每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

課題活動(dòng)主持詞篇一

大家下午好,！為了保持會(huì)場(chǎng)的秩序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài),。同時(shí)請(qǐng)課題組成員,、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,，我們隆重召開貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì),，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。

今天,，我們有幸邀請(qǐng)到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家,、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會(huì),。讓我們掌聲歡迎,。 現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動(dòng)的來賓,，他們是：

各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開題報(bào)告會(huì)，這是對(duì)我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持,，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策,，為此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

今天的會(huì)議議程是：

一,、安順市教科所冉黔鳴所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)書

二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告

三,、專家對(duì)該課題進(jìn)行指導(dǎo)

四,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

下面根據(jù)此次會(huì)議議程逐項(xiàng)進(jìn)行

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：

有請(qǐng)安順市教科所冉黔鳴所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)書，掌聲歡迎,。 下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：

請(qǐng)我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告,。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：

掌聲有請(qǐng)市課題組專家 對(duì)課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：

請(qǐng) 對(duì)我校的課題研究作講話,、指導(dǎo),。

開題報(bào)告會(huì)結(jié)束。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，今天的會(huì)議議程到這里已全部結(jié)束，這是一個(gè)成功的大會(huì),，是一個(gè)鼓勁的大會(huì),，更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。

華校長(zhǎng)在講話中,，給我們描繪了一個(gè)藍(lán)圖,，一方面讓我們面臨新的挑戰(zhàn)，一方面也給我們學(xué)校在往特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個(gè)基礎(chǔ),，在教育教學(xué)上樹立了一座風(fēng)向標(biāo),。

葉主任的開題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含義,，詮釋了課題的理論價(jià)值,，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法,、實(shí)施措施,，可以說這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導(dǎo),，教師的參與,，領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信，這幅圖畫一定會(huì)更加生動(dòng),、鮮艷,、多彩。

市教育局專家對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行了指導(dǎo),，給我們帶來了很大的啟發(fā),。對(duì)我們的課題研究有著非常重要的指導(dǎo)作用。

某某領(lǐng)導(dǎo)的講話更是高屋建瓴,，在要求我們對(duì)課題進(jìn)行充分的論證的同時(shí)，指出了具體的論證的方法,。尤其是對(duì)我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo),，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側(cè)重點(diǎn)。鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施,，豐富研究過程,，通過大家的共同努力，爭(zhēng)取取得輝煌的成果,。

最后,，某某領(lǐng)導(dǎo)從開展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面,、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo),，并對(duì)老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo),，我們課題研究工作一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升,。

今天的開題報(bào)告會(huì)真是讓我們受益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路,，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn),。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議,，讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、專家的不吝賜教表示衷心的感謝！

課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng),，領(lǐng)導(dǎo)的支持,，也離不開一線教師的參與。我相信,，在各位專家的指導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果,！

最后,，我們真誠地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo),。

開題報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,。感謝大家參加今天的課題開題報(bào)告會(huì)！

謝謝大家,！

課題活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

六月是莘莘學(xué)子揚(yáng)鞭奮蹄,、擂響戰(zhàn)鼓的季節(jié),，我們?cè)诖苏匍_秀山縣教育科研“十二五”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)科研課題――由龍池中學(xué)承擔(dān)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”縣級(jí)科研課題開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)?？蒲泄ぷ髦械囊患笙彩?。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo),、專家,、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加此項(xiàng)活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

（介紹主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)

龍池中學(xué)科研課題開題會(huì)正式開始：

首先請(qǐng)秀山縣教師進(jìn)修?？蒲胁恐魅螀俏膭傩x課題下達(dá)通知。

我校申請(qǐng)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)校本培訓(xùn)研究”被作為秀山縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20xx年度重點(diǎn)研究課題,。是縣科委,、縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們龍池中學(xué)課題研究工作的信任和支持,，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策,。

請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人，龍池中學(xué)田儒耀校長(zhǎng)作開題報(bào)告,。

今天是個(gè)起點(diǎn),，我們踏上了課題研究的新征程；今天是個(gè)開始,，

我們將進(jìn)行為期三年的探索,。在新課程背景下，學(xué)校教育會(huì)面臨許多新問題,、新困惑,。如何在課題研究中促使教師專業(yè)成長(zhǎng)？怎樣開展本課題研究,？開展本課題研究有何價(jià)值,？

請(qǐng)秀山縣教師進(jìn)修校科研部主任吳文勝，代表專家組對(duì)課題進(jìn)行論證,。

課題研究是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的艱苦過程,，請(qǐng)課題組研究代表作表態(tài)發(fā)言。

課題研究需要一定的經(jīng)費(fèi)投入,，請(qǐng)龍池中學(xué)李校長(zhǎng)對(duì)課題研究經(jīng)費(fèi)作保障承諾,。對(duì)開題會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

今天的開題報(bào)告會(huì)吹響了科研興校,、科研興教的號(hào)角,，我校將不斷實(shí)踐反思、總結(jié)提升,，用智慧和汗水去開展本課題研究,，謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

我們堅(jiān)信,，有教委的正確領(lǐng)導(dǎo),，有進(jìn)修校的悉心指導(dǎo),，有兄弟學(xué)校的協(xié)同配合,，有學(xué)校的鼎力支持，本課題一定能夠按期結(jié)題,，取得預(yù)期成果,。

本次開題會(huì)圓滿結(jié)束！謝謝各位光臨指導(dǎo),！

課題活動(dòng)主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

下午好！

下面我宣布安圖三小《基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究》課題開題會(huì)現(xiàn)在開始,，首先介紹一下參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)修電教部劉松坡主任，王曉東老師,，丁校長(zhǎng),，吳主任??他們的到來是對(duì)我們課題開展工作的支持和信任，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x,！

下面請(qǐng)劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項(xiàng)證書,。

接下來請(qǐng)王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項(xiàng)證書、參與證書,，請(qǐng)課題組成員代表王玉杰老師到前面領(lǐng)取證書,。

下面請(qǐng)韓書記宣讀課題申請(qǐng)書。

接下來由我公布課題實(shí)施計(jì)劃,。希望各位老師認(rèn)真聽,，一會(huì)將圍繞課題實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行研究論證。

下面請(qǐng)各位教師圍繞課題實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行研究論證,。

剛剛各位老師暢所欲言,，也提出許多寶貴意見，相信有電教館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，有各位實(shí)驗(yàn)教師的配合,、努力，我們此項(xiàng)課題研究一定能夠順利進(jìn)行,。

接下來請(qǐng)丁校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,。

丁校長(zhǎng)為我們指明了課題研究的方向，我代表課題組表示感謝,。 相信,，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有專家的引領(lǐng),，有全體實(shí)驗(yàn)教師的努力,，我們課題研究工作一定會(huì)取得成功！本次課題開題會(huì)到此結(jié)束,！

課題活動(dòng)主持詞篇四

男：藍(lán)色夢(mèng)想,。

女：……起航。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,。

女：最最親愛的京博家人們，大家,，

合：上午好!

男：這里是20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人......

女：我是主持人......

首先由我榮幸的介紹出席本次課題答辯的嘉賓和評(píng)委，他們分別是

男：很高興和大家再次相聚在這里,，共度這個(gè)美好時(shí)刻?，F(xiàn)在我宣布，20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)

合：正式開始,。

誦讀家風(fēng)環(huán)節(jié)

男：不知不覺我們進(jìn)入石化實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間,，在這個(gè)過程中有挑戰(zhàn)，也有突破,。

女：對(duì)呀,，時(shí)間匆匆，我們的實(shí)習(xí)接近尾聲,，回憶滿滿,，思緒萬千。接下來讓我們共同回顧一下,，這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，請(qǐng)看視頻,。

男：這一個(gè)月，我們收獲頗豐,，收獲友情,，親情同時(shí)，也收獲了知識(shí),，接下來進(jìn)行成果展示,，進(jìn)入課題總結(jié)環(huán)節(jié)。

女：課題總結(jié)規(guī)則：

1.每個(gè)課題小組的答辯分為兩部分：首先為8min的課題展示,，然后評(píng)委點(diǎn)評(píng)提問

2.評(píng)分要素有：邏輯思維能力,、有效表達(dá)能力、專業(yè)理論知識(shí)能力,。

3.算分規(guī)則：去掉一個(gè)分,、一個(gè)最低分，取其平均分作為最終得分,。

4.本次課題pk共有33個(gè)課題小組,，分為生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng),、設(shè)備三個(gè)版塊,。

生產(chǎn)模塊答辯場(chǎng)地為五樓西會(huì)議室，經(jīng)營(yíng),、設(shè)備兩模塊答辯會(huì)場(chǎng)為六樓西會(huì)議室,。

男：課題規(guī)則介紹完畢,，下面,，有請(qǐng)經(jīng)營(yíng)、設(shè)備版塊的領(lǐng)導(dǎo)及答辯課題小組到六樓西會(huì)議室,，進(jìn)行課題pk,。

中間部分為

首先有請(qǐng)部門的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備,。

有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，(等5s)請(qǐng)工作人員收取打分表,。

下面有請(qǐng)部門的課題小組進(jìn)行展示,。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分,，(等5s)請(qǐng)工作人員收取打分表。

感謝各位家人精彩的課題分享,，下面是休息時(shí)間,，希望接下來的答辯家人做好準(zhǔn)備,。

休息回來，我看大家全都精神飽滿,，下面我們就繼續(xù)進(jìn)行課題答辯,。下面有請(qǐng)部門的課題小組進(jìn)行答辯。課題小組做好準(zhǔn)備,。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，請(qǐng)工作人員收取打分表,。

男：歡迎回來,，經(jīng)過片刻休息，我看大家全都容光煥發(fā),。話不多說,，精彩繼續(xù)。有請(qǐng)部門的課題小組進(jìn)行展示,。課題小組做好準(zhǔn)備,。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分,，請(qǐng)工作人員收取打分表,。感謝各位家人精彩的課題分享，下面是休息時(shí)間,，希望接下來的答辯家人做好準(zhǔn)備,。

男：全部生產(chǎn)模塊的總共21個(gè)課題分享完畢，工作人員正在緊張的核實(shí)最終成績(jī),，下面是休息時(shí)間,，我們十分鐘后，精彩繼續(xù),。

女：好的,，歡迎回來。經(jīng)過一個(gè)月的付出與努力,，小伙伴們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了各自的勞動(dòng)成果,，那么收成到底如何呢?下面就是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽季軍的四支隊(duì)伍有：xxxx請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念

獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽亞軍的三支隊(duì)伍有：請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念

獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽冠軍軍的兩支隊(duì)伍有：請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們!(加上頒獎(jiǎng)音樂)

男：今天的比賽可謂激精彩絕倫，各個(gè)課題小組各顯其技,、各展所能!

女：今天的比賽也得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注,。那么，下面用熱烈的掌聲有請(qǐng)為本次課題總結(jié)大會(huì)投資,。(領(lǐng)導(dǎo)投資)

男：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去,。

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延,。

男：攜手今日,，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

女：展望明朝,，讓我們攜手京博起航,。

男：家人們，藍(lán)色夢(mèng)想,，京博起航,。20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)，圓滿結(jié)束,。女：感謝大家的到來,。

有請(qǐng)各位家人到臺(tái)前合影留念

課題活動(dòng)主持詞篇五

同志們：

春節(jié)已過，開學(xué)也有一周多,，我們的各項(xiàng)常規(guī)工作已步入正軌,，小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求,，確保小課題研究不走過場(chǎng)和出成果,、出人才，今天我們召開“小課題研究”專題座談會(huì),。

召開座談會(huì)的內(nèi)容目的是：總結(jié),、交流上學(xué)期小課題研究經(jīng)驗(yàn)，明確本學(xué)期研究任務(wù)和工作要求,，營(yíng)造更加濃郁的研究氛圍,，確保扎實(shí)有效地推進(jìn)小課題研究工作。參加座談會(huì)的人員：xx區(qū)全體小課題研究人員

會(huì)議的議程有三項(xiàng)：

1,、下面,，由楊xx優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;

2,、下面,，由校辦請(qǐng)李xx主任總結(jié)小課題工作;

3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”,、“我說小課題研究?jī)?yōu)秀征文”,、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由楊xx優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由校辦請(qǐng)李xx主任總結(jié)小課題工作;

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”,、“我說小課題研究?jī)?yōu)秀征文”,、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”

同志們，今天的座談會(huì)很成功,，大家都做了處分的準(zhǔn)備;去年以來,，大家都能按照教育局教科所的要求,，認(rèn)真完成小課題工作，我也申報(bào)了小課題,，通過多半年的工作,，我感受到了開展小課題研究具有很重要的意義

1.開展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對(duì)于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識(shí)和主觀要求,，它經(jīng)常支配著教師的教育教學(xué)活動(dòng),。教育理念屬于理性認(rèn)識(shí)，這種理性認(rèn)識(shí)只有在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上才能形成,，也只有通過實(shí)踐才能得到檢驗(yàn),。開展小課題研究，必然要有充分的依據(jù),，這個(gè)依據(jù)最根本的就是教育理念,。開展小課題研究可以促使教師更清楚地意識(shí)并思考自己的教育理念，并自覺地選擇更科學(xué)教育理念,。

2.開展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,。小課題研究也是為了解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問題。為了解決這些問題,，教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,，并在理解的基礎(chǔ)上，運(yùn)用教育理論來分析和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問題的需要而產(chǎn)生的,，學(xué)習(xí)材料是自己選擇的，學(xué)習(xí)所得理解深刻,，又能靈活地運(yùn)用,，因而能有效地提高教師的理論水平。

3.開展小課題研究有利于消除對(duì)教育科研的神秘感,。小學(xué)教師搞教育科研,，直接目的和最終目的都是為了教育。開展小課題研究實(shí)際是在進(jìn)行行動(dòng)研究,，這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,。

正是因?yàn)樾≌n題具有以上意義，所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求,，努力做好今后的工作,，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，為振興xx區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn),。

課題活動(dòng)主持詞篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：

女：敬愛的老師、親愛的朋友們：

（合）大家上午好,！

男：木棉飄花鋪滿地,，換上綠裝吐新意,；

女：紫荊吟唱春來早，落紅成蝶香撲鼻,。

男：今天是xx年x月x日,，xx課題成果交流展示暨中期評(píng)估總結(jié)表彰大會(huì)，今天將在有“xx”,、“xx”美譽(yù)的xx市隆重召開,！

女：花吐蕊，風(fēng)和唱,，笑意徜徉在心田,，今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸,。

男：茶當(dāng)酒,，花迎客，喜慶已寫在臉上,，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家、和來自全國各地的同仁們,！

女：讓我們?yōu)閤x課題成果交流展示暨中期評(píng)估總結(jié)表彰大會(huì)在xx市隆重召開表示衷心的祝賀,！

（合）：我們榮幸的宣布，大會(huì)現(xiàn)在開幕,！

女：親愛的朋友們,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹在主席臺(tái)就坐的的領(lǐng)導(dǎo)、專家和嘉賓,。 他們是：

xxxx

xxxx

xxxx

歡迎各位,！

現(xiàn)在有請(qǐng)：xxxx宣讀賀信。

女：非常感謝,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁發(fā)來的賀信,，他們的鼓勵(lì)給了我們無窮的力量和信心，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，我們會(huì)在這片熱土上默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)，傳承先進(jìn)的教育理念,。就像南國紫荊,，一年四季綻放芬芳，香氣撲鼻,。

男：本次大會(huì)歷時(shí)三天，短短的三天將是一段難忘的聚首,。相信有各位遠(yuǎn)道而來的同行們傳經(jīng)送寶,，有著幾千年文明的傳統(tǒng)文化連同先進(jìn)的教育理念一定會(huì)在xx這片熱土生根,、發(fā)芽、結(jié)碩果,。

女：今天,，我們有幸迎來了xx的領(lǐng)導(dǎo)和專家，檢驗(yàn)桂東南這顆璀璨明珠的傳統(tǒng)文化建設(shè),。這是我們xx人的榮幸,，更是xx教育的盛事。

男：地藏瑰寶xx,，天生麗質(zhì)xx紅,。沉睡地下億年的“xx紅”、“金沙玉”已經(jīng)蘇醒過來,，精美的石頭會(huì)唱歌,，他們優(yōu)美的旋律唱響全區(qū)、唱響全國,、唱出國門,，讓世人記住了地處兩廣交接地一個(gè)新興的城市——xx。

女：深山藏xx,，溪水蘸墨寶,。我們靜靜的聆聽潺潺之溪流，甘甜的xx山泉孕育了歷代熱情好客,、豪爽干練的xx兒女,，他們用自己的智慧傳承了南越多元的文明。春花爛漫的季節(jié)——正是油桐飄香時(shí),，xx比翼待起飛,！

男：蟠龍騰四海，龍母呈吉祥,！這里是龍母的故鄉(xiāng),，刻印著龍的神韻，傳說著龍的精神,；石廟山上的盤古石,，天龍頂上的擎天石柱。他們的故事述說著xx人民卓越的創(chuàng)造力和博大精深的傳統(tǒng)文化,。蟠龍的騰空揚(yáng)起傳統(tǒng)的魅力,，牛娘正在戲說石都農(nóng)家的喜氣，龍母的柔情演繹著傳奇的往事,。這里是我們生活的原野,，他古老而令人神往；這里是我們生息的土地，他強(qiáng)盛而充滿活力,。迸發(fā)著力量的激情,，燃燒著青年的熱火，正借十八大之春風(fēng),，編織著一個(gè)令人憧憬而向往的“xx夢(mèng)”和“中國夢(mèng)”,。