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最新高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 10:00:30
最新高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃(十三篇)
時間:2023-03-14 10:00:30     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇一

1.找出自己什么時候適合讀書!什么時候做作業(yè),。

2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時間的最后,,那樣不至于讀到最后就不想讀了。

3.做數(shù)學(xué)講究效益 爭取做一個之后此類提型能舉一反三,。

文綜講的是你對書本的熟悉度,,不是你做題的多少,當(dāng)然做題是必要的,,歷史要熟悉課本,,政治要有技巧(對哲學(xué)原理要熟悉),地理兩者都要有,。

英語和數(shù)學(xué)一科也不能少,,這里一般不談?wù)Z文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很強(qiáng)),,偏兩科就不用上本科了,。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇二

高中地理在整個高中文科教學(xué)過程中的難度相對而言是最大的??偨Y(jié)歷年的高考成績,,甚至可以看出,如果當(dāng)年的地理試題偏難的話,,那么文科生的整體成績是偏低的,,而自然地理的比重相對較高的話,更能夠影響文綜的整體成績,。而這部分會集中體現(xiàn)在與地球運(yùn)動,、大氣運(yùn)動等有關(guān)系的一系列問題中,如光照圖的解析,、地方時的計(jì)算,、氣候類型的判斷。這部分自然地理內(nèi)容相對來說考查學(xué)生的是空間想象與邏輯推理的能力,,相對于后面的人文地理,、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,有些偏理科的性質(zhì),是令大部分文科學(xué)生最為頭疼之處,。

自然地理的學(xué)習(xí)除了掌握教科書中的內(nèi)容外,,重要的是對一些基本結(jié)論的識記與運(yùn)用。如涉及到光照圖中晝夜半球的中央經(jīng)線,、地球上新舊一天的分界線等這些特殊的要素,,應(yīng)該重點(diǎn)識記,這是圖形結(jié)合分析問題的切入點(diǎn),。其余如經(jīng)濟(jì)地理,、區(qū)域地理整治等,需要學(xué)生在記憶基本內(nèi)容的前提上,,對題干涉及到的相關(guān)因素綜合考慮,,如區(qū)域地理整治,是在具體的自然條件(地形,、氣候,、水文等)下,進(jìn)行的合理的人類活動(城市結(jié)構(gòu),、工農(nóng)業(yè)布局等),,根本目的就是要實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展。涉及到的內(nèi)容確實(shí)很瑣碎,,但并不是無章可循的,。

一套綜合能力測試卷的題量有限,因此命題者通常會從主干知識與能力上設(shè)計(jì)題目,,同學(xué)們?nèi)绻軐⒌乩韺W(xué)的主干真正領(lǐng)悟并能熟練運(yùn)用,,就能以不變應(yīng)萬變。高中地理知識的核心始終圍繞“人地關(guān)系”這一主線,。如地球運(yùn)動帶來的自然現(xiàn)象與人類的生活,、生產(chǎn)有著密不可分的關(guān)系,光照圖判斷,,晝夜長短的判別,,正午太陽高度、地方時,、區(qū)時與日期的計(jì)算等一些與人類生活,、生產(chǎn)有關(guān)的問題一直受高考命題專家們偏愛。對于高考所聯(lián)系到的,,要考查的初中地理知識,,其判斷主干的標(biāo)準(zhǔn)為“常識性”。如中國地理中,,對基本的國情與區(qū)域差異的介紹:秦嶺—淮河一線南北的地理區(qū)域差異,、東部沿海地區(qū)與西部內(nèi)陸地區(qū)的地理環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的差異性;中國主要的山脈,、四大高原,、三大平原、四大盆地,、主要丘陵,、大江大河、大城市等等,。

在世界地理中,,判斷主干性知識的標(biāo)準(zhǔn)為“世界意義”,如世界氣候類型的復(fù)雜多樣,、世界面積較大的前六位國家,、各大洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國家、聯(lián)合國常任理事國,、歐盟主要成員國,、世界主要金融中心所在國、目前世界主要資源分布的國家,、世界環(huán)境問題嚴(yán)重的地區(qū),、世界一些局勢不穩(wěn)定地區(qū)等等。

初中和高中知識的結(jié)合復(fù)習(xí),,更加考查考生對知識的駕馭能力,,面對考題時怎樣梳理自己的思路找到合適的切入點(diǎn),命中題意,?這需要考生妥善處理好高中與初中地理知識間的關(guān)系,,總體而言應(yīng)以高中地理“人地關(guān)系”為主線,結(jié)合復(fù)習(xí)初中地理的相關(guān)區(qū)域,。同時在分析時,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,不做空泛的理論堆積,。

圖表毫不夸張地說,,可以算是地理學(xué)科的第二語言,通過圖表,,許多抽象的“空間概念”可以被直觀地表現(xiàn)出來,。這也是地理學(xué)科與其他學(xué)科相比最突出的特征之一。歷年的高考文科綜合測試中也少不了圖表題,。因此鍛煉識圖能力,,是首輪復(fù)習(xí)中重要的一環(huán),識圖可由課本上最基本的圖表開始,。高考中對圖表內(nèi)容的考查也基本遵循萬變不離其宗的原則,。仔細(xì)觀察和研究歷年的考題,,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),很多考題,,其實(shí)也都是課本相類似的圖表內(nèi)容的變體,,只要扎實(shí)掌握圖表所對應(yīng)的知識點(diǎn),回答基本就能扣住題意,。此外,,做復(fù)習(xí)時還應(yīng)注意運(yùn)用文圖、圖表信息的轉(zhuǎn)換,,保證在進(jìn)行信息形式的轉(zhuǎn)換過程中,,能夠完整表意,準(zhǔn)確表達(dá),。

為加深理解和記憶,,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時,不妨親自動手畫一畫,。動手畫的過程中,,可以發(fā)現(xiàn)自己很多沒有考慮全面,或模棱兩可,,掌握得不夠扎實(shí)的地方,,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,真正將知識弄懂,、弄熟,。

考前復(fù)習(xí)離不開大大小小的考試,但僅是等待考試,,太過于被動,,不妨從看似不起眼的單元練習(xí)就開始訓(xùn)練自己的答題技巧和綜合能力,抓好單元過關(guān),。當(dāng)然,,練習(xí)也不能盲目進(jìn)行,練習(xí)內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真地選擇,,既注重對基本概念,、基本理論的考查,又能在此基礎(chǔ)上有所提高,,培養(yǎng)綜合題目的分析能力,,最后將重點(diǎn)集中在那些自己易錯而又確屬重點(diǎn)的知識考點(diǎn)、學(xué)科交叉點(diǎn)和滲透點(diǎn)上,。地理學(xué)科的訓(xùn)練尤其強(qiáng)調(diào)地理圖形讀,、填、繪,、記,,要學(xué)會把地理科學(xué)的基本現(xiàn)象,、規(guī)律、原理落實(shí)到圖形上,,通過經(jīng)常的圖形復(fù)習(xí),,達(dá)到地理知識的鞏固積累,完成知識的“積少成多,,厚積薄發(fā)”。此外,,同學(xué)們在做練習(xí)時,,切忌僅僅滿足于知識答案,更重要的是注重掌握方法,,融會貫通,,只有在頭腦中積累了一定量的素材后,才能對問題分析得深入透徹,,從而做到舉一反三,、學(xué)以致用。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇三

升上高二了,,12年的含辛茹苦,,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,,就應(yīng)成為12年濃縮的精華!要學(xué)習(xí)好,,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),。古人說:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,,就能夠合理安排時間,恰當(dāng)分配精力,。

時間安排:①每周的周六全天(務(wù)必保證上午至少3小時,,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的時機(jī),,更重要的是,周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,,那是很了不起的!)②每一天的完整時間:早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!務(wù)必做到,,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,,但只要堅(jiān)持,,不到一個月就能夠調(diào)整好生物鐘,。切記,這個時間很重要,,要排除萬難得到保證)中午1:00-2:00務(wù)必午休,,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,,爭取在6:20以之后到教室,。6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),,大概差不多了,。晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,,誰的學(xué)習(xí)效率就是的,就可盡可能的取得進(jìn)步,,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂,。

零散時間:每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息,?;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ),。每一天下午6:20來教室之前,,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息,。語數(shù)英學(xué)習(xí)推薦:

一,、語文1、在背誦方面必須要加強(qiáng),。透過反復(fù)背誦,,默寫來加深印象。2,、在語基方面,,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān),。做好練習(xí),,不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題,。3,、在作文方面,,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用,。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),,寫成一般式的就好,不必異想天開,。

二,、數(shù)學(xué)1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成,,并及時做好錯題摘入,,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,,練一練,。2,、在此基礎(chǔ)上,,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平,。3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),,整理,,找出不足之處改善,裝訂好試卷,,以便復(fù)習(xí),。

三、英語1,、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文,,運(yùn)用好手頭的資料。2,、做好錯題訂正,,適當(dāng)做一些課外閱讀。3,、對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇四

暑假的來臨不僅意味著我們的超長假期,這也說明我在接下來的下個學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了,!在開心的度過了高一這個學(xué)期后,,班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說:“接下來就是關(guān)鍵的高二了,,等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí),,很少會上新課,。所以下個學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時刻,高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)鞏固時刻,!”

早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),,反倒是我謝謝老師及時的提出來,,讓我的學(xué)習(xí)更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中,,經(jīng)過了高一年級一年的整頓,,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!為了將來能夠達(dá)成我的目標(biāo),,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力,,為了讓自己的未來更加美好,。

既然要努力就從現(xiàn)在開始,在這個暑假我會積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙墝W(xué)長們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí),。在這樣的鼓勵之下,我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,,我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃下來,,希望能在這個暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃如下:

1,、每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,,每天早上記30—40個英語單詞,在后面可以慢慢的增加,。單詞的記憶是長久的工程,,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四,。

2,、早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,,看看譯文,。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子。

3,、中午的時候可以看一些古詩文,,歷史故事、事實(shí)政治,。在閑暇的中午,,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識,。

4,、下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的,。

5、晚上的時候?qū)懸粚懭沼?,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,,寫作能力提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),,但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時間,。只要我能按時的完成規(guī)定的任務(wù),我依然有充足的時間可以度過這個假期,。但求快不能丟掉質(zhì)量,,要不然整個暑假都只是在做無用之功,。希望我在暑假中也能不斷提升,,在今后也能朝著理想前進(jìn)!

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇五

暑假是學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行梳理,、總結(jié),,從而查漏補(bǔ)缺,不斷提高的時機(jī),,英語也不例外,。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)英語主要知識點(diǎn)無非就是單詞、短語,、句型等,。對于這些知識,學(xué)生可以利用暑假有計(jì)劃,、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí),,首先應(yīng)當(dāng)制訂計(jì)劃,每天主要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí),,并且實(shí)行殲滅戰(zhàn),,這樣復(fù)習(xí)到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師,。

在平時的教學(xué)中,,老師很難兼顧到每一個人。我們很多的同學(xué)可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,,補(bǔ)上自己的弱科,。無論是對英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,還是對英語學(xué)習(xí)的提高,,我相信我的建議一定會對你有幫助的,。

在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時間和空間,。在制定計(jì)劃的過程中,,一定要注意結(jié)合自身特點(diǎn),在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性,。例如,,在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊,應(yīng)留有一定的余量,。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性,、不宜過多,以便同學(xué)們能長期堅(jiān)持按計(jì)劃作息,,不會覺得這份計(jì)劃難以執(zhí)行,,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅(jiān)持了,。同時,,在制定計(jì)劃時,還應(yīng)該把假期返校,、社區(qū)活動,、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi),。

假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié),、查漏補(bǔ)缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機(jī),。就英語學(xué)習(xí)而言,,有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊,、積少成多,、循序漸進(jìn),在一個暑假結(jié)束的時候,詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個,,這是非??捎^的一個數(shù)字。又如,,有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,,而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇,,逐天積累,實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法,。再如,,有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足,那么,,暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶,,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件,。如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用,、觸類旁通的境界,那么暑假也為同學(xué)們增加練習(xí),、進(jìn)修培訓(xùn),、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

暑假還給了同學(xué)們一個溫故知新的好機(jī)會,。在認(rèn)真,、獨(dú)立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,,同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容,,并應(yīng)爭取將它們串連起來,,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系,,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,,整理一詞多義,、一詞多性;形近詞、近義詞;句型,、句法等知識內(nèi)容,。同時,對于學(xué)有余力的同學(xué)而言,,暑假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段,。在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外,,還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容,。例如,在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài),、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

1.勤練聽力,。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一,,而聽力是英語各個題型中提高最快的。我們下學(xué)期的聽力材料大家可以帶回去,。地道的語音材料尤其有效,。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語,。我們不是有很多同學(xué)報(bào)了3月份的口語考試嗎?開學(xué)沒多久就要考試了,。到開學(xué)也沒多少時間練習(xí)。所以假期是備戰(zhàn)口語考試的時機(jī),,也是最后時機(jī),。聽力材料則是備戰(zhàn)口語考試的素材。而英語基礎(chǔ)弱的同學(xué)可以看著聽力原文邊聽邊理解邊讀,。對于在學(xué)校沒有統(tǒng)一播放過的幾套試題,,大家可以先聽,但將答案寫在草稿紙上自我檢測,,以免影響下次到校后統(tǒng)一播放時做題的效果,。另外,可以選擇用能飛英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語,,效果更明顯,。如果你能堅(jiān)持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,,不僅你的英語聽力,,你的整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。

2.積累詞匯,。詞匯就好比高樓大廈的磚塊,。沒有一定的詞匯,學(xué)習(xí)語言等于是個空架子,,無從學(xué)起,。記單詞不如記詞組,語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng),。俗話說水到渠成,。同樣的道理,達(dá)到了一定的量,,"語感"就產(chǎn)生了,。這時應(yīng)再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,,英語就能運(yùn)用自如,。請注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu),。有寬廣深厚的基礎(chǔ),,才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的,?;A(chǔ)必須打牢,也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下,,才能學(xué)好英文,。

記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,,記句子不如背作文,。面對著詞匯表時,你可能一個頭兩個大,。是啊,,都是一個個孤立的新詞,你無從下手,。記住,,詞匯表只是幫助我們認(rèn)識這個單詞,了解詞性和大概意思(因?yàn)閮煞N語言中沒有意義絕對對等的兩個詞)和讀音,。根據(jù)讀音,,我們會更快地記住這個單詞的拼寫。其實(shí)詞組也同樣有詞性的,。例如,,我們很多同學(xué)把instead of (介詞短語)與take place或replace(動詞短語)同等對待。這是錯誤的,。所以大家在假期里可以多看看英文文章,,不說別的,近在手邊的20期英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)就夠大家好好利用了,。對于我們基礎(chǔ)相對弱的同學(xué),背誦5篇左右的英語范文是個不錯的選擇,。有沒有背下來,,你可以用默寫的形式去檢測,,不漏過每一個標(biāo)點(diǎn)和拼寫。

3. 整理筆記,。一期來的筆記可以好好整理下了,。既對自己是個很好的復(fù)習(xí)機(jī)會,疏通下學(xué)過的知識,,又有利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),。何樂而不為呢?

4.保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué),,還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問題的關(guān)鍵,。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,,就沒有好的效率,。用心去學(xué),自然就有效率了,。

5.多渠道去學(xué)英語,。一個人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合,,那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了,。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,,熱衷于廣播就聽英語的,,愛玩游戲就玩英文版的,愛看nba就弄懂它的每一個術(shù)語……只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,,你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路,。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇六

這個學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來暑假的時候,,我卻一點(diǎn)都開心不起來,。今年的考試結(jié)束后,等到我們再次開學(xué)的時候,,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了,。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過這座大山的準(zhǔn)備,。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù),。雖然有些失望,,但是總體來說我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn),,我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對自己放棄,。

在這個學(xué)期里,,老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對這樣大的學(xué)習(xí)量,,我對所學(xué)的知識點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹,。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績了,。

正好趁著這個暑假,,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點(diǎn)全部歸類好,,免得學(xué)起來丟三落四的,。

我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下:

在前幾天,我大概花上五天,,自己梳理好最近的所學(xué)所記,。先分別梳理三主課、再是其它的課程,,不能混合著來,,這樣只會更混亂。

面對高一所學(xué)的知識點(diǎn),,很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因,!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點(diǎn),,每個老師都給我們準(zhǔn)備了知識點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個去記憶,,去鞏固,。

但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘,。

這可能是最為耗時間的階段了,,我也要充分的為這一階段留出時間。

早在考試前,,我就已經(jīng)找到高年級的學(xué)長們借到了下學(xué)期的課本,。但是面對需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識,我也很難加快速度,。幸好在學(xué)長的課本上都有很多對知識點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記,,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

面對這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),,我也不知道自己能不能全部做好,,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,,我都必須去做,,必須要做,!這不僅是為了報(bào)答父母,,更是為了將來我能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。無論這期間有多難,我都會全力前進(jìn),!

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇七

一,、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

二、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30,;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。

三、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,大家應(yīng)該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,,名師面授,,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),。合理利用時間,,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

四、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。可以把知識點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,,做一個歸納,,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

五,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象,。

六,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

七,、有自己解決不了的'問題,千萬不要死摳或置之不理,,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧,!

八、每天晚飯前后和父母散散步,,既鍛煉了身體,,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通,。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇八

這個暑假是高中的最后一個暑假,,對即將升高三的學(xué)生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,,必須做好計(jì)劃,,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排,。

對高二學(xué)生而言,這個假期是高中最后一個長假期,,高中課程,、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí),??梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,,如果把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練,。利用整塊的時間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,,不斷熟悉高考狀態(tài),。

長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間,。在這段零散的時間里,,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,,不必強(qiáng)迫記憶,,熟悉熟悉即可,。

晚上的學(xué)習(xí),,主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決,、分析,,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點(diǎn),,類型,。

語文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,,包括字音,、字形、成語等,,“要想得高分,,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,,每個意思還應(yīng)記住幾個例句,。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,,可以簡單列出提綱,,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

英語學(xué)科,,每天都要保證做2-3篇閱讀,,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,,推薦一個好辦法就是,,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,,單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學(xué)習(xí),,要重視平時出錯的題目,,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因,。如果是由于知識的遺忘或模糊,,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié),。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá)),。

早上 6:30起床,,6:40--8:40套題訓(xùn)練

上午 9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時,;

下午 3:00-17:30 學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué),;中間休息半小時

晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題,、改錯并歸納,。

23:00上床,聽20分鐘外語,,然后休息,。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇九

要學(xué)好任何1門課程,都要有適合自己地,、良好的學(xué)習(xí)方法,,只有這樣オ會得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)好物理課,,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的抹移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計(jì)算能力,。

第二要重視物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),,要有意識,、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,,以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨(dú)立思考、分析,、歸納結(jié)論的意識,,要自偶培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力。

第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,,學(xué)會科學(xué)的探索,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙,。具體來說,要學(xué)會使用物理課本,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,注重理解物理概念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,探尋好的學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)訓(xùn)練,掌握物理基本技能,。只要你能做到以上幾點(diǎn),,相信你一定會學(xué)好物理的!

1.自學(xué):每天看課本自學(xué)幾十分鐘的物理,。

2.動手:做幾項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),。

3.做題:自己找一些物理題做一做。

4.輔導(dǎo):報(bào)課外班或找輔導(dǎo)老師,,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),。

5.總結(jié):將書上的公式、以及解題的固定思路總結(jié)在一個本上,,并將它們記牢。

每個人的學(xué)習(xí)方法都是不同的,,因此你要有一個自己的學(xué)習(xí)方法,,只有這樣擬才會有一個好成績。其實(shí)學(xué)好物理也不是太難:只要你每天堅(jiān)持觀察身邊的事物的特點(diǎn)搞清楚它的原理再通過大腦的思維考慮一下,。

至于學(xué)習(xí)計(jì)劃你可以:

第一,,每天多找點(diǎn)物理題做做,特別是那種實(shí)驗(yàn)題一定要多思考多想,,要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等,。

第二,物理還要常背背概念和公式等,。只要你能做到這幾點(diǎn)就行了,。加油吧!??!

1.背公式。

2.做題目,,多練習(xí),,將不會的多練,爭取不用大量思考,。

3.運(yùn)用知識在生活中,,在生活中解決問題。

4.復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇十

許多學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),,往往一玩起來,,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。暑假里,家長不要阻止孩子“玩”,,更不要放任孩子“玩”,,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合,。所以,,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”,,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘,。

針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),,以及有些偏科的情況,,有些家長會選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班,,或者報(bào)一些夏令營,,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,,魚龍混雜,,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),,一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”,。建議家長,為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時,,找一個孩子信任的人,,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”,。

在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),,偷空能玩就玩會的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,,門一響我就馬上關(guān)掉,,假裝上廁所?!庇羞@樣一個故事,,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā),?!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略,?!?/p>

上面說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來,。另外,,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、每天有效充電時刻最少保持在5~6小時

2,、充電時刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30,。既不要睡懶覺,也不要開夜車,。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在xxxxx高中上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方式”——知識強(qiáng)化,名師面授,,智能測評,,名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí),。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的充電時刻為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象。

6,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7,、有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xxxxx高中為你解答吧,!

8,、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,,呼吸了新鮮空氣,,又增進(jìn)了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,,高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,,xxxxx高中與你一起進(jìn)步,!

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇十一

首先,,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,。制訂了計(jì)劃之后,,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學(xué)到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,,使學(xué)習(xí)既不過分緊張,,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證,。例如,,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,,有許多時間被無緣無故浪費(fèi)掉了,。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,所有的時間都被充分利用起來,,睡覺時間提前到了10:00,,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果,。

其次,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),,這個目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上,。如果能夠按照計(jì)劃上寫的認(rèn)真地做,那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),,提高學(xué)習(xí)成績,。

以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以鍛煉我們的意志,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣)等等。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有這么多好處,,可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一:學(xué)習(xí)計(jì)劃要從自己的實(shí)際出發(fā),。每個人的情況不同,,那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同,當(dāng)然計(jì)劃也不可能千篇一律,。制定計(jì)劃的最終目的是使自己有所提高,,如果制定的計(jì)劃不適合自己,就會適得其反,。比如我平時英語學(xué)得不理想,,我就在計(jì)劃中及時增加了用于學(xué)英語的時間,,結(jié)果英語成績有了一定的提高??傊?,根據(jù)自己的目標(biāo)、能力,,制定適合自己的計(jì)劃是非常重要的,。但是我們不能保證制定的計(jì)劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計(jì)劃時根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整,,去掉里面不合理的東西,,使它適合自己。

二:要把制定的計(jì)劃工整地寫在紙上,,并把它放在醒目的位置,,這對剛剛開始制定計(jì)劃的同學(xué)更為重要。我剛開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候,,就把計(jì)劃寫在一張白紙上,,然后把它壓在玻璃板下,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,,它就提醒我要按計(jì)劃上寫的做,,這保證了我計(jì)劃的圓滿完成。當(dāng)然,,時間長了這一步就可以省掉了,,因?yàn)橛?jì)劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當(dāng)那個時間我就會干那件事情,,像吃飯,、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。這也是“一舉兩得”,。

三:我們既要制定大計(jì)劃,又要制定小計(jì)劃,。大計(jì)劃給我們指明了前進(jìn)的方向,,而小計(jì)劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進(jìn),幫我們鏟除一路上遇到的荊棘,。所以我們要“大小兼有”

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇十二

度過了圓滿而充實(shí)的一學(xué)年,,我也變得成熟起來,緊接著,,近期兩個月的激動人心的暑假就要到了,。俗話說,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好比是一條直道,,而假期的學(xué)習(xí)生活則是彎道,,每個人都擅長跑直道,,卻有很少的一部分人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有計(jì)劃地安排暑假的語文學(xué)習(xí),,在彎道與別人拉下不可估量的距離,!

第一個大目標(biāo)就屬讀書了吧,讀書有很多好處,,它使人明智,,它使人靈秀,對于我們現(xiàn)在來說,,它的真正好處在于高考的高分,。可是,,光知道讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,比如有些人瞎讀,一目十行,,囫圇吞棗,;有的人慢慢讀,磨磨蹭蹭,、婆婆媽媽......這樣的話,,白白的美好時光從我們身邊溜去,到最后還是一無所獲,,這該是多么無辜又冤枉的光陰?。∷?,讀書還要講究方法,,經(jīng)查詢資料和多年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出自己的一套讀書方法:

1.先考慮為什么要看這本書,,帶著問題去讀書,,效果會更好。

2.了解大致內(nèi)容,,選擇精讀和略讀部分,。

3.看編者的話。

4.閱讀過程中對自己需要的內(nèi)容作批注,。

5.讀完書后要有感想,。寫讀書筆記

6.思維導(dǎo)圖理清文章內(nèi)容(選)

每周還最好保持4個小時以上的閱讀時間,大量積累,,沖刺高考!

暑假期間,,不僅在閱讀上制定了計(jì)劃,,我還報(bào)了一個語文班,。在這不多不少的13天里,老師會每天帶我們做閱讀,,講作文,,學(xué)習(xí)八上古詩和詞句。在學(xué)校,,我的閱讀水平可算不上拔尖,,甚至有時還險(xiǎn)些落入倒數(shù)的人群,這在高考怎么辦,?要知道,,人外有人,天外有天,,高考精英實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),,以我這個水平想考重點(diǎn)幾率真的是小之又小,為此,,我要像在陳分學(xué)習(xí)一樣,,認(rèn)真地聽老師講課,銘記老師所講的閱讀方法,,并勤以加練,,這樣,才可能提升我的閱讀水平,,為高考做準(zhǔn)備,!

認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)也是一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容。不過,,我卻對作業(yè)的完成時間有著獨(dú)特的見解,。我還是希望8月份才“武力全開”,這是為什么呢,?我覺得,,晚一些做作業(yè),不至于在開學(xué)時很快地把所學(xué)的內(nèi)容忘掉,,起碼有了銜接,。不過,我絕對不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的情況,,這是我的承諾,。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,祝我有一個愉快的暑假吧,!

20xx高中生暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃(四)

不知不覺中,,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,,能夠適當(dāng)放松,,同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。

1.每一天7:30起床,,進(jìn)行早鍛煉,。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐,。

3.8:30-9:30,,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時,。

4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時間,。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,,在書刊報(bào)紙上選取好的文章資料,分類整理,。這是每一天都務(wù)必完成的,。(注意:剪報(bào)資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章,。報(bào)紙新聞中的社會新聞,,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

5.10:30-11:30,,自由時間

6.11:30-12:00,,午餐時間。

7.12:30-2:30,,午睡,。

8.3:00-4:00,閱讀書籍,。(讀書的時候,,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,,做筆記,。老師都是這么做的,相信你們也能夠,。)

9.4:00-5:30,,周記。周記需要平時注意積累素材,。在這段時間里,,你能夠回想,、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,,也是很值得記錄的,。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作,。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,,日記本最漂亮,、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大,!

10.約6:00,,晚飯

11.6:40-8:00活動

12.8:30上床半小時閱讀,睡覺,。

高中生暑假計(jì)劃 高中暑期計(jì)劃篇十三

1.數(shù)學(xué):集合與簡易邏輯,、函數(shù)、數(shù)列,、三角函數(shù),、平面向量、不等式,、直線與圓的方程,、圓錐曲線方程、直線平面與簡單幾何體,、排列組合和二項(xiàng)式代理,、概率與統(tǒng)計(jì)、極限,、導(dǎo)數(shù),、復(fù)數(shù)

高中數(shù)學(xué)有代數(shù)運(yùn)算、平面幾何和立體幾何,,其中函數(shù)的綜合應(yīng)用,、平面幾何(圓與圓錐的方程)、立體幾何結(jié)合平面向量的計(jì)算比較難,。

高中數(shù)學(xué)要記一些公式,,暑假可以加深初中數(shù)學(xué)的公式。順便說一下,,大學(xué)的高等數(shù)學(xué)與極限,、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)和概率的方面多一些,。

2.語文:首先要背熟古文還有現(xiàn)代文中的一些詞語的拼音和成語的意思,。高中語文會結(jié)合一些關(guān)于 古詩古文的常識,,還有判斷語句的邏輯結(jié)構(gòu)是否有錯誤,需要較多的語文知識點(diǎn),。高中作文大多以議論文為主,,暑假可以收集一些材料。

3.英語:高中英語完型填空和閱讀理解會增多,,要加強(qiáng)語法,。暑假可以鍛煉聽力、加深初中的語法知識還有加快閱讀速度,。英語作文可以適當(dāng)?shù)乜匆恍┓段?,一些常用的詞組要記牢。

4.物理:與初中的物理有些關(guān)聯(lián),,暑假可以看看物理公式,。高中的物理關(guān)于力方面的分析較難懂,并且占較大部分,,還有關(guān)于電方面的學(xué)習(xí),,也結(jié)合了力的分析。要記住一些物理實(shí)驗(yàn)的知識點(diǎn)和結(jié)論,。高中物理比較難學(xué),,要做好準(zhǔn)備。

5.化學(xué):與初中化學(xué)有較大關(guān)聯(lián),,高中化學(xué)要被較多的知識點(diǎn),,還增加了有機(jī)物的學(xué)習(xí),暑假可以看看一些反應(yīng)的公式,。高中化學(xué)有物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類,、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng),、物質(zhì)的量,、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、溶液和膠體,、原子結(jié)構(gòu),、元素周期律、化學(xué)鍵和晶體結(jié)構(gòu),、化學(xué)平衡,、電離平衡、電化學(xué),、鹵素,、氧族元素及環(huán)境保護(hù)、氮族元素,、談族元素及無機(jī)非金屬材料,、堿金屬,、幾種重要的金屬、無機(jī)推斷(從鹵素開始都是對元素周期表的學(xué)習(xí),,要記住元素的周期規(guī)律),,接下來就是有機(jī)物(烴、烴的衍生物,、糖類,、油脂、蛋白質(zhì),、合成材料,、有機(jī)物的推斷與合成)。高中化學(xué)還要做好實(shí)驗(yàn),,有些考點(diǎn)會結(jié)合實(shí)驗(yàn),暑假可以看看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作和注意事項(xiàng),。

6.生物:組成生物體的化學(xué)元素和化合物,、細(xì)胞、生物的新陳代謝,、植物的激素調(diào)節(jié),、人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)(體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)),、dna,、基因的分離定律和自由組合定律、有關(guān)遺傳的學(xué)習(xí),、有關(guān)生物的學(xué)習(xí),、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈,。高中生物同樣要做好實(shí)驗(yàn),,要記住實(shí)驗(yàn)的流程,有些考點(diǎn)會讓你自己設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),。

我只能提供一些建議,,至于計(jì)劃,還是由你自己來設(shè)定,,你不可能按照別人的計(jì)劃來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)吧,。高中的學(xué)習(xí)會較難,先做好心理準(zhǔn)備,,開始有些人會有些不適應(yīng),,很正常。暑假可以一邊玩一邊復(fù)習(xí)初中的知識,。先預(yù)祝你高中學(xué)習(xí)快樂,。

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