總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初中少先隊工作總結(jié) 少先隊工作總結(jié)篇一

1,、我校有少先隊大隊一個,，下設(shè)中隊48個,，各中隊配備中隊輔導(dǎo)員,、中隊干部、小隊干部,，校大隊干部改選制度正常進(jìn)行,，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù),、自我教育和自我管理的積極性,，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式,，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識,，同時提高了干部隊伍的素質(zhì),。

2、為提高學(xué)生干部的工作能力,，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次,。學(xué)校少先隊加強(qiáng)少先隊員意識教育，堅持在教育活動過程中,，滲透辨證唯物主義觀點(diǎn),，重視黨史、團(tuán)史,、隊史的理論學(xué)習(xí),，讓少先隊員了解黨、團(tuán),、隊組織的關(guān)系,，增強(qiáng)少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。

3,、同時,，為做好團(tuán)隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)?！币黄?，教授團(tuán)的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》,，編訂了教學(xué)方案,、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育,。

學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名,，大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議,，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

每年在學(xué)校少先隊大隊改選時,，聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,，我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告,、開展活動。

1,、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室,，并設(shè)有隊報、櫥窗,、宣傳欄等宣傳陣地,。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,，進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班,，學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地,，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體,，熱愛勞動的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)了環(huán)保意識。

2,、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話,、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳,，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力和影響力,，卓有成效的開展工作,。如學(xué)校“校園之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,，設(shè)有“新聞直通車”,、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,，宣傳報道校內(nèi)外大事,，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等,。同時利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育,，讓少先隊員學(xué)會珍愛生命，尊重他人,，培養(yǎng)健康向上的人格魅力,。

3、為增強(qiáng)大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報刊雜志,，以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》,、《少年博覽》,、《少先隊活動》,、《安徽少先隊》,。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因?yàn)椤吨袊倌陥蟆穼Τ踔猩鷣碚f內(nèi)容偏淺,，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》,。

1,、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié),，檔案資料齊全,，備有工作大事記、隊干花名冊,、少先隊光榮冊,、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式,，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽,，少先隊大隊部和校團(tuán)委重視在少先隊員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團(tuán)制度》,，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去,。

2、校大隊部健全少先隊評比制度,，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細(xì)則,，并定期做評比。

3,、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排,。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排，并及時作好會議記錄,。學(xué)校把少先隊工作列入課表,，每周開展兩次活動。

4,、校少先隊與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度,，中隊輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀等日常管理工作,，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內(nèi)值日檢查,，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,，加強(qiáng)學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力,。

1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動

學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動,，以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的積極性，20xx年以愛國主義系列教育,、感恩系列教育,、科技系列教育為主,。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則》,，開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能,、爭獎?wù)隆被顒?，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日,，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動，讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭,。這些活動以少先隊員意識教育為核心,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè),；以體驗(yàn)教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動,，提高少先隊員的各種能力,，并依托社區(qū)教育,、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺,，實(shí)現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅強(qiáng)后盾,。

2,、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團(tuán)隊一體化活動。

我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來,，就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤,，開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng),、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站,、自拍dv節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索,、實(shí)踐,，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定,。

我校團(tuán)隊一體化活動宗旨為：強(qiáng)隊建團(tuán),，以團(tuán)帶隊，全程銜接,，團(tuán)隊共興,。活動中我校建立了“初一建團(tuán)，初三離隊”的組織機(jī)制,，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè),，使我校少先隊真正做到面向全體少年,，成為初中少年全員性、全程性的組織,，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊后,，一部分入團(tuán),，大部分處于無組織的狀態(tài)），以擴(kuò)展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三,，是教育整體的融合，整個教育過程的整體融合,。主要進(jìn)程為：預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校,，創(chuàng)建新集體,；初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化,；初二年級——珍愛少先隊,，向往共青團(tuán)；初三年級——敬好最后一個隊禮,，爭做全面合格的畢業(yè)生,。在學(xué)校充分重視下,，我校團(tuán)隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織,，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑,、主動、積極的發(fā)展,。

初中少先隊工作總結(jié) 少先隊工作總結(jié)篇二

時間過的真快,，一學(xué)期來，我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo),，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,，開展各項有意義的活動，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。

１、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的熱情,，使師生受到了一次又一次的教育。

２,、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,，每天檢查，每周評比,，督促隊員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

3,、充分利用中隊板報、?？乳_展一系列活動,，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干,。

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚(yáng)、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學(xué)校利用、國慶節(jié),、等有利契機(jī),，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3,、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

根據(jù)少先隊計劃,，德育計劃，開展了一系列的活動,。

初中少先隊工作總結(jié) 少先隊工作總結(jié)篇三

又是一年夏來到,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我班少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,，以“新世紀(jì),，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校和隊員實(shí)際,，運(yùn)用科學(xué)理論,，探索少先隊活動社會化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能,。本學(xué)年,，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,，搞得有聲有色,，取得可喜成績。年終工作總結(jié)如下:

每學(xué)年開學(xué)前,，我校大隊部都會擬訂工作計劃,，針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,，并且指向明確,，目的在于，通過全校性的活動,，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：

不斷強(qiáng)化思想教育,，每個年級分層次,、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,，通過活動的不斷深入,、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,，受到同學(xué),、老師、家長的一致支持,。

在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,，各年級圍繞交通安全、消防安全,、人身安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí),、訓(xùn)練,，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會，從不同層面,、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人,。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),，他們在活動中既體驗(yàn)了，也增長了不少知識,，一舉兩得,。

我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我,，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出,，我建設(shè),，我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動，持續(xù)時間達(dá)兩月之久,。在此期間,，我校各個班級積極地響應(yīng),，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展,，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人,、伙伴,、老師的濃濃愛語、生生之間,、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,，在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔,、善良,、熱忱的.心，活動收效很大,。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究,、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,，締造出多元化、多層次,、多渠道的活動骨架,，為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員,、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行,。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助,、更加有效率的結(jié)果,。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識,、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》,、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記,。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化,。

多層次：是指活動從縱向來看,，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動在不同時間,、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,，達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出,，我建設(shè),，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段,。

第一階段是活動的籌備,，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃,。

第二階段是活動的初步實(shí)施,，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí)，且體現(xiàn)出活動主題,。

第三個階段是活動的深入,、能夠創(chuàng)造性的開展。

比如四年級一班在活動中,，他們既有常規(guī)性的一些活動,，如：愛心冊、愛心作文集等,，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運(yùn)用到活動中來,，打開了活動領(lǐng)域，同時也取得了不錯的效果,，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),。第四階段就是成果的展示階段，很多班級,，都能在最后階段辦出

出彩的展示,，把活動推向了高潮。當(dāng)然,，我們最重要的還是看過程,，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢,？因此，我們可以得出這樣的結(jié)論,，做好每一層面的工作,，才會收到豐實(shí)的碩果。

多渠道：是指活動途徑多樣化,，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,，促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù),，大隊部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,，大力為我校德育工作,、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,，指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練,。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力,，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動,。

隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊,，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實(shí)踐前沿,，解放思想,，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動,，倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟,，在感悟中自我發(fā)展"的思想,，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特色性工作,，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭,。今年，我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合,，在活動中開展校級,、班級、個人爭星活動,，營造濃烈的教育氛圍,，充分調(diào)動各種教育因素，ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,，引導(dǎo)學(xué)生主動成長,。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章,、環(huán)保章、愛心章等,。通過外出體驗(yàn)活動,，ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動中去，在安全教育活動中,，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,，在體驗(yàn)中成長,，在體驗(yàn)中感悟。

此外,，學(xué)校還通過舉辦體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動，為隊員搭建實(shí)踐舞臺,，鼓勵隊員自主發(fā)展個性,，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個性得到展現(xiàn),。

我校原有6個社會實(shí)踐基地,，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個,；新增共建單位2個：即市府武警連,、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說,，有著很重要的意義,，它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍(lán),。

以德樹人,，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展,，有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的,。

在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”,！同時，也希望在下一學(xué)年里,，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。