總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

年級組學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)年級組工作學(xué)期總結(jié)篇一

大家好,。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報一年來的工作,，

我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計15人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊，完善的年齡結(jié)構(gòu),，注定了這個集體是一個即具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊伍,。一年來，我們年級在主管領(lǐng)導(dǎo)朱主任的帶領(lǐng)下,，繼續(xù)發(fā)揚我們組歷來“勤學(xué),、善思、團結(jié),、實干”的作風(fēng),，不斷追求，不斷進取,，互幫互助,，共同提高。其間的點點滴滴,，用短短的五分鐘時間是無法敘述詳盡的,，這里，我只簡明扼要的將我組的工作歸納出如下幾點：

開學(xué)第一周,，我年級語文組就接到了南山區(qū)思品教學(xué)大型研討活動的接待和獻課任務(wù),，時間緊，任務(wù)重,，但組內(nèi)老師二話不說,、義不容辭的承擔(dān)了這一重任，迅速的投入到緊張的準備工作中,，先分散研修,，每人各準備研討課一節(jié)，朱主任和張主任一節(jié)一節(jié)地聽課,，耐心地導(dǎo)課,，然后大家再集中研討，優(yōu)中選優(yōu),，最后推出由沈芳老師代表我們學(xué)校參加這一學(xué)術(shù)交流活動，組內(nèi)其他老師組成龐大的智囊團,，積極出謀劃策,，提供信息資源，使沈老師執(zhí)教的《水和我們的生活》一課在活動中大獲成功,，受到專家的一致好評,。

今年四月份，為迎接區(qū)督導(dǎo)評估,，全組各科老師精心規(guī)范細化每一項工作,，希望項項工作都能為學(xué)校增添光彩。特別是二六中隊欣然接受主題隊會活動的展示任務(wù),，接待了區(qū)兄弟學(xué)校及督導(dǎo)小組等三十余人的觀摩,，向同仁們展示了育才二小教師優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)的和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

為維護學(xué)校形象，我組各科老師齊抓共管,，特別重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，歷老師、苗老師,、曹老師,、鄒老師這些老教師言傳身教，將自己積累的教育經(jīng)驗毫不保留地完全共享,，他們作風(fēng)嚴謹,、態(tài)度認真，以自身的人格魅力塑造了學(xué)生,，更影響了老師們,。趙冬艷老師是下半學(xué)年才來到我們組的，班級接手晚,，這個班由于換老師比較頻繁,，學(xué)生習(xí)慣比較差，家長意見也很大,，可是她處亂不驚,，不叫苦，不喊累,，默默地挑起重擔(dān),，以極度的耐心對學(xué)生進行習(xí)慣規(guī)矩的初始訓(xùn)練，特別是在轉(zhuǎn)變差生上,，她不急不躁,，以一顆寬容之心面對教育的反復(fù)性，對待學(xué)生的耐心平和與處理事情的執(zhí)著較真,，使它們班的張揚等幾位同學(xué)迅速轉(zhuǎn)變,，班級形象徹底扭轉(zhuǎn)，家長們更是交口稱贊,。

去年的元旦演出,，我們組的《豬八戒娶媳婦》至今還令人津津樂道，全組老師以全心的投入和精彩的表演奪得了第一名的桂冠,，這份殊榮當(dāng)然是眾人一心,，團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。今年,，我們組繼續(xù)發(fā)揚合作精神,，積極向上的`面對學(xué)校的任何一項活動。比如說,，為爭取教工趣味運動會的勝利,，全體有項目的老師在工會組長冀老師的組織下,，利用早操時間積極訓(xùn)練，不分年齡,、不顧身體,、不辭辛苦。在設(shè)計出場動作時,，老師們有點子的出點子,，有力氣的出力氣，從服裝到道具以致化妝,，無一處不體現(xiàn)了集體的智慧,。特別是進行排球、拔河項目的比賽時,，更是場上運動員揮汗如雨,、奮勇拼搏，場下啦啦隊聲嘶力竭,、吶喊助威,，場上場下同舟共濟的情景令人感動，最終,，我們年組以總分第一的絕對優(yōu)勢獲得冠軍,。

英語節(jié)期間，英語老師既要布置教室,、設(shè)計辦報,、張貼櫥窗，又要排練合唱,、組織表演,，推出一臺精彩的展演節(jié)目，忙得不亦樂乎,，班主任老師急英語老師之所急,，主動協(xié)助英語老師排練合唱、調(diào)理隊形,、設(shè)計動作,、制作頭飾、替學(xué)生化妝打扮等等,，使這臺節(jié)目真正成為了學(xué)生的節(jié)日盛宴,。

六一大巡游活動,，更進一步體現(xiàn)了我們年組老師團結(jié)協(xié)作,、齊心合力、顧全大局的特點,。年級巡游主題確定以后,，沈芳老師立即發(fā)動家長,，為全年級聯(lián)系工藝雨傘;厲老師幾次奔波、交涉,，為學(xué)生挑選購買七彩風(fēng)車;熊筱琴老師精心設(shè)計編排動作,，并耐心做好其他老師和全體學(xué)生的教練;羅小丹根據(jù)主題為我們反復(fù)挑選、調(diào)整背景音樂,，費了不少心血;劉靖為了配合巡游利用體育課,、體鍛時間加大了隊列訓(xùn)練的力度;苗老師下班后開車到山姆會員店為同學(xué)們購買禮物和加餐食品，其他老師則耐心細致的組織紀律,，進行跟班輔導(dǎo)……眾人拾柴火焰高,，這么多人去努力，使這次年級巡游活動順利圓滿,。

一年的相處,，我發(fā)現(xiàn)我們年組每一位老師都有一顆無私善良的心，老教師給予青年教師的是慈母般的關(guān)愛和心靈疏導(dǎo),，青年教師給予老教師的則是發(fā)自內(nèi)心的仰慕和敬重,。因為平時老師們互相關(guān)愛、彼此體諒,，所以,，我們年級班與班之間、老師與老師之間,、學(xué)科與學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作做起來特別順利,。組里老師無論誰生了病或有什么事，其他老師除了噓寒問暖,、真心援助之外,，都能自發(fā)的主動的代班代課，不講價錢,、無怨無悔,，正課也好，管托班也好,，令人沒有任何后顧之憂,。因為老師們都知道，融洽的氛圍,、和諧的關(guān)系,，溫暖的人情是愉快工作的基礎(chǔ)和保證。

特別值得一提的是,，今年我校的外教kim分到我們年組,，我們組老師有幸和她共同生活工作一年時間，這一年里,，無論是從生活上還是工作上,，我們組老師都給了他極大地支持和幫助,，尤其是孟菲和張艷麗老師，因為語言優(yōu)勢,，對她的關(guān)心更是體貼周到,、細致入微，使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一樣和睦,、融洽,、溫馨。圣誕節(jié)時,，我組老師紛紛贈送禮物,，更是給她帶來了驚喜和感動。她的父母來深圳探望時,，我們組老師也給予了熱情接待,，這一切，使處在異國他鄉(xiāng)的kim一家感受到了陌生的溫暖和巨大的觸動,，kim一再表示,，如果有機會再來中國，她肯定還會要求到育才二小來,，到我們年級組來,，相信已經(jīng)返回大洋彼岸的她，肯定會讓育才二小的名字不脛而走的,。

有人說,，要想教給學(xué)生一滴水，教師自己至少要有一桶水,，其實一桶水已不能滿足學(xué)生日益高漲的求知需求,，教師必須有長流水，鮮活純凈,，才能在學(xué)生面前駕輕就熟,。在這一觀念上，我組老師早已達成共識,，所以,，老師們特別重視自身素養(yǎng)的提升和業(yè)務(wù)水平的提高，除了利用業(yè)余時間不斷的自研自修之外,，無論是教育局,、集團，還是學(xué)校組織的各級培訓(xùn),，老師們都無一例外的積極主動參加,，認真聆聽專家學(xué)者的理論指導(dǎo)，從中吸取精華和營養(yǎng)，教學(xué)中更是認真鉆研,，共同探索，時時交流,，不斷用新理念完善自己,。

數(shù)學(xué)組的曹老師、冀老師和宮春曉老師,，在教學(xué)中充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，課前精心設(shè)計教學(xué)方案，認真研討教學(xué)流程,，合理設(shè)計訓(xùn)練習(xí)題,，準確把握重點難點，既充分鉆研教材,，又充分研究學(xué)生,，老師做到了成竹在胸，學(xué)生的學(xué)習(xí)自然是水到渠成,。

他們的協(xié)作精神不但體現(xiàn)在自己年級的教學(xué)研討上,，更體現(xiàn)在對其它年級老師的配合和支持上，前段時間五年級張亞利老師代表學(xué)校參加南山區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽,，我們組的全體數(shù)學(xué)老師及時跟蹤聽課,，精心分析點評，認真的出主意,、提建議,，以這次活動為契機，在成就他人的同時,，更進一步的提升了自己,。

語文組六位老師結(jié)合上級精神，通過集體研討,，把本學(xué)期的教學(xué)工作重點放在“探索教學(xué)微環(huán)節(jié),，向四十分鐘要質(zhì)量上”，教學(xué)中努力捕捉和發(fā)現(xiàn)知識點,、訓(xùn)練點,，一旦有了心得和體會，立即拿出來大家共同交流探討,，教研氛圍濃郁,，常常因為一點細微的意見分歧進行激烈的學(xué)術(shù)爭論，在來言去語中,，漸漸論證出解決問題的途徑和方法,。

各科老師都在努力把握教學(xué)改革的命脈，都在扎實教研,，苦練內(nèi)功,，所以本學(xué)年我們組取得了不菲成績：

1,、 在學(xué)校組織的教學(xué)設(shè)計比賽中，沈芳獲一等獎,，宮春曉,、孟菲、高詠梅獲二等獎,，冀曉春,、梅素霞獲三等獎。

2,、在學(xué)情講座比賽中,，沈芳、梅素霞各獲三等獎,。

3,、在學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中，宮春曉獲二等獎,，沈芳,、梅素霞獲三等獎。

4,、孟菲撰寫的論文在南山區(qū)“六字教學(xué)法興趣情境活動”中獲二等獎,。

5、在“全國小公民道德建設(shè)活動”中,，高詠梅,、沈芳撰寫的論文分別獲一等獎和二等獎。

6,、劉靖老師和戴濱老師輔導(dǎo)的女子足球隊在南山區(qū)的比賽中獲第二名,。

7、羅小丹老師代表深圳市,，在全國音樂教師基本功大賽中獲全能一等獎和兩個單項一等獎,。

總之，過去的一年是不平凡的一年,，也是碩果累累的一年,，面對成績，我們組的老師決不會停下奮斗的腳步,，他們紛紛表示,，明年將會更加努力，全力以赴讓我們組的工作好上加好,。各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，我們二年組有熱情如此，有追求如此,，有雄心如此,，那么，勝利和榮譽不屬于這樣的隊伍,，還會屬于誰呢?

年級組學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)年級組工作學(xué)期總結(jié)篇二

一學(xué)期以來,，本人根據(jù)年級的實際情況，基本完成了最初的計劃,，現(xiàn)總結(jié)如下：

做得較好之處：

1、能夠每月召開一次年級組會議,，收集教師的意見和建議,，發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的策略,，確保年級工作有序有效地進行,。

2、及時督促各備課組做好備考方面的研究工作,，定期收集中考方面的有關(guān)信息,，研究中考命題走向，出好中考復(fù)習(xí)的有關(guān)練習(xí),。

3,、及時督促定期召開班級任課教師會。會上要任課教師及時分析班級現(xiàn)狀,，找出問題所在,，尋求對策，確定每一階段的培優(yōu)目標(biāo)及幫扶對象,，分析好臨界學(xué)生的基本情況及對臨界學(xué)生的跟蹤指導(dǎo),，以提高優(yōu)秀率。

4,、堅持抓好常規(guī)工作,，強化教學(xué)，如：做好課堂的巡查工作,，不定期檢查教師的課堂教學(xué)情況,，了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，向課堂要效率,；組織好每次統(tǒng)測并做好相關(guān)的質(zhì)量分析,，并及時召開部分學(xué)生家長會；促教師按時完成各階段的教學(xué)計劃,，及時了解復(fù)習(xí)檢測情況,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；做好學(xué)生的思想教育工作，多找學(xué)生談話,，設(shè)立心理咨詢箱,，與學(xué)生多溝通交流，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒問題,、使學(xué)生始終充滿一種良好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),。

５、做好職校的招生宣傳工作,。今年是職校攻堅年,，為了配合國家及教育局的工作，我組織年級的全體老師做了大量的宣偉工作,，到目前為止,，完成了９０%的工作任務(wù)。

６,、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,。本學(xué)期是很特殊的一個學(xué)期，因為兩考合一,，所以年級的管理難度相對以前來說大的多,。全體年級老師對年級的穩(wěn)定工作都非常的重視，做了大量的工作,。一學(xué)期以來,，年級雖然出了不少的事情，但大事沒有,，為學(xué)校的安全與平穩(wěn)做了一定的貢獻,。

不足之外：

１、學(xué)生的優(yōu)秀率上不來,。雖然培優(yōu)工作做了不少,，但是效果不明顯，學(xué)生的優(yōu)秀率與以往沒有什么區(qū)別,。

２,、對女生的教育不夠重視，以致于在后階段出現(xiàn)了女生打架的事件,。

３,、各班班級管理的不一致。四個班的管理常常出現(xiàn)不一致的情況,，這為年級的統(tǒng)一管理造成了一定的難度,。

４、對年級管理沒有統(tǒng)一的方案,，很多時候是摸石頭過河,，造成管理的效率不夠高,。

年級組學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)年級組工作學(xué)期總結(jié)篇三

二年級有學(xué)生423人，21名教師,。本學(xué)年,，我們每位教師能立足本職工作，齊心協(xié)力,，同舟共濟,，為這個學(xué)期的工作劃上了一個較為圓滿的句號。

教學(xué)是學(xué)校教育的主要工作,，我們二年級的21位老師認真負責(zé),，從課堂教學(xué)入手，備好課,，上好課,，做到教學(xué)“五認真”。低年級是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的形成期,，我們老師重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，采用多種形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,，教育后進生方面，從教學(xué)生學(xué)會寫除號開始,，從教育學(xué)生認真完成作業(yè)開始,，每天對學(xué)生嚴格要求，在老師耐心輔導(dǎo)下,，后進學(xué)生的學(xué)習(xí)成績漸漸有了提高,，在期末考試中，二年級的十個班語文,、數(shù)學(xué)的成績差距不大,，這與每位老師的盡職盡責(zé)是分不開的。

教育以德為首,。德育工作是搞好其他工作的重要基礎(chǔ),。我們二年級的十位班主任老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康,、和諧,、向上的良好班風(fēng)。開學(xué)初,，我們能根據(jù)學(xué)校德育處的要求,，切實做好班級管理工作，早讀課,、大課間活動,、上學(xué),、放學(xué)都能做到整齊有序，通過加強巡課,、交流班級管理經(jīng)驗,，以及全年級老師不計個人得失的付出，二年級組學(xué)生逐漸形成了良好的行為習(xí)慣,。

低年級學(xué)生活潑可愛,，在做好教育教學(xué)工作的同時，我們還根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點開展了豐富多彩的課外活動,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。婦女節(jié)到了，組織孩子們?yōu)閶寢?、奶奶做一件事,，送上一份真誠的祝福；5月份,，我們結(jié)合“母親節(jié)”開展了感恩教育活動,，讓學(xué)生學(xué)會感謝父母，孝敬長輩,，感謝師長,，努力學(xué)習(xí)，感謝社會,，從小學(xué)好本領(lǐng),，長大回報社會；“六一”兒童節(jié)到了,，我們組的老師團結(jié)一心,，排練了歌伴舞《千字文》，十位班主任老師認真選擇隊員,，組織排練,，在老師的共同努力下，我們二年級的節(jié)目獲得了三等獎,，更重要的是讓學(xué)生得到了展示,，讓他們更愛自己的學(xué)校，更尊重自己的老師,，更享受在這里的學(xué)習(xí)生活,。

1、年級管理制度逐步健全,，積極培養(yǎng)學(xué)生參與管理,，如：學(xué)生檢查公區(qū)衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題能學(xué)會如何處理,，培養(yǎng)學(xué)生管理能力,、責(zé)任感,，雖然最開始出現(xiàn)了一些問題，但在后階段年級公區(qū)的衛(wèi)生搞的很好,，這與學(xué)生管理能力,、責(zé)任感提高有直接關(guān)系。

2,、在二年級師生的共同努力下取得了很多成績,。跳繩比賽小學(xué)組第一名；國學(xué)經(jīng)典節(jié)目表演三等獎,；以二年級教練,、學(xué)生為主的學(xué)校健美操隊多次在省、市比賽中獲第一名,，為學(xué)校增光,。

“金無足赤，人無完人”,，我們在工作中難免有缺憾,，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如在活動中如何發(fā)揮全組老師的力量,，群策群力,，讓每個老師都感受到自己是集體的一份子；如何更好培養(yǎng)新班主任,；這些在今后的工作中,，都需要進一步努力,。我們相信,，有了學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們二年級的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神,，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階,。