計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇一

1,、新的發(fā)展形勢下，我國對小學低年級學生德,、智,、體、美,、勞等方面的素質(zhì)要求,。

2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標,、計劃,。

愛中華、喜讀書,、學做人

愛中華：從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛父母,。“愛祖國”是比較抽象的字眼,，要將這種抽象的內(nèi)容具體化，必須從小事做起,，從身邊事做起,。比如喜讀語文,、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事,、為街坊做事等,。

喜讀書：正如有人說的一樣：美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,，培養(yǎng)學生讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習慣，能為學生的終生學習打下堅實的基礎,。

學做人：我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,，古往今來，以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字,。而做人又首推“德”字,。

1、加強衛(wèi)生管理,，組織班級黑板報的刊出,。

2、繼續(xù)狠抓常規(guī),，培養(yǎng)良好的課堂習慣,。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,，要求學生學知識不能只局限于課本,，要加大閱讀量，從原來的只看帶拼音讀物,，試著擴展到無拼音兒童計讀物,。要多次組織有關讀書的班隊活動,，比如故事會,、讀書會、知識競賽類等等,。

4,、注意在抓讀書的同時，發(fā)展個別學生的特長,。

5,、解放思想、活躍學生思維的同時,，不要忽視學生的考試能力,。

1,、制訂班隊工作計劃,。

2、凈化教室,，布置班容,，根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗，選出衛(wèi)生監(jiān)督員,。組織黑板報刊出小組，能在老師的指導下每一月刊出一期,。

3,、安排座位，組建本學期的班委成員,、值日班長,。

4,、制定適合本班的管理方案,，調(diào)動班干部的積極性，緊抓常規(guī)教育,。

5,、“做平凡事，塑美好心靈”讀書教育活動開,。

1,、班容自查，備檢

2,、根據(jù)本班奮斗目標,，確立“愛中華、喜讀書,、學做人”特色中隊主題

3,、響應大隊部，參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動

4,、確定安全教育周,，狠抓安全教育

5、繼續(xù)開展讀書教育活動,，初步形成喜讀書的局面

1,、組織誠信教育主題隊會

2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會，加強愛讀書的動力

3,、開展一次畫畫比賽

4,、開展一次寫字比賽

1,、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動

2,、迎接校特色中隊評選

3、班級讀書教育活動匯報會

4,、組織“超級變變變”型的班隊活動

5,、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒?/p>

二年級班隊工作計劃第一學期篇二

一、指導思想：

在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革,、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學生完整的人格,，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，領導者和教育者,。以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生發(fā)展為本,，重視學生的養(yǎng)成教育,。加強學生的思想道德教育，整合社會資源,，運用各種教育載體,，進一步推進學生的素質(zhì)教育，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生熱愛集體,，關心他人，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個團結、進取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

二,、班級概況：

本學期本班人數(shù)為31人，女生總體上比男生學習認真,，各方面表現(xiàn)突出,。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真,，缺乏學習自覺性學習成績差,。

三、工作重點：

1,、結合晨間談話,、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣,。

2、加強班級建設,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

4、通過豐富多彩的活動,，提高學生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進

四,、具體措施：

一、建立學生一日常規(guī),，培養(yǎng)學生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點,，開展文明語言,、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學習,、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻，這很重要,，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力,。

第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關心、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

三、認真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課,，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達到良好的效果,。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會,。

孩子的進步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得,、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

六,、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學習,，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學,。

五、班級工作安排：

9月份

1．做好學生報名工作,。

2．抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

3．挑選班團干部，制訂班活動計劃,，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：自我介紹和入學感想。

4.慶祝教師節(jié),。

5.開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,。

10月份

1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2．號召班級學生爭做合格學生,。

3．參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。

11月份

1．二年級學生中開展“雛鷹自理競賽”

2．安排期中考試工作,。

12月份,，

1．行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2．法制教育：青少年保護條例,。

3．迎元旦板報評比,。

4．圍繞舉辦鄭村小學百年校慶開展活動。

1月份

1．認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作。

2．學生思想品德考評．

3.學期結束工作,，假期前的安全教育,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇三

本班共有58個孩子。他們天真活潑,，頑皮可愛,。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚,。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活,，缺乏自控力與自我約束能力,，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復的督促,。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風,，使學生能夠融入到班集體中,，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,，并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二年級的一員,，中心小學的一員,，自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關,，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體,，為集體爭光,。

2、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,，引導學生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益,。對于他們來說,，是有一個適應的過程，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育,。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規(guī)章制度,。

（1）在家中能孝敬父母,，對待長輩要有禮貌,。

（2）放學和上學時能與父母、老師主動打招呼,。

（3）在校學會助人為樂,，尊老愛幼，主動幫助弱小和有困難的同學,。

（4）文明安全游戲,，遵守交通規(guī)則，不做危險的活動,。

（5）不罵人不打架,，不欺負弱小同學，不說臟話,。

（6）不在公共場合隨地吐痰,，亂涂亂畫。

（7）不破壞花草樹木,，不亂扔垃圾,。

（8）愛勞動，講衛(wèi)生,，不浪費,。

3、 加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關心愛護每一位學生。

1,、教室環(huán)境的布置,。

教室是學生生活和學習空間，教室環(huán)境的狀況,，直接影響學生的情緒,。一個文明、整潔,、優(yōu)美的環(huán)境,，無疑有利于學生的身心健康。

2,、搭建活動的平臺,。

3、行規(guī)教育

好的行為習慣都是反復的,、長期的訓練形成的,。實踐證明，行為習慣的訓練要從小抓,、盡早抓,。利用晨會課時間,，教育及強調(diào)校內(nèi)外講文明問題，給學生闡述講文明的重要性,，并以學校中真實的事例進行教育,。

4、樹立榜樣,，效仿行為

榜樣的力量是無窮的,。在行為習慣的訓練中，培養(yǎng)學生的主人翁精神,，使每個人都時時,、處處注意禮帽，使同學間團結友愛,，互相幫助,，為班級增光。在班級中形成文明,、守紀,、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言,，在生活中尊重他人的勞動成果,。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色,，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落,。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習,，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇四

一、指導思想：

根據(jù)上級的要求和精神,，本中隊認真貫徹,、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作，結合本中隊的實際情況,，開展各式各樣的有意義的活動，強化隊員的素質(zhì)教育,，提高隊員的各種能力,，加強隊員的自身建設。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎,。

二,、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動，促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成,，豐富學生的課余生活和社會實踐能力,。

三,、活動方式：

1、開展各種形式的主題隊會,。

2,、組織學生參加社會實踐，不斷豐富學生的社會生活,。

四,、本學期的主要任務和目標：

1、配合學校德育工作計劃,，做好隊員教育工作,。根據(jù)本校的德育工作要求，結合學校的形勢,，對學生進行多種教育,，如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,，進行國情教育,、集體主義教育、法制教育,、安全知識教育等,，提高隊員的全面素質(zhì)。

2,、開展形式多樣的中隊活動,，組織好每次中隊主題活動。

3,、做好常規(guī)工作,，記錄好每次中隊活動的情況以及效果。

二年級班隊工作計劃第一學期篇五

班級口號：每天成長,，每天快樂,。

班訓：認真學習嚴守紀律團結禮貌服務創(chuàng)新。

孩子們來到上教實小學習已有一年,，從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”,。孩子在很多方面都成長很快，如：

1,、很多孩子心中有他人,，心里愛老師，愛班級,。

2,、有遵守學校紀律的意識，不少小朋友能懂得謙讓。

3,、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣,、寫字習慣，字跡端莊,。

4,、能積極主動參與班級活動，積極加入每天的學習生活中,。

5,、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能認真參加每天的十分鐘勞動,。

6,、能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情,。

7,、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識,。

1,、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性；

2,、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強,；

3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前,。

4,、行為規(guī)范上，很多細節(jié)的地方不注意,。

因此根據(jù)班級學生的興趣愛好,、個性特點等，為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,，發(fā)展學生的創(chuàng)造力,，我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動，規(guī)范訓練,，使班級成為大家的藝園,、學園、家園,、樂園,。

行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到每天帶好手帕、茶杯,，每周剪一次指甲,。

2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,，飯粒不掉在餐桌上的好習慣,。

3、規(guī)范做好眼保健操,、課間操,。

4、節(jié)約用水,、用電,，養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關燈,、關窗的習慣,。

5、培養(yǎng)自理能力,，學會主動整理自己的書包,、課桌及抽屜。

6,、課間活動文明,、守秩序，不大聲說話,、不吵鬧,、不追逐。

7,、上課鈴聲一響,，能靜等老師來上課。

8,、樂意并主動地為班級做事,。

9、做到拾到東西要交還失主,，不隨便碰別人的學習用品,。

1、每天帶齊學習用品,，及時做好課前準備,。

2、課桌上擺放整齊,，椅子隨手擺放整齊,。

3,、認真完成每天的口頭、書面作業(yè),，養(yǎng)成及時交,、及時訂正的習慣。

4,、愛護學習用品,，不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等,。

5,、上課善于思考，大膽創(chuàng)新,，并能自信地發(fā)表自己的見解,，發(fā)言聲音響亮，口齒清楚,，提高語言表達能力,。

6、認真寫好每個字,，能看清每個筆畫,、每個字所占位置。

7,、養(yǎng)成愛讀書,、愛學習的好習慣。

8,、培養(yǎng)學生合作學習的習慣,。

1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,，學會自己的事情自己解決,。

2、能自己整齊地疊放衣服,。

3,、能注意天氣冷暖，根據(jù)老師要求穿著,。

九月份：

1,、暑期工作總結、開學準備（班級文化建設：環(huán)境布置,、班級風采錄）,。

2、教師節(jié)活動：開展我給老師表心意活動,。小朋友通過為老師做一件好事,、送老師一件小禮物,、說幾句禮貌溫馨的話語，表達對老師節(jié)日的祝賀,。

3,、族月教育主題活動（9/26召開“中國，我為你驕傲”主題會）：

結合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,，精心開展民族教育宣傳月活動，加強學生

國家意識,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,，提高社會責任感。,、

上一堂民族精神專題課

講一個名人的故事,。

看一部電影。

出一期黑板報,。

舉行“中國,，我為你驕傲”主題會，通過弘揚民族精神,，激發(fā)愛國情懷,，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，確立遠大的志向,。

（1）、學生收集各類資料,，準備參與的節(jié)目,。

（2）、教師設計活動方案,。

（3）,、學生進行各類彩排。

4,、制定班主任工作計劃,。

5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動（午會課宣傳,、每日的誦讀）

6,、做好長假安全教育工作。

十月份：展示月

了解重陽節(jié)風俗

唱一首歌

做一張感恩卡

2,、以10/13隊慶日為契機,。開展豐富多彩的隊建活動，積極引導,，自主能動,。

班級文化建設的展示

十一月：讀書月

1,、以民族精神教育為主題，以童話,、古詩為主要內(nèi)容,，積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié)，開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動：

舉行一次童話故事比賽

進行一次誦讀古詩文的表演

開放一次讀書俱樂部

舉辦一份讀書小報

開展一次讀好書交流活動

2,、積極準備中隊主題會的.展示,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇六

隨著社會的不斷發(fā)展進步、信息量的不斷增加和社會實踐內(nèi)容的不斷豐富,，小學生的思想意識和行為變得更加敏銳和復雜起來,。作為小學班主任教師，肩上所承載的教育任務也日趨繁重,。教育實踐證明,，內(nèi)容豐富生動、形式靈活多樣的主題班隊活動是教育學生的有效途徑之一,，深受小學生的喜愛,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，在新學期開始，我將上好班隊的活動,，現(xiàn)將班隊工作計劃如下：

新的學期,，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展。

樹立一種意識：自立服務的意識,。

培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習慣：良好的學習習慣、行為習慣,、生活習慣,。

培養(yǎng)三大情商：學會理解，學會尊重,、學會感恩,。

實現(xiàn)三大目標：學會做人，學會求知,，學會健體,。

培養(yǎng)六特別：特別有志向,，特別有作為，特別有個性,，

特別有禮貌,，特別能吃苦，特別會學習,。

三不做有損學校的事不做,，有損班級的事不做，有損他人的事不做,。

第一周：雷鋒的背影

目的：通過活動認識,、了解雷鋒，真正領會雷鋒精神,，學雷鋒，做“雷鋒”,。培養(yǎng)學生講文明,、懂禮貌的習慣，鼓勵他們好好學習,。

第二周：誠信,，教我做人

目的：通過活動，讓隊員知道在現(xiàn)實生活中應如何做到誠實守信,，形成良好的行為習慣,。

第三周：誠信大本營

目的：通過活動，體現(xiàn)小學生誠實待人,、樂于助人的道德風尚,，挖掘“身邊人、身邊事,?！?/p>

第四周：文明禮貌從小事做起

目的：通過活動，讓學生進一步了解禮貌用語,，做一個講文明懂禮貌的小學生,。

第五周：守紀，我們能行

第六周：向陋習說再見

目的：通過活動,，讓學生了解自己班中也存在著一些不良的行為習慣,，能使學生從我做起、從身邊的小事做起,，改正不良的行為習慣,，并能主動解決問題。

第七周：公用設施的訴說

目的：引導學生自覺地愛護公共財物,，維護公共設施,。

第八周：生命只有一次

目的：懂得交通安全的重要性,，把交通安全時時刻刻記在心里，并成為交通安全知識的小宣傳員,。

第九周：關愛明天

第十周：夸夸我自己

目的：幫助學生了解自己,，悅納自己，體驗愉悅,；引導學生多方面地欣賞自己,，看重自己，發(fā)揚優(yōu)勢,、建立自信,。讓學生為自己樹立一個個小目標，并努力去實現(xiàn),。

第十一周：課間十分鐘,，大家一起樂

第十二周：過一個有意義的雙休日

目的：通過活動，讓學生知道時間一去不復返,，應該好好利用雙休日,，合理安排自己的學習與娛樂，過一個有意義的雙休日,，懂得要珍惜時間,。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！

二年級班隊工作計劃第一學期篇七

在實行素質(zhì)教育、加強課程改革,、注重學生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格,，是班主任肩上責無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者,。以學校德育工作指導思想為基準,，堅持以學生發(fā)展為本，重視學生的養(yǎng)成教育,。加強學生的思想道德教育,，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質(zhì)教育,，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生熱愛集體，關心他人,，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結,、進取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

本學期本班人數(shù)為31人，女生總體上比男生學習認真,，各方面表現(xiàn)突出,。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力,，作業(yè)書寫不認真,，缺乏學習自覺性學習成績差。

1,、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣。

2,、加強班級建設,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4,、通過豐富多彩的活動,，提高學生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進

一、建立學生一日常規(guī),，培養(yǎng)學生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，結合學生年齡特點，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學習,、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信,，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻,，這很重要,，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關心,、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強的后盾,。

三、認真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課,，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達到良好的效果,。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得,、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

六、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學習,，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學,。

三月份：行為規(guī)范月

1,、總結寒假生活。

2,、各中隊進行常規(guī)教育,。

3、各中隊制定學期工作計劃,。

4,、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動。

5,、組織學生春游,。

四月份：學家鄉(xiāng)名人月

1、組織學生參觀愛國教育基地,。

2,、舉辦心理健康教育講座,。

五月份：快樂勞動月

1,、舉辦第十三界校園藝術節(jié)。

2,、舉辦法制教育講座,。

3,、籌備“六一”慶祝活動,。

六月份：收獲成果月

1,、“六一”兒童節(jié)慶祝活動,。

2,、舉辦心理健康教育講座。

3,、期末復習,、考試。

4,、安排假期生活,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇八

新的一個學期又開始了，班主任工作總是有一定難度的,，對學生的整體情況的把握,，學生紀律、思想等等的工作,，要做好不是容易的,，需要技巧，為了把班主任工作做好,，現(xiàn)擬定本學期計劃如下：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習,、紀律、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”,、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

1,、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講,，排隊快,、靜、齊,，認真做課間操和眼保健操,，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

2、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高,，勤于閱讀的能力,。

1．加強班隊建設，培養(yǎng)活潑,、健康,、團結、積極向上的班集體,。

2．培養(yǎng)學生良好學習,、衛(wèi)生等行為習慣。

3．加強溝通,，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4．狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

5．加強安全教育,，確保每一位學生健康快樂的成長,。

6．通過豐富多彩的班隊活動，提高學生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識,。

1．加強班隊建設,，狠抓落實班風建設。加強全班的德育,，讓學生學會怎樣做人,、樹立公德意識，注意安全教育,，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風,，加強學生的紀律,，樹立孩子較強的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。

2．培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣,。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量,。衛(wèi)生方面，我將培養(yǎng)一名能力較強,，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行檢查,、督促,，組長認真負責督促,，做好值日工作。

3．加強溝通,，促進學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語,，激勵的目光．掃除學生參與學習的各種心理障礙。

4．狠抓學困生工作,。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的'機會,。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步,。

5．利用班隊會、晨會提高法制意識,，抓好消防、交通,、防火安全意識。

6．利用晨會,、班,、隊會，學習《小學生守則》及《汪清四小學生行為規(guī)范教育細則》,，進行愛學習,、講文明講道德教育，樹立正確的學習觀,，養(yǎng)成良好的學習風氣,，調(diào)動學生的積極性,，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,。

九月份

1．“尊師教育”主題班隊會。

2．家長會,。

3．黑板報主題：尊師重教,。

十月：

1．慶祝國慶節(jié)活動,。

2．愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題班隊會,。

3,、黑板報主題：祖國在我心中。

十一月：

1．安全教育主題活動,。

2．法制教育活動。

3．板報主題：平安自救,。

十二月：

1．團結合作,，主題班隊會。

2．組織復習,，迎接期末測試。

3．總結各種記錄,，評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。

4．板報主題：珍惜生命,。

上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

二年級班隊工作計劃第一學期篇九

緊緊圍繞“養(yǎng)成良好習慣,，成就美好未來”這個辦學理念和“道德自律、學習自主,、健體自覺,、交往自如”的海小文化，以“喜迎上海世博,，爭當四好少年”為主題,，依托我校德育縣級課題《農(nóng)村小學生良好行為習慣專項訓練之研究》,，以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為重點,，努力開展適合二年級學生實際的少先隊活動,，不斷提高德育工作的針對性和實效性，促進學生全面發(fā)展和健康成長,。

1、學校工作計劃中的“四自”海小文化及海小五小隊員（父母的“小幫手”,、文明禮貌的“小標兵”、同學朋友的“小伙伴”,、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”、主宰自己的“小主人”）等內(nèi)容開展始業(yè)教育，讓學生學習并努力爭做,。

2、繼續(xù)開展德育主題系列活動,。本學期學校的德育大主題是“喜迎上海世博,，爭當四好少年”，圍繞主題開展各項中隊活動,。

3,、努力搞好多元化的德育教育活動,，有計劃地組織學生開展符合身心發(fā)展的教育活動,，充分利用好晨會、班隊活動時間抓好愛國主義教育,、中華民族傳統(tǒng)美德教育,、中小學生日常行為規(guī)范教育、法制教育,、反邪教教育,、心理健康教育、法制宣傳教育等,，有目的地培養(yǎng)學生能力,，提高學生的整體素質(zhì)。

4,、切實加強學校,、家庭、社會三結合教育,，充分發(fā)揮家長會,、家長學校和家訪的作用,，指導、引導好家庭教育,。

5,、抓好誠信崇潔進校園、進教室,、進課堂,、進頭腦工作，增強德育工作的針對性和實效性,。

6,、緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一條主線，細化班級安全工作,。加強學生安全教育和安全宣傳工作,。充分利用晨會、思品,、班隊,、黑板報、隊報,、網(wǎng)絡等各種教育形式,，開展交通安全、消防安全,、用電安全,、飲食衛(wèi)生安全、家庭生活安全,、戶外活動安全等安全常識教育,，不斷提高學生自警意識和自救自護能力。

8,、加強班級文化建設,，定期布置、出刊與更新,。通過各種評比活動樹立良好的班風,，幫助和引導學生努力養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,、生活習慣,，進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

1,、開學典禮：開展始業(yè)教育,，學習賀信，爭做四好少年,；

2,、學習雷鋒精神,，開展“雷鋒故事我會講”活動；

3,、3.12植樹節(jié),，鼓勵學生開展植樹活動；

4,、制定好中隊活動計劃,；

5、安全教育周,，3.29第xx個“安全教育日”主題教育活動,；

6、召開學生家長會,。

1,、進行學生禮儀和海小規(guī)范知識競賽；

2,、開展春游,、清明祭祖活動安全教育；

3,、4月30日“全國交通安全反思日”開展交通安全專題教育活動,；

4、出刊黑板報,，落實衛(wèi)生健康知識教育,；

5、勞動節(jié)安全出行教育,。

1,、出刊主題黑板報，宣傳法制知識,；

2,、組織隊員開展“法在我心中”愛國歌曲演唱比賽,；

3,、舉辦家長學校，給家長們上課：如何監(jiān)督孩子好好學習,；

4,、組織師生開展應急逃生演練活動；

5,、防溺水專題安全教育及預警,。

1、舉行“快樂乳燕,，自由飛翔”歡慶六一活動,；

2,、出刊主題黑板報；

3,、學習我能行,，努力創(chuàng)佳績主題隊會；

4,、6.26國際禁毒日,，開展禁毒宣傳教育活動；

5,、開展防臺風,、雷電、洪水等方面的自護自救教育,；

6,、防溺水安全第二次專題及預警教育。

二年級班隊工作計劃第一學期篇十

班級口號：每天成長,，每天快樂,。

班訓：認真學習嚴守紀律團結禮貌服務創(chuàng)新。

孩子們來到上教實小學習已有一年,，從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”,。孩子在很多方面都成長很快，如：

1,、很多孩子心中有他人,，心里愛老師，愛班級,。

2,、有遵守學校紀律的意識，不少小朋友能懂得謙讓,。

3,、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣,，字跡端莊,。

4、能積極主動參與班級活動,，積極加入每天的學習生活中,。

5、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，能認真參加每天的十分鐘勞動,。

6、能把學校生活,、學習生活看成是一件十分快樂的事情,。

7,、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識,。

1,、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性；

2,、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強,；

3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前,。

4,、行為規(guī)范上，很多細節(jié)的地方不注意,。

因此根據(jù)班級學生的興趣愛好,、個性特點等，為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,，發(fā)展學生的創(chuàng)造力,，我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動，規(guī)范訓練,，使班級成為大家的藝園,、學園、家園,、樂園,。

行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到每天帶好手帕、茶杯,，每周剪一次指甲,。

2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,，飯粒不掉在餐桌上的好習慣,。

3、規(guī)范做好眼保健操,、課間操,。

4、節(jié)約用水,、用電，養(yǎng)成良好的飲水,、用餐及隨手關燈,、關窗的習慣,。

5、培養(yǎng)自理能力,，學會主動整理自己的書包,、課桌及抽屜。

6,、課間活動文明,、守秩序，不大聲說話,、不吵鬧,、不追逐。

7,、上課鈴聲一響,，能靜等老師來上課。

8,、樂意并主動地為班級做事,。

9、做到拾到東西要交還失主,，不隨便碰別人的學習用品,。

1、每天帶齊學習用品,，及時做好課前準備,。

2、課桌上擺放整齊,，椅子隨手擺放整齊,。

3、認真完成每天的口頭,、書面作業(yè),，養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣,。

4,、愛護學習用品，不隨便撕扯作業(yè)本,、橡皮等,。

5、上課善于思考,，大膽創(chuàng)新,，并能自信地發(fā)表自己的見解，發(fā)言聲音響亮，口齒清楚,，提高語言表達能力,。

6、認真寫好每個字,，能看清每個筆畫,、每個字所占位置。

7,、養(yǎng)成愛讀書,、愛學習的好習慣。

8,、培養(yǎng)學生合作學習的習慣,。

1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,，學會自己的事情自己解決,。

2、能自己整齊地疊放衣服,。

3,、能注意天氣冷暖，根據(jù)老師要求穿著,。

九月份：

1,、暑期工作總結、開學準備（班級文化建設：環(huán)境布置,、班級風采錄）,。

2、教師節(jié)活動：開展我給老師表心意活動,。小朋友通過為老師做一件好事,、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,，表達對老師節(jié)日的祝賀,。

3、族月教育主題活動（9/26召開“中國,，我為你驕傲”主題會）：

結合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,，精心開展民族教育宣傳月活動，加強學生

國家意識,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,，提高社會責任感。,、

上一堂民族精神專題課

講一個名人的故事,。

看一部電影,。

出一期黑板報。

舉行“中國,，我為你驕傲”主題會,，通過弘揚民族精神,，激發(fā)愛國情懷,，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，確立遠大的志向,。

（1）、學生收集各類資料,，準備參與的節(jié)目,。

（2）、教師設計活動方案,。

（3）,、學生進行各類彩排。

4,、制定班主任工作計劃,。

5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動（午會課宣傳,、每日的誦讀）

6,、做好長假安全教育工作。

十月份：展示月

了解重陽節(jié)風俗

唱一首歌

做一張感恩卡

2,、以10/13隊慶日為契機,。開展豐富多彩的隊建活動，積極引導,，自主能動,。

班級文化建設的展示

十一月：讀書月

1、以民族精神教育為主題,，以童話,、古詩為主要內(nèi)容，積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié),，開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動：

舉行一次童話故事比賽

進行一次誦讀古詩文的表演

開放一次讀書俱樂部

舉辦一份讀書小報

開展一次讀好書交流活動

2,、積極準備中隊主題會的展示。

二年級班隊工作計劃第一學期篇十一

一,、指導思想：

根據(jù)上級的要求和精神,，本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,，結合本中隊的實際情況,，以鄧小平同志關于“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”的要求為指導方針,，開展各式各樣的有意義的活動,，強化隊員的素質(zhì)教育，提高隊員的各種能力,，加強隊員的自身建設,。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎。

二,、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動,，促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成，豐富學生的課余生活和社會實踐能力,。

三,、活動方式：

1、開展各種形式的主題隊會,。

2,、組織學生參加社會實踐，不斷豐富學生的社會生活,。

四,、本學期的主要任務和目標：

1、配合學校德育工作計劃,，做好隊員教育工作,。根據(jù)本校的德育工作要求，結合學校的形勢,，對學生進行多種教育,，如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,，進行國情教育,、集體主義教育、法制教育,、安全知識教育等,，提高隊員的全面素質(zhì)。

2,、開展形式多樣的中隊活動,，組織好每次中隊主題活動。

3,、做好常規(guī)工作,，記錄好每次中隊活動的情況以及效果。