎn)備的形式,，了解教師對課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，科學(xué)設(shè)計(jì)問題的發(fā)生過程,，知識應(yīng)用過程和師生互動過程，在此基礎(chǔ)上,，開展研究課活動,。在參與、體驗(yàn),、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，通過研討,、交流,，學(xué)習(xí)他人長處,，提高認(rèn)識，促進(jìn)自己提高,，促整體水平提高。

3,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和借助多媒體，組織教師觀看有關(guān)課改,、教學(xué),、師德等方面的錄象，并做深入的研討和學(xué)習(xí),。

4,、通過撰寫教學(xué)敘事、案例,、論文,、經(jīng)驗(yàn)、心得,、反思等,，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1,、實(shí)施的原則

堅(jiān)持以人為本原則,，從教師的實(shí)際出發(fā)，解決教育教學(xué)實(shí)際問題,。幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo),，調(diào)動教師積極性，使他們主動參與,，自我創(chuàng)新,。堅(jiān)持教學(xué)研一體化原則，把培訓(xùn)落到實(shí)處,，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,。

2、考核與管理

建立校級考核管理模式,，學(xué)校負(fù)責(zé)對教師各種學(xué)習(xí)按規(guī)定要求參加,，折合學(xué)時，做好教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的考勤,、學(xué)習(xí),、資料、成果等情況的檢查,、記載,，認(rèn)真做好審核工作,。

3、學(xué)時安排

本年度每個教師要參加至少24學(xué)時的校本培訓(xùn)

1,、按已成立的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),，認(rèn)真組織此項(xiàng)工作，確保校本培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

2,、完善制度，加強(qiáng)督查

學(xué)習(xí)制度：每周二,、周三下午為為校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí),、活動時間，平時老師抽時間自學(xué),。

考勤制度：凡屬繼續(xù)教育活動,、學(xué)習(xí)，均隨時作好考勤記載,，將記載作為核定繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分的依據(jù),。

檢查、登記制度：每位教師有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,，作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,；每兩周一個案例；每月一節(jié)研究課,；每月提一個有關(guān)教育教學(xué)問題,。對以上工作及時檢查、記錄學(xué)時學(xué)分,。

3,、認(rèn)真考核，獎懲兌現(xiàn)

學(xué)校要把繼續(xù)教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中,，對繼續(xù)教育工作任務(wù)的履行,，與教師評職、評先,、評優(yōu),、評骨干掛勾，對未完成此項(xiàng)工作學(xué)時學(xué)分的實(shí)行一票否決,。

4,、保證經(jīng)費(fèi)投入落實(shí)，為教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條件,，購置有關(guān)的圖書資料、設(shè)備設(shè)施,。