總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園秋季園長工作總結(jié)篇一
堅持用愛養(yǎng)育,,用心教育的辦園理念,,加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,,提高教師素質(zhì),,對幼兒園進行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,,求再發(fā)展,。
教職工:本園新加入教師2名,保育員1名,。全園共有園長1名,,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,,1名為新轉(zhuǎn)崗教師,。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,,一名為新增人員,,無經(jīng)驗。炊事員1名,。
幼兒:根據(jù)縣教育局東教基【20xx】13號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神,,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級,。根據(jù)年齡及幼兒能力分為:小一班14人,,小二班17人,中班28人,,大班20人,。
一)培訓(xùn)工作:
1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平,。
2,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論知識,,探究保教問題,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,。
3,、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師,。
(二)保教工作:
1,、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,,加強跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。
2,、教育教學(xué):
(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高,。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,,語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展,。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行,。
(4)通過形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。
②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。
③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。
④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,,能運用各種感官,,動手動腦,探究問題,,能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。
⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護動植物的良好品質(zhì)。
⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
⑦豐富戶外體育活動器械,,加強對戶外體育活動的指導(dǎo),。
⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力,。
⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動,、親子活動等,。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,,富有個性的發(fā)展,。
3、衛(wèi)生保?。?/p>
(1)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及記錄。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,加強檢查,、指導(dǎo)。
(3)做好師,、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播,。
(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,,向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,,保證幼兒健康成長,。
(三)教育科研工作
目前,,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,,要解決這些問題,必須走科研興教之路,。
第一,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,,集思廣益,,并發(fā)揮教研組的作用,把改進教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進行研究,。
第二,、瞄準當前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),,優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,,貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式,。
第三,、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,,選擇符合目標,、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。
第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,,做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動,共同探討,、反饋課題研討情況,,擬定下一階段的研討方法,,爭取出成果。
第五,、本學(xué)年園教研重點將是:繪畫,、音樂教育、語言教育,,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,,通過聽課、評課,,提高教師教研能力,,促保教質(zhì)量提高。
第六,、教師要根據(jù)目標,,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃,。
(四)家長工作:
1,、每學(xué)期至少召開1次家長會,共同商討幼兒園大事,、要事,,反饋家長對園工作的建議、意見,,溝通家園聯(lián)系,,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督,、促進作用,。
2、提高家長育兒知識,,溝通家園聯(lián)系,,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展,。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,,達到家園教育的一致,。
(2)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課,、評課讓家長進一步了解幼兒教育,,提高教育幼兒的能力,。
3,、搞好家園聯(lián)系,,促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪,,幼兒2天沒入園,,班主任老師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪,。
(2)每月設(shè)立一次園長,、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況,。
(3)節(jié)日舉行家園活動等,,進一步密切家園聯(lián)系。
各月工作安排
8月份:
23~27日全體教師加班園內(nèi)大掃除,,做好班級布置,,迎接幼兒來園。
28~31日新生報名
9月1日老生報名,,根據(jù)班級人數(shù)分班,,對教師及保育員進行培訓(xùn)。
9月份:
1,、全園開展安全,、常規(guī)教育。召開家長會,。
2,、確定早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。
3,、結(jié)合教師節(jié)開展老師:您辛苦了!主題活動,。
4,、組織教師培訓(xùn)。
10月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的主題活動。
2,、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動,。
3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,,抓緊班級繪畫,、音樂,、語言教育活動的開展。
4,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
11月份:
1、安排親子運動會,,增強幼兒體質(zhì),,密切家園聯(lián)系。
2,、督促組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。
12月份:
1,、加強冬季安全教育。
2,、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,,提高幼兒語言表達能力。
3,、完善本班各項活動,。
20 年1月份:
1、結(jié)合元旦開展迎新年大型親子活動.
2,、展示本班特色成果,。
3、召開期末家長會,。
4,、教師業(yè)務(wù)檢查評價。
幼兒園秋季園長工作總結(jié)篇二
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。
為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,,因此,,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
加強校園硬環(huán)境管理,,加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設(shè),,以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,,有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。
1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
3,、制定各項活動實施的方案
4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究
大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級課題:開展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》
小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉
5、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)
6,、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,,“6.5”世界環(huán)境日……等,。
7、張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。
8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
9月份:
1、每月一次的例會
2,、小制作:變廢為寶展示
3,、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐
4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)
5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
10月份:
1,、每月一次的例會
2、以級為單位,,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽
3、綠色行動:參觀企石水廠
11月份:
1,、每月一次的例會
2,、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品
3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動
4,、組織親子到番禺野生動物園參觀
12月份:
1、每月一次的例會
2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)
3,、環(huán)保教育目標的修訂。
4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5,、幼兒環(huán)保知識測試
3月份
1、每月一次例會
2,、環(huán)境工作計劃交流
幼兒園秋季園長工作總結(jié)篇三
新的學(xué)期已進入正軌,,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,,以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,,服務(wù)于每位幼兒、每位家長,。并將在工作中超越自我,,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,,我將從以下幾個方面開展工作:
1,、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的'安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2,、智育方面
多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),,促進孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1,、認真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。
2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。
2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候,。
4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討,、策劃教育計劃,。
5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心,。
幼兒園秋季園長工作總結(jié)篇四
以黨的十八大精神為指針,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足本園實際和特點,,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先,、狠抓規(guī)范,、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,,促進幼兒健康快樂地成長,。
認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,,規(guī)范各項管理,,完善制度,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,,增強服務(wù)意識,營造平等,、合作,、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng),。
(一)樹立正確理念,,增強服務(wù)意識
(二)完善各項制度,工作落實到位
(三)加大研訓(xùn)力度,,促進專業(yè)成長
(四)扎實后勤管理,,注重規(guī)范操作
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展
(六)做好家長工作,,增進家園互動
(一)強化行風(fēng)建設(shè),,增強職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象,辦社會,、家長滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,,切實提高教師工作熱情,,增強教師服務(wù)意識,,嚴守師德規(guī)范。
1.加強宣傳和政治學(xué)習(xí),,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo),、家長,、孩子滿意的老師。
2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,,認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,,每年在評優(yōu)評先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3.開展讀書活動促師德建設(shè),。成立沙龍讀書會,,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,,交流讀書心得,,大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感,。
4.開展“做家長滿意的教師”活動,,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等,。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
1. 成立職能部門,,完善各項制度,。成立園務(wù)會、工會小組,、團支部、教研組等,,建立“責(zé)任制”,,在各項工作上定崗、定人,、定責(zé),、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),,把工作落實到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項工作有序開展,。
2.完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況,,修訂原有量化考核評估細則,,完善績效考核機制,出臺激勵制度,,推出優(yōu)秀教師,,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的,。
3.加強聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,促進幼兒園健康發(fā)展,。
4.加強常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時,、高質(zhì)量地完成,。
(三)加大研訓(xùn)力度,強化教師隊伍
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞,。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,,缺乏實踐的指導(dǎo),,致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:
1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育,。
2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制,,開展青藍工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,,互相學(xué)習(xí)、互相促進,。
3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。
4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平,。
5.加強園本教研,,深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實際,結(jié)合周四聽課日,,開展園本教研,,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與,、主動發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,。
(四)扎實后勤管理,,注重保教結(jié)合
1. 完善各項衛(wèi)生保健制度,配配合園長做好保育后勤管理工作,。
2. 制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具,、用品的消毒工作,,認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。
3. 加強教師保育隊伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量,。
4.注重學(xué)園安全工作,,制定詳細的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,加強幼兒的安全意識教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
5.加強保安管理制度,,嚴格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān),。
(五)夯實常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力,。
3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,,推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動中,采用參與式,、開放式的學(xué)習(xí)機制,,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,,讓老師們成為教研的主人,。
4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實保證研討的實效性,。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演,。
5.繼續(xù)加強教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
(六)做好家長工作,,創(chuàng)家長滿意學(xué)校
1.通過家長開放日,,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督,、促進作用,。
2.開通家校互動平臺,,增強家園的互動交流,。
3.充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進行家教宣傳,,達到家園教育同步的目的,,促進幼兒全面發(fā)展。
4.建立家長學(xué)校,,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座,、座談會等,變家長被動參與為主動合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。
七八月份:
1. 對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查,、整改,、落實。
2.8月23日教師報到,,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3.做好幼兒園招生,、編班、收費等工作
4.制定教師節(jié)活動方案
5.8月31日全體教師會
5.全體教職工做好上崗前體檢
九月份:
1.做好新生接待工作,,各班召開家長會,,與家長簽定“安海幼兒園20xx-2013學(xué)年度家長安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長書,。
2.啟動交通安全宣傳教育周活動
3. 制定學(xué)園計劃及各部門計劃,、各種考核、完整各種制度,。
4.開展師德專題教育活動,,簽訂教師師德承諾書
5. 各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。
6. 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,,做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。
7. 教師節(jié)活動
8. 新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會
9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比
11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度
12.做好期初常規(guī)檢查工作
13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動
14.召開家委會。
15.各段編排并學(xué)做新早操
十月份
1. 開展“國慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“ 重陽節(jié)”等主題活動
2. 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查
3. 組織幼兒秋游
4. 學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒
5. 家長講座
6. 青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)
7. 舉行保育員衛(wèi)生講座,。
十一月份
1. 新教師聽課
2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽
3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)
4. 教師參加教育普法考試考核
5. 結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練
6. 青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)
7. 年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽
十二月份
1.家長問卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況,。
2.教師專業(yè)成長檔案評比
3.各班開展迎新年的教育活動
4.學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀
5.保育員技能比賽:疊被子
6.大班年段活動:跳繩比賽
7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比
元月份
1. 家長開放日
2.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。
3.做好借書,、教玩具、圖書資料的清還工作,。
4.各種資料整理歸檔,。
5.做好各類人員、各組小結(jié)工作,。
6做好各部門期未總結(jié),、量化工作。
7.做好寒假工作安排