人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班主任國(guó)旗下的講話(huà)稿標(biāo)題篇一

我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是：擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、立志成才,。

從高考倒計(jì)時(shí)一周年誓師大會(huì)的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點(diǎn)上,。高三學(xué)年,，是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,，是學(xué)科體系,、知識(shí)內(nèi)化進(jìn)一步積累儲(chǔ)備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想,、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動(dòng)的一年,。

開(kāi)學(xué)初，東營(yíng)電視臺(tái)《七色星光》圍繞“高三夢(mèng)想”主題對(duì)我校20xx級(jí)新高三進(jìn)行了深入采訪和報(bào)道。結(jié)合這一報(bào)道,，我們開(kāi)展了“高三·夢(mèng)想”為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng),，旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三提出的“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才”的教育目標(biāo),，培養(yǎng)知學(xué),、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái),，收效良好,。其實(shí)我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學(xué)業(yè),，事業(yè),，親情，友情歷經(jīng)艱辛,，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任,。在生活,、學(xué)習(xí)中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn),。作為我們高三學(xué)生,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命,，它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上,。

那我們?yōu)榱俗约旱某扇顺刹牛钟惺裁蠢碛刹患缲?fù)起自己的責(zé)任,？夢(mèng)想就在前方,，那我們?cè)摓槲覀兊膲?mèng)想做些什么呢？

借此機(jī)會(huì),，我代表高三全體老師,，說(shuō)幾句叮囑的話(huà)：

一、要做一個(gè)會(huì)感恩,、盡責(zé)任,、有道德的人。進(jìn)入高三,，已將成人,，責(zé)任凸現(xiàn)，重?fù)?dān)在肩,。做分內(nèi)應(yīng)做的事情,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，是責(zé)任的內(nèi)涵,，也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。每一名同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩,，都要為家庭,、為社會(huì)、為國(guó)家盡責(zé),，都要增強(qiáng)道德意識(shí),、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì),?！叭松谑溃蝗债?dāng)盡一日之勤”,。作為社會(huì)的人,，不可能脫離責(zé)任而生存。有收獲必有付出,，有享受必有奉獻(xiàn),，這是社會(huì)生活的法則?！澳阋蕾p自己的價(jià)值,，就得給世界增加價(jià)值?！碧颖茇?zé)任,、坐享其成、虛度光陰,，這樣的人生沒(méi)有價(jià)值,、沒(méi)有意義；勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，人生才會(huì)充實(shí),，生活才有意義。同學(xué)們一定要樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標(biāo)同國(guó)家和人民利益統(tǒng)一起來(lái),，同時(shí),，責(zé)任與每一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí),、生活都密不可分,，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起,，心中要有他人,、有集體、有環(huán)境,。同學(xué)們要在體驗(yàn)親情中凈化心靈,、在互助友愛(ài)中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操,，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),，在家庭做個(gè)好孩子,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民,。

二,、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,、有能力的人,。備考高三，德智體能,，綜合素質(zhì)，全面提升,?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠,?！敝挥袑W(xué)思結(jié)合才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)本質(zhì)在于思考,，善于思考就是善于提出疑問(wèn),，就是學(xué)會(huì)提問(wèn)題、學(xué)會(huì)問(wèn)“為什么”,。同學(xué)們現(xiàn)在最需要加強(qiáng)的,，就是要善于思考、深度思考,。只有經(jīng)過(guò)潛心思考且領(lǐng)悟了的知識(shí),，才是自己真正掌握了的知識(shí)。現(xiàn)在,，仍有不少同學(xué)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí),、潛下心來(lái)思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵,。學(xué)習(xí)和思考要有科學(xué)的思想方法,，只有具備科學(xué)思想方法的人，在學(xué)習(xí)中才能夠多角度思考,、靈活變化,、舉一反三。有了思考,，才有領(lǐng)悟,；只有悟出，才有能力,。能力的第一要素是態(tài)度,，是人的努力和主觀能動(dòng)性，其核心是自信心,，其實(shí)質(zhì)是做得到,，其實(shí)現(xiàn)途徑是堅(jiān)持。因此,，同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性,、一貫性、緊迫性,。蘇霍姆林斯基說(shuō),，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考,?！敝笇?dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生能力,，是教師的永恒責(zé)任,。同學(xué)們要在教師的影響下，成為善于思考的人,，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考來(lái)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，提高能力,。這也是新課程對(duì)于培養(yǎng)人的目標(biāo)的追求,。

三、要做一個(gè)會(huì)溝通,、知勤奮,、有智慧的人。圓夢(mèng)高三,，平常心態(tài),，集中智慧,，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程,，更是一種人生態(tài)度,。當(dāng)今的信息時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時(shí)代,，只有溝通,，才有團(tuán)結(jié)，才有合作,，才有雙贏,。學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良好溝通、正?；?dòng),、團(tuán)結(jié)合作，對(duì)于學(xué)業(yè),、事業(yè)成功的重要性,，已被越來(lái)越多人們認(rèn)識(shí)到。事實(shí)說(shuō)明,，許多天才并不是輸在智慧上,，而是敗在了人際關(guān)系上。一個(gè)不會(huì)與人溝通的人,，一個(gè)不善與人合作的人,，終將一事無(wú)成。同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的溝通意識(shí),，與同學(xué),、與老師、與家人都要誠(chéng)懇溝通,，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮,、虛心好學(xué),、合作共進(jìn)的品德，這是獲得友誼,、提高學(xué)業(yè)的法寶,，也是增長(zhǎng)智慧的途徑。同學(xué)們要做一個(gè)勤奮的人,，“陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,，肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運(yùn)之母,、夢(mèng)想之舟,，勤奮出靈感、出智慧,，要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習(xí),。今天的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明天的成功與成才,，是為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

四、要做一個(gè)會(huì)選擇,、善進(jìn)取,、有理想的人。奮進(jìn)高三,，啟航理想,，面向未來(lái)，持續(xù)發(fā)展,。理想目標(biāo)的確立,，首先在于正確的選擇。不同的同學(xué),，在學(xué)習(xí)上,、發(fā)展上要有不同的選擇。學(xué)會(huì)選擇就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，把握時(shí)機(jī),，量力而行；就是要靜下心來(lái)為自己把脈,，根據(jù)自身的特點(diǎn)選定一個(gè)客觀的追求目標(biāo)和發(fā)展方向,，點(diǎn)燃自信的火把，使自己走向成功?，F(xiàn)在,，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)多選、招生的方式多樣,、成材的渠道多層,，老師將適時(shí)做好引領(lǐng)和指導(dǎo)。個(gè)人的理想,、目標(biāo)一旦選定,，就要堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取,。只有堅(jiān)定信念,、積極進(jìn)取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績(jī),，才能不斷的朝著新的目標(biāo)前進(jìn),，才能不斷的超越自我,；只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取,，才能不畏艱難,、充滿(mǎn)動(dòng)力，才能保持自信,、成為強(qiáng)者,。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事,，做一般人不能做,、做不到的事；凡成功者,，都是重視積累知識(shí)和人脈的質(zhì)和量,，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力,。成大事者皆有志,，成大事者亦具恒。

高三學(xué)年,，既是平常而又是不平凡的一年,。有挑戰(zhàn)，也有機(jī)遇,；有困難,，更有希望。全體同學(xué)都要牢記責(zé)任,、主宰命運(yùn),，著眼發(fā)展、成就未來(lái),，“努力成為理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚,、意志頑強(qiáng)的新一代,，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,，開(kāi)拓進(jìn)取,、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”,。

我今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家！

班主任國(guó)旗下的講話(huà)稿標(biāo)題篇二

各位老師,、同學(xué)們：

上午好,！今天我的講話(huà)的題目是“太陽(yáng)每天都是新的”,，希望與大家共勉。

向著成功努力的過(guò)程,，乍一看,，就像一條黑漆的隧道，望不到頭,，比如初,、高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè),，忙不完的事,，睡不夠的.覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,，一切都在重復(fù)。別忘了,，太陽(yáng)是新的,！全新的，是一種最美的心境,！

新的太陽(yáng),，難道這不是一種希望嗎？每天都看見(jiàn)希望,，就像是在黑暗的夜里看見(jiàn)曙光,，難道這不是一種幸福嗎？是的,，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,。

尼采說(shuō),，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑,，但面對(duì)暫時(shí)的困難,，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑,。

埋首于通向成功征途,，是必須真真正正“埋”下去的。作為學(xué)生,，我們必須沉下身來(lái),，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài),，才能投入最后的沖刺,。

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,，沿途的風(fēng)光很美，很誘人,，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,，這輛車(chē)就開(kāi)走了,，也許你會(huì)看到另一輛車(chē)，也許最后你同樣到達(dá)目的地,，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及,，所以狠狠心,，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧,！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),，食之不甜,，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,！

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,，抬頭望天，用心靈看世界,，因?yàn)樘?yáng)常新,。

輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng),?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己,！

春天,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面,；夏天,，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞；秋天,，天高云淡，紅葉似火,；冬天,，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚,，無(wú)論寒來(lái)暑往,，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……

知足者常樂(lè),，不知足者常進(jìn),，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn),、前進(jìn),，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久,，我們只爭(zhēng)朝夕”,！

只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕,，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕,，在你懶散的時(shí)候,，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,；太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫！

謝謝大家,！

班主任國(guó)旗下的講話(huà)稿標(biāo)題篇三

尊敬的各位同仁,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是感念師恩,。

金色九月,，秋高氣爽，當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們,，教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福,！祝愿我們的老師身體健康,，萬(wàn)事如意！

老師,，多么神圣的字眼,！一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,；三尺教鞭,，指引通向理想的道路；一塊黑板,，記下了老師的無(wú)限深情,；一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛,。

從入學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語(yǔ),，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。那么在9月10日,，這個(gè)特殊的日子,，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,；可以自己制作一張賀卡,，送給老師；或者寫(xiě)一首抒情詩(shī),；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫(xiě)著"祝教師節(jié)快樂(lè)"的話(huà)，給老師一個(gè)驚喜,；還可以撰寫(xiě)廣播稿,，讓我校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定！

當(dāng)然,，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中,。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候,；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上,，積極地思維,，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課；在校園里,、在生活中,，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為,，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào),。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重！

同仁們,，教師節(jié)是屬于我們的節(jié)日,，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn),，迎難而上,，共同為我們平順中學(xué)譜寫(xiě)出新的篇章！我們也相信,，平順中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好,！

老師們、同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的征程,，在此,，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,！

謝謝！我的發(fā)言完畢,。

班主任國(guó)旗下的講話(huà)稿標(biāo)題篇四

各位老師各位同學(xué)：

早上好,，我要演講的題目是青春與責(zé)任為伴。

把握著沒(méi)有方向的筆尖,，駕馭著青春的風(fēng)帆,，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊,。踏著時(shí)代的碧浪,，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春,，也許這是對(duì)你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫(xiě)照,！

你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆,；當(dāng)你們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋；,，當(dāng)你們盡情馳騁球場(chǎng),、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上,，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以,，你們終究要明白,，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,！

為什么不懷揣著夢(mèng)想前行，青春與責(zé)任為伴,，遍千山萬(wàn)水,，將成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒,，隨著青春前行,，也許你們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊你們不愿意哭泣的雙眼,，也許你們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,，但你們不應(yīng)該放棄,，想想那些歷史車(chē)輒輾過(guò)而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》,，文王拘而演《周易》,；王羲之，臨池學(xué)書(shū),，池水盡黑,；匡衡鑿壁借光，囊螢映雪,；愛(ài)迪生發(fā)明電燈,，失敗千次毫不氣餒；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,，持之以恒,。

同學(xué)們，古之成大事者,，都是有大恒心的人,，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗,，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承,！沒(méi)有不勞而獲的碩果,，沒(méi)有從天而降的餡餅！只有不斷的拼搏,，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,，我們才可能前行！每當(dāng)被困難刺疼的時(shí)候,，應(yīng)該堅(jiān)信夢(mèng)想就在咫尺,。

最后祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作順利,，祝同學(xué)們?cè)诹舨蛔〉那啻耗耆A里不留下遺憾,！

我今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家,！

班主任國(guó)旗下的講話(huà)稿標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

盼望著,，盼望著，春天來(lái)了,。在這個(gè)明媚的春日的上午,，我們相聚在國(guó)旗下,。仰望國(guó)旗，我們感慨萬(wàn)千,。在過(guò)去的一年里,，我們付出著，我們收獲著,；我們奉獻(xiàn)著,，我們幸福著。20xx年,，我們的國(guó)家經(jīng)受了極大的悲痛和極大的喜悅,，我們的學(xué)校也發(fā)生了很大的變化。在這所有的變化當(dāng)中,，有我們最希望看到的：同學(xué)們的素質(zhì)在提高,！

時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué),，又是一年青草綠,！新的一學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們,，新的學(xué)期,，需要我們有新的思考。這學(xué)期可能是你來(lái)我們學(xué)校的第二學(xué)期,，你對(duì)學(xué)校環(huán)境已經(jīng)熟悉了,，你會(huì)一如既往地甚至更加努力地學(xué)習(xí)呢，還是開(kāi)始散漫下去,？你是去積極地鍛煉自己呢,，還是一味地封閉下去？這一學(xué)期也可能是你直升大專(zhuān)的第一學(xué)期,，你是信心百倍地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去呢,，還是當(dāng)一天和尚撞一天鐘？這一學(xué)期也可能是你在咱們學(xué)校的最后一學(xué)期,，你是為將來(lái)的發(fā)展做最后的努力呢,，還是滿(mǎn)于現(xiàn)狀或者破罐破摔？在新學(xué)期里,，你是不斷規(guī)范自己的言行,，講文明、講禮儀,，還是肆意放任不文明,、不禮貌的言行呢？

答案只能是前者,。同學(xué)們,，讓我們多讀書(shū),，勤思考；讓我們多鍛煉,，多微笑,；讓我們有修養(yǎng)、有文化,；讓我們有思想,、有作為。

新的學(xué)期,，新的氣象,。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該樹(shù)立新的目標(biāo),，不斷地完善自己,，讓自己的缺點(diǎn)越來(lái)越少，讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,。我們要養(yǎng)成更加良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，絕不吸煙、絕不隨地吐痰,。

同學(xué)們,，生命是美麗的，人生的滋味應(yīng)該是甜的,。你品嘗出生命的甜味來(lái)了嗎,？孩子們,，前進(jìn)吧,，不要怕，酸甜苦辣老師和你們一起去品嘗,。再苦再累,，老師和你在一起。

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，一同走進(jìn)春天,，一同踏上新的征程,，一同播種新的希望，共同創(chuàng)造新的輝煌,。

我今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家！

班主任國(guó)旗下的講話(huà)稿標(biāo)題篇六

他說(shuō)：我們經(jīng)常能在中央電視臺(tái)《自然傳奇》或者《動(dòng)物世界》節(jié)目上看到這樣的畫(huà)面：在一望無(wú)際的非洲大草原上,，一只非洲豹向一群羚羊撲去,，羚羊拼命地四散奔逃,。非洲豹盯住一只羚羊，窮追不舍,。在追與逃的過(guò)程中,，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)這些和它挨得很近的羚羊,，豹子卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,，一次次放過(guò)它們。

終于,，那只被兇悍的非洲豹緊追的羚羊被撲倒了,，掙扎著倒在了血泊中。那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊,，而改追其它離得更近的羚羊呢,？

原來(lái)，豹子已經(jīng)跑累了,，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累,。如果中途改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑,，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把豹子甩在身后,，因此豹子始終沒(méi)有放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，目標(biāo)和夢(mèng)想就是一只羚羊,，在追逐的過(guò)程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留,，最終將一無(wú)所獲,。選定你的目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)你的方向,，全神貫注,，咬牙堅(jiān)持，緊追一只羊,，那么,，你就增加了成功的機(jī)會(huì)。

大家不妨問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)你上課疲憊的時(shí)候,，是想辦法克制,，還是倒頭就睡？周末在家的時(shí)候,，是不忘學(xué)習(xí),，還是沉溺于電腦游戲？學(xué)習(xí)有問(wèn)題的時(shí)候,，是不解決誓不罷休,，還是以后再說(shuō),？

在剛剛過(guò)去的月考考試中，有的同學(xué)成績(jī)可能不太理想,。但是值得慶幸的是,，這還不是高考，我們還有時(shí)間,！失敗之后要學(xué)會(huì)反思,。反思一下自己的得與失。成功的盡力堅(jiān)持住,，失敗的趕快改,。失敗以后更要有行動(dòng)。不要忽視你的每一門(mén)課程,，每一次考試,，每一節(jié)課，每一道題,。因?yàn)?，?xì)節(jié)左右成敗，習(xí)慣決定命運(yùn),！

也許我們并不是跑的最快的,，但我們可以是最堅(jiān)持的那一個(gè)！

也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的,，但我們可以是最用力的那一個(gè),！

也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個(gè),！

也許我們以前曾經(jīng)很失敗,，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個(gè)！

“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng),。”同學(xué)們,，讓我們像非洲豹那樣,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底,，不達(dá)目的,，決不罷休，成功一定會(huì)屬于我們,！

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家,！