在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學四年級植物作文300字篇一

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,，身上長滿了許多小刺，這些刺摸起來很柔軟,，一陣微風吹過,，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了,！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色,，這綠色讓人看起來是這般的耀眼,，這般的舒服,，這么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,，就像一顆顆鋼針,。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵,。慢慢地,，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花,，看起來真是漂亮極了,！聽外婆說，能看到仙人掌開花,，可不是件容易的事,，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,，可它身上的每一塊可都是寶呢,！

仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀,、鈣,、鋅、磷脂,、維生素,、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,，仙人掌具有行氣活血,、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛,、健脾止瀉,、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花,。你見過嗎,？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢,，有紅色的,、白色的、紫色的,、橙色的等多種顏色,。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮,。等到這些花枯了以后,，你就會看到它這新鮮的果肉,，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀,，它身上的硬刺要是扎到你,，可不是好玩的！

朋友們,，聽完我的講途,，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧,！

小學四年級植物作文300字篇二

春天,，百花吐艷，萬物蘇醒,。朋友,，在這綠色的大海里，你最愛什么花,？什么樹,？是“百花之王”——牡丹，還是醉人的茉莉,？是婀娜多姿的柳樹,，還是火紅的木棉？我,，卻最愛家鄉(xiāng)的椰子樹,。

在我國的第二大島——美麗富饒的`海南島，椰子樹被人們稱為“南島金果”,。

在海南島,，無論到什么地方，到處都可以看到一排排高聳入云,、挺拔秀麗的四季常綠樹木,，這就是我最喜愛的椰子樹。

早晨,，我背著書包去上學,，路邊的一排排椰子樹便隨著我的身子向后退。我抬起頭來,，只見椰樹高高聳立著,，直插云天。

椰子樹多在春天開花,，夏天結(jié)果,。椰果是圓圓的，也有橢圓的。椰子果在未成熟時,，是嫩綠色的,，成熟后就木黃色的了,。

椰子樹一身都是寶,。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時,，喝一杯新鮮的椰汁,，嗨！那滋味可甭提多好了,，甘甜甘甜的?，F(xiàn)在我想起來，還不由得舔舌頭,，甚至流口水哩,！

椰汁能解渴，而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,，還能做酒杯和碗呢,。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心。椰子糖可好吃了,，比巧克力還甜哩,。椰根可以做藥，椰葉也有用處,。椰子樹全身都是寶?。?/p>

椰子樹并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育,，只要有土,，它就能生存。它經(jīng)得起狂風暴雨,，它是人們的擋風墻,。椰子樹憑著自己頑強的生命力不斷往上長。

椰子樹是不屈不撓的,，也是平凡的,。它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實，獻給了人們,，就像戰(zhàn)士們把心獻給祖國那樣,。椰子樹這種精神，不正象征著我國人民為了燦爛的明天,，生命不息,，戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎！

啊，椰子樹,，我愛您,！我愛您的品質(zhì)，我愛您的的精神,，我愛您的風格,。我要高聲歌唱您！

小學四年級植物作文300字篇三

槲寄生——這是一種令人陌生的植物,，其實它是一種寄生性植物,，那潔白的果實實在讓人心曠神怡，槲寄生圓圓的像個桂圓,，遠看像一串串葡萄,，近看像一個迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖,，只不過味道又苦又澀罷了,。

其實槲寄生是不會“胡寄生”的，每一種類的槲寄生只會在特定的寄主身上生長,，否則就會出現(xiàn)排異現(xiàn)象,，槲寄生就會枯萎而死。

可是當人們在野外見到槲寄生是望而生畏,，因為槲寄生有一種反應強烈的神經(jīng)毒素,，輕者可導致嘔吐、眩暈,、甚至出現(xiàn)幻覺,，有些人會表現(xiàn)出強攻擊性；重者立即昏厥,，甚至內(nèi)出血死亡,！

這種植物幾乎在野外隨處可見，只不過很多人沒有觀察罷了,。這種植物會發(fā)出一種清香,，讓人陶醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢,。

槲寄生摸起來很粘,，有一個植物學家為了給觀眾講解野生槲寄生的內(nèi)部構(gòu)造，花了一個半小時才將槲寄生的外部粘液清理干凈,，可見槲寄生的粘液自衛(wèi)做的很成功,！

據(jù)說，20世紀上半葉,，獵人們經(jīng)常將槲寄生放入嘴中嚼,，然后將嚼過的槲寄生拉長（實在很惡心！）粘在鳥頻繁出沒地地區(qū)的樹枝上，最后躲進樹叢中,，不過一會兒,，落在樹枝上的小鳥就會被牢牢地粘住據(jù)說，用這種方法,，獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒,。不過，這種捕獵方式已被禁止,。

我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影,，那那就是人不范我，我不范人,，人若犯我，我必范人的偉大品質(zhì),，那種頑強的精神,，在四個飽經(jīng)滄桑的文明古國中（埃及、古巴比倫,、印度,、中國），中國——這個唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲,！

小學四年級植物作文300字篇四

銅陵有許多美麗的地方,，比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,，我最喜歡的地方還是風景優(yōu)美的植物園,。

晚上，我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場,。之所以叫蝴蝶廣場,，是因為這里有一個大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,，顯得光彩奪目,。它歡喜雀躍翩翩起舞，似乎在歡迎著我們的到來,。這里還吸引了許多人在跳廣場舞,，可熱鬧了！我和媽媽忍不住也加入了她們的行列,。

后來,，我們經(jīng)過了一條用鵝卵石鋪成的小路，來到了一片大草坪,。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,，許多不知名的小花競相開放，紅的、黃的,、粉的……美麗極了,。這里就是我小時候放風箏的地方。旁邊有許多大石頭,，我爬上去當滑滑梯玩,。有一塊石頭上躺著一個人，他弓著腿,。媽媽以為那是大象的耳朵,，讓我過去拍照。我哈哈大笑,，對媽媽說：哈哈,！那、那是一個人,！媽媽聽了,，也笑了起來。

接著,。我們就來到了孩子們的最愛小池塘,。我迫不及待地跑了過去，拿起一個面包就喂給了小魚,。小魚們快速地游了過來,，爭先恐后地搶著吃我喂給它們的魚食?？粗鼈儦g快地搖著尾巴,，我別提有多高興啦！

最后,，在媽媽一聲聲的催促下,，我才依依不舍地回家了。

安徽賈小未老師點評：

小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方,，如大門口的蝴蝶廣場,、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘，讓人忍不住也想去游覽一番,。整篇文章描寫優(yōu)美,，而且富有情趣。