心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學校感恩教育心得體會篇一

開始,，是彭老師先上場,，一開始，講了一些笑話,，都把我們逗笑了,。后來,，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學的心靈,?！苯又f了一句有請俞老師上臺,，俞老師一上臺就說：同學們,，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒,，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時候母親去世了,，他說母親是因為勞累過度而去世的,。

他說，他還沒有來得及報答母親,，母親就去世了,，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說：“報答母親不一定要有錢,，有房子,，有車子才能報答，平時一句關心的話語,，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”,。關心父母，孝順父母,，感恩父母,，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩,，也很感人,，幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學生上臺去,，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,，六(_)班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸,、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,，好我們學校所有學生一下子長大了,，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!

確實,，感恩都可以從小事做起,，從點點滴滴做起,，我們要學會感恩，感恩父母,、生活中的親人,、老師。

初中學校感恩教育心得體會篇二

我校開展了一次“感恩教育”的講座,，講座中講述了一些讓我極為感動的事例,。通過這次講座，讓我明白了生命因為感恩而變得有價值,，我們已經(jīng)習慣了生命中的一次次的傷痛,，一次次的感動。當然,，這次講座也讓我明白了許多的道理,，讓我懂得了什么是感恩，感誰的恩,，以及怎樣去感恩,。

感恩不需要金錢，也不需要什么珍貴的物品,，更不需要花言巧語,，只需要有一顆真誠的心。

感恩是我們降生于這個世界的第一聲啼哭,。我們用最初,、最純的心去感激父母賜予我們的生命，父母給了我們生命,，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,，為我們流了許多汗水，付出了許多辛酸,，是多么不容易呀!因此,，我們對父母要有一顆孝心，為辛勤工作一天的父母做一頓飯,，倒一杯水,，洗一次腳?？此埔患⒉蛔愕赖男∈?，卻是我們對父母感恩的一種表現(xiàn)，父母會因此而感到無比幸福,、快樂,。同時，我還想對媽媽說聲謝謝。因為媽媽無微不至的照顧我;因為媽媽非常疼愛我,，讓我吃得好,、穿得好，還送我去讀書,。讓我感受到了偉大的母愛,，我要大聲的說：“媽媽我愛你，媽媽謝謝你!”

老師是我們的第二任父母,，為了讓我們學到更多的知識,，為了讓我們早日成才，老師鬢角又多了許多銀絲,，額頭又多了幾道皺紋,。對老師，我們要有一顆感恩的心,，我們要努力改正自己的缺點和不足,，我們要努力學習科學文化知識，用優(yōu)異的成績來真誠的感恩我們的老師,。

古人說：“滴水之恩，當涌泉相報,?！蔽覀円蚋改父卸鳎覀円蚶蠋煾卸?，我們也要去感恩那些關心過我們,、幫助過我們的人。

最后,，我要感恩我的祖國,。想想利比亞人民飽受戰(zhàn)亂之苦，而我們卻能安靜的坐在教室里讀書,，讓我感到無比的幸福和自豪,。這要感恩我們有一個強大的祖國。

如果每個人都懂得感恩,，那么這個世界將充滿愛,，將變成美麗的人間。所以我希望每個人都要懂得感恩,。

初中學校感恩教育心得體會篇三

剛從廣漢風塵仆仆地回到學校,，急急趕往匯演廳，很靜,，進去之后,，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子,，不急不慢,，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事,，仿佛就是在說她自己,，凄楚的表情，默默的眼神,，一句一句象是摧淚彈,，臺下學生的眼淚如泉湧，這樣的場景,，無法用語言描述,。有不少家長也陪坐在學生身旁，一個個眼睛紅紅的,，那絕對不是眼睛里掉進了沙子,。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛,，一身黑色的衣服,，著學生打扮，不施粉黛,，儼然是一名初中學生,。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學生的靈魂,，讓莘莘學子重歸真善美,。

大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了,，她把講臺讓給了臺下的學生,、家長、老師,，一時間,，群情激昂，大家紛紛捅向講臺,，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,，學生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論,，沒有固定格式,，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心,，懺悔,、感激之情溢于言表,。老師被感動的學生一次次請上講臺，道歉,、感激,、擁抱讓在場的人無不為之動容。

家長說,，這樣的講座太及時了,，老師說，這樣的講座太有水準了,，學生說,，這樣的講座太感人了。是啊,，許多沒到場的老師,、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座,。學校雖然全程錄了像,，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢,。

我不由得想說一句：水平不在年高,，感情存乎自然。一切死板的,、教條的,、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內心的真情流露必將蠃得人心,。“教有教法,，但教無定法,，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育,。在我們平時的教育中，為何不多學習一點“動人術”呢,。教育要曉之以理,，導之以義，動之以情,。我們用得最多的是前兩者,，對動之以情似乎不太鐘愛，導致教育方法簡單甚至粗暴,，讓我們的教育效果也大打折扣,，若能受這次報告的啟發(fā),，改進自己的教育方法，和諧的師生關系,、文明的校園之風必將形成,。