每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇一

春,，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠,、嫩綠,、鮮綠、翠綠,，滿眼的綠色呀,，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅,、一點點黃,、一點點粉、一點點紫呀,，也驚喜著我們的目光,。

于是，開始在春天漫步,。踩在她松軟的泥土上,，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,，所有沉睡的種子,，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài),。

春,，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,，還是含苞待放的,；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的,；也無論是悄無聲息的,，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,，他們就會用自己獨特的方式,，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,，開始在春天漫游,。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風,，從身邊掠過,。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情,。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,，相擁而至,，把無限的生機帶給人世。

春,，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊,。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài),，而每一種特定的形態(tài),，都包含著特定的生命信息。無論是高大的,，還是弱小的,，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié),。

無論是引人注目的,，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡,，在自己特定的生存空間里,，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,，無論是生在富饒的家園,，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的,、所有的在春天萌生的萬物呀,，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情,，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,，因著萌生在這里的生命的齊奏,，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇二

嘰嘰,，嘰嘰,，一聲聲清脆的鳥叫把我從夢中驚醒。我伸了個懶腰,，走到窗前,，打開窗戶，一陣微風吹來,，就像母親用那雙充滿慈愛的手撫摸著我的小臉蛋一樣,，舒適,，溫暖。我深深的吸了一口氣,，“哇,！早晨的空氣真新鮮呀！”

仰望天空,，悠悠的白云好似一個個剛剛出籠的饅頭,，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口,。云朵兒不斷地在變化：一會兒好像大蘋果,；一會兒又好像一匹匹奔騰的駿馬；一會兒仿佛又是一條巨龍在天邊盤繞……瑰麗無比的朝霞,，形態(tài)各異,，變幻莫測。

太陽從地平線上漸漸升起,，東方天邊一點一點通紅起來,。可是它卻像個害羞的小姑娘,，一會兒照照鏡子,，一會兒理理發(fā)型，就是不肯出來,。過了一會兒,，它終于走了出來。太陽姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會心的笑容,。

霎時,，大地上的一切都披上了霞光，充滿了朝氣,。瞧,！路邊的小樹苗好像才剛剛睡醒，伸了個大懶腰,，又開始吮吸著新鮮的空氣,；看！花壇里,，小白花,，小紫花，小黃花都爭奇斗艷,，好像誰都想第一個把自己最美的一面展示給人們,，這邊的小白花昂首挺胸，對著我說：“小朋友,，你好,！希望你一天都能精神抖擻,。”那邊的小紫花,，小黃花又接著說：“對呀對呀,！祝你一天好心情！”,；草地里,，小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上，滾來滾去,，像鑲了金剛鉆一般,，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光,，好看極了,！老人們在廣場上揮舞著拳頭，搖動著扇子,，享受著清晨的快樂,！

清風徐徐地吹動著我的頭發(fā)，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣,，盡情地欣賞著早晨的美景,。一年之計在于春，一日之計在于晨,，同學們,，讓我們迎著朝日出，奮發(fā)向上吧,！

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇三

嚴冬有寒冷,，金秋有涼爽，盛夏有炎熱,，我喜歡春天的溫柔,，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

夾著清新氣息的春雨,，伴著溫情的春風,，便斜斜地輕揚，給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗,。春雨輕如牛毛，細似針尖,，既透明,，又細膩，它們在空中悠閑地漂蕩,，濕潤著黎明,，潤醉了小草,，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……

小草吮吸著瓊漿似的春雨,，綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,，每一根枝條都泛著嫩綠,。花兒也按捺不住膨脹的激情,，在春雨的激勵下一片,、二片地綻放，這里粉蕾皎皎,、瑩潔無瑕,，那里玉蕊楚楚、含露吐英,，盡情裝扮雨中的春天,。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛，播種著希望,，一年之計在于春,。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾,，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫,。

潤物無聲的春雨，輕吻著河面,，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,，秀發(fā)上，睫毛上,，水珠落下一滴,，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大,。那夾著清新氣息的春雨,，在大地里真美啊,！

“下雨啦,，誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著,，古老的歌謠在春雨的洗滌下,，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,，那是沒有音符的天簌之音,。孩子們的笑容格外的燦爛。

望著這心曠神怡的景象,，聽著這美妙的旋律,。我想：春雨給人以生機和希望……

我春雨給人以生機和希望，,，孩子們的笑容格外的燦爛,。，大家的笑容格外的燦爛,。

真是美麗?。?/p>

??！兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾,，好一幅

“微雨燕雙飛”的風景畫,。

我愛你春雨。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇四

很多人會留意極富詩情的落日,，也有很多人贊嘆于燦爛輝煌的日出,，而我會沉醉于繁星點點的夜空。

暑假過半,，離開學的日子不遠了,，我?guī)е环N對假期將逝的不舍之情和對即將到了的忙碌生活的期待，來到家門口的草地上,，我躺在柔軟的草地上像是躺在一張為我量身打造的大床,，聽著蛐蛐優(yōu)美的鳴唱就像是在聽樂隊演奏的安神曲，望著天空上漫天的星斗就像是一張巨大的電影屏幕一般,。周圍的樹木圍著我的大床,，我的樂隊，卻圍不住無邊無際的天幕,。

要論誰最懂星空,，那當然是為天文事業(yè)奮斗的天文學家們，他們望著星空看成寶貝,，希望在了解他們一些：但是要論誰最愛星空,，當之無愧就是承星履草的農(nóng)民伯伯了，他們望著星空回想著一天的勞作，會感到無限的滿足,，若要說誰最需要星空，那當然是在世界各地的冒險家了,，他們望著星空找到最亮的那顆指路星,，讓他們安心在世界各地游歷。而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我面前的這片星空,，只屬于我一個人的星空竟會那么閃耀,。

無數(shù)顆像寶石一樣的星星擠在一片不大的天空中，西邊工作了一天的太陽還沒有將他的輝煌全部收藏,，留下一抹淡淡的斜陽,，而東邊的月亮像天空的微笑一般美麗，可能是有了星星的陪伴,，嬌羞的月亮沒在躲進云里,，而是對我展露笑顏。星星們像是月亮的孩子,，有些年幼的黏在月亮媽媽身邊不敢離開,，有些長大的掙脫媽媽的懷抱獨自站在空曠的天幕上也不感到害怕，中間那些星星像是小衛(wèi)士一樣保護著月亮媽媽和弟弟妹妹們,。一些星星站在高高的銀河里,，還有一些不想被束縛的星星們飛到了更近的地方，好像是想讓地球上的人們來夸贊他們的美麗,，黑漆漆的天幕有了這些星星的打扮變得美輪美奐,，月色朦朧像輕紗一樣蓋在上面，更使得星空的神秘莫測,！

看著著樣的美景不禁朗誦李清照的詩句：天接云濤連曉霧,，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。彷佛夢魂歸帝所,，聞天語,，殷勤問我歸何處。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇五

回想一年級開學的情景,，歷歷在目,，匆匆之間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個日子,，從起初的陌生,，漸漸熟悉，到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃,。

“快！快！快,！”呼朋引伴的聲音此起彼落,，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽,。在同時,，球場的兩側(cè)有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”,，又從“一二三,！木頭人！”一直玩到“踩腳”,，盡管每個人都氣喘吁吁,、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎,！如果你不仔細瞧瞧,，就不會發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光,，一邊吹著徐徐的微風,，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián),。

走在綠意盎然的校園中,，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,，一起分享彼此的喜怒哀樂,，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹,，和往常一樣安靜地站在那里,，卻勾起小時候養(yǎng)蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物,，為了讓它長大,，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化,，但是我和它之間的`“秘密”,，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木,，好像承載著我的喜怒哀樂,，他們只是默默的陪著我、看著我,，當我永遠的“情緒垃圾桶”,。

從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛,，卻也是最充實的歲月,，一屆的學生畢業(yè)，邁向人生下一個旅程碑,，同時又有新生陸續(xù)加入,，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著,，見證我們的成長。

校園,，美麗的校園,！有著我曾經(jīng)擁有的夢想，也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,，更還有我難忘的歡樂,，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途,。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇六

我的家鄉(xiāng)在威海,，那里室內(nèi)四季如春，田野瓜果飄香,。海里魚的種類豐富多彩,。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海,，特別是威海的大海,。

過年回奶奶家的時候，到了臨走的一天,，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車走,，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天,。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,，叔叔要帶我們?nèi)ズ＿呁妗Ｎ覀冊谲嚴镉姓f有笑,，一會兒我們就隔?？吹搅舜髕乳山，這座山很高也很美,。

這時候爸爸給我們講了一個笑話,，那個笑話就是“我爸爸小的時候和叔叔去爬大x乳山，可是叔叔那時候還小,，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了,，坐在地上哭,，爸爸背著叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆,，可是回家因為鞋子丟了,，還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語過后,，我們就來到了大x乳山對岸的大海邊,，我小弟已經(jīng)等不急了，我們一下車我和小弟就飛快的跑到海邊,，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船,，這些船都靠在岸邊，得有40—50艘了,。因為過年的緣故都沒有出海,，我們走了一會就看見一艘剛出海回來的漁船,，從船上卸下來的魚的種類太豐富了,。我都叫不上名字來，爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒記住,。當我們驚訝于這些魚和這些船的時候,，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米,，不知什么原因停在那里好久了都沒有遠航了,。

通過一下午的游玩，我看到了大海的美,，大x乳山的雄壯,，還有出海漁翁的笑容，我實實在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了,，更喜歡我家鄉(xiāng)的大海,。

玩了整整一天，我們終于要走了,，威海,，我們假期再見！

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇七

秋,，踏著紅似火的楓葉鋪成的紅地毯,，靜悄悄的來了。ianjian,，一片金黃的稻谷在陽光下顯得那么耀眼,。微風吹過，掀起一陣陣的浪翻滾著,，多么美??！成片的金黃映在眼簾，漸漸凝聚成那一朵小小的秋菊,，那樣的素雅是我記憶深處一道美麗的風景線,。

初次見識菊花，是在幼時去姑媽家里,，在窗外的小庭院里發(fā)現(xiàn)了那一株白色微微泛黃的小雛菊,，亭亭玉立的，猶如蝶兒褪去美艷的彩衣,，顯得素雅美麗,。只是那么淡然一瞥，它就深深映刻在我的心中,，成為那一道抹不去的風景線,。

初春時，春回大地,，萬物復(fù)蘇，一切都是生機勃勃的,。句話,，也從土里鉆了出來，冒出小芽仿佛在謹慎打探周圍,。小小的芽兒嫩綠嫩綠的,，清新一片，隨風飄動,。盛夏,，菊花的葉子漸漸泛青，變得多而密,。大雨過后,，青翠欲滴，引人遐想,。枝上有小苞,，葉子緊緊圍著花蕊閉合著，靜候秋的到來,。

秋天,，隨著萬物的呼喚聲尋來。秋風吹落了葉子和花瓣,。蕭瑟的秋,，也是一種別致的景。秋天里獨一無二的色彩是在寒風秋霜中傲然挺立的雛菊,。美麗而高雅的雛菊,，依舊笑著望向藍天,。大多數(shù)的花此時已經(jīng)凋零，唯有秋菊仍燦爛盛開,，一叢叢,，一簇簇，粉的,、黃的,、白的，和秋風一起嬉鬧著,。雛菊的花瓣微微向下垂,，末端稍卷，神秘柔和,，望去亭亭玉立,，仿若宛在水中央。隨著秋靜靜遠去,，堅強的秋菊也漸漸沉沉地睡去,，等待秋姑娘的呼喚。

在我陷入困境,，百思不得其解時,，那一簇簇美麗素雅又堅強的秋菊總是歷歷在目，記憶猶新,，給我堅持下去的無限力量和滿懷斗志,。正是這樣美麗的、素雅的,、素雅的,、堅強的秋菊，是那無與倫比的一道風景線,！

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇八

春天,，撫摸細雨的細膩；

夏天,，感覺陽光的明媚,；

秋天，品嘗豐碩的果實,；

冬天,，遠眺皚皚的白雪。

一年四季,，只要傾聽,，你就會發(fā)現(xiàn)生活之美。

春天,，萬物復(fù)蘇,。一切都從沉睡中醒來,。頓時，整個舞臺活躍起來,。郁金香們引吭高歌,，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨奏,，樹木也在一夜之間披上新綠,。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起,；起來,，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步,，傾聽綠芽爬上枝頭的興奮,，只要用心肯定會聽得到的。

夏天,，生命的活力似乎達到了及至,。把大地照得發(fā)白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響,。我們這一帶,，樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的,。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨,，也成為了夏的主角,，它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天,。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風行,。

秋天，是收獲的季節(jié),。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣,，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風秋雨愁煞人”我并不這么想,。秋,，并不僅僅代表著生命的終結(jié)。同時,，它也繁衍了下一代生命,。

我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混,，悲傷與喜悅相雜,。希望與回憶相間,。在我們的生活了里。有一段時光,，這時青春的天真成了回憶,，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。

冬天,，一切又銷聲匿跡起來,。是那么空曠，那么蒼涼,。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨,。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪,。于是,，你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音,。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲,。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思,；落日的余暉灑進了每個角落是那么溫馨,。清晨的寒風微掃而過，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地,。無人知道究竟是歡快的笑聲,，還是離別的眼淚。

因為我學會了傾聽,，所以有寧靜,，有智慧，有成熟的精神,，向憂愁微笑,，對一年四季贊美。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇九

時而明媚時而細雨霏霏的天氣催生一路野花綻放,；

新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地,；

玲瓏小巧的鳥雀飛上細長的枝干上賣弄著自個兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……

天地為何春光旖旎？因為是她來了——春兒踏著羞澀的腳步,，悄無聲息地來到了人間,。

聽見那輕微細小的聲音了嗎？那是迫不及待地想降臨于人世的小生命,，是對新世界的渴望,，并無夏的煩躁，反之，是輕柔得如女子的孱弱,。

看見那波光粼粼的河面了嗎,？河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽光透過重重阻礙投射向河面,，它懶散的睡著,，使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。

聞到那沁人心脾的花香了嗎,？那淡而不失孤傲的香——櫻花,，幾株櫻花正孤獨而熱切地綻放，幾天后悄然落成一片白,；那淡雅的幽香——桃花,，漫天花瓣洋洋灑灑，輕柔,，婉約,，仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香,，濃烈,，幽雅……千姿百味，不能自己,。

摸到那粗壯挺拔的樹干了嗎,？上面寫滿了歲月的故事痕跡，樹干上的條條傷疤就是歷史的見證者,，記憶在時光里沉淀,，埋葬……誰又知曉，無人可知,。

千姿百態(tài)的柳條得意地動腰身,，似婀娜多姿的舞者，妖艷地翩翩起舞鳥兒們以樹干為舞臺,，以陽光為燈光，雖無歌廳那般,，但大自然的更絢爛,，自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì),，歌出春的靈魂……春的美,，說不完，訴不盡,。

東風解凍,，霧色遮峰，萬物復(fù)蘇，草木萌動,，春暖花開,，鶯飛草長，春梅如豆柳如眉,，日長蝴蝶飛,。

春來也！

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇十

青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的,。

——題記

這個星期我受邀來到了這朋友家,，這是一個小村莊，雖然風景不是很美,，空氣卻是城市里所沒有的清新,。來這之前我還怕閑著沒事干，之后發(fā)現(xiàn)自己的顧慮完全是多余的,。這里的村民很好客,，對我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說同齡的都可以這么叫,，我便也一口一個“老跟”還學著他們的腔調(diào),，卻引來大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來,。

之前就聽我學校那“哥們”說這有個遠峰山,，還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會放過著個機會了,，第二天一早就和朋友提起,。朋友愣了一下，應(yīng)該是沒想到我會去,，回過神之后問我確定要去嗎,。我跳了起來，很夸張的拍拍胸脯說的“我是誰,，我是天下無敵,，就這點小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會帶我去,，果然,，她松口了。

下午,，我準備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑,，這剛開始還行。這不,，剛跑了一會就不行了,。我心虛的問到，還有多遠，“要加快了,，一半都還沒到,，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來,，這不說還行,，說了要命啊。我一屁股做下就不起來了,，對朋友說“親,，我們回去吧，不爬了,，我們?nèi)ド较峦?。”她以為我是累了,，就說休息一下吧,，可誰知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來,。也就有點生氣,，丟下幾句話就走了，她說“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個人不喜歡半途而廢,，你要想回去就先下去吧,。”我愣了一下,，馬上就跟了上去,，之后我沒有再喊累了，盡管最會是連滾帶爬的上去,，可最終還是到了,。

看這山頂?shù)娘L景，我露出來一個暖暖的微笑,。在懸崖邊,，我看見了一棵青松，盡管是懸崖,，讓人看起來卻是如此的挺拔,。我想，它一定很堅強吧,，一定不會因為生長過程中的管風暴雨而停止生長吧。

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇十一

說起我國的九寨溝,、五岳,、四大名園等風景名勝，恐怕大家都會豎起大拇指?？墒?，有多少會去贊誦熟視無睹的小區(qū)之景呢?

我家住在清華名居，這個小區(qū)雖不大,，但也有幾景,。

還沒進門，就看見一塊非常大的石頭,，周圍簇擁著各種不知名的花卉,，巨石著四個紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區(qū)的第一“代言石”,。

順著兩旁的通道走著,，左右兩側(cè)載滿了合歡、蘇鐵,，以及琵琶等樹木,，使得生意盎然，令人心情為之一爽,。在通道盡頭,，有一片竹林，微風乍起,，竹葉颯颯作響,，仿佛在和每一個經(jīng)過它的人問好。

繞過竹林,，便可以看到小區(qū)全景了,。

小區(qū)的正中央有一個水塘，水很淺,，只及我的膝蓋,。水呈淺碧色，無數(shù)金紅色,、銀白色的大小不一的魚在水里暢游,。它可機靈著哪，一有風吹草動,，立馬不見了蹤影,，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像,，是用白色大理石雕刻的噴泉,。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動人;晚上,，燈光閃爍,，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣,，美輪美奐。

一路欣賞池邊的景色,，你會發(fā)現(xiàn),，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚,，也有低矮的茅草;有長刺的月季,，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季,，季季飄香,。池邊有一個小廣場，上面有許多五彩斑斕的健身器材,，炎熱的午后,，便有許多老人領(lǐng)著小孩出來玩，有的坐在池邊,，看水里的魚和花;有的在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿,，追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!

在小廣場對面，有一座飛檐亭,，潔白的亭子正中央有一個太極圈,，常有老人來此談話。從欄桿處向外看,，灰白相間的樓體,，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動的水面上，仿佛一幅靜謐的畫,，輕輕一觸,，便碎了。

上面提到的鴿子,，它們就住在最后的那片竹林里,。那里還有三個居民：兔子。那兔子從來都是“足不出林”,，很少看得見,，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。

我的小區(qū)還在建設(shè)中,，相信未來一定更加美麗!

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇十二

她雖然不如牡丹花的高貴華麗,，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔,，在斑斕的大千世界中,，她仍有一席之地。

窗外,，翠綠的藤蔓,，攀附著,，幾多艷麗的喇叭花點綴其中，顯得格外絢爛,。

剛看見她的時候，她是一抹淺淺的綠色,，不張揚,，不炫耀，只是獨守著自己唯一的顏色,。盡管她微小,，但在這單調(diào)的季節(jié)里，我卻感受到她的可愛和活力,。

后來,，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細的藤蔓上小小的葉又精致又可愛,，讓人忍不住想要多看兩眼,。后來，等到她長大時,，我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花,？

夏天，蟬成為了歌唱家,，火辣辣的陽光烘烤大地,，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的,，使我感到了生命的脆弱,，也不再過多地注意她。

一場傾盆暴雨接蹱而至,，下落的雨點那么急促,，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意,。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響,，沒料到，大風緊跟其后,。意外地透過窗戶,，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護住自己,，狠勁抓住攀巖物,，風吹不動她的堅定，雨打不倒她的執(zhí)著,。

風停了,，雨停了,。她又恢復(fù)了往日的生機，她的花瓣依然嬌艷,，她的莖葉依然翠綠,。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時間仿佛成了寵兒,。沒有人會忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗,。她變得更加生機盎然，心中蕩起陣陣漣漪,。我明白了她的執(zhí)著,，她的堅強，她對生命的渴望,。

一架彩虹不知何時掛在了天空,，彩虹下的她更加動人！

喇叭花的花語在于頑強,，她的生命雖短,，卻無時無處不再顯示著她的意義。

喇叭花,，你,，是我心中最美的風景！

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇十三

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,，它純凈了整個世界,，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,，輕輕的,，柔柔的。我獨自漫步在屋外,，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂,。

真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來,。天空中無數(shù)的雪花,，隨風飄揚著，呈現(xiàn)出各種顏色,，五彩繽紛,，像寶石，又像鉆石,。近看它時,，會看到它的白，純潔的白,，美妙的白色,，寒冷的冬天,，一睜眼便是茫茫天地下美好的白。白的透亮,，白的細膩,，這雪白的雪花就像一顆顆光彩無比的小珍珠，它又像絲綢,，在空中盡情的飛舞,，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍,，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落,。他無聲無息,，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠,，滋潤著干燥的土地,，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了,，瞬間與大自然融為一體,。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙,、奇特的音韻,，流入我么敞開的心門，內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,，令人難以琢磨,，但他卻真真切切的存在，如此美麗的雪花,，如此美妙的音韻,，這是雪神的禮物。

雪還在繼續(xù)下著,，但此刻,，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花?；蛟S是我的快樂感動了雪神,。漸漸的,，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了,，春天還會遠嗎

金華的冬天因雪而美麗,，這場大雪，給小朋友帶來了無窮的歡樂,，愛這場雪,，這場潔白的美好的雪!我愛金華的冬天！

寫景初二作文加題目 小學寫景作文篇十四

我的房間有一扇窗,，木質(zhì)的內(nèi)框,，年限已久，在繡有百合花紋的紫色窗簾的遮掩下,，頗有些“古意”,。

窗戶很高，白天的窗外是郁郁寡歡的一片舊色,，只有在這在天氣晴朗的晚上才會顯示出不同的氣象,。母親會坐在我的床邊，讓我看看窗外的星星——那是怎樣的一種星空??！黯淡與耀眼并存，熱鬧與清幽同具,，星星點點,，明明滅滅，明月皎皎,，云彩輝輝,，著實滿足了我對天宮的所有幻想。

這朵云是小兔子,，那朵云是貓咪……嘿,，那一小群的小綿羊還會眨眼睛呢！童年會做的夢,，在這一刻又迸發(fā)了出來,。在這樣的夜晚，伴隨著涼風習習,，在些許寬大的床上坐著甜甜蜜蜜的夢,。窗外余輝閃爍，窗內(nèi)溫暖甜蜜,。

因為窗戶上框高,，我有時會手腳并用的扒拉在窗戶的鐵欄桿上。在這里我可以看見遠處的高樓，或者更遠更遠,。我喜歡雨天,，幻想著自己如豆大的雨滴從高空落下。有的沿著大樓的外壁快速的向下滑著,，或許落在樹葉作文上,，攜著葉片跳起了一支搖擺舞；或許乘著風飄到了路燈上,，使得那暖橙色的燈光更加朦朧,；又或許，老實本分地,，一個完美的倒錐狀投入已經(jīng)積攢成的水坑的懷抱中,，在窗外的燈就射出不同的光彩。街上的行人來來往往,，五顏六色的車馬不停的流動,。直到雨歇日出在大樓的玻璃上反射出淡淡的金光，這一場大戲才算是徹徹底底的結(jié)束了,。

窗戶下框低矮，可以讓我輕松的向下望去,，清晨的鳥兒會在窗外鳴唱,，窗戶的鐵欄桿變得細小，放在一旁的高腳椅也已經(jīng)搬走了,。這時雨過天晴,，母親也已經(jīng)忙完手上的活。她會在靠窗的那把椅子上靜靜的坐著,，任憑陽光在她身上上跳躍飛旋,，桌上茶香四溢。我輕輕地為她倒?jié)M一杯茶,，看著她淺笑慢應(yīng),，只覺得歲月如此美好。

母親輕輕的笑了,，笑的很溫柔,，很溫暖。就像,，窗外玫瑰色的夕陽和紫羅蘭色的天空,，溫柔至極。窗外的風景每一天都是全新的,。如同我和母親,，每一天都是新的開始。