每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

作弊檢討書500字 作弊檢討書1000字反省自己篇一

您好,！

在考試的時(shí)候，我抱著僥幸的心理帶了復(fù)習(xí)資料去,，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面,。如今我非常懊悔。

我意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及,。這幾天我一直在反省,，每天都問自己同一個(gè)問題："為什么我會變成這個(gè)樣子？"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會,，原諒我這一次可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了，深知要想通過考試,，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓老師丟臉,?？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學(xué)會從此嘲笑我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò),，希望日后能靠自己真正能力,，而不是耍這種不明智的小手段；希望早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,，感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育?，F(xiàn)在,，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),，做事不該投機(jī)取巧,，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

其次,，我考試作弊的`行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

1,，要求按照老師要求寫一篇1000字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,，承擔(dān)后果,。

2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),，在今后的每一門測試中,，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,，以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò),，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書500字 作弊檢討書1000字反省自己篇二

尊敬的xx：

關(guān)于20xx年1月8日晚市場營銷考試時(shí)的情況,，我作如下檢討：

由于平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信心,，加之虛榮心作祟想考出好成績,，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,，剛拿出來就被巡考的老師看見了,。

事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對,，然后想考試作弊,，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育,，道理也不是不知道,，長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間,，總存僥幸心理,，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān),。

假的東西畢竟是假的東西,，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷,。做人不誠實(shí),，什么都想投機(jī)取巧,，沒有經(jīng)過自己的勞動,、學(xué)習(xí),，就妄想有好的收獲,。最終只落得竹籃打水的下場,。

無顏面對父母,，更讓老師失望，還影響了同學(xué),?？墒撬紒硐肴ィ顚Σ黄鸬倪€是自己,。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯這樣的錯(cuò)誤,，是對自己的不嚴(yán)格要求才會造成這種品性,。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得,，卻很少真正付出,，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌,。

xxx

年月日

作弊檢討書500字 作弊檢討書1000字反省自己篇三

尊敬的老師：

你們大家好,！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我明白這種行為是不對的,，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起，老師,！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,，每一天都在想："這是什么,？我怎樣會變成這個(gè)樣貌呢！"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,，深知要想透過考試,，只有靠平時(shí)的努力，不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信，不就應(yīng)在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,，同學(xué)會從此嘲笑我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書,，不再犯錯(cuò)，期望早日找回誠信,，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴拿靼族e(cuò)了,。今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅僅是學(xué)

業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校受損失,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的職責(zé)?？荚囎鞅讓懶〖垪l,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理,。

我會改正,，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：

作弊檢討書500字 作弊檢討書1000字反省自己篇四

親愛的班主任,，敬愛的吳老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷,，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是正因平時(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,，正因?qū)τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。因此我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是正因有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,，我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,，再到此刻的高中,，老師們都良苦用心的教育我們不好作弊哦。事實(shí)上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但此刻的我感到十分后悔，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻明白,，因此才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我期望同學(xué)們不好學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不好再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了,。同時(shí)我也期望透過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫忙和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會有用的人,。

下方讓我們跟著時(shí)刻的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長,。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀,！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最悲哀難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁,，她盯著我試卷看，沒辦法,。我一道題都還沒看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的情緒是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是正因我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，正因我不光傷害了我自己,，還傷了父親母親的一片苦心吖,！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的保證書一份,！對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn)，發(fā)奮將期末考試考好,，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò),！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師,。

檢討人：xxx

作弊檢討書500字 作弊檢討書1000字反省自己篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在考試時(shí)用手機(jī)的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也用手機(jī),，都沒有好好考試，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：×××

日期：××××年××月××日