為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇一
老師教會(huì)我
二、活動(dòng)目的
第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動(dòng)，讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師,、感恩老師,，體悟成長過程中老師教會(huì)我的種種,，并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意；同時(shí),，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承,、結(jié)對活動(dòng)，老師們回顧自己的成長歷程,，展望自己的發(fā)展前程,，感受同事教會(huì)我的種種，感悟教師間的情義,，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生,、建設(shè)美麗學(xué)校。
三,、活動(dòng)安排
1．教師節(jié)的祝福
時(shí)間：9月10日晨會(huì)
地點(diǎn)：大操場（隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同,、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行）
人員：全體師生
主持：205班z
內(nèi)容：學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)
2．老教師的慰問
時(shí)間：9月9日
內(nèi)容：校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)
3．新教師的成長
時(shí)間：9月12日教師會(huì)
地點(diǎn)：階梯教室
人員：全體教師
主持：z
內(nèi)容：20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——z負(fù)責(zé)
袁小大隊(duì)部
20xx.9.8.
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇二
在教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng),，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“尊師感恩”
20xx年9月6日——9月10日
（一）“感謝師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9月10日課間操
活動(dòng)地點(diǎn)：征長小學(xué)操場
活動(dòng)程序：
1,、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,。
2、共植“感恩樹”,。
3,、獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
4,、全校合唱《感恩的心》,。
責(zé)任分工：xx
學(xué)生主持、獻(xiàn)詞：xx
音響：xx
攝影：xx
合唱環(huán)節(jié)組織工作：xx
宣傳報(bào)道：xx
（二）“手繪師生情”活動(dòng)
以“感謝師恩”為主題,，各年級組織學(xué)生通過繪畫,、作文、手抄報(bào)等形式,，表現(xiàn)濃濃師生情,，培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下：
一二年級：“送給老師的畫”,。畫一幅表達(dá)對老師感情的圖畫,，a4紙，每班上交10份,。
三四年級：“感謝師恩”作文,。每班上交10份。
五年級：“老師,，您辛苦了”手抄報(bào),。a4紙，每班上交10份,。
9月xx日前,，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,，裝釘工整,，學(xué)校存檔。
（三）“感謝師恩”國旗下講話
時(shí)間：9月6日
責(zé)任人：xx
征長小學(xué)德育處
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇三
同學(xué)們,，又到了感恩季了,，為了感謝報(bào)答辛勤培育我們的老師，學(xué)校將在9月6日-9月10開展“感謝您,，老師!”主題系列活動(dòng),，具體活動(dòng)方案如下：
感謝您，老師!
對象：一年級全體學(xué)生
一年級學(xué)生制作卡片,，寫上對教師的感謝和祝福,，寄給幼兒園的老師。
對象：二至六年級全體學(xué)生
二到六年級學(xué)生diy制作賀卡,，從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工,。
上交時(shí)間：9月7日下午
對象：二～六年級全體學(xué)生
開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學(xué)生畫出最喜愛的教師，16開大小,，繪畫形式不限,，每班上交三份以上，學(xué)校評選優(yōu)秀作品展出,。
上交時(shí)間：9月7日下午放晚學(xué)前
上交地點(diǎn)：校大隊(duì)部
來點(diǎn)小劇透吧：
這是彥希小朋友心目中的國學(xué)老師——林泳
五,、六年級在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動(dòng),，
學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,，感受老師教學(xué)教育的辛勞。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇四
班級音樂會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，將書本知識生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。
x年x班全體同學(xué)
班級
分小組比賽的形式
1,、以“老師辛苦了”為主題,，內(nèi)容積極健康，形式多樣,。
2,、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,，可以根據(jù)自己的愛好、特長,，自選內(nèi)容,、自選表演形式，自選合作伙伴,、自選時(shí)間排練,。
3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),，積極進(jìn)行策劃,、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級音樂會(huì)”的評比,。
(1)節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式,，要求內(nèi)容健康，積極向上,，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目,。
(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱,、合唱,、)、舞蹈,、小品,、相聲、詩歌朗誦,、樂器表演等,。
(3)節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報(bào)，人數(shù)自由選擇,，節(jié)目單由音樂課代表,、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核,。
(4)利用課間,、課余、周末積極進(jìn)行排練,。
(5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會(huì),，對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示,。
1,、學(xué)生方面
(1)演出時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任老師和家長也來參加音樂會(huì)的演出和評比,。
(2)推選主持人1-2名,。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量,、內(nèi)容等等,。
(3)設(shè)計(jì)節(jié)目單，并對音樂會(huì)會(huì)場作環(huán)境布置,。
1、演員按順序進(jìn)行演出,。
2,、教師對同學(xué)們音樂會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
3,、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌?huì)中的收獲,。
活動(dòng)反思與總結(jié)：
活動(dòng)過程中，學(xué)生參與的積極性高,，最大限度的參與到音樂活動(dòng)中來,，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣,，及表演的自信心,。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級音樂會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),，提高教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇五
今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,、家校溝通，增進(jìn)師生,、家長三者的感情,。
我愛我?guī)煛?/p>
xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng),。
1,、活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感,。班主任收起最好的十幅作品,，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語,。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀,。
2,、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生,、家長欣賞,。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日,，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評比時(shí)一并評分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng),。
1,、活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié),。
2,、溫馨提示：請班主任開展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料,。
（三）尊師板報(bào),、我心中的老師作畫作品評比。
1,、活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),，評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前,。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%,，作畫作品占30%,。全校分高、低年級兩個(gè)組別,，一,、二、三年級為低年組,，四,、五、六年級為高年組,，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名,。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì),。
活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加,。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇六
在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
感謝師恩愛在我心
20xx年9月10日早上7：50整隊(duì),，8：00————8：40活動(dòng)
全校師生員工
大操場（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，教師按年級組站在主席臺(tái)的北面）
1、召開大隊(duì)委,、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求,。
2、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
（1）,、交一份最好的作業(yè),。
（2）、自制一份賀卡,。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評選）
（3）,、給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）,、向見到的每一位老師問好,。
（5）、向老師說心里話的征文比賽,。（四————六年級,，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）
（6）,、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
出旗（敬禮,、禮畢）唱隊(duì)歌
1,、校長節(jié)日致辭
2、教師代表發(fā)言
3、少先隊(duì)員代表發(fā)言
4,、向老師獻(xiàn)花
5,、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號退旗（敬禮,、禮畢）
宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇七
20xx年9月10日
大操場
全體隊(duì)員,，全體教師
1,、橫幅（慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束（總務(wù)處安排）；
2,、通知優(yōu)秀教師代表
3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。（活動(dòng)對教師要求：不收一支鮮花,，不收一張賀卡,。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。）
4,、 9月8日晨會(huì)通知：穿校服,，旗手到隊(duì)室拿旗。
5,、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,，旗手訓(xùn)練。指揮,、主持人,、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員,。
6,、 聯(lián)系總務(wù)處，當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好,。
整隊(duì),。
1、 出旗,。（出旗曲）
2,、 唱隊(duì)歌。（中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）
3,、 宣布活動(dòng)主題,。
4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,。（五（4）中隊(duì)）
5,、 校長宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭；
6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花,。（音樂：我愛米蘭）
7,、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌，《祝你節(jié)日快樂,！》并有拍手動(dòng)作輔助?。?/p>
8,、優(yōu)秀教師代表致辭
9,、呼號
10、退旗（退旗曲）
11,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇八
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀,，并能用之規(guī)范自己的行為,。
2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、動(dòng)員學(xué)生積極參與,。
2,、中隊(duì)會(huì)主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行,，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排隊(duì)員們準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目,。
3,、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想,。
4,、中隊(duì)會(huì)環(huán)境與多媒體課件制作。
5,、確定主持人和制定中隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程,。
6、要求隊(duì)員把自己的理想寫在自己的紙飛機(jī)上,。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟：
一,、全體起立，立正,。
二,、列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
三,、出旗,，奏出旗曲，行禮,。（禮畢）
四,、唱隊(duì)歌。
五,、全體坐下,，活動(dòng)開始。
六,、輔導(dǎo)員講話,。
七、全體起立,，立正,。
八、呼號
九,、退旗,，奏退旗曲，行禮,。（禮畢）
開始部分：
中隊(duì)長：全體立正,，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù),。
小隊(duì)長：稍息,，立正，報(bào)告人數(shù),。,。（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前互相敬禮，報(bào)告）報(bào)告中隊(duì)長：第xx小隊(duì)原有隊(duì)員xx人,，實(shí)到xx人,，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告,！
小隊(duì)長：（跑回原位）稍息,！
中隊(duì)長：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,，敬禮,，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人,，實(shí)到44人,，列隊(duì)完畢,，請批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開展，并請您參加我們的隊(duì)會(huì),，報(bào)告完畢,。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì),，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功,。
中隊(duì)長：全體立正！棋手出列,、出旗（放出旗曲）---敬禮--禮畢,。
中隊(duì)長：唱隊(duì)歌（文娛委員出列指揮）（播放隊(duì)歌）--請坐。
活動(dòng)過程：
一,、主持人上臺(tái)
乙：三（2）中隊(duì)“放飛理想,、爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)正式開始，請各小隊(duì)喊出你們的口號吧,！
智多星隊(duì)：智多星,，智多星，機(jī)智聰明數(shù)第一,。
步步高隊(duì)：步步高,，步步高，一步更比一步高,。
夢之靈隊(duì)：夢之靈,，夢之靈，有夢生活才美好,。
七色花隊(duì)：七色花,，七色花，多彩生活美如花,。
甲：20xx年的秋天,，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信,。
乙：“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地,。
甲：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。
乙：中華民族自古以富有理想,，追求文明,，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛,，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范,。
甲：鳥語花香,，流水淙淙,。
乙：山含厚意，水載深情,。
甲：隊(duì)員們,，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（各小隊(duì),，分別四人搶答,。）
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,；
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年；
爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,；
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,。
乙：隊(duì)員們,，四好少年第一條就要求大家做一個(gè)有理想的孩子，那你們的理想是什么呢,？請和你的隊(duì)友們好好討論討論,。
乙：隊(duì)員們，你們討論好了嗎,？（隊(duì)員們說好了,。）
乙：誰來發(fā)表下自己的理想呢？（隊(duì)員們發(fā)表自己的理想,。）
學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,，為病人解除病痛的折磨。
學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師,，把許許多多的知識傳授給祖國的一代又一代,。
學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員，來保衛(wèi)我們祖國的藍(lán)天,。
學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,，去設(shè)計(jì)出不平凡的人生。
學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車長,，帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?/p>
甲：理想是我們奮斗的目標(biāo),，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，做一個(gè)有理想的人是成為四好少年的前提,，那我們能用什么樣的方式來表達(dá)我們爭當(dāng)四好少年的決心呢,？
請各隊(duì)好好商量商量，用你們最喜歡的方式來表達(dá),。
乙：隊(duì)員們討論好了嗎,？（隊(duì)員們說好了,。）
乙：哪個(gè)隊(duì)先來呢？
隊(duì)員們：我們先來,，我們先來,。
乙：先請智多星隊(duì)。
智多星隊(duì)代表：我們隊(duì)給大家表演一首詩歌,，叫做《理想之歌》,。
甲：“理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，七色花隊(duì),，你們呢,？
七色花隊(duì)：我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采，讓世界因?yàn)槲覀兊母杪暩篮?，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,。
乙：七色花隊(duì)的歌聲真好聽嗎？
隊(duì)員：好聽好聽,。
夢之靈隊(duì)：歌聲很動(dòng)聽,，但我們隊(duì)的舞蹈一樣的精彩，相信會(huì)讓大家眼前一亮,，請欣賞拉丁舞,。
甲：精彩的詩歌朗誦，動(dòng)聽的歌聲,，優(yōu)美的舞蹈,。步步高高隊(duì)，那你們呢,？
步步高隊(duì)代表：我們隊(duì)也有絕招,，大家拭目以待吧，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》,。
乙：有了陽光,，天空更加蔚藍(lán)，花兒也將更燦爛,。
甲：心中有了陽光,，身心都溫暖，人生將更精彩,。
齊：希望隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年,。
乙：全體立正。隊(duì)員們,，請拿出你們理想的紙飛機(jī)，一起放飛在祖國的藍(lán)天上吧,。
（隊(duì)員們在音樂聲中放飛紙飛機(jī),。）
甲：我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地,。
結(jié)束部分
1、中隊(duì)長：立正,，請輔導(dǎo)員講話,。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，今天我們?nèi)?）中隊(duì)“放飛理想,，爭做四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了,。大家通過活動(dòng),，更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采,。老師真心地希望,，隊(duì)員們用理想鞭策自己，奮發(fā)圖強(qiáng),，讓你們的理想從此揚(yáng)帆起航吧,。
2、中隊(duì)長：呼號,，請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼,。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！
中隊(duì)長：全體立正，退隊(duì)旗,，敬禮……禮畢,。三（2）中隊(duì)“放飛理想，爭做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇九
教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是備受社會(huì)尊敬的人員,。尊敬老師，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為營造全校尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,，特開展相關(guān)活動(dòng),。
心存感恩，尊敬老師
9月份第二周（9月4日～9月8日）
1,、9月4日升旗儀式時(shí),，陸駿一老師,、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講,。
2,、9月5日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒：孩子的真心,，是老師最欣慰的禮物,。
3、第二周,，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,，作為教師節(jié)禮物。
4,、9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶?；顒?dòng)。
（1）大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書,。
（2）節(jié)目表演：詩朗誦《一株紫丁香》,；獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
（3）為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
1,、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒：
2,、9月8日，城北校區(qū)大屏幕：
3,、拍照,、信息報(bào)道：
4、節(jié)目排練：,、
5,、主持人和主持稿：
6、印發(fā)《給家長的一封信》：文印室
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
20xx年9月6日
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇十
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注,。
20xx年9月10日
1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的'學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。
3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接,、祝福每位教師。
4.課堂上，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福,，為老師們送上自制禮物,。
5.中午午休期間,，參加學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動(dòng),。之后，組織感恩隊(duì)會(huì),。
6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福,；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議,。
上午7點(diǎn)30分,，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。
課堂上,，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,，這一天的課上課下,，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動(dòng),，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì),。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,，家長把孩子交給了老師,，就是對教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重,，就是對教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,，才是最好的過節(jié)方式,。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,，走訪了部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇十一
一,、活動(dòng)主題：我愛我?guī)?我愛我校
二、活動(dòng)目的：在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心,、真情,、真意，杜絕網(wǎng)上下載,。每班征集5條,，于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動(dòng)包。
2,、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象,，炫麗的色彩,，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛,。(第二周周三評比)
3,、“我最想對老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆,，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。
5,、開展主題隊(duì)會(huì),，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán),、隊(duì)活動(dòng),，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),，并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中,。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),，同時(shí)邀請本班老師觀摩,、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇十二
一：活動(dòng)主題：“感念師恩”
二：活動(dòng)時(shí)間：xx年9月6日—9月10日
三：活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)
時(shí) 間：9月6日班隊(duì)會(huì)
地 點(diǎn)：各中隊(duì)教室
內(nèi) 容：教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)----《老師,，托起太陽的人》
負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情,，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,。祝賀老師的節(jié)日,，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào),、主題畫，學(xué)校大隊(duì)部將組織評比,。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。
(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問候,，推薦幾種方式：
a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板,，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
d.給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。
(二)教師節(jié)敬師儀式,。
時(shí) 間：9月9日早上升旗儀式,。
地 點(diǎn)：主席臺(tái)
內(nèi) 容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞
2,、教師節(jié)先進(jìn)表彰
負(fù) 責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李 娟)
教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉 靜)
(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)
時(shí) 間：9月10日早上7:20---8:00
地 點(diǎn)：校門前
內(nèi) 容：
1,、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉 靜,、張淑娟)
2,、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞,、董淑琴)
3,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,，您辛苦了!”)
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩,。
主 題：“歲月如歌，感念師恩”
時(shí) 間：9月10日
地 點(diǎn)：各中隊(duì)文化長廊
內(nèi) 容：把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師
負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
要求：1,、五年級布置班級文化墻,。
2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充,。
(四)教師書信,、寄語評選活動(dòng)
時(shí)間：9月6日—9月10日
具體內(nèi)容：號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),，并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意,，使學(xué)生通過活動(dòng)感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎(jiǎng)勵(lì),。
(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動(dòng)
時(shí) 間：9月10日(待定)
地 點(diǎn)：文化宮
參加人員：全體教職工
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇十三
20xx年教師節(jié)是我國第22個(gè)教師節(jié),，今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個(gè)任期,，因此搞好教師節(jié)活動(dòng)對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義,。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前夕
“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口。4,、“老師,，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場布置：臺(tái)上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá),，五六年級藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
(一)開場
主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號,、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字,，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1篇十四
通過主題中隊(duì)會(huì),，開展形式多樣的尊師活動(dòng),，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生,，五年級慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
1,、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等,。
2、多媒體課件,。
3,、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒,。
1,、主持人宣布活動(dòng)開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂！
3,、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事,，或說出自己最想對老師說的話，規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》,。
（背景音樂：《感恩的心》）
4、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5,、表自我決心
每天我為老師倒杯茶,；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6,、班主任致辭
7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng),，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦,，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生,。
活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
1,、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2,、多媒體課件,。
3,、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒,。
1,、主持人宣布活動(dòng)開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂！
3,、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事,，或說出自己最想對老師說的話。
（背景音樂：《感恩的心》）
4,、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我愛我家》
5,、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背,；
每天……
6,、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
