光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。

2、布置好班級(jí)的環(huán)境,，以全新的面貌來迎接孩子和家長(zhǎng)。

3,、認(rèn)真做好接待工作,。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng)，要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,，并做好記錄,。 4、做好接送校車的登記工作,。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,，并做好記錄。

5,、利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動(dòng)，讓幼兒喜歡來上幼兒園,。

1,、以民主管理為本。每周定期召開班會(huì),，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,，然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法,，提高班級(jí)教育的凝聚力,。

2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,，并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,，方便她們更好地開展工作。 3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談、電話聯(lián)系,、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議,。

幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向,，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃，我們教師首先要改變自己的觀念,，要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,，他們有無限的潛力，我們要改變?cè)械碾p語習(xí)得模式,，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,，通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量,。

1,、開學(xué)初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語環(huán)境,，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,，讓幼兒能聽清、聽懂,，但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語來回答,，增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣,。最后，組織幼兒活動(dòng)時(shí),，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流,，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2,、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展,，即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化,，便于幼兒接受,。

3、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng),。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,，努力提高自己的科研水平。

4,、利用集體備課時(shí)間,，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級(jí)工作更好地開展,。

5,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境,，讓環(huán)境配合教學(xué),，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

6,、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，要做到教師有教具,，幼兒有學(xué)具,。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng)，并積極發(fā)言,；讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展,。

7、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8,、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

9,、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié),。

10、配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng),。

11,、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。

（1）教師先以身作則,，遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼,。

（2）及時(shí)表揚(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

（3）教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語,。如：你好、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、請(qǐng)、慢慢走等,。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣,。

幼兒健康，老師才會(huì)快樂,。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),，我們要向自己的工作要成績(jī)。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢,？我想從以下幾個(gè)方面來開展：

1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消du，以防病du感染,。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消du制度來開展工作,，保證飯前用消du水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時(shí)間用消du燈來消du幼兒的睡室和活動(dòng)室,，不能有絲毫的松懈。

2,、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無塵,；物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4,、開展多樣的戶外活動(dòng),。

（1）積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

（3）要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。如：李宗昆，多讓他跑和跳,，注意培養(yǎng)他的平衡性,；多汗，及時(shí)給他抹汗,。林柏森,，動(dòng)作協(xié)調(diào)性稍欠，要注意培養(yǎng),；多汗,，及時(shí)給他抹汗。廖鈺,，體質(zhì)較弱,，鼓勵(lì)他多活動(dòng),，并培養(yǎng)其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。沈芷伊，不太愛活動(dòng),，老師要督促她跑步和參加體能訓(xùn)練,；多汗，及時(shí)抹汗和更換衣服,。

（4）積極開展“三浴”鍛煉活動(dòng),。活動(dòng)時(shí),，帶幼兒到場(chǎng)地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動(dòng),；可根據(jù)天氣，讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動(dòng),；選擇好活動(dòng)場(chǎng)地,，盡量讓孩子脫鞋子來活動(dòng)，有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走,，進(jìn)行腳底按摩活動(dòng),。根據(jù)天氣的變化，對(duì)幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng)。盡可能利用各種手段來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

（5）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

開展《高高興興》主題活動(dòng),。體驗(yàn)喜、怒,、哀,、樂等主觀情緒，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受,、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂的孩子,，在情緒,、情感方面建構(gòu)健康的人格。

1,、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口,。

2、幼兒午餐和點(diǎn)心,、茶水的供應(yīng)要保溫,，提醒幼兒常喝水。

3,、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂,。

1,、布置主題墻飾,，內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲，使幼兒受到感染,，產(chǎn)生快樂情緒,。

2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,，記錄大家開心的事,、傷心的事、生氣的事等等,，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事,。

3、感受新年的快樂,！

1,、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

2,、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,，多和孩子交談，傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒,，使其擺脫消極情緒的困擾,。

3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”,，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,，做一個(gè)快樂的孩子。

4,、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,，供大家分享。

1,、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂,。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系,，做個(gè)高興的孩子,。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

一、班級(jí)情況分析

本班現(xiàn)有幼兒46名,，男孩24名,，女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生,。經(jīng)過一年的小班生活,，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)將各方面情況分析如下：

1、幼兒的自理能力有了較大的提高,，都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,，飯量較入園前有所增加,，在用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀,。個(gè)別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒,，本學(xué)期將通過個(gè)別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。一學(xué)期來,，幼兒已基本能獨(dú)立大小便，部分小朋友還會(huì)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,，并把脫下來的衣服放在固定處，部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,，我們將與家長(zhǎng)聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機(jī)會(huì),。

2、動(dòng)作發(fā)展方面,，幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào),，平衡、鉆的能力相對(duì)較弱,，本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,，來提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

3上期通過談話,、不斷提醒督促,，幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力有所增強(qiáng)，知道熱了要擦汗,、休息,，知道跑時(shí)盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力,。

1、經(jīng)過一年的生活,，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,，能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語進(jìn)行交往,，幼兒的交往能力提高了,，愿意與老師小朋友一起游戲,，一起談話，但對(duì)于一些陌生的客人,、老師還不能主動(dòng)招呼,，同時(shí)仍有部分幼兒在集體面前表達(dá)與表現(xiàn)自己不夠大膽，需進(jìn)一步鼓勵(lì),，讓他們更活潑,、開朗起來。

2,、由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散,，遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱,。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈,。

1,、幼兒對(duì)繪畫的興趣很高，涂色,、線條等技能方面也增強(qiáng)了,，本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,，進(jìn)一步提高審美能力,。

2、本班幼兒喜歡音樂,，喜歡唱唱跳跳,，個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂游戲,、歌表演特別感興趣,。

1,、全班幼兒已都能聽懂普通話,，并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá),。

2,、幼兒喜歡聽故事,，喜歡動(dòng)腦筋，學(xué)新本領(lǐng),，但活動(dòng)時(shí)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差,，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力普遍較弱,，一些爭(zhēng)搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果,。

3、經(jīng)過一年的聽讀識(shí)字實(shí)驗(yàn),，幼兒對(duì)書面語言的敏感性增強(qiáng)了,，并養(yǎng)成了較好的聽、讀,、認(rèn)習(xí)慣,。幼兒識(shí)字量增長(zhǎng)明顯，但仍需家長(zhǎng)的配合,。

二,、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)：

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2,、發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語言交往的基本能力，增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)

識(shí),，培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,，發(fā)展智力。

3,、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí),、自信,、勇敢、好問,、友愛,、愛惜公物、不怕困難,、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德,、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格,。

4,、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

三,、班級(jí)管理目標(biāo)

1,、根據(jù)新《綱要》，《園務(wù)計(jì)劃》,，《教研計(jì)劃》,，從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合幼兒的本身情況,，制定切實(shí)可行的,、富有彈性的班務(wù)計(jì)劃，安排好一日活動(dòng),，加強(qiáng)以往薄弱環(huán)節(jié),，滿足多數(shù)幼兒的需要。

2,、 充分利用幼兒園的空間,、設(shè)施、活動(dòng)材料,，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,， 豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展社會(huì)性,。

3,、 教育活動(dòng)應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，注重綜合性,、趣味性,， 在生活、游戲中充分體現(xiàn),。

4,、 根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)區(qū)域,，培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好,、特長(zhǎng)，能持之以恒玩好角色,，加強(qiáng)幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，注重個(gè)體差異。

5、 做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報(bào)”,。與家長(zhǎng)聯(lián)系,，不斷交流幼兒在園,、 在家情況,，使家園工作順利進(jìn)行。

6,、 重視體現(xiàn)“幼兒的主動(dòng)性”,，鼓勵(lì)幼兒要獨(dú)立思考，嘗試性的回答提問,， 并能完整的做好各項(xiàng)任務(wù),。

7、 在日常生活中不斷進(jìn)行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育,。

四,、 教學(xué)管理目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)控制,、調(diào)整自己的情緒,。

2、 獨(dú)立進(jìn)餐,、穿脫衣,、褲、鞋,、襪,，學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品,。

3,、 知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4、 了解必要的安全常識(shí),，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)的事物有警覺,。

5、 積極參加體育活動(dòng),，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

1,、 學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語。

2,、 學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的`事。

3,、 學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

4,、 學(xué)習(xí)有順序地看書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。喜歡看電視,、聽 廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流,。

1,、 關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩,、老師,，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員， 了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,，尊重他們的勞動(dòng),。

2、 學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請(qǐng)求、商量,、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3,、 覺察他人的快樂、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適宜的反應(yīng)。

4,、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、 初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

6、 樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù),。

7、 了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,，喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng),，萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感,。

8、 知道9月10日,、10月1日,、1月1日的節(jié)日，進(jìn)行節(jié)日教育,。

1,、 對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心,。

2、 喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問,。愿意收集感興趣的信息。

3,、 嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程,。

4、 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等感念。學(xué)習(xí)使用比較,、分 類,、排序、測(cè)量等方法,。

5,、 心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng),、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

1、 能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品和音樂作品,，能感受 他們的明顯特征，表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色,、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制做,。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

4,、 學(xué)習(xí)集體藝術(shù)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

１,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

２、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜

活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

４、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感 ５,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。

1,、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理,。 本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

一、主題活動(dòng):

1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究,、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過操作,、實(shí)驗(yàn),、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí),。

2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲》:面對(duì)充滿生機(jī),、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界,、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友,。

二、具體工作:

1.開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動(dòng),讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日,。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西,。

三,、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐;玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息,。

四、家長(zhǎng)工作:

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么,。

3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),。

4.外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、觀察昆蟲,。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

（一）生活常規(guī)

1.進(jìn)餐常規(guī)：

（1）正確使用餐具，一手扶碗,，一手拿勺,，正確使用勺進(jìn)餐。在下學(xué)期會(huì)使用筷子進(jìn)餐,。

（2）一口菜,、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里,，不急也不慢,，不剩飯菜,，不灑飯菜，保持桌面,、地面的清潔,。

（3）安靜、專心地進(jìn)餐,，不東張西望,，不大聲講話，不講長(zhǎng)話,。（4）餐后自己清理桌面,，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,，用抹布抹自己的桌面,。

（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水,，正確漱口,，把口杯放回指定的地點(diǎn)。

（6）用餐巾擦嘴,，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),。安靜活動(dòng)，不影響他人進(jìn)餐,。

（7）吃水果前后洗手,，不把水果放在桌上，果皮核收拾干凈扔到指定地方,。

（8）喝豆?jié){,、牛奶坐著喝，豆?jié){,、牛奶放在桌上,，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方,，用餐巾擦嘴。

2.喝水常規(guī)：

（1）拿住杯子把柄,，不玩杯子,，不把手伸進(jìn)杯口。

（2）能接適量的水,，不過多,，不過少，不把水灑在地上,。

（3）接了水離開接水區(qū)喝水,，排隊(duì)的小朋友站好等候,，不推、不擠,。

（4）口渴了會(huì)自己喝水,。

3.盥洗常規(guī)：

（1）洗手：先卷衣袖――濕手――用洗手液――搓手心手背――沖洗――雙手甩水――打開毛巾擦干凈。便后,、餐前洗手,，手臟知道隨時(shí)洗手。

（2）洗臉：卷衣袖――拿毛巾濕水――擰干――把毛巾打開洗臉,、手背,、脖子――搓洗毛巾――擰干――掛回原來的地方。

（3）入廁：男孩女孩分開入廁,，男孩不把小便灑在別人身上或廁外,。大便適量用紙，不浪費(fèi)紙張,，便后洗手,。

4.衛(wèi)生常識(shí)：

（1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土,，知道地上臟不隨便坐,、躺在地上。

（2）勤剪指甲,，勤理發(fā),，勤洗澡。

（3）不吮手指,，不咬手指,，不用臟手擦眼睛。

（4）會(huì)正確使用紙巾,，會(huì)擤鼻涕,。

（5）不隨地吐痰，不隨地大,、小便,。

（6）不把物品放進(jìn)口、鼻中,。

（7）會(huì)使用垃圾桶,，會(huì)將廢物扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)。

（8）保持桌面,、墻面清潔,，特別在美術(shù)活動(dòng)中不用蠟筆、水彩畫桌面。

（9）能按標(biāo)簽放好玩具,、用品,，不把玩具丟地上，不咬,、玩學(xué)具,。

5.午睡常規(guī)：

（1）睡前上廁所，大小便,、洗臉,、洗手。

（2）安靜進(jìn)入臥室,，把鞋擺放整齊,。

（3）輕輕上床，自己脫衣服,，把衣物疊放整齊放在指定地方,，冬天睡覺要脫襪子。

（4）睡姿正確,，側(cè)臥式或仰臥,，不能俯臥或蒙頭睡。

（5）安靜聽故事入睡,，不玩東西,，不吮手指。

（6）安靜起床,，迅速穿好衣服,，鞋襪。

（7）起床后洗臉,、入廁,。

6.坐的常規(guī)：

（1）會(huì)搬椅子，一手握椅背,，一手托椅身,，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下,。放椅子時(shí)不能有聲音,。知道愛護(hù)桌椅。

（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放,。雙手自然擺放,，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

（3）繪畫,、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜,，眼物距離適當(dāng),。

（4）不斜靠椅背；不斜趴桌子,；坐時(shí)不翹腳,；不駝背坐。

7.禮貌常規(guī)：

（1）來園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師小朋友說“早上好”,，對(duì)保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”,，向家長(zhǎng)說“再見”，離園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師小朋友說“再見”,。

（2）會(huì)主動(dòng)向客人問好,。

（3）會(huì)正確、生動(dòng)使用禮貌用語：請(qǐng),、謝謝,、你好、對(duì)不起,、沒關(guān)系等,。

8.上下樓梯常規(guī)：

（1）上下樓梯靠右邊，看腳印上下,，一個(gè)跟著一個(gè)走,，不推也不擠。

（2）上下樓梯逐級(jí)走,，不跑,、不跳。

9.入園常規(guī)：

（1）堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園（8：00前入園）

（2）由家長(zhǎng)送到班級(jí),，自覺參加晨檢,，按規(guī)定交換接送卡。

（3）主動(dòng)向見到的人問早問好,，與家長(zhǎng)再見,。

（4）自己進(jìn)入晨運(yùn)場(chǎng)地，在這當(dāng)中不在途中停留,，不東張西望,，不奔跑，按右上右下的規(guī)則上下樓梯,。

10.散步常規(guī)：

（1）在老師帶領(lǐng)下一個(gè)跟著一個(gè)走,，不跑、不跳,、不推,、不擠、不大聲喊叫。

（2）遵循行人靠右走的交通規(guī)則,，以免造成擁擠,。

（3）在老師的指導(dǎo)下細(xì)心的觀察周圍事物。

（二）學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)

1.晨煉,、早操常規(guī)：

（1）會(huì)主動(dòng)向老師,、小朋友問好問早。

（2）按規(guī)定放好書包,。

（3）愉快地參加晨運(yùn),。

（4）愛護(hù)晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械,，并放到指定的地方,。

（5）聽到早操音樂迅速排好隊(duì)，認(rèn)真做操,。做操時(shí)眼睛看老師示范及舞姿,，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動(dòng)作到位,，跑動(dòng)迅速,，不拖拉，不懶散,。

（6）早操后放好器械,，有順序地回教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩,、不奔跑,。

2.戶外活動(dòng)常規(guī)：

（1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服,。

（2）正確玩大型玩具：

①滑滑梯：從樓梯上,，滑板下，坐著滑,，腳先下,。

②能聽老師指揮迅速排隊(duì)，整理好隊(duì)伍回教室,。

③愛護(hù)大型玩具,，可隨意移動(dòng)的玩具，在玩過后放回原處,。

④愛護(hù)活動(dòng)室玩具,，友好合作地游戲。

⑤游戲后收拾好器械,，便于下一個(gè)班幼兒游戲,。

3.體能游戲常規(guī)：

（1）愛護(hù)各種體育器械,，學(xué)會(huì)正確使用各種體育器械。

（2）友好,、合作,、協(xié)商地使用各種器械。

（3）認(rèn)真進(jìn)行體育活動(dòng),，不無故不參加活動(dòng)，活動(dòng)前后學(xué)會(huì)自己脫穿衣物,。

4.教學(xué)活動(dòng)常規(guī)：

（1）注意安靜地傾聽教師的講述,，不隨意打斷別人的講話。

（2）積極大膽回答問題,，回答問題時(shí)先舉手,，回答問題時(shí)聲音適中，大方,、不扭擺,。

（3）未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學(xué)具,、學(xué)習(xí)用品,。

5.區(qū)域活動(dòng)常規(guī)：

（1）根據(jù)自己的興趣選擇進(jìn)區(qū)。

（2）遵守每個(gè)區(qū)域的區(qū)域規(guī)則,。

（3）區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)收拾材料,，根據(jù)區(qū)域標(biāo)簽擺放好材料。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。

6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法,。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,，在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11,、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴,。

3,、安排值日生，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂,。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾,、整理,。

5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服,。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長(zhǎng)短差異,，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂意幫助同伴。

3,、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂,。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾,、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服,。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長(zhǎng)短差異,，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。

幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

本月我園的大主題是“新年快樂”我班也根據(jù)園計(jì)劃制定了以下活動(dòng)：

1.做好迎新年的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，感受新年到來的喜悅之情,。

2．“迎新年”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

3．為幼兒搭建溝通交流平臺(tái),，提高幼兒社會(huì)交往能力。

4.欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品,，學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折,，剪，撕,，畫等

美工技能設(shè)計(jì)新年禮物。

5．對(duì)幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育,。

1.準(zhǔn)備元旦布置班級(jí),。

2.準(zhǔn)備元旦節(jié)目。

3. 體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦,，感受表演節(jié)目的快樂,。 4. 在活動(dòng)中要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

1.結(jié)合新年的到來,，十二月我們號(hào)召家長(zhǎng)能和您的寶貝共同參與慶祝活動(dòng),，感受新年到來的喜悅之情,。

2.家長(zhǎng)與孩子一起感受新年到來的變化，并利用它們進(jìn)行作畫,。

3. 初步嘗試從圖書,，電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料。

4.樂于與人交流過新年的感受,。

1.根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

2. 在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面,，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng)。