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師德工作計劃個人篇一

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說,。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實,、完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召,，遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，維護社會公德，做到為人師表,。

2,、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。作為一名教師，我將從一點一滴做起,，認(rèn)真務(wù)實的教學(xué),。綠色象征自由、和平與安全,，它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為心情基調(diào),，同時以“學(xué)知識我快樂，知識將來變力量” 為班級口號,。

4,、以誠相待，做到關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生,，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,，學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。因此,，我將利用家長會、飛信等活動方式和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的老師,。

師德工作計劃個人篇二

為進一步推動我市師德建設(shè)工作再上臺階,，營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍，以師德建設(shè)促進行風(fēng)建設(shè),，塑造一支師德高尚,、敬業(yè)樂業(yè)、知識淵博,、愛生奉獻的高素質(zhì)教師隊伍,，努力辦好人民滿意教育。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動和我市教師隊伍建設(shè)的實際情況,，現(xiàn)就進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見,。

樹立“強教先強師”的理念，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道,、多層次、多形式的師德宣講活動,，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實解決師德方面存在的突出問題，建立師德考核長效機制,，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。同時加強民辦教育機構(gòu)教師隊伍的師德建設(shè)工作,。

(一)開展多種形式的師德教育活動,，提升教師職業(yè)道德素質(zhì),。

1.開展“師德示范校”創(chuàng)建活動,。在鞏固20xx年和20xxx師德活動成果的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展“師德示范校”評選活動,，對已掛牌的師德示范校實行動態(tài)管理,，對年終考核不合格的單位進行摘牌處理。通過“師德示范?！眲?chuàng)建活動,，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力,，提升教書育人水平的目標(biāo),，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng),，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。

2.以“中國夢,、教育夢,、教師夢”為主題，開展青年教師演講活動,。通過主題鮮明的演講比賽活動,，以點促面，豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵,，推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,，增強廣大教師執(zhí)業(yè)理念。

3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動,，扎實開展“做最美教師”征文活動,。利用《教育月報》設(shè)專欄，廣泛征集,，深入挖掘宣傳新的典型,，弘揚師德模范的先進事跡。通過征文活動尋找“最美教師”推薦參評“最美教師”,。

4.認(rèn)真組織第三十一個教師節(jié)慶祝表彰活動,，引導(dǎo)廣大教師向先進典型學(xué)習(xí)，開展“比敬業(yè),、比奉獻,、比自律、比質(zhì)量”活動,，積極營造全市教育系統(tǒng)團結(jié),、上進,、和諧的濃厚氛圍，推動廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教,、廉潔從教、文明執(zhí)教,，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。在全市教育系統(tǒng)中挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵和教育先進工作者,，通過表彰，進一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng),、加強師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,，使全市的師德水平有大幅提升。

5.開展教師紀(jì)律整頓活動,，塑造教師良好的社會形象。通過不定期抽查,，重點狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時間從事網(wǎng)上聊天,、玩游戲、炒股等與工作無關(guān)的活動;無故遲到,、早退,、脫崗問題;課上不敬業(yè)，課后亂辦班,、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象,。通過開展教師紀(jì)律整頓活動，對違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,，抓出學(xué)校新氣象,，振奮教師新狀態(tài)，樹起教師新形象,。

6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動,。通過評優(yōu)選先、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,，提高他們的職業(yè)榮譽感進而提高他們的幸福指數(shù),，削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力，給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境,。

7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，有計劃地進行師德滿意度測評，開展家長評學(xué)校,、學(xué)生評教師的“雙評活動”,，堅持將領(lǐng)導(dǎo)點評與群眾評議,、社會評議結(jié)合起來，將學(xué)生滿意,、家長滿意,、社會滿意作為衡量師德建設(shè)活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，堅決遏制教師無理上訪,，實行一票否決制,，并適時將測評結(jié)果予以公示。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為考核評先,、表彰獎勵和績效考核的依據(jù)，學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時,，取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格,，從而切實解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。

(二)采取有效措施,，建立師德考核長效機制,。

1.抓好機制建設(shè)。一是要實行師德師風(fēng)“一票否決制”,。認(rèn)真貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，規(guī)范從教行為,，對師德不合格的教師實行“一票否決制”。二是建立教師學(xué)習(xí)體系,。在繼續(xù)教育中,，更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強化教育。三是建立師德評價評估體系,。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評先的主要內(nèi)容,，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子。

2.加強學(xué)校常規(guī)管理,。建立健全各項規(guī)章制度,，注重過程管理，逐一落實教學(xué)管理過程中的計劃,、執(zhí)行,、檢查、總結(jié),、獎懲等各個環(huán)節(jié)的各項工作,，結(jié)合各校實際情況，遵循教學(xué)管理的原則和教學(xué)規(guī)律，形成規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī),。建立正常的教學(xué)秩序,，增強班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的團結(jié),，形成融洽、積極向上的教學(xué)風(fēng)氣,，讓極少部分師德失范的教師學(xué)習(xí),、反思、修身,，增強責(zé)任感,。

3.建立師德評價機制。各校要明確分工,，落實責(zé)任,，實行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度，完善考核辦法,，建立師德考核檔案,，對教師進行年度師德考核，如實記錄教師的師德表現(xiàn),?？己私Y(jié)果作為優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師評選和職稱評聘等各項工作的重要依據(jù)。對師德不佳者,，要及時戒勉;對師德總體評價不合格者,，要進行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果,、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘,，同時追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

今年,，我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實干,，務(wù)求實效。市教育局將加大對師德評價的監(jiān)督,、檢查力度,，加大對先進人物的宣傳力度，加大對違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度,，并適當(dāng)以通報批評等形式曝光,，提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，通過獎優(yōu)懲劣進一步規(guī)范教師從教行為。各單位要按照要求,，緊密結(jié)合實際,，采取有效措施，迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮,，并作為一項長期性工作抓緊,、抓實、抓出成效,。

師德工作計劃個人篇三

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說,。面向21世紀(jì),，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實、完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔媱潯罚鞔_目標(biāo),，加強責(zé)任感和使命感,。

2、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名初中思想品德教師,，我將從學(xué)生的道德素質(zhì)抓起,，讓思品課真正起到導(dǎo)行的作用。

4,、以誠相待,，做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用問卷調(diào)查等形式和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。

6，讀好書,，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識,。

7、關(guān)心國家大事,，增強自己的業(yè)務(wù)水平,。與時俱進。

以上便是自己在這學(xué)期的師德計劃,，在工作中,，要認(rèn)真落實，爭取早日成為一個學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

師德工作計劃個人篇四

教師是人類文化,、科學(xué)知識的傳播者，又是倫理,、道德的傳授人,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù),。教師良好的道德人格不是與生俱來的,，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會實踐中形成的,。教師只有在教育實踐中,，通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,，了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,，并通過自身的修養(yǎng)，將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感,、意志和信念,，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣，才能形成一定的道德品質(zhì),。

良好的師德,，可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系，塑造學(xué)生真善美的情操,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果,，對精神文明建設(shè)、社會未來發(fā)展都有很重要的意義,。在新的歷史時期,，貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范更是我們教師重之又重的工作。

首先,，作為教師,，要熱愛教育，獻身教育,。以從事教育工作為榮,，以獻身教育事業(yè)為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前，樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求,，勤奮耕耘,，在平凡的教書育人工作中，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于人類靈魂工程師稱號,。

其次，要愛護學(xué)生,，教書育人,。教師教育對象是學(xué)生，其主要任務(wù)是教學(xué),，而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程,。面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學(xué)生思想,，用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶,，主動與學(xué)生交流，和睦相處;要尊重學(xué)生人格,，教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的服務(wù)思想,，善待學(xué)生,、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行,、人格熏染學(xué)生

,、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生,。將教書育人貫穿于教學(xué)實踐的全過程,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

第三,，要矢志鉆研,，勇于探索。古人云授人以魚,，只供一飯之需。授人以漁,，則終身受用無窮,。尤其在面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來方針指導(dǎo)下,，教師肩負(fù)著培育新世紀(jì)人才的重托,，一定要學(xué)會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學(xué)實踐中,，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學(xué)方法體系,，使得學(xué)生主動參與教學(xué)實踐活動，獨立思考,，標(biāo)新立異,，運用已學(xué)的知識，既解決實際問題,，又發(fā)現(xiàn)新知,，于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍，充分發(fā)揮學(xué)生自己的內(nèi)在潛力,，達到終身受益的目的,。

最后，要終身學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會,，是科學(xué)知識不斷發(fā)展,、不斷擴大、不斷更新的社會,。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外,，還要積極參加業(yè)余進修深造，從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力,。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能,，課堂教學(xué)過程中才能旁征博引，游刃有余,，變傳統(tǒng)教育的重教,、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué),、重思,、重樂，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。

教書育人是教師的天職,，教書是手段，育人是目的,。因此,，做為教師在任何時候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應(yīng)是一個教育家,，是人類靈魂的工程師,。這個工程師是通過教學(xué)活動，在學(xué)生心靈上精心施工的,，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟,。

總之，良好的師德,，是一種強有力的教育因素,，是教書育人的一種動力,。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和,。所以,，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù),，托起明天的太陽!

師德工作計劃個人篇五

認(rèn)真貫徹落實縣教育系統(tǒng)干部大會精神,，圍繞鎮(zhèn)教管辦、鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以教育質(zhì)量為中心，堅持 “成長,、成功,、成才”的學(xué)校辦學(xué)方向，努力推進學(xué)校素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

師德是學(xué)校的中心工作，要牢固樹立服務(wù)意識,，不斷提高廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,，努力激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，“以高尚的師德培養(yǎng)人,，以淵博的知識指導(dǎo)人,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人,”從而造就一支師德良,、業(yè)務(wù)優(yōu)的教師隊伍,。

1、加強學(xué)習(xí),。要時刻牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,，通過學(xué)習(xí)，把握新時期教師職業(yè)要求，強化責(zé)任意識,，奉獻意識,，嚴(yán)格自律，做到為人師表,。要強化制度管理，繼續(xù)與教師簽訂師德承諾責(zé)任狀,，加強師德考核,，做到職責(zé)明確，任務(wù)落實,，以此來規(guī)范教師的工作,，從而促進師德建設(shè)。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,。要創(chuàng)新載體，在校內(nèi)要弘揚身邊的師德典型,，樹立學(xué)校正氣,。組織教師參加集體性活動，錘煉團隊精神,，營造和諧,、團結(jié)、健康,、向上的工作氛圍,。

3、促進提高,。要抓實抓好教師的業(yè)務(wù)進修,、校本研訓(xùn)。尤其是青年骨干教師,，要積極為他們的專業(yè)成長搭建通道,，提供便利。要發(fā)揚我校作為縣校本教研示范學(xué)校的優(yōu)勢,，繼續(xù)抓好校本教研,，使校本教研成為學(xué)校發(fā)展的助推器；教學(xué)質(zhì)量提升的原動力,；教師發(fā)展,、成長的展示臺。

工作措施：

1,、簽訂師德責(zé)任狀,，落實師德制度。

2,、進行課堂教學(xué)評估,。

學(xué)校教育關(guān)鍵是育人,，我們要積極探索農(nóng)村完小德育工作的新形勢、新方法,，結(jié)合學(xué)校實際,，貼近農(nóng)村，貼近學(xué)生,，針對性的開展德育工作,。

1、堅守少先隊工作的德育功能,。堅持少先隊的幾項工作制度：每月的文明人評選,，中隊活動觀摩，學(xué)生座談會等,。開展特色小隊爭創(chuàng)活動,，組織一系列符合學(xué)生實際，有新意,、有實效的體驗活動,。利用“三五奉獻日”，“三八”,，“五一”等節(jié)日,，通過活動，弘揚良好的社會風(fēng)尚,，強化學(xué)生“文明人,、社會人”的角色意識，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神面貌,。

2,、重視學(xué)生的家庭教育，積極與家庭溝通,，搞好家校聯(lián)系工作,，利用家長會、家長開放日等活動,，密切家校聯(lián)系,。重視學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)做好問題學(xué)生德育導(dǎo)師,，,，對問題學(xué)生要及時發(fā)現(xiàn)、建檔,，通過教育,、疏導(dǎo)，化解學(xué)生心理隱患。

3,、豐富校園文化活動,。按照教育局的安排，學(xué)生活動做到形式多樣,、內(nèi)容豐富,、參與面廣。認(rèn)真組織好校園文化周,、“六一”等大型活動,。開展讀書活動，鼓勵師生同學(xué)習(xí),，共成長。

4,、實踐學(xué)校 “成長,、成功、成才” 的育人理念,。要集中全體師生的智慧,，深入挖掘理念的內(nèi)涵，開展廣泛的討論,，使之初步形成有學(xué)校特色的,、對學(xué)校各項工作有指導(dǎo)意義的、操作性較強的育人體系,。

工作措施：

1,、繼續(xù)開展教學(xué)開放日活動，開好家長會,。

2,、辦好第四屆“校園文化藝術(shù)周”。

質(zhì)量是學(xué)校生存的底線,，是學(xué)校辦學(xué)水平的綜合體現(xiàn),。這學(xué)期，學(xué)校要積極探索學(xué)校的細(xì)節(jié)化管理,，通過細(xì)節(jié)管理,，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

1,、積極探索細(xì)節(jié)化管理,。學(xué)校經(jīng)過幾年的積累，已基本形成較完善的管理制度,，這學(xué)期,，要重點督促這些制度的落實、實施，進一步規(guī)范學(xué)校的各項管理,。要努力改變學(xué)校管理簡單,、粗放的方式方法，推行細(xì)節(jié)管理,，細(xì)節(jié)決定著管理的深度,、精度，決定著管理的質(zhì)量,、效益,。學(xué)校管理要從小處著眼，見微知著,。努力使學(xué)校的管理工作科學(xué)化,、規(guī)范化、細(xì)節(jié)化,。

2,、以細(xì)節(jié)化的要求抓好學(xué)校安全管理。從細(xì)節(jié)入手,，查找工作中的安全隱患,，及時教育杜絕工作盲點。根據(jù)我校實際,，要把安全工作的重點放在師生的安全意識,、學(xué)生的自護自救能力上來，加強學(xué)生的教育,，使學(xué)生的安全意識從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?，變被動為主動。抓?xì)學(xué)校食品安全管理,，規(guī)范食堂,、小賣部的內(nèi)部操作規(guī)程，以規(guī)范保安全,。

3,、扎扎實實抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的好壞,，關(guān)鍵在教學(xué)過程中,，要加強對教學(xué)流程的檢查、監(jiān)督,，尤其是上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),，要本著對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，切實做好這些工作。要總結(jié)學(xué)校在歷次素質(zhì)調(diào)研中的得失,，保持優(yōu)勢學(xué)科,，強化薄弱學(xué)科，落實目標(biāo),，及早準(zhǔn)備,，力爭使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量有新的提升。

4,、加大對學(xué)校特色建設(shè)的扶持力度,。要在學(xué)校攝影品牌建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步弘揚特色,，打開知名度,。

工作措施：

1、清理,、完善學(xué)校制度,，對學(xué)校制度的實施情況進一步落實。

2,、通過檢查、調(diào)研,，抓好教學(xué)質(zhì)量,。

3、力爭使學(xué)校攝影特色更上臺階,。

1,、要認(rèn)真履行教育局關(guān)于公用經(jīng)費使用的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費使用,，把有限的資金用到該用的地方,，促使學(xué)校辦學(xué)條件的提高。

2,、開源節(jié)流,，創(chuàng)建節(jié)約型校園。要強化師生的節(jié)約意識,，開展節(jié)約能源的主題教育活動,，在師生中樹立崇尚節(jié)儉的良好風(fēng)貌。守好校產(chǎn),，利用好學(xué)校有限的資金,。

師德工作計劃個人篇六

新的學(xué)年開始了，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，現(xiàn)制定本學(xué)年德育工作計劃如下。

遵循學(xué)校本學(xué)年德育工作的總體思路,，在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，級部工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以教師愛崗敬業(yè),，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是年級德育工作中的重中之重。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,，還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

（3）利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作:

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

師德工作計劃個人篇七

做為一名光榮的人民教師,，師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要。為了適應(yīng)新形勢,，爭做一名合格的人民教師,，特制定該師德師風(fēng)個人計劃如下：

一、認(rèn)真做好本職工作,，充實自己的理論知識,。

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計個人得失,，克己奉公，多做貢獻,。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識，同時還利用各種案例來警醒自己,，時刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),。

二,、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

積極參加社會時間活動,，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學(xué)生,。

三,、關(guān)心學(xué)生，尊重家長

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,，在日常的教學(xué)活動中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個學(xué)生，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長,，不居高臨下談話，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目的,。如果一個人要想進步,，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。

四,、團結(jié)協(xié)作，為人師表,。

時該注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。

五、嚴(yán)于律己，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》，依法執(zhí)教,，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《xx市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師,，愛心最重要?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格,。

總之,，在各項教育教學(xué)中，時刻注意教師形象,，塑師魂,，鑄形象，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

師德工作計劃個人篇八

20xx上半年,，我園學(xué)前教育工作要以《綱要》為指導(dǎo)思想，大力提高保教質(zhì)量,，徹底轉(zhuǎn)變思想觀念,，加強幼兒園素質(zhì)教育，幼兒園內(nèi)部管理工作要進一步提高,。本學(xué)期我園將重點做好以下工作：

一個幼兒園中有一支良好的,、充滿活力的教師隊伍，在各項工作中會有新的突破,，所以本學(xué)期我園要加強對教師的師的教育,，提高教師的師德水平。

1,、建立健全職業(yè)道德培訓(xùn)制度,，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)道德教育的有關(guān)課程，教師不以孩子的家庭條件,、相貌而衡量付出的愛,，讓每一個孩子都得到老師同樣的關(guān)愛,，在老師的愛心下活潑,、茁壯的成長,。

2、建立例會制度：每周六是我們教研組政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，我園要求每位教師積極參加,，學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)、先進教師事例,、名人名言,，使教師進一步開闊視野，思想境界進一步提高,，能以自己的模范行為影響幼兒,，以自身的優(yōu)秀品格贏得幼兒的尊重和熱愛。鼓勵家長及社會各界對老師職業(yè)道德進行監(jiān)督和評議,。

本學(xué)期,，我園教師要在努力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，進一步提高思想認(rèn)識,。教師之間互相監(jiān)督,、互相學(xué)習(xí)，以形成良好的氛圍,。歡迎家長監(jiān)督,，教師有不足之處及時彌補，使本園面貌煥然一新,。

總之,，在本學(xué)期中，我們教師要更加努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德方面的知識,、要求,，在思想認(rèn)識及行為上及時轉(zhuǎn)變，使本園的各項工作再上新臺階,。

師德工作計劃個人篇九

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ)，以法制為

保障,，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強化學(xué)生的公民道德意識,，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團員”等活動,，以點帶面，繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價,。

2.加強法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,，增強育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績,。

(一)加強思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實地搞好

文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時不說臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

2,、加強監(jiān)督檢查評比機制,，平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進行值勤,，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,，組織觀看愛國主義題材影片,。

4、堅持正面引導(dǎo),，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制,。

(二),、以“愛國、愛黨,、愛社會主義,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛學(xué)校”為重點,，堅持搞好“陣地育人工程”,。

1、圍繞學(xué)校的工作重點,，定期辦好宣傳欄,。

2、,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動,。

3,、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),，

(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2、要按時上好班會,，其他課不得占用,。

3、要不定期的檢查班會情況,，

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

對學(xué)生進行思想道德教育。

行為規(guī)范教育,、傳統(tǒng)禮儀教育,、法制教育,、安全衛(wèi)生教育。

(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,，推進“環(huán)境育人工程”。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人,、班級、年級的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化,、美化”。

2,、學(xué)校對年級、年級對班級,，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制,。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個人,、班級,、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報,，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級,、年級活動,。

(五)、搞好“結(jié)合教育”,，達到全方位育人,。

1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次),。

2,、爭取社會力量，對學(xué)生進行法制,、社會實踐,、科技教育。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級家長會,。

(六)“以愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,，進行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育、安全教育,、理想與前途教育,。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,，要認(rèn)真進行總結(jié)評比，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,，讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

二月份

1,、開學(xué)典禮，表彰先進為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

三月份

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校),。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,， 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3、召開初三級學(xué)生家長會,。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育(一)。

5,、對優(yōu)秀學(xué)生進行團知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四月份

1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動,、

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列：安全教育講座,。

6,、初二級主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理,。

五月份

1,、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校),。

2,、團委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽,。

3、吸收新團員,、舉行新團員入團宣誓儀式,。評選優(yōu)秀團員活動。

4,、期中班主任工作會,。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6,、期中班風(fēng)檢查。

六月份

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作,。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見,。

師德工作計劃個人篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹《xx市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點，進一步加強學(xué)校師德建設(shè),，強化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)奉獻,適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍,。

二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點：

大力加強師德師風(fēng)建設(shè),，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻精神,。以活動為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

1,、學(xué)習(xí)貫徹落實《xx市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。

2、堅持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和"提升人文素養(yǎng)"讀書教育活動,。評選"十佳好老師"活動,。

3、進一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外 優(yōu)秀教師 ,、xx縣是 師德標(biāo)兵 的先進事跡，要求全體教師必須做到 三愛：愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生，不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng),。

三,、具體措施：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。教師的集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3,、規(guī)范師德行為,，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié),，開展批評與自我批評,，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題,。

4,、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會,、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,，促進教師,、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、教師師德評價活動，自覺主動接受學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督，增強工作透明度,、增強學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(二)加強學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進修,，在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

(三)多彩活動,，提升師德修養(yǎng),。

1、認(rèn)真開展 三愛活動 (愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生)。通過開展 愛事業(yè) 活動，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展 愛崗位活動,，加強教師的敬業(yè)精神;通過開展 愛學(xué)生 活動,，重建教師的博愛心靈。為確保 三愛活動 扎實推進,，取得實效,，積極開展以下師德建設(shè)活動。

2,、開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動,。

3、開展 關(guān)愛教師活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實際困難,，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

4,、樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用,。開展評選表彰 孩子喜愛的好老師 活動,，挖掘典型，樹立榜樣,，加大宣傳力度,，促進師德建設(shè)工作健康發(fā)

(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系,，對教師進行月考核,。(師德占總考核的10%)

2、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進一步完善教師師德考核評價制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對全體教師進行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時對當(dāng)事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,，并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，當(dāng)

年不能評優(yōu)晉級。

師德工作計劃個人篇十一

圍繞德育處工作計劃,，愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動為載體，對學(xué)生進行教育,。繼續(xù)推進“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育，開展各項德育活動,，進一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理，突出個人特色,，努力提高德育工作效率,，以實現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進步,、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

（一）努力構(gòu)建和諧班級

進一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”,。以德育處工作計劃為契機,，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,，團隊協(xié)作精神,，以及增強競爭意識，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能有較好的自我約束力，從而構(gòu)成和諧的班集體,。

1,、每月記錄一個德育教育案例，每周一個班會課主題,。

2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星，每月評六中之星,。

3,、做好班級量化管理制度，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機制,。

4,、繼續(xù)加強“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5、關(guān)注學(xué)生的情感,、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育,。

6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動,。

（二）加強班干部團隊建設(shè)

1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點，打造強硬的班干部團隊,。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強對班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2,、對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3、激勵班干部做好各種情況的記錄,，并及時反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計劃，每周要進行一次小結(jié),，全面提高班干部團隊的管理水平,。

（三）安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,，并定期對學(xué)生進行安全教育培訓(xùn),，讓安全警鐘長鳴于心中，進一步提高全班學(xué)生的安全意識,。

本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標(biāo),，力求把德育工作做活做精，為各項發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色,，實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)！

師德工作計劃個人篇十二

教師是人類文化的傳播者,，是培育新一代的園丁,。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求，作為一名教育工作者,，更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,，不斷地要求自己，提高綜合素質(zhì),，為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,，一切為了孩子發(fā)展，樹立良好的教師形象,，為了更好地體現(xiàn)在自己的實際工作中,，現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計劃：

積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí)，記好筆記,，及時寫好心得體會,，在政治上理論上不斷提高自己，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國教師法》，深切領(lǐng)會其精神實質(zhì),，切實提高自身修養(yǎng),，提高自己的師德水準(zhǔn)，不斷完善自己的人格,。

教師既是知識種子的傳播者,，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者,，又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,，是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范?！盁o德無以為師”,，真正優(yōu)秀的教師,，對祖國的愛，對學(xué)生的愛,，對事業(yè)和未來的愛,，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),，就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知欲望,，真正打動學(xué)生內(nèi)心的,，是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象,。以高尚的道德使學(xué)生高尚,，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的健康,。對于學(xué)生來講,，學(xué)識、權(quán)力,、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要,。加強信念，樹立正確的職業(yè)觀念,，職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,。在自己的道德、情操,、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,，感染學(xué)生。

積極進行課堂教學(xué)模式的改革,，探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)的過程，注重教學(xué)中滲透思想教育,，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。做到既教書又育人,，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻,，關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,，尊重學(xué)生,，改進工作作風(fēng)，提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,，進一步樹立良好的教師形象,。增強責(zé)任心學(xué)而不厭，勤于進取,，為人師表,，嚴(yán)于律己,。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作,。

在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來的日子里更上一層樓,。踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,，無悔自己的選擇，無愧于自己的良心,！教師是崇高無上的,，它將永遠(yuǎn)是我的追求。用自己的實際行動,，在這個平凡的工作崗位上,，努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

師德工作計劃個人篇十三

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,，師德 ，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！本年度特定師德修養(yǎng)計劃如下：

1,、通過政治學(xué)習(xí),，了解有關(guān)教育法律法規(guī),，實現(xiàn)依法執(zhí)教。

2,、嚴(yán)格遵守《延邊州十不準(zhǔn)》，樹立良好的行業(yè)形象,。

3,、學(xué)習(xí)《給教師的建議》和新《義務(wù)教育法》,，立足崗位,，愛生、敬業(yè),、奉獻,。

4、誠實守信,，甘于奉獻，做一個讓學(xué)校,、家長,、學(xué)生認(rèn)可的教師,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律文件,，增強法制觀念，加強依法執(zhí)教的自覺性,。在日常教學(xué)中，要熱愛學(xué)生,，樹立以人為本的思想，做到一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。關(guān)心愛護學(xué)生，不變相體罰學(xué)生,。

2、把《延邊州十不準(zhǔn)》牢記在心,，嚴(yán)于律己,，寬以待人，尊重家長,。不隨便向家長索要財物,，謀取私利，要維護學(xué)校和自己的尊嚴(yán),。

3、不斷加強自身修養(yǎng),，遵守法律法規(guī),，履行教師職責(zé),，教書育人,，開拓進取,，無私奉獻,，完成學(xué)校各項工作任務(wù),。

4,、在學(xué)好本專業(yè)知識之余,，做到好讀書,，讀

師德體現(xiàn)在方方面面,，概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),、教書育人。這是師德最基本的要求,。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來,。 教師是蠟燭、是春蠶,、是人類靈魂的工程師,，在人們心目中,，教師的形象是崇高的，是備受人們尊敬和愛戴的,。為了維護教師這一崇高的形象,，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量，完善自身師德修養(yǎng),。在新的學(xué)期中,，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,，以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo),，在不斷充實,，不斷完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

師德工作計劃個人篇十四

深入貫徹全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，構(gòu)建“全員,、全程,、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng),。深入開展德育活動，增強德育工作的針對性,、實效性,、主動性和創(chuàng)新性,。堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,，以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思路，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系,。以建國六十周年為契機，以主題教育月活動為主線,，以常規(guī)管理為基礎(chǔ),，以精細(xì)管理為核心，以自定目標(biāo),、自主管理,、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,，充分發(fā)揮學(xué)生會作用,，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，努力營造健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。探索德育工作新途徑,，構(gòu)建具有xxxx中學(xué)特色的德育工作機制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。

圍繞一個中心,，抓好兩支隊伍,，落實八項工作,。

一個中心：圍繞學(xué)生思想道德建設(shè)為中心,。

兩支隊伍：加強政教隊伍和學(xué)生干部的隊伍建設(shè),。

八項工作：

1、抓好兩支隊伍建設(shè),，提高德育管理水平,。

2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓好儀表教育,，促進規(guī)范管理。

3,、扎實開展系列主題教育活動,。

4、加強校園文化建設(shè),，開展師生讀書活動,，打造書香校園，加強班級文化建設(shè),，營造合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

5,、開創(chuàng)學(xué)?！八淖浴惫芾砟Ｊ剑瑖?yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。

6、加強學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

7,、切實加強安全教育,、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行,。

8,、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,，營造良好的校園環(huán)境。

（一）抓好兩支隊伍建設(shè),，提高德育管理水平,。

1、抓好班主任隊伍建設(shè),，全面提高班主任育人素質(zhì),。

①建立健全班主任例會制。

班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),，強化班級管理,，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,，總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,，剖析工作中存在的問題，研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,，分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo),、任務(wù)和要求,；并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn)，對班級管理方法,、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

②加強班主任理論學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。

使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型的班主任隊伍,。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累，寫好德育隨筆,，讀一本教育專著,，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇教育反思,，每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,，指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料,，提升自己的班主任理論水平,，要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體,。

③健全與完善班主任考評制度,。

要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作,。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、加強政教干部的隊伍建設(shè)，提高政教干部的隊伍素質(zhì),，加強學(xué)習(xí),，繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制，增強服務(wù)意識,，強化處室職能,，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,，提高管理水平,。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。