時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)音樂課教學(xué)工作計劃 小學(xué)音樂課教學(xué)計劃 教學(xué)內(nèi)容篇一
本學(xué)期,,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室,、學(xué)校有關(guān)工作意見,,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),,以各教育法規(guī)為準則,,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
鞏固舊有成績,,強化質(zhì)量意識,。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),;堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè),。
1,、加強理論學(xué)習(xí),、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,,對我校教育工作的高度責(zé)任感,,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,,深入解讀課程標(biāo)準,,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng),。
2,、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
(1)關(guān)注學(xué)生的情感,,營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。
(2)嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,,提高教學(xué)效率,。
(3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,,情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,;構(gòu)建“合作,、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,,采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式,,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,,在活動過程中體驗,、感受,培養(yǎng)興趣,,提高能力,。
(4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,,圓滿完成教學(xué)任務(wù),。
(5)組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,,并使學(xué)生在活動中獲得新知,,興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,,積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。
3,、以校為本,,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,,經(jīng)?;n}化,、系列化開展教研活動,,加大研討力度,不斷探索和實踐,,努力提高教科研水平,。
(1)重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。
(2)積極開展集體備課,注重理解新教材,,創(chuàng)造新模式,,設(shè)計新課型,,運用新方法,突出研究性,、實效性,。
(3)進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,,作到聽,、評、導(dǎo),、學(xué),,推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富,。
(4)以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),,拓寬活動形式,,改進評價體系,不斷總結(jié),,成長為一名科研型的教師,。
4、繼續(xù)研究科研課題,,提升教研水平
本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處,。
小學(xué)音樂課教學(xué)工作計劃 小學(xué)音樂課教學(xué)計劃 教學(xué)內(nèi)容篇二
1,、認真?zhèn)湔n,備課時注意與課標(biāo)相結(jié)合,。
2,、因材施教,對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、課堂形式設(shè)計豐富多樣,,充滿知識性,、趣味性、以及表演性,。調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們限度地學(xué)到知識,,掌握技能。
5,、多看多聽其他的課程,,從中總結(jié)經(jīng)驗。為教好學(xué)生做好充分的準備,。使課堂保持愉悅性:
在教學(xué)過程中,,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),,都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂的活動中去。
發(fā)聲訓(xùn)練部分:這個部分主要是運用于高年級的學(xué)生為主,,培養(yǎng)練聲的興趣,;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,,用中等音量或輕聲歌唱,;按教師的手勢,整齊地歌唱,;用正確的口形,,唱好a、e,、i,、o、u,。視唱,、知識,、練耳:
1,、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短,;知道音有強弱,。
2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲
2,、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,,比較各種時值音的長短。
欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美,、悅耳,,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律,、節(jié)奏,、速度、力度,、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快,、熱烈,、活潑、優(yōu)美,、雄壯,、莊嚴、詼諧等情緒,。
我認為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,,從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。
本學(xué)期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,,同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面,。
小學(xué)音樂課教學(xué)工作計劃 小學(xué)音樂課教學(xué)計劃 教學(xué)內(nèi)容篇三
以音樂音樂審美為核心,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐,,尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),。
本冊教材共有八個單元,,后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個主題,,每課都包含“演唱”,、“聆聽”“創(chuàng)編活動”等內(nèi)容。在教材中還增加了讀譜唱歌,、二聲部合唱比例增大,,難度提升了許多。在本冊中,歌曲難度,、篇幅相對加大,,歌曲內(nèi)容較廣,讓學(xué)生體會不同的生活,,感受不同國家,、地區(qū)、民族的音樂風(fēng)格,。通過學(xué)習(xí)合唱鍛煉學(xué)生的溝通能力,、相互合作的能力。音樂常識有:節(jié)拍的學(xué)習(xí),,小節(jié),、小節(jié)線、終止線,、反復(fù)記號的學(xué)習(xí),,以及了解音樂家賀綠汀的故事。教材中的音樂童話劇激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,給學(xué)生展現(xiàn)的機會,,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。整冊教材展現(xiàn)了不同國家,、地區(qū),、民族的音樂特色,使學(xué)生感受各種不同的魅力,,更加熱愛民族文化,。
1學(xué)生漸漸有自己的思想了,要加以正確的引導(dǎo),。2學(xué)生有一定的音樂基礎(chǔ),,要加強教學(xué)的趣味性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)難點時更容易理解,。3注重學(xué)生的個性培養(yǎng)及興趣愛好的培養(yǎng),。
1增進學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動,。2提高音樂感受與鑒賞的能力,。3培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,增進群體意識,,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力,。4學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,參與歌曲,、樂曲的表現(xiàn)。5能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動,并從中享有樂趣,。
1唱歌:(1)能夠用自然的聲音,、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱、齊唱或合唱,。(2)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價,。(3)能夠體會歌曲的風(fēng)格特點,表現(xiàn)歌曲的音樂情緒,。2演奏能夠用豎笛參與歌曲,、樂曲的表現(xiàn)。3聽賞:(1)不斷的給學(xué)生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,,學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野,。(2)通過欣賞把歌曲,、樂曲描寫的情景展開想象,、聯(lián)想,,分析樂曲的藝術(shù)處理等,。4識譜:(1)學(xué)習(xí)各種節(jié)拍,,掌握其強弱規(guī)律,。(2)學(xué)習(xí)小節(jié),、小節(jié)線,、終止線,、反復(fù)記號等,。
第一單元春意4課時
第二單元歡樂的村寨4課時
第三單元幻想4課時
第四單元四季4課時
第五單元你好大自然4課時
第六單元京韻4課時
第七單元友誼4課時
第八單元百花園4課時
音樂會(考查)2-3課時