計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇一

以促進(jìn)自身成長和實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),，嚴(yán)格約束和管理自己,，切實(shí)加強(qiáng)自己的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范，提升自己師德水平,。

二,、具體工作

(一)學(xué)習(xí)師德典型,。

先進(jìn)是生活在我們身邊的某些方面表現(xiàn)突出的教師，他們發(fā)揮了很好的教育和示范作用,。我要學(xué)習(xí)先進(jìn)教師愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng),。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提高自己的思想品德和人格素質(zhì)。

1,、自覺學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論、專業(yè)知識,、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,，提高自我教育,、自我約束意識，升華道德境界,。

2,、學(xué)習(xí)政策法規(guī),，增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺性,。聽專題講座，增強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng),。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》,。寫出觀看記錄和觀后感。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新觀念,，規(guī)范言行,。

(三)通過活動，自我完善,。

活動一：在心中建立內(nèi)化自律機(jī)制,，在行動中遵循這些規(guī)范時，內(nèi)心會感到欣慰和愉悅;如果違背了自己的承諾,，就會內(nèi)疚和自我譴責(zé),。

活動二：有效利用家長開放日。在家長開放日活動時,，上課,。讓家長更多的了解學(xué)校，更多的重視教育,。

活動三：定期開展體育鍛煉,，堅(jiān)持和學(xué)生一起做操等形式,，提高健康意識，提高身體素質(zhì),。

活動四：以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口,。要重視學(xué)生的評價(jià)，胸懷坦蕩,，從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),，根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷，在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,，了解學(xué)生的想法和需求,。再根據(jù)學(xué)生的回答，反思自己的工作,，及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,，真正做到有則改之，無則加冕,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇二

以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),，嚴(yán)格約束和管理自己,，努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

(一)學(xué)習(xí)師德典型,。

要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng),。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高思想品德和人格素質(zhì),。

1,、自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,、專業(yè)知識,、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,，提高自我教育,、自我約束意識，升華道德境界,，提高思想道德素質(zhì),。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,，掌握教書育人的本領(lǐng),，教師學(xué)習(xí)教育理論,，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事,，才能真正做到教書過程中育人,。

實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷，在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,，了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，問題不一定很多,，也不要給學(xué)生施加心理壓力,，可以簡單的從教育方面提一些問題，比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,，也可以從教學(xué)方面提一些問題,，比如最近愿不愿意上課，作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生的回答,，反思自己的工作，及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,，真正做到有則改之，無則加冕,。

1,、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德，我要做到以法制教,，全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，不做違背黨和國家方針政策的事,。

2,、我要做到愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,，人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),，做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé),、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

3,、做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,，師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等,、公正對待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,，教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育，教學(xué)和科研水平,。

5,、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范，教師個人做到模范遵守社會公德,，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌,，作風(fēng)正派,，以身作則，注意自省,、自糾,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說。我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實(shí),、完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施：

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號召,，遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會公德,，做到為人師表,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,，我將從班級文化建設(shè)做起，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,，共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,，它將給人清新、安詳,、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步,。

本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬,、言行一致的教師。

5,、協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見,。因此，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇四

1、加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新,，不斷開拓,，明確目標(biāo)，增強(qiáng)自我的職責(zé)感和使命感,。

2,、加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，并以法律法規(guī)來規(guī)范自我,，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

3,、注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育，以法律法規(guī)為依據(jù),，以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),，“不搞有償補(bǔ)習(xí)”等活動。樹立提高抵制唯心主義,、拜金主義,、個人主義的自覺性。

4、不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自我的積淀,，使自我在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

1,、工作中，盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

3,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表。注意自我形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫忙，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

4,、進(jìn)取進(jìn)行自我反思。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。

總之，在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng),，不斷創(chuàng)新和開拓,，扎實(shí)開展工作，以譜寫師德師風(fēng)新篇章,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇五

“學(xué)高為師,，德高為范”，是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。為國家培養(yǎng)出高素質(zhì),、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在,。但怎樣才能做好,，為學(xué)生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢？為了做好師德師風(fēng)教育活動,，結(jié)合實(shí)際制定個人工作計(jì)劃：

這也是我20xx年教師工作計(jì)劃中的重要工作,。

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)平時個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識,，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入,，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,，真正打動學(xué)生內(nèi)心的,，是人格和道德的力量。這力量才是長久的,，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來的立身之本。因此,，對學(xué)生一生的影響來講,，學(xué)識,、權(quán)力、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要,。

一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會真實(shí)地顯露出來,，對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信,。

在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,，道理就在于此,。是這個職業(yè)的崇高之處。

俗話說,，言傳不如身教,，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的。

特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣,；抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動來教育、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇六

教師的師德是教師的靈魂和根基。教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強(qiáng)的感召力,。因此,，教師不能重業(yè)務(wù)、輕師德,，而應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷修煉自己。我堅(jiān)持在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)師德素養(yǎng)的錘煉,，做到有信心,、愛心、細(xì)心,、耐心、潛心，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，使自己成為一名政治堅(jiān)定,，思想過硬，知識淵博,，品格高尚,，勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。

(二)教學(xué)過程的發(fā)展目標(biāo)

作為小學(xué)信息技術(shù)教師,，一定要重視教學(xué)過程,，在課堂教學(xué)中，必須轉(zhuǎn)變教師的角色,，由過去的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。在新課改實(shí)施下，新的課程理念,、新的課程評價(jià)觀,，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對我來說是機(jī)遇,，更是挑戰(zhàn),，我將積極探索新的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,、聽課、評課活動,，對教材,、教法進(jìn)行研討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極參加各級各類的課堂教學(xué)比賽,，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長,、完善,。同時虛心向其他教師請教，在教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破，形成自己獨(dú)特的完整的教學(xué)體系,，創(chuàng)出自己的教學(xué)特色,。

(三)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

首先,，勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。他山之石,，可以攻玉;他山之玉，可以剖金,。我要堅(jiān)持不懈地學(xué),，活到老，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;做學(xué)習(xí)的有心人,。

其次，善于思考,，時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

第三，勤于動筆,，提高教育科研水平,。認(rèn)真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)的專業(yè)書籍、期刊,，嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,。

第四，積極參與區(qū)級,、市級信息技術(shù)的交流活動,，多與同仁進(jìn)行溝通交流

通過這次家長座談會的召開、校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德,、師風(fēng)方面的通知以及慕校長的師德專題講座,，使我更加明確良好的師德形象是一個教師的必備素質(zhì)，師德形象是重中之重,。接下來的日子我將以最好的師德形象做為努力的方向,。

教師個人師德工作計(jì)劃篇七

做為一名光榮的人民教師，師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢,，爭做一名合格的人民教師，特制定師德師風(fēng)個人計(jì)劃,。本站為大家整理了個人師德教師

工作計(jì)劃

教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,，又是倫理,、道德的傳授人,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù),。教師良好的道德人格不是與生俱來的,，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會實(shí)踐中形成的,。教師只有在教育實(shí)踐中，通過努力學(xué)習(xí),，認(rèn)識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),，了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義，并通過自身的修養(yǎng),，將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感,、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,，才能形成一定的道德品質(zhì),。

良好的師德，可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,，塑造學(xué)生真善美的情操,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對精神文明建設(shè),、社會未來發(fā)展都有很重要的意義,。在新的歷史時期，貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范更是我們教師重之又重的工作,。

首先,，作為教師，要熱愛教育,，獻(xiàn)身教育,。以從事教育工作為榮，以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂,，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我，在市場經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前,，樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，將教師作為終身職業(yè),，孜孜以求，勤奮耕耘,，在平凡的教書育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于人類靈魂工程師稱號。

其次,，要愛護(hù)學(xué)生,，教書育人。教師教育對象是學(xué)生,，其主要任務(wù)是教學(xué),，而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),，教師要善于把握學(xué)生思想,，用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶，主動與學(xué)生交流,，和睦相處;要尊重學(xué)生人格,，教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切的服務(wù)思想,，善待學(xué)生、寬容學(xué)生,、理解學(xué)生;要用自己的品行,、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生,、喚醒學(xué)生,。將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才,。

第三,，要矢志鉆研，勇于探索,。古人云授人以魚,，只供一飯之需。授人以漁,，則終身受用無窮,。尤其在面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來方針指導(dǎo)下,，教師肩負(fù)著培育新世紀(jì)人才的重托，一定要學(xué)會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學(xué)實(shí)踐中,，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學(xué)方法體系,，使得學(xué)生主動參與教學(xué)實(shí)踐活動，獨(dú)立思考,，標(biāo)新立異,，運(yùn)用已學(xué)的知識，既解決實(shí)際問題,，又發(fā)現(xiàn)新知,，于相互切磋中實(shí)現(xiàn)知識的飛躍，充分發(fā)揮學(xué)生自己的內(nèi)在潛力,，達(dá)到終身受益的目的,。

最后，要終身學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)時代發(fā)展變化的需要,。社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會,，是科學(xué)知識不斷發(fā)展、不斷擴(kuò)大,、不斷更新的社會,。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外，還要積極參加業(yè)余進(jìn)修深造,，從而在理論知識和社會實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能，課堂教學(xué)過程中才能旁征博引,，游刃有余,，變傳統(tǒng)教育的重教、重知,、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué),、重思、重樂,，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。

教書育人是教師的天職，教書是手段,，育人是目的,。因此，做為教師在任何時候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的教書匠,，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學(xué)活動,，在學(xué)生心靈上精心施工的,，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。

總之,，良好的師德,，是一種強(qiáng)有力的教育因素，是教書育人的一種動力,。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和,。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù),，托起明天的太陽!

一、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識,。

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計(jì)個人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

二、愛崗敬業(yè),，做合格教育者

積極參加社會時間活動,，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個學(xué)生。

三,、關(guān)心學(xué)生,，尊重家長

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學(xué)活動中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

關(guān)愛每個學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。如果一個人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表,。

時該注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

五、嚴(yán)于律己,，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教,，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師，愛心最重要,?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格,。

總之,，在各項(xiàng)教育教學(xué)中，時刻注意教師形象,，塑師魂,，鑄形象，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。

一,、指導(dǎo)思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說,。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實(shí),、完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施：

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號召,，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)社會公德,，做到為人師表。

2,、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師，我將從班級文化建設(shè)做起,，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,，共創(chuàng)班級新風(fēng)。綠色象征自由,、和平與安全,，它將給人清新、安詳,、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步,。

4,、以誠相待，做到關(guān)心,、愛護(hù)每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生,，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,，學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師,。

5、協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。因此,，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

教師個人師德工作計(jì)劃篇八

教師的道德是立身之本,，人民教師就是要為人民服務(wù),，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好,，決定性的因素是教師，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此 ,， 本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

一、尊重學(xué)生人格

我們在教育教學(xué)過程中,，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道,。尊重學(xué)生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課 ,。

二、 充實(shí)自我,，學(xué)而不厭

有人說：“教師象一枝蠟燭,，照亮了別人，毀滅了自己,?！彼潎@的是教師的自我犧牲精神和無私的奉獻(xiàn)精神。這種精神是值得提倡的,，但我認(rèn)為僅僅有這種精神還是不夠的,。教師不但要“照亮別人”，還要不斷地,、自覺地提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),。

提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí),。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，精通自己的專業(yè),，深入鉆研教材,，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),，講課才能引人入勝,，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法，積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，熱心地投身到教改活動中去,，通曉人的認(rèn)識規(guī)律，學(xué)會把知識傳授給學(xué)生的本領(lǐng),，學(xué)會化繁為簡,、深入淺出，使學(xué)生容易接受的技巧,。教師如果不注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不講究教學(xué)方法，學(xué)生便會感到失望,，教師的威信也會一落千丈,。

傳授文化知識，教好功課,，是教師的一個基本任務(wù),，也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握豐富的知識,，教好學(xué)生，也是一個師德修養(yǎng)的問題,。

在工作實(shí)踐中,，教師會遇到許多新問題、新情況,，需要不斷地“再學(xué)習(xí)”,。教無止境，學(xué)海無涯,。教師要盡可能地博覽群書,，涉獵百科，具備多方面的知識,，才能起到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,。教師的知識越豐富,，越深厚，越能受到學(xué)生的敬重,。

三,、教師要以身作則，為人師表

作為學(xué)生表率的教師,，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),，為教育事業(yè)奮斗終身的思想,，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己,，把自己磨練成為稱職的教師,。

品德端正，嚴(yán)于律己,，是教師必須做到的,。品德端正包括誠實(shí)、謙遜,、負(fù)責(zé),、和藹、尊重別人,，愛護(hù)集體,，不自私、不沾染不良嗜好,、不做損人利己的事情,，善于用理智戰(zhàn)勝私欲，這就是律己,。要嚴(yán)于律己,，哪怕是微小的錯誤，也不能原諒自己,，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯誤作斗爭,。

奉公守法，遵守紀(jì)律,。事事維護(hù)整體利益,，先公而后私是奉公。對國家憲法,、法律和政府,、組織所定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領(lǐng),，不能例外,，作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。

四,、教師是學(xué)生的表率,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想

教師首先要建立愛國主義思想，從本質(zhì)上認(rèn)識問題,，不可因眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心,，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生;要滿懷信心，以滿腔熱情愛我們的祖國,，愛我們的黨，用我們的言論行動去感染學(xué)生,，使之潛移默化,。

上述幾點(diǎn)都是師德修養(yǎng)最基本的要求。作為一名人民教師,，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),，立志做個合格人民教師，為祖國社會主義教育事業(yè)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn),。

教師的職業(yè)是神圣的,加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范,、約束教師的職業(yè)行為重要準(zhǔn)則。為此我制定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng),。

二、主要任務(wù)和工作目標(biāo)

(一)學(xué)習(xí)師德典型,。

要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng),。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì),。

1、自覺學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論,、專業(yè)知識、教育法規(guī)等,。通過自身的不斷努力,提高自我教育,、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人,。

三、工作措施

以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口,。要重視學(xué)生的評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。

四,、主要內(nèi)容:

1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事,。

2,、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé),、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平,。

5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾,。

二0__年三月

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平，本學(xué)期,，制定自己的個人計(jì)劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》,，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2,、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

3,、讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識,。不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

4,、工作中，盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5,。尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,，愛心育人,，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。

6,。團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表,。注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果。,。

7,。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物,。

8,、認(rèn)真做好家訪工作，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長,，做到和氣、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中，要認(rèn)真落實(shí),，爭取早日成為一個學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理,。

制度，層層落實(shí)安全工作,。

(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時,，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的`學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆,，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報(bào)、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長的安全意識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

做為一名人民教師,，師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢，爭做一名合格的人民教師,，特制定該師德師風(fēng)個人計(jì)劃如下：

一,、認(rèn)真做好本職工作。

忠誠黨的教育事業(yè),，時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,，為學(xué)校著想，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位,，不計(jì)個人得失，,，多做貢獻(xiàn),。工作中，我要盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二 、愛崗敬業(yè),，做合格教育者

積極參加社會時間活動,，提高自己的師德修養(yǎng)，在工作中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個學(xué)生。

三,、關(guān)心學(xué)生,，尊重家長工作計(jì)劃

在日常的教學(xué)活動中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

關(guān)愛每個學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù)，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育,，達(dá)到教育的目的。

四,、嚴(yán)于侓已，依法執(zhí)教

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教,，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《__市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個教師,，愛心最重要,?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

教師個人師德工作計(jì)劃篇九

一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神,。各單位要通過多種形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，特別是關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述,，明確做黨和人民滿意好老師的標(biāo)準(zhǔn)。要認(rèn)真領(lǐng)會精神要義,，全面把握內(nèi)涵實(shí)質(zhì),，充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感,，勇立潮頭,、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，爭做有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心的“四有”好老師,。

二,、強(qiáng)化師德教育,，切實(shí)提高教職工思想認(rèn)識水平,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，核心在預(yù)防,，關(guān)鍵靠教育,。各學(xué)校要切實(shí)建立和完善師德師風(fēng)定期教育制度、苗頭性和傾向性問題及時約談提醒制度,，健全學(xué)校師德師風(fēng)教育臺賬,。做到逢會必講,，每周必提醒,，遇問題必約談。要結(jié)合本校教師特點(diǎn),，創(chuàng)新師德教育形式,，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)教育的有效性。要進(jìn)一步完善師德師風(fēng)承諾制度和集體宣誓制度,，切實(shí)提高廣大教師的認(rèn)識水平,。

三、樹立師德典型,，營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,。各單位要結(jié)合慶祝教師節(jié)等有利時機(jī)，推選師德模范人物,，宣傳師德典型案例,，在全體教師中開展“重品行、樹形象,、做榜樣”專題活動,，在全社會傳遞廣大教師教書育人的正能量，積極樹立教師的正面形象,，營造同心聚力謀發(fā)展,、風(fēng)清氣正辦教育的良好氛圍。

四,、持續(xù)師德監(jiān)督,，切實(shí)保障師德師風(fēng)教育落到實(shí)處。各單位要根據(jù)省市教育行政部門工作部署,，建立完善師德建設(shè)長效機(jī)制,，持續(xù)開展嚴(yán)禁中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等活動,，促進(jìn)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

要建立師德師風(fēng)問題定期排查制度，定期組織教師開展自查,，組織專人有針對性地排查,。要定期組織學(xué)生、教師,、學(xué)生家長及相關(guān)社會人士,，對教師師德師風(fēng)進(jìn)行測評，結(jié)果記入教師個人師德師風(fēng)檔案,，帶入教師績效考核,、年度考核、晉級晉職,、評先表優(yōu)等范疇,，全面完善教師師德師風(fēng)考核評價(jià)制度,。

要建立重大信息通報(bào)制度。學(xué)校凡發(fā)生師德失范事件,，須及時向中心學(xué)校通報(bào);對重大違規(guī)違紀(jì)問題,，應(yīng)按信息上報(bào)相關(guān)規(guī)定,，及時上報(bào)市教育局,，堅(jiān)決杜絕漏報(bào)、遲報(bào),、瞞報(bào)等現(xiàn)象,。

五、豐富師德活動,，提升師德建設(shè)針對性和實(shí)效性,。各單位要積極創(chuàng)新師德活動形式，進(jìn)一步增強(qiáng)師德教育的感染力和影響力,。要把教育內(nèi)容,、教育形式與教師的工作實(shí)際和思想實(shí)際緊密聯(lián)系起來，針對教師隊(duì)伍中存在的突出問題開展教育活動,，有的放矢,，切實(shí)做到教育活動入腦、入心,，防止大而化之,，力戒形式主義。要通過開展讀書活動,、撰寫教育反思,、舉行師德演講、舉辦師德征文,、征集優(yōu)秀案例,、發(fā)動專題討論、組織主題報(bào)告,、義務(wù)愛心助學(xué),、結(jié)對幫扶支教等活動，使中小學(xué)教師主動積極地參與到師德師風(fēng)建設(shè)工作中,，以豐富的師德教育活動為載體,，切實(shí)提升師德師風(fēng)建設(shè)成效。

六,、有關(guān)工作要求

1,、各縣區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義,，深刻領(lǐng)會師德建設(shè)的重要內(nèi)涵和作用,，把師德建設(shè)作為年度重點(diǎn)工作,，抓實(shí)、抓牢,、抓穩(wěn),。要研究制定具體工作計(jì)劃，明確教育活動的目標(biāo)和任務(wù),，制定切實(shí)可行的工作措施,。各縣區(qū)和局屬各學(xué)校師德建設(shè)年度工作計(jì)劃于_月__日前報(bào)送市教育局人事科。

2,、各縣區(qū),、各學(xué)校要加強(qiáng)過程組織，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷開拓創(chuàng)新,，完善相關(guān)制度。每季度結(jié)束前,，各縣區(qū)和局屬各學(xué)校將師德活動情況形成簡要總結(jié)材料,，報(bào)市教育局人事科。