隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧,。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告大賽美篇 學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式篇一
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,除了賺點(diǎn)小錢,,減輕家庭負(fù)擔(dān),;而且學(xué)會(huì)接觸各類社會(huì)人士,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),;不浪費(fèi)空余時(shí)間,,理論結(jié)合實(shí)際,,也是為今后工作打基礎(chǔ)。
我們是年輕人,,我們不可能與世隔絕,,也不愿成為死讀書(shū)的書(shū)呆子 ,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲,。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的 輔助品 ,,通過(guò)兼職、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒(méi)有過(guò)的壓力和感受,。論是什么職業(yè)沒(méi)有層次,,都能在其中學(xué)到許多東西,有它的利與弊,,有可以汲取的地方與不可汲取的地方,,要看本人是這樣看待的了。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報(bào)酬,,就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,,只要可以令他們接受的工作,可以勝任,,他們都會(huì)去做,。
后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,,還是自身的價(jià)值觀,,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低,。因此,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的。
如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職,。其中有的大學(xué)生表示他們?cè)诩媛毱陂g,,由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少,最終在期末考試中掛科了,,用他自己的話說(shuō)就是得不償失,。而且免不了有居心叵測(cè)的人用兼職的幌子來(lái)欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來(lái),,大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了。現(xiàn)代社會(huì)急需綜合型的人才,,它需要你具備專業(yè)知識(shí)之外,,更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。畢竟,,給我們一本書(shū)我們可以記很多知識(shí),,可過(guò)不了多久我們便會(huì)忘記;然而給我們一份工作,,我們做好它,,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,,只能做一些與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的職業(yè)了,,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷,!他們需要在打工中磨練自己,,鍛煉自己!
通過(guò)調(diào)查,,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際,,能力突出,,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗?,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),,既鍛煉了能力,,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
大學(xué)生找到一份兼職工作,,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告大賽美篇 學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式篇二
當(dāng)今的大學(xué)生是新新人類,,對(duì)新鮮事物比較好奇,加上大學(xué)生青春陽(yáng)光,、追求時(shí)尚的心理特點(diǎn),,而網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的時(shí)尚性和快捷性正符合大學(xué)生的心理。為了了解當(dāng)今青年大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)的情況,,更好的發(fā)展大學(xué)生良好健康的消費(fèi)觀念,,以及了解大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)行為以及他們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的看法,小編總結(jié)了一些關(guān)于對(duì)在校大一到大三的大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)購(gòu)情況調(diào)查的報(bào)告,。
1,、本次調(diào)查共發(fā)出40份問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷40份,。其中女生26人,,男生14人,。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:其中大一學(xué)生中有9人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),比例為22.5%;大二的有15人,,占37.5%;大三的有11人,,占27.5%。只有5人從沒(méi)有過(guò)網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷,,占12.5%,。
2、本次調(diào)查中,,同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平數(shù)據(jù)顯示,,每月一次的有9個(gè),占總數(shù)的25.7%,,有19個(gè)的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,,占54.3%,每年一次的同學(xué)有5個(gè),,占14.3%,。還有2個(gè),5.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次,。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,,其他金額范圍分布較少。
3,、經(jīng)調(diào)查,,大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)商品中,服裝產(chǎn)品位居榜首,,占到總消費(fèi)的37.5%,,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27.5%,,在網(wǎng)上買書(shū)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,,由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),,卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。
4,、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,,有近60%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中,,所有同學(xué)都覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任,。另外,在前者中有80%的人以后會(huì)嘗試網(wǎng)購(gòu),。
5,、在網(wǎng)購(gòu)人群中,,因?yàn)橘?gòu)物方便快捷而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的60%,還有一部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品種類多樣,,可以對(duì)比從而挑出性價(jià)比高的商品,。而在眾多大學(xué)生選擇的購(gòu)物網(wǎng)站中,有57.1%的大學(xué)生會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn),。其中,,淘寶網(wǎng)名列前茅,有80%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物,。
6,、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,,其中主要困難是商品描述不清楚,,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂,,有些商品質(zhì)量較差,占30%,。
7,、同學(xué)們網(wǎng)購(gòu)為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,,占比例的60%,,貨到付款占22.9%,網(wǎng)上支付占17.1%,。
1,、大學(xué)生的追求時(shí)尚性,他們跟隨時(shí)代趨勢(shì),。而且社會(huì)生活節(jié)奏的加快,,網(wǎng)上購(gòu)物使大學(xué)生尋求更便捷的生活方式。
2,、大學(xué)生一般沒(méi)有過(guò)多的閑置資金,,所以總想在網(wǎng)上淘到物美價(jià)廉的商品,而且網(wǎng)購(gòu)的價(jià)格一般比市場(chǎng)上親自買要便宜;
3,、網(wǎng)上賣家更多,,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價(jià)比高的商品;4,、大學(xué)生大多熟練使用計(jì)算機(jī),,對(duì)網(wǎng)購(gòu)容易接受,而且引導(dǎo)潮流,,如今網(wǎng)購(gòu)就是時(shí)尚的潮流;5,、網(wǎng)購(gòu)方便,,不去自己花太多時(shí)間逛商場(chǎng),很容易找到自己想要的東西,,方便快捷,,省時(shí)省力。
1,、網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,,網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性,這就使得同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物時(shí)容易被欺騙,,有時(shí)候會(huì)買到假貨,,得不償失。
2,、大學(xué)生的金錢大部分都來(lái)自于父母,,由于網(wǎng)上購(gòu)物的便捷性和時(shí)尚性,使有的同學(xué)花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購(gòu)物,,甚至形成“網(wǎng)購(gòu)癮”,,造成生活費(fèi)的高度開(kāi)銷。
3,、網(wǎng)絡(luò)上的商品有可能描述不清楚,,當(dāng)事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量,當(dāng)買到的商品與自己期望的不一致時(shí),,較容易形成心理落差,。
1、大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性購(gòu)物,,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,,里面的信息不一定是真實(shí)的,當(dāng)在網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)物時(shí)要細(xì)心謹(jǐn)慎,,注意對(duì)商品的真假鑒定,,防止被騙。
2,、在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí),,要貨比三家,,了解每一個(gè)細(xì)節(jié),,購(gòu)買性價(jià)比最高的網(wǎng)絡(luò)商品;當(dāng)購(gòu)買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時(shí),應(yīng)當(dāng)去實(shí)體店購(gòu)買,。
3,、網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)管理方也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物環(huán)境的整理,營(yíng)造一個(gè)安全可靠的購(gòu)物環(huán)境,,讓廣大買家更能安心淘寶,。
通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,,說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)形成一種流行趨勢(shì)。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購(gòu)物,。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,、省時(shí),、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn),,而網(wǎng)上購(gòu)物的快捷性,、時(shí)尚性,又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng),,這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購(gòu)物,。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端,網(wǎng)上購(gòu)物存在安全隱患是不可忽視的,,若操作不當(dāng)或遇到非法分子,,就會(huì)受到欺騙,造成經(jīng)濟(jì)上的損失,。
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首先,,在學(xué)習(xí)方面,盡量考取一些資格認(rèn)證,,以備畢業(yè)后容易尋求工作,。其次,積極參與學(xué)生會(huì)工作,、社團(tuán)活動(dòng),,以及校外兼職工作,欲積累一定經(jīng)驗(yàn),,因此這就保證了商家利用學(xué)生會(huì)大搞校內(nèi)宣傳,,并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價(jià)勞動(dòng)力成為可能。
通過(guò)以上調(diào)研結(jié)果可以看出,,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,,個(gè)體差異大,。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:
1.大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),,經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),,沖動(dòng)消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),,目前,,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),,攀比心理導(dǎo)致的,。
2.大學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),,就會(huì)堅(jiān)持使用,,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度,。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,,質(zhì)量好,,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去,。
3.大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)
學(xué)生思想活躍,,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,,并敢于創(chuàng)新,,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大,。對(duì)企業(yè)而言,,中國(guó)移動(dòng)做的較好,他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“m-zone”加油助威,,同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績(jī),。
1.為避免各大院校統(tǒng)一購(gòu)書(shū)亂收費(fèi)之嫌,,國(guó)家20xx年明文規(guī)定,,不強(qiáng)制學(xué)生通過(guò)學(xué)校渠道來(lái)統(tǒng)一購(gòu)書(shū),,因此,,絕大多數(shù)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集體在外書(shū)店訂購(gòu),價(jià)格按8.5折,。我認(rèn)為這便為書(shū)商,、網(wǎng)絡(luò)書(shū)店提供了良機(jī),如果在開(kāi)學(xué)之際,,書(shū)商能夠去各大院校通過(guò)學(xué)生會(huì)主動(dòng)聯(lián)系采購(gòu),,并且能夠折價(jià)更低一些,勢(shì)必會(huì)贏利不菲并能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、商家互利互惠,。同樣,各大網(wǎng)絡(luò)書(shū)店在這方面也尚需改進(jìn),,其渠道不夠透明,,信息不夠明確,這便嚴(yán)重阻礙銷售,。
2.通過(guò)調(diào)查,,可看出大學(xué)生對(duì)日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,,并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化,,特殊化,比如生產(chǎn)有利于清醒大腦,,集中精神的洗發(fā)品牌等等,。
3.在一個(gè)地區(qū)的各大院校周邊開(kāi)設(shè)連鎖快餐店,提供專門針對(duì)學(xué)生的特色飯菜,,并憑借良好的快捷的服務(wù),,干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。
總之,,大學(xué)生群體消費(fèi)市場(chǎng)在逐漸擴(kuò)大,,人們對(duì)其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)定將成為商家的必爭(zhēng)之地,,各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場(chǎng),,搶得先機(jī),。
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早飯其實(shí)很簡(jiǎn)單:一杯牛奶、幾片面包,、幾片水果??,。這樣,就能讓你一上午不忍饑挨餓、疲憊不堪,,可是,,在我們班上,有許多同學(xué)的早餐質(zhì)量不能得到保證,。
例如:有一些家長(zhǎng)是由于工作太忙或其它的原因,,不能為自己的孩子做早飯;有的家長(zhǎng)則是天天給自己的孩子做早餐,。對(duì)此,,我對(duì)幾位同學(xué)的`家長(zhǎng)進(jìn)行了詢問(wèn),家長(zhǎng)對(duì)關(guān)于孩子的早餐問(wèn)題的看法和觀點(diǎn)如下:
1,、孩子正處于長(zhǎng)身體的階段,,應(yīng)該多補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng),所以,,早餐是一定要吃的,。
2、如果不吃早餐,,上午,,孩子就會(huì)感到很疲憊。我有的時(shí)候早上起晚了,,吃不飽,,一上午都會(huì)感到很餓,感到很乏力,。
1,、大多數(shù)家長(zhǎng)持漠不關(guān)心、滿不在乎的態(tài)度,。覺(jué)得早餐是很微不足道的,,吃不吃無(wú)所謂。
2,、一小部分家長(zhǎng)提出應(yīng)該關(guān)心,,但是,由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節(jié),。
3,、還有的家長(zhǎng)提出要馬上改進(jìn)。
有些人可能會(huì)認(rèn)為不吃早餐的人占少數(shù),,那么——你就錯(cuò)了,。
通過(guò)調(diào)查,在我們五年級(jí)(5)班上,,一共有33名同學(xué),,有一部分的人的早餐不夠科學(xué)。其中,吃的一共有16人,,在家或在小攤上吃的各有8人,,吃的均以包子面包、牛奶,、雞蛋為主,。不吃的有17人,。具體情況如下:
由此可見(jiàn),,在眾多的同學(xué)當(dāng)中,不吃早飯的竟然占到了全班的多一半,!這是家長(zhǎng)偶然的一次忘了嗎,?根本不是,那是家長(zhǎng)壓根兒就沒(méi)有在意這件事情,。而在吃早飯的同學(xué)中,,在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,,小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的,,吃了對(duì)人體不但沒(méi)有好處,還會(huì)造成危害,。日復(fù)一日地吃,,一不留神恐怕就會(huì)染上疾病。
據(jù)資料顯示:按照我國(guó)學(xué)生每日膳食營(yíng)養(yǎng)素供給量基本要求,,一般早餐食譜中的各種營(yíng)養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右,。而我們(青少年)現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期,所以,,早餐必須要吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,。
按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配,、葷素搭配,、多樣搭配”這樣的基本原則,我們應(yīng)該做到盡可能使?fàn)I養(yǎng)早餐達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)和平衡膳食的要求,。
經(jīng)日本專家研究發(fā)現(xiàn):如果平均下來(lái),,一餐約占三分之一的熱量。早餐是高熱量的,,在吃完之后,,燃燒脂肪的速度就會(huì)降低,再配合低熱量的午,、晚餐,,脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡(jiǎn)單的人,根本無(wú)法提供足夠的熱量和營(yíng)養(yǎng),,精神也會(huì)比較差,;等到午、晚餐的時(shí)間,,脂肪消耗的能力變差,,而又吃進(jìn)高熱量的食物,結(jié)果是吃進(jìn)的熱量比消耗的熱量多,。早飯是人們?cè)谖缜斑M(jìn)行活動(dòng),、提高效率的重要能源。如果沒(méi)有吃好早飯,,攝取的營(yíng)養(yǎng)不夠充分,,就會(huì)使人無(wú)精打采,注意力難以集中,。
此外,,我要提醒大家的是:大家一定要都吃早餐。營(yíng)養(yǎng)早餐中應(yīng)該由粥面類,、面點(diǎn)類,、冷菜類這三部分組成,在餐后加一,、二份瓜果以補(bǔ)充一些身體所需要的維生素,。
最后,我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福,、快樂(lè),、健康地成長(zhǎng)!
學(xué)生調(diào)查報(bào)告大賽美篇 學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式篇五
我國(guó)雖然普及了九年義務(wù)教育,,并且依法強(qiáng)制執(zhí)行,,但農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象仍然非常嚴(yán)重,輟學(xué)的原因錯(cuò)綜復(fù)雜,,有社會(huì),、家庭、學(xué)校,、學(xué)生自身的原因,,其中家庭因素占主要原因,建議通過(guò)大力宣傳,,完善法律制度,,當(dāng)?shù)卣畯?qiáng)制推行九年義務(wù)教育,強(qiáng)化學(xué)校的管理,,促進(jìn)九年義務(wù)教育的推進(jìn),,以達(dá)到提高學(xué)生鞏固率的作用,。
輟學(xué) 輟學(xué)原因 措施 建議
崔家灣鎮(zhèn)位于綏德縣城南30公里處的無(wú)定河畔,全鎮(zhèn)總面積46平方公里,共轄61個(gè)行政村,,178個(gè)村民小組,,有5134戶,人口18745人,。在改革開(kāi)放30年后的今天,,此地的經(jīng)濟(jì)雖然提高了不少,但仍是經(jīng)濟(jì)落后,、貧困的地區(qū),。很多家庭的主勞動(dòng)力為了改變貧窮、落后的面貌,,選擇“闖南方”“走東方”打工賺錢的生活方式,。他們要么把孩子帶走外出讀書(shū),,要么把孩子留在家中讓年老體邁的老人看管,,一年四季很少回家探望,只有春節(jié)前才回老家短暫停留數(shù)日,,對(duì)留守孩子很少,、很難、很好地進(jìn)行教育,。即使在家中務(wù)農(nóng)的父母也不懂得如何因勢(shì)利導(dǎo)的教育孩子,,要么只是一味的說(shuō)教打罵,要么就是溺愛(ài),,造成學(xué)生的輟學(xué),。
接下來(lái)就我校20xx年下至20xx年下的學(xué)生人數(shù)變化作一統(tǒng)計(jì)。
入學(xué)
年份下10上輟學(xué)率10下11上輟學(xué)率11下輟學(xué)率總輟學(xué)率
20xx 24321312%
200xx 21818814%18215714% 28%
20xx 1431337%1231129%106 26%
20xx 127127100%116 8%
20xx 102
近年來(lái),,大學(xué)畢業(yè)出就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,再加上一些個(gè)體爆發(fā)戶,雖然沒(méi)有文憑,,甚至有些沒(méi)有什么文化知識(shí),,卻能賺大錢。所以一部分農(nóng)村家庭“跳農(nóng)門”的思想破滅了,。他們認(rèn)為上學(xué)花那么多的費(fèi)用,,得不償失。不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)些手藝外出打工,,做生意,,一月少說(shuō)也能掙二、三千元,,現(xiàn)在知識(shí)能值多少錢,?于是,,產(chǎn)生了讀書(shū)無(wú)用論的思想,從而導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)的信念不堅(jiān)定,,聽(tīng)之任之,,所以學(xué)生會(huì)隨大流而導(dǎo)致輟學(xué)。
有的學(xué)生輟學(xué)時(shí)因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)差,,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信和興趣,,沒(méi)有行之有效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通常表現(xiàn)為上課注意力不集中,,聽(tīng)不懂,,作業(yè)不會(huì)做,不能及時(shí)完成,,學(xué)業(yè)成績(jī)差,,沒(méi)有自信,他們中一些自尊心較強(qiáng)或感情較脆弱的人,,往往會(huì)選擇離開(kāi)學(xué)校,。
有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大,負(fù)面影響也很大,,所以,,有的孩子會(huì)以不念書(shū)等方式來(lái)逃避問(wèn)題,這也是他們輟學(xué)的一個(gè)原因,。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展很多農(nóng)村人選擇進(jìn)城打工,,這其中又有相當(dāng)一部分是夫妻一同外出打工,他們將孩子托付給爺爺,、奶奶或者托付給親戚,,沒(méi)辦法托付的只得住校。使得這一部分孩子的家庭教育出現(xiàn)了盲區(qū),。爺爺,、奶奶、親戚可能更多的是關(guān)心孩子的生活,,父母更是覺(jué)得虧了孩子,,極力地想在生活上給予彌補(bǔ)。定期地寄錢回來(lái),,似乎讓孩子有用不完的零花錢,,這在某種程度上助長(zhǎng)了孩子大手大腳花錢的習(xí)慣,同時(shí)過(guò)多的零花錢往往成為他們學(xué)壞的催化劑,,抽煙,、喝酒、上網(wǎng),、玩游戲機(jī)哪一樣不需要零花錢,。事實(shí)上,,正是由于父母不在身邊使孩子的行為失去了控制,喜歡看電視的可以看到半夜,,也沒(méi)人干涉,,不喜歡看書(shū)做作業(yè)的平時(shí)在家也沒(méi)人督促,更不用說(shuō)躲在家里抽煙,,跑出去上網(wǎng)玩游戲,,所以說(shuō),這些學(xué)生一旦養(yǎng)成了這一系列壞習(xí)慣,,又往往是屢教不改,,最后只能是家長(zhǎng)失望,老師灰心,,學(xué)生回家,。
打工、升學(xué)帶動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué),。一些家長(zhǎng)外出打工,,把孩子留在家中讓老人看管不放心,于是就把孩子帶到打工的地方上學(xué),。還有一些家庭有幾個(gè)孩子,,大孩子升入高中就讀,,家長(zhǎng)去陪讀做飯,,于是把正在上初中的孩子也帶走。
1,、建立了相關(guān)的制度,,保障學(xué)生盡可能少流失。建立了《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)工作制度》,、《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)》,、《消除大班額的措施》。制度的實(shí)施使得控輟保學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,,取得了很好的效果,。
2、關(guān)注留守兒童,。對(duì)于留守兒童學(xué)校采取一些活動(dòng)關(guān)愛(ài)他們,,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。如學(xué)校給留守兒童,、家庭貧困的學(xué)生發(fā)放物質(zhì),,并指定部分老師對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活,、心理進(jìn)行輔導(dǎo),,關(guān)愛(ài)他們,,使他們不感到孤獨(dú)無(wú)助。學(xué)校并對(duì)周末不能回家的留校生,、留守學(xué)生,,進(jìn)行統(tǒng)一管理。
3,、改革教學(xué)模式,。學(xué)校學(xué)習(xí)“杜郎口模式”、宜川中學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)管理模式,,改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)方式,,學(xué)校現(xiàn)在實(shí)施了導(dǎo)學(xué)案教學(xué),,讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),,讓他們真正成為課堂的主人。學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒被帶到起來(lái),,有了學(xué)習(xí)的熱情,,也有了學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,,其實(shí)質(zhì)是個(gè)社會(huì)問(wèn)題,,必須充分發(fā)揮各級(jí)政府的職能作用,動(dòng)員全社會(huì)的力量齊抓共管,,才能取得更好的效果,。
近年來(lái)雖然實(shí)施了新的評(píng)價(jià)學(xué)生體系,但在實(shí)際的中考,、高考中,,仍然是成績(jī)論英雄。所以個(gè)學(xué)校在實(shí)際的教學(xué)管理中仍然以成績(jī),、考試來(lái)衡量學(xué)生,,這對(duì)學(xué)習(xí)本來(lái)就差的農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)就是雪上加霜,學(xué)習(xí),、學(xué)校并不是他們的樂(lè)園而是無(wú)邊的苦海,。
總之,農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生輟學(xué)是一個(gè)普遍的社會(huì)問(wèn)題,,需要整個(gè)社會(huì)來(lái)解決,。