做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初一班主任工作計劃周數(shù)安排篇一

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生xx人,。其中男生xx人，女生xx人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級工作計劃

要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小隊(duì)取個新名字,，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

(二),、班級考核評比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比,。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文,、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績,，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”,。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”,、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評眩

(三)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過“結(jié)對助困”等活動,，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

初一班主任工作計劃周數(shù)安排篇二

伴著奧運(yùn)凱旋的歌聲,，我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來中學(xué)生活的第一年,。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生，在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗(yàn),，同時也賦予我一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。

首先在思想工作上：幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活，包括在學(xué)習(xí)生活兩方面,。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),，自我管理，順利的度過轉(zhuǎn)型期,，正確對待中學(xué)生活,。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵學(xué)生"以班為榮",，作到在班集體生活中積極參與校,，班活動，逐步在班里形成"愛心,，恒心,，信心"的班風(fēng)。

其次,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育 ：督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日,，按時交作業(yè)，正確對待考試及考試成績,，充分展示自我才能等,。同時規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī),，幫助學(xué)生在"德，智,，體,，美，勞"幾方面得到發(fā)展,。

具體工作：

九月：督促學(xué)生完善每日常規(guī),，積極籌備第一次主題班會"我驕傲，我自豪,，我是外語學(xué)校的一員"。結(jié)合奧運(yùn),，配合學(xué)校,，開展教育活動"唱響國歌"活動。

十月：鼓勵學(xué)生積極參與小發(fā)明,，小制作等活動,，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.積極配合學(xué)校辦好社會實(shí)踐活動，做到"平安外出,，高興歸來",。

十一月：督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試，做好總結(jié),，交流學(xué)習(xí)體會,，做"學(xué)習(xí)型班集體"，在班里形成互幫互助,，共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng),。

十二月：加強(qiáng)一日常規(guī)的鞏固，形成,，并積極籌備"迎新年,，中外文化交流活動"，豐富學(xué)生課余生活,，開拓學(xué)生視野,。

元月：做好期末考試的準(zhǔn)備，以及總結(jié)工作,。認(rèn)真作好假期安全教育工作,，幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

以上工作將以學(xué)校具體工作為主,，配合學(xué)校個部門,，完成各項(xiàng)工作。

初一班主任工作計劃周數(shù)安排篇三

又迎來了新學(xué)期,，為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù),，現(xiàn)將班主任工作計劃如下：

本班上學(xué)期共有53人參加期末考試,，這學(xué)期報到人數(shù)是50人，三人輟學(xué),。本學(xué)期的主要目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、召開主題班會：新學(xué)期 新起點(diǎn) 新希望,，幫助學(xué)生制定個人奮斗目標(biāo)。

2,、認(rèn)真完成開學(xué)初對輟學(xué)生的家訪工作,。

3、抓好班級日常管理工作,，特別是學(xué)生的思想工作以及自習(xí)課紀(jì)律,，以便提高學(xué)習(xí)效率。

4,、認(rèn)真跟操檢查,，提高早操，間操,，眼保健操的質(zhì)量,。

5、爭取經(jīng)常深入宿舍,，了解學(xué)生的生活情況,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,，

7、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

10,、鼓舞學(xué)生信心,，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

11,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

12、 加強(qiáng)班級管理

經(jīng)常與學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時，早自習(xí),，上午上課,，下午上課，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

13,、認(rèn)真選拔,，精心培養(yǎng)班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，同時培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

14,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了,，吸煙喝酒了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰力所能及的清潔掃除,，同時與家長溝通聯(lián)系,。每周都要對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。

總之,，班主任工作要從思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。

初一班主任工作計劃周數(shù)安排篇四

初一年級是學(xué)生從小學(xué)生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,，學(xué)生對初中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,，從而對初中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間（八周）的工作計劃如下：

班主任工作實(shí)習(xí)班級——初一（13）班的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的。全班共有77位同學(xué),，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生積極團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較強(qiáng),，責(zé)任心較強(qiáng),，能協(xié)助班主任處理班級大小事情，同學(xué)服從班干部管理,，衛(wèi)生工作做得較好,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,；作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,，作業(yè)上交時間比還是比較準(zhǔn)時，早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,，早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象,；平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部,。

5、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,，及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,，做好學(xué)生的思想工作。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

（1）堅(jiān)持早讀課,，中午進(jìn)校時間到教室跟班,，向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,。

（2）在紀(jì)律方面，鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,，如佩帶?？ā⒋┬７?、食堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和集會紀(jì)律等。

（3）在衛(wèi)生方面,，加大管理與指導(dǎo)力度,，堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

（4）指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高他們在班級中威信，鼓勵班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育,。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，要與原班主任商量,，了解學(xué)生的情況，通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況,，制定培養(yǎng)計劃,，以一顆真誠的心，激勵他們,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動,。

第一周：通過與原班主任交談，了解初一（13）班學(xué)生的基本情況,，包括班級學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn),、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍,、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,，熟悉班級制度，著重了解個別學(xué)生的情況,。同時要制定班主任工作計劃,。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,。

第二周：配合原班主任管理班級日常事務(wù),，觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄,；協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作。

第三周：協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),，并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會,。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,，以電影的形式向?qū)W生展示,，激勵學(xué)生斗志。

第四周：針對班級出現(xiàn)的問題,，(工作計劃 )制定計劃,，并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,，制定培養(yǎng)計劃,，并開始實(shí)施。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,，為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策,。

第五周：舉行“誠信”的主題班會，根據(jù)班級的實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅僅是一種美德,，更是一種責(zé)任，是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,，能夠從班集體的角度出發(fā),，為班集體著想，同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力,。

第六周：舉行“第二個家”的主題班會,，通過之前對班級的了解，收集每個人想對班集體說的一句話，讓學(xué)生意識到班級的力量,，團(tuán)結(jié)的力量,，讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家，融入其中,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。同時增強(qiáng)班級凝聚力與集體榮譽(yù)感,。

第七周：這一周即將面臨的就是期中考試,，為了使學(xué)生更加地重視這次考試，加強(qiáng)對知識的復(fù)習(xí)和把握程度,，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,，介紹好的學(xué)習(xí)方法,，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對班級管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

第八周：最后一《初一實(shí)習(xí)班主任工作計劃》出自：

周的工作重點(diǎn)是學(xué)校的運(yùn)動會和實(shí)習(xí)總結(jié)大會,。整個班級都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時完成班主任工作總結(jié),，向原班主任老師匯報實(shí)習(xí)所得成果,，并請她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議，整理實(shí)習(xí)心得,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這期間，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的.眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)，若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正《初一實(shí)習(xí)班主任工作計劃(第2頁)》出自：

初一班主任工作計劃周數(shù)安排篇五

1、學(xué)生人數(shù)：男生12人,，女生17人,，共計29人。

2,、學(xué)生家庭情況特殊有

（1）劉月（單親）：父親已去世,。

（2）李海馨：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復(fù)雜,。

（3）耿麗珊：4歲上小學(xué),，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低,。家在河北,，在北京借讀。

（4）潘海喻：長期在姑姑家住,，家族成員多做買賣,。

（5）劉笑菲；長期和爺爺生活在一起,，父親不在身邊,。

3、班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),，配合政教處、年級組搞好各項(xiàng)工作,，切實(shí)把初一年級的建集體,、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實(shí)處,，使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī),。形成良好的班集體

1,、班級建設(shè)，習(xí)慣養(yǎng)成,。

2,、做好周小結(jié)。

3,、做好班干部,、小組長培訓(xùn)工作。

4,、做好和家長聯(lián)系,、反饋工作。

1,、8月份：

（1）做好家訪工作,。（全班人數(shù)1/3以上）

（2）做好初一年級的銜接工作。

2,、9月份：

（1）根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，初步制訂班紀(jì)、班規(guī),。

（2）確定班干部人選,。

（3）開好一個主題班會,。

3,、10月份：

（1）爭取在科技月中，在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的高潮,。

（2）通過參觀野生動物園，在班內(nèi)提倡愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識,。

（3）讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃，迎接期中考試,。

3,、11月份：

（1）做好期中總結(jié)，讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,，完善自我學(xué)習(xí)方法,。

i、建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組,。

（2）組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,，提出班級意見，提高班級的凝聚力,。

4,、12月份：

（1）開好一個主題班會，題目內(nèi)容初步選定以奧運(yùn)為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來,。,、

（2）接中、外交流文化活動,，確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史,、文化、人文特點(diǎn),、發(fā)展現(xiàn)狀,。

（3）讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。

5,、20xx年元月

1,、做好班級學(xué)期總結(jié)工作。

2,、做好假前教育工作,。

初一班主任工作計劃周數(shù)安排篇六

一、繼續(xù)開展“自成教育”,，寫好班級成長日志,。

“自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實(shí)踐研究課題，探索人本德育,、生活德育,、細(xì)節(jié)德育、體驗(yàn)德育,、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,，讓德育真正“走向生活，走向?qū)υ?，走向體驗(yàn),，走向創(chuàng)新”。爭取早日讓新學(xué)生明白自成教育的內(nèi)涵,，讓全體同學(xué)自覺參與進(jìn)來,，人人育人、事事育人,、時時育人,，真正將自成教育落實(shí)到日常教育工作中。

二,、明確職責(zé),，提高管理水平

1、進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé),，做到工作有思路,、有目標(biāo),、有計劃、有重點(diǎn),。完善班級管理制度,，實(shí)施精細(xì)化管理；樹立典型,，幫助班委總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧氛圍，爭創(chuàng)先進(jìn)班集體,。

2,、積極建立班級日志和班級網(wǎng)頁，以此,，來建立學(xué)生成長與教育檔案,，促進(jìn)班級管理工作更上新臺階。

三,、重視常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、本學(xué)期初一年級以自信成功為支點(diǎn),，以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的初中生。

2,、細(xì)化常規(guī)要求,，加強(qiáng)常規(guī)教育

利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī),；要重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過程,，細(xì)化班級管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè),。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)常規(guī)的訓(xùn)練,、管理力度

繼續(xù)狠抓“陽光體育鍛煉冬季長跑”活動,。

實(shí)施“掃好地,、保清潔”活動，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法,，努力凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

繼續(xù)抓好班內(nèi)學(xué)生自行車的整理及管理工作,，學(xué)生自行車必須停放指定位置,，每天有專人整理，自行車整理應(yīng)整齊劃一,，繼續(xù)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,。

加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育、管理,。首先對每一位學(xué)生進(jìn)行愛校和愛班教育,，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。同時學(xué)校加強(qiáng)檢查和反饋,。

4,、促進(jìn)班集體文化建設(shè)，營造良好班級氛圍

開展“星級班級”評比活動,，制定本學(xué)期的和每月的“班集體創(chuàng)優(yōu)”方案,，將原來的被動評優(yōu)變成主動創(chuàng)優(yōu)。使班集體的所有成員目標(biāo)明確,，增強(qiáng)集體的凝聚力,。引導(dǎo)班級形成“學(xué)習(xí)型班集體”，并要求學(xué)生也圍繞本文出自/班級目標(biāo)制定個人目標(biāo)和措施,。通過精心布置教室環(huán)境,、開展豐富多彩的班級活動、班級園地的建設(shè)等,，營造和諧的班集體氛圍,；通過讓每位學(xué)生都做小干部、加大評優(yōu)的力度,，鞭策后進(jìn)學(xué)生,，以環(huán)境來激勵學(xué)生進(jìn)步。

緊緊圍繞我校教育工作計劃的總思路,，深入開展各類主題教育活動,，以建設(shè)和諧校園為主題，積極實(shí)踐“自成教育工作”以自成教育為核心,，加強(qiáng)初一年級的自信成功的落實(shí),，努力把我班的德育工作推上新的臺階,。