時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃和安排篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng),,以"創(chuàng)新教育,精致學(xué)校,,幸福師生"為工作理念,,堅持辦"規(guī)范+特色"學(xué)校、培養(yǎng)"全面+特長"學(xué)生的辦學(xué)思路,,落實(shí)"質(zhì)量科研年"的各項目標(biāo)要求,,堅持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)新課程的研究,,強(qiáng)化目標(biāo)管理,,深化課程和管理機(jī)制的改革,強(qiáng)化"紀(jì)律與責(zé)任"意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設(shè)為核心和提高教師整體素質(zhì)建設(shè)的活動,。大力實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、圍繞局中心工作,,認(rèn)真做好區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)迎檢工作。
2,、高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成區(qū)域教育現(xiàn)代化相關(guān)普及指標(biāo),。確保聽力障礙兒童、少年入學(xué)率達(dá)97%以上,。
3,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和教研,按照聾校,、培智學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,,加強(qiáng)課程管理,落實(shí)國家課程方案,,加強(qiáng)校本課程的建設(shè),規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)工作,,開全課程,、開足課時。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,逐步建立起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,,積極開展?fàn)巹?chuàng)活動,。
4、圍繞構(gòu)建"有效課堂,、高效課堂"強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,,總結(jié)和推廣創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,。
1,、促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。進(jìn)一步深化課程改革,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,開齊、開足全部課程,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。圍繞有效教學(xué)"三性"要求,精心安排好每周的教學(xué)研討活動。堅持培優(yōu)補(bǔ)差的長效性,。把培優(yōu)補(bǔ)差,、分層推進(jìn)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
2,、抓好教學(xué)工作,,規(guī)范教學(xué)行為。組織重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師"十不準(zhǔn)"》及各項教學(xué)常規(guī),,落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,深入課堂,,了解教師的教情和學(xué)情,,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進(jìn)工作,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識,。
3、加強(qiáng)教研組管理,。教研活動重在正常開展活動,,營造濃厚的教研氣氛,要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)面臨的問題,。做到有計劃,、有記載、有檢查,、有落實(shí),、有反饋。每次活動做到定主題,、定主講,、定時間、定地點(diǎn),,內(nèi)容要形成專題化,、系列化。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),,教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象。因此,,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓,。
1、堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課制度,,課堂上教師能抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,,探究學(xué)習(xí)的能力。本學(xué)期校內(nèi)研究課都以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式這一理念為主題,,加大隨堂聽課力度,,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,,認(rèn)真評課,、指導(dǎo)。
2,、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),,加大輔導(dǎo)過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,,提高學(xué)科競賽的質(zhì)量,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,健全檔案,,制訂計劃,,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動態(tài)分析,,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,。特別要重視對思想上后進(jìn)生的法制與規(guī)范教育。
3,、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處將繼續(xù)組織期末質(zhì)量調(diào)研,,對各班級學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行分析、總結(jié),,促使教學(xué)質(zhì)量得到提高,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃和安排篇二
1、通過上學(xué)期期末考試來看,,我們的教學(xué)質(zhì)量很不盡人意,,突出表現(xiàn)在學(xué)生的'基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,,學(xué)習(xí)規(guī)范化落實(shí)不到位,。
2、課堂教學(xué)研究力度不夠,,聽課優(yōu)秀率偏低,,教師課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,。
3、教研沒能落實(shí)到位,,課題沒有真正開展起來,,教師的提高教研的意識不強(qiáng),因此,,讀書,、論文、競賽等教研成果不理想,。
以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),,以新課程改革為中心,以創(chuàng)新為動力,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,創(chuàng)建性地開展教研教改工作,加快發(fā)展步伐,,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)新課程改革研究力度,,以新課程理念為先導(dǎo),,以教學(xué)案例和反思為突破口,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn),,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,,實(shí)踐新課程。逐步做到課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,,富于創(chuàng)新,、具有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2,、努力加強(qiáng)校本研究工作,。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,扎實(shí)開展教研組活動,,有層次,,穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。將教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容來加以研究和討論,,以"教學(xué)論壇"和"經(jīng)驗交流"等形式開展平等互動的系列培訓(xùn)活動,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教改課題的研究,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,扎實(shí)開展工作,在做好20xx年的各項課題研究外,,重點(diǎn)抓好詩文誦讀和寫字教學(xué)研究課題,。
4,、加強(qiáng)教研組建設(shè),激活全校教師參與教育教研活動的熱情,,使各教研組活動規(guī)范化,、系列化、專題化和經(jīng)?;?,使教研組長與學(xué)校教務(wù)處保持高度一致,認(rèn)真完成落實(shí)各項教學(xué)工作,。
5,、繼續(xù)抓好日查、月查工作,,將工作做實(shí)做細(xì),,并建立起規(guī)范、嚴(yán)格的常規(guī)檢查方案和制度,,用嚴(yán)格的制度管理人,,并做到以人為本。
(1),、完善制度,,細(xì)化常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教研各項管理制度及常規(guī)要求,是學(xué)校的各項工作做到定之有位,,行之有據(jù),,全方位提高學(xué)校的管理水平,針對教學(xué)教研實(shí)際問題,,修訂學(xué)校部分常規(guī)管理要求,,規(guī)范教師的常規(guī)工作。
(2),、汲水拓源,,為教師創(chuàng)設(shè)理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)提高的平臺。
繼續(xù)采用“走出去,,請進(jìn)來”的工作思路,,積極選派教師到到名校學(xué)習(xí),,并鼓勵教師參加多種培訓(xùn),,加強(qiáng)校際間的橫、縱向交流與學(xué)習(xí),。外出學(xué)習(xí)的教師落實(shí)“三個一”要求,,即寫一篇學(xué)習(xí)心得,作一次學(xué)習(xí)匯報,,上一節(jié)匯報課,。在學(xué)校財力允許的情況下最大限度的給予經(jīng)濟(jì)支持,,真正調(diào)動教師學(xué)習(xí)提高的積極性。
(3),、加強(qiáng)課改研究,,探索新的教學(xué)模式,加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究及與之相適應(yīng)的師生評價研究與探討,,進(jìn)一步鞏固理論功底,,提高科研能力,培養(yǎng)學(xué)科骨干,,形成學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),,學(xué)校定期舉辦說課、評課,、優(yōu)秀課例評選,、優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會等活動,,走以研促教,、以教促學(xué)之路,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
(4),、開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。
①聽課:第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課,,促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進(jìn)行教學(xué),。
②推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),,進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),,提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。
③示范課:進(jìn)行骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動。
④評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,,評選校級優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰,。
⑤研究課:適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動,,研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語,、數(shù),、科任學(xué)科各兩節(jié),時間另定)
⑥開放課:進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動,,原則上教師人人參與,。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。(時間周四)
⑦復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。
(5),、繼續(xù)將詩文誦讀工作做實(shí)、做大,。
編制詩文誦讀教材,,采用多種形式舉辦詩文誦讀活動,適當(dāng)增加學(xué)生的經(jīng)典詩文誦讀量,。借這兩項工作,,努力夯實(shí)學(xué)生成長與發(fā)展的人文底蘊(yùn)。
(6),、繼續(xù)實(shí)行推門課制度,。
總結(jié)上學(xué)期推門課聽課中暴漏出的問題,在繼續(xù)倡導(dǎo)推門課的基礎(chǔ)上,,注重推門課的針對性與目的性,,克服推門課中出現(xiàn)的形式主義,倡導(dǎo)聽課后及時反饋,,講優(yōu)點(diǎn),,擺問題,找辦法,。教務(wù)處要不定時對教師課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié),,對存在的問題要分析研究,制定出針對性地措施,,從而做到發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題,,使教師教學(xué)水平提高一個層次,。
(7),、圍繞課堂教學(xué),,繼續(xù)開展“六個一”活動
以課堂教學(xué)為中心,積極組織開展“六個一”活動 ,,即1,、每章(單元)寫一篇教學(xué)反思;2,、每月提供一個典型案例,;3、每學(xué)期上一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課,;4,、每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);5,、每學(xué)期制作一個可供參考的課件,,6、每學(xué)年研究一個小課題,。
(8),、抓教學(xué)反思,促總結(jié)提高,。
為了提高課堂教學(xué)的效率,,繼續(xù)提倡教學(xué)反思,教師要將寫教學(xué)反思作為常規(guī)教學(xué)工作的重要內(nèi)容,。走進(jìn)課堂教學(xué)進(jìn)行反思,,把課堂上的得與失記錄下來,使自己養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣,,真正做一個反思型的教師,。要求教師每單元(章)進(jìn)行一次教學(xué)反思,教務(wù)處利用定期舉辦教學(xué)反思交流會活動以達(dá)到資源共享,。
(9),、繼續(xù)開展教師讀書活動
學(xué)校對師生讀書提出具體的要求。教師制定個人讀書計劃,,學(xué)校開辟“讀書論壇”,,讓教師發(fā)表自己獨(dú)特的見解,進(jìn)行思維的碰撞,、思想的交流,。要求每位教師每學(xué)期選讀三本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,其中的一本精讀,,認(rèn)真做好名著名言的摘抄,,寫出讀書心得,在讀書基礎(chǔ)上養(yǎng)成寫隨筆好習(xí)慣。定期開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,,如:讀書經(jīng)驗交流會,、經(jīng)典誦讀展示、演講比賽,、讀書筆記評選,、讀書征文比賽等活動。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃和安排篇三
根據(jù)我校本學(xué)期教育,、教學(xué)的總體目標(biāo),,教導(dǎo)處本學(xué)期以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,,穩(wěn)步推進(jìn)各項工作為宗旨,,制定教導(dǎo)處工作計劃如下:
年級組、教研組是學(xué)校組織實(shí)施教育教學(xué)的基層單位,,有效的管理可充分調(diào)動其工作的積極性,、主動性。教導(dǎo)處要充分做好領(lǐng)導(dǎo)與基層的協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌工作,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作目標(biāo)有效地落實(shí)到年級組、教研組,。因此教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)努力使各項工作做到有計劃,、有記載、有檢查,、有落實(shí),、有反饋。同時做好資料積累工作,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,力求形成特色。
我校學(xué)生多為農(nóng)民工子女,,流動性大,,生源不穩(wěn)定,這給教導(dǎo)處學(xué)生管理工作帶來了許多困難,,控輟保學(xué)工作任務(wù)艱巨,。
教導(dǎo)處本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)我校控輟保學(xué)工作措施,。積極宣傳《義務(wù)教育法》,,繼續(xù)實(shí)行“學(xué)籍周報制”及時掌握學(xué)生動態(tài)。為確保在校學(xué)生的穩(wěn)定,,教導(dǎo)處本學(xué)期做好以下方面的工作:提高課堂教學(xué)實(shí)效,,扎實(shí)有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,搞好保險,、社會醫(yī)保的宣傳工作,,積極做好學(xué)校的愛心資助工作,確保貧困生不因貧困輟學(xué),;配合班主任注重學(xué)生思想動態(tài),建設(shè)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,提高其學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,不讓學(xué)生因德困、學(xué)因而輟學(xué),;積極配合學(xué)校與社會,、家庭形成教育合力,積極聯(lián)系有關(guān)部門,,對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守法,、安全常識等教育,經(jīng)常聯(lián)系家長,,轉(zhuǎn)變家長思想觀念,,共商教育方法和措施。
1,、結(jié)合教育局教研室和學(xué)校教育教學(xué)的工作安排,,教導(dǎo)處認(rèn)真組織安排好各類教研活動的開展,注重工作的實(shí)效,,努力把各項活動落到實(shí)處,。
2、加強(qiáng)教師教育教學(xué)成果的總結(jié)整理工作,。按學(xué)校要求,,把教師的學(xué)期計劃、總結(jié),、論文,、教學(xué)案例、教育教學(xué)隨筆等及時編輯,、歸檔,,總結(jié)我校這些教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,以促進(jìn),、鼓勵教師結(jié)合實(shí)際工作開展教學(xué)研究,,也為學(xué)校正確落實(shí)激勵機(jī)制提供可靠的依據(jù)。
3、加強(qiáng)教研活動的過程管理,,堅持組織各學(xué)科教研組每單周一次的教研活動,。鼓勵教師積極研究教學(xué)策略,形成有個性特色的教學(xué)設(shè)計,、有個性化教學(xué)風(fēng)格,,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。同時,,配合教研組定期組織開展有學(xué)科特色的活動,,形式多樣、內(nèi)容豐富,。
4,、認(rèn)真做好學(xué)校的教學(xué)模式和課題研究工作。繼續(xù)對我?!皩W(xué)—講—練的教學(xué)模式進(jìn)行探討,,使之有效地運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率,。積極支持有課題計劃的老師,,在教研基礎(chǔ)上,立足課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)驗過程的安排實(shí)施,、努力做到研究有計劃,、實(shí)施過程有記載,每學(xué)期,、學(xué)年度有成果小結(jié)和總結(jié),。
5、積極開展“校本課程”的開發(fā)與研究工作,。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對校本課程研究活動的要求,,教導(dǎo)處將組織有關(guān)學(xué)科教師結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,做好語文,、英語,、篆刻校本課程的開發(fā),收集,、記錄,、整理有關(guān)資料,編輯校本課程讀本,。
1,、充分利用學(xué)校活動課安排,,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動,,本學(xué)期加強(qiáng)七,、八、九年級的數(shù)學(xué),、英語培優(yōu),,八、九年級理化培優(yōu)級工作,,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用,。
2,、充分發(fā)揮語文、政治,、地理,、歷史學(xué)科的特點(diǎn),,大力開展人文教育,,培養(yǎng)學(xué)心的關(guān)愛、誠實(shí),、責(zé)任等優(yōu)秀人文品質(zhì),。
3、廣泛開展文藝,、體育活動,,繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,加強(qiáng)校田徑隊,、排球隊,、籃球隊、足球隊,、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組的活動過程管理。
1,、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失,,為20xx年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。
2,、加強(qiáng)中考信息資料的收集與整理,,建立復(fù)習(xí)備考資料庫,努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍,,加強(qiáng)對中考動向的研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、做好九年級學(xué)生的減負(fù)與減壓,、及心理輔導(dǎo)工作,,讓學(xué)生以積極健康的心態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
4,、認(rèn)真為九年級老師做好服務(wù)工作,,使他們放下不必要的負(fù)擔(dān),安心九年級的教學(xué)工作,。
1,、認(rèn)真做好學(xué)校信息技術(shù)的課程管理,加強(qiáng)校微機(jī)教室的維護(hù),,確保信息技術(shù)課的有效開課,。鼓勵師生充分利用我校遠(yuǎn)程教育的資源平臺,進(jìn)行課程,、學(xué)習(xí)資源的開發(fā),。
2、加強(qiáng)理化生實(shí)驗室的管理工作,,保證教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的正常進(jìn)行,。做好三室的儀器設(shè)備的帳冊管理,做好實(shí)驗記錄,,保證實(shí)驗器材的充分利用,。
3、加強(qiáng)學(xué)校圖書室管理,,進(jìn)一步完善電子圖書檔案,,做好圖書借閱工作,保證閱覽室的開放時間,。
總之,,教導(dǎo)處人員要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)計劃目標(biāo),以主人翁責(zé)任感,,樹立“校興我興,,校衰我恥”的思想意識,為穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)校發(fā)展盡自己的一份力量,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 教導(dǎo)處工作計劃和安排篇四
本學(xué)年將以《xx市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)(試行)的實(shí)施意見》、《xx市進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見》等文件內(nèi)容和精神為綱,,在校長室的管理和指導(dǎo)下,秉承學(xué)校“學(xué)生第一,、質(zhì)量第一,、健康第一”的辦學(xué)理念、“夯實(shí)基礎(chǔ),、加強(qiáng)監(jiān)控,、關(guān)注有效,、發(fā)展特色”的教育策略,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校18學(xué)年課程計劃,,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo),圍繞教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,、教育綜改項目推進(jìn)、青藍(lán)工程建設(shè),、拓展探究型課程落地等開展工作,,堅持布置-落實(shí)-檢查-反饋-改進(jìn)的工作品質(zhì),讓學(xué)校的教學(xué)工作能夠良性有序的發(fā)展,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,貫徹綠色指標(biāo)及中考改革精神,。開好三類課程,,保障“三課、二操,、二活動”,、“陽光體育鍛煉一小時”、“大課間活動”,、“創(chuàng)新拓展日”,、“城市學(xué)校少年宮”等課程與活動的開展,,保障學(xué)生全面發(fā)展,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行市教委文件要求,,杜絕向?qū)W生推薦,、征訂或統(tǒng)一使用市教委規(guī)定目錄以外的教輔材料。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡檢,,對遲到、亂課,、空課,、嚴(yán)重拖堂、體罰學(xué)生等現(xiàn)象進(jìn)行書面告知并記入教學(xué)事故檔案,。
4,、加強(qiáng)對教案的不定期抽查。本學(xué)期教案采用基礎(chǔ)型+拓展/探究型課程手寫教案模式,,語數(shù)英為4+1/周,,理化為3+1/周(1表示六-九年級語文拓展、六-八年級英數(shù)探究,、九年級英拓,、九年級物化探究),,其它學(xué)科在每周教案數(shù)量中應(yīng)有一節(jié)拓(探)內(nèi)容或跨學(xué)科內(nèi)容。
5,、加強(qiáng)對作業(yè)布置的檢查和管理,。期中、期末進(jìn)行全面作業(yè)檢查,,日常教學(xué)工作中隨時抽查班級作業(yè),,九月底對六年級學(xué)生作業(yè)全面檢查。
6,、完善質(zhì)量監(jiān)控和考核工作,。密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,做好六—九年級期中,、期末教學(xué)質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)積累,,對薄弱備課組提出合理可行的教學(xué)建議和改正方案,促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升,。
7,、加強(qiáng)對備課組建設(shè)的管理。備課組成員間應(yīng)開展以單元設(shè)計為主題的集體備課并至少每兩周開展一次組內(nèi)互動聽評課活動
8,、開展學(xué)科競賽,。擬定于期中考試前開展學(xué)科競賽活動,競賽的內(nèi)容與程序由教研組統(tǒng)一安排并上報教導(dǎo)處審核,。
9,、開展師徒帶教活動。開學(xué)初完成師徒結(jié)對工作,,落實(shí)好師徒責(zé)任,,為青年教師成長提供支撐。
10,、加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗室使用管理,。備課組長列出本學(xué)期學(xué)生必須進(jìn)行的實(shí)驗操作并擬定實(shí)驗計劃,各實(shí)驗室管理員擬定實(shí)驗室使用計劃及實(shí)驗材料申購計劃,。嚴(yán)禁變學(xué)生動手操作實(shí)驗為教師演示實(shí)驗,,學(xué)期結(jié)束時由學(xué)生及學(xué)校教學(xué)部門對實(shí)驗教學(xué)的開展和效果進(jìn)行評價并反饋給相關(guān)教師及實(shí)驗室管理員。
11,、加強(qiáng)初三教學(xué)工作的監(jiān)督與指導(dǎo),。初三除按時參加學(xué)校教導(dǎo)處布置的教學(xué)研究工作外,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行初三工作計劃,,力爭在本學(xué)期夯實(shí)基礎(chǔ),,為下學(xué)期沖刺中考做好準(zhǔn)備。
12,、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,。按照時間節(jié)點(diǎn)收集完成各項教學(xué)材料的上交,、整理和歸檔。
13,、加強(qiáng)教學(xué)工作信息化建設(shè),,及時完善學(xué)校網(wǎng)站的各項內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)管理工作信息化,。各類招生政策,、教學(xué)計劃、總結(jié),、活動安排及時通過學(xué)校官網(wǎng)告知社會與家長,。
本學(xué)期的重點(diǎn)工作將緊緊圍繞學(xué)校參加的各類教育綜改項的推進(jìn)開展。
創(chuàng)智課堂項目,。本學(xué)期將結(jié)合其它與教學(xué)有關(guān)的項目推進(jìn)創(chuàng)智課堂的研究,,擬定于10月、12月開展青年教師(40歲以下)創(chuàng)智課堂教學(xué)比賽,,設(shè)一,、二、三等獎若干名,,對開展拓展(探究)及跨學(xué)科內(nèi)容的課堂教學(xué)給予特色加分,。本學(xué)期末征集匯編創(chuàng)智課堂教學(xué)案例(論文)集,并評選等第
國家基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施項目,。數(shù)英教研組長擬定本學(xué)科國家基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施本學(xué)期工作開展的計劃及活動開展的時間節(jié)點(diǎn),。學(xué)校教學(xué)部門將根據(jù)教研組計劃,結(jié)合學(xué)校工作安排,,有序推進(jìn)項目的研究,,除校內(nèi)活動外,,擬定于12底開展協(xié)作組區(qū)域展示活動,。
藝體教研聯(lián)合體項目。本活動由藝體教研組長聯(lián)合負(fù)責(zé),,教導(dǎo)處協(xié)助開展,,按照計劃有序、有效地完成既定工作并做好經(jīng)驗積累工作,。
文化大講堂項目,。本項目由語文教研組負(fù)責(zé),教研組做好本學(xué)期文化大講堂計劃及課程內(nèi)容,,執(zhí)教教師應(yīng)撰寫好課程方案及教案,,教導(dǎo)處與科研室定期進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
創(chuàng)智云課堂項目,。擬于9月,、11月開展兩次創(chuàng)智云課堂教師培訓(xùn),,每周不少于4節(jié)云技術(shù)教學(xué)活動(錄播室),期中前后開展一次創(chuàng)智云區(qū)級公開課,。
1,、青藍(lán)工程。繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)與管理,,重視青年教師教學(xué)基本功能力的訓(xùn)練,,本學(xué)期將繼續(xù)開展?兩筆字訓(xùn)練教材解讀課標(biāo)學(xué)習(xí)④單元設(shè)計等培訓(xùn)或活動;不定期抽查教案,,特別關(guān)注每周的拓展(探究)課教案,;不定抽查學(xué)生作業(yè),關(guān)注批改訂正情況,;不定期進(jìn)入班級聽課并反饋聽課情況等,。擬定于10月、12月召開兩次青年教師座談會,。學(xué)習(xí)小組組長應(yīng)統(tǒng)籌合理有效地安排本組成員的學(xué)習(xí)活動并保障活動不流于形式,。青藍(lán)工程成員本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不得少于20節(jié)(包括校外),并撰寫好聽課過程和聽課心得,。學(xué)期末,,教導(dǎo)處將展示各成員本學(xué)期的各類教學(xué)材料,組織評委評選青藍(lán)工程優(yōu)秀成員,。
2,、拓展(探究)型課程開展。本學(xué)期重在讓拓展(探究)型課程落地實(shí)施,,各學(xué)科周教案中,,應(yīng)有1節(jié)拓展(探究)課教案,每周二的創(chuàng)新拓展日也納入到常規(guī)教案檢查中,,學(xué)校鼓勵在學(xué)期教學(xué)比賽中開展拓展(探究)課教學(xué),。
1、計劃撰寫,。教研組長,、備課組長結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃,依據(jù)本學(xué)科,、本級段教學(xué)要求認(rèn)真撰寫教學(xué)計劃,。教研組計劃應(yīng)包括師資力量分析、團(tuán)隊建設(shè)策略,、主題研究策略,、學(xué)生培養(yǎng)策略等方面(語文組計劃中應(yīng)包括推普工作安排)。備課組計劃包括學(xué)情分析、教材分析,、教學(xué)內(nèi)容安排,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)以及備課組活動安排(時間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、主講人)。教研組計劃標(biāo)題:20xx學(xué)年第一學(xué)期xx教研組組工作計劃(黑體小三號),,正文宋體小四,,行距1.5倍。備課組計劃按照教務(wù)處下發(fā)的電子版格式填寫,。正文宋體小四,,行距1.5倍。(于開學(xué)第二周周二前上傳教導(dǎo)處郵箱),。
2,、推普工作。9月14-20日為普通話宣傳周,,語文教研組做好相關(guān)宣傳工作,,推普活動應(yīng)貫穿全學(xué)期。
3,、圖書館工作,。語文教研組應(yīng)充分有效地使用圖書館資源,建議組內(nèi)統(tǒng)籌安排學(xué)生圖書館閱讀活動,。
4,、其它部門開展的與教學(xué)有關(guān)的活動。教導(dǎo)處將積極配合學(xué)校其它職能部門開展好各類教師,、學(xué)生活動,,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序推進(jìn)。