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墨香之路作文 墨香依舊作文700字篇一
我們的老師姓竺,在鎮(zhèn)上算得上是數(shù)一數(shù)二的書法愛好者,。雖然老師早就是浙江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,,但他一直很低調(diào),從來(lái)不自夸,。但老師對(duì)書法的熱愛卻是高調(diào)而強(qiáng)烈的,對(duì)他來(lái)說(shuō),,書法就是自己的生命,。
我是老師的第一批學(xué)生,在村委會(huì)的樓上第一次見老師時(shí),,他高瘦清朗,,一副書生樣,頭發(fā)有些花白,,說(shuō)著一口流利的方言,。
我原先只知道還有其他人去那里練字,但意想不到的是,,我們書法班中有三個(gè)學(xué)生是小學(xué)同班同學(xué),。雖然我們?nèi)齻€(gè)人在一起練字只有半年時(shí)光,但“同甘共苦”的經(jīng)歷至今想起仍然覺得彌足珍貴,。
我們先練習(xí)寫鋼筆字,,從筆畫到結(jié)構(gòu),稍有不佳,,老師必要圈點(diǎn)批注,,讓我們重寫??嗍强嗔它c(diǎn),,但也很快樂。我們?nèi)齻€(gè)人常?;ハ啾绕?,看今天誰(shuí)獲得老師的表?yè)P(yáng)多,誰(shuí)在墻上貼的字多,。老師總是對(duì)我們說(shuō):“寫字是為自己,,不是為別人。寫字是靠靜心,,不是靠比拼的,,你們小小年紀(jì)不要耍寶?!彼沁@樣說(shuō)的,,也是這樣做的,。老師寫字的時(shí)候從來(lái)不和別人說(shuō)話,若是你跟他說(shuō)話,,他也是不應(yīng)聲的,,就是這樣的靜心。他教我們時(shí),,也總是不厭其煩,,一筆一畫、一撇一捺地教,,那場(chǎng)景我現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目,。
鋼筆字練了兩個(gè)月,老師就在長(zhǎng)桌子上鋪了毛氈墊子,,拿來(lái)毛筆和紙,,開始教我們練習(xí)毛筆字。那時(shí),,常有老師的一些書畫朋友前來(lái)拜訪,,他們彼此切磋技藝,在這樣的交談中,,我們?nèi)齻€(gè)孩子便不知不覺地增長(zhǎng)了見識(shí),、開闊了眼界。當(dāng)問及誰(shuí)的字寫得最好時(shí),,老師緩和地說(shuō):“字如其人,,人有不同,字也迥異,。章法相近,,筆法不同,不存在最好,,只有更好,。”老師也常說(shuō):“等你們練字有些小成,,就可以學(xué)著切磋了,。”
可老師也有不足之處:愛抽煙,。有時(shí)高興了或者煩惱了,,總要抽上一根,最多的時(shí)候,,一天能抽掉兩包,。室內(nèi)總是煙霧繚繞,讓人夠嗆。我們多次“申訴反抗”,,老師卻依然我行我素,,頗有點(diǎn)像魯迅先生一邊吸煙一邊創(chuàng)作的樣子。
思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中,。
父親和老師正喝茶聊天,,一個(gè)孩子說(shuō):“太酸了,太累了,,老師,,我堅(jiān)持不住了?!彼窃诮锌?。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“要堅(jiān)持,等學(xué)成了,,你就知道堅(jiān)持的重要了,!”
我的老師幾十年如一日地堅(jiān)持練習(xí)和創(chuàng)作,,心平氣和,,一身正氣,猶如陣陣墨香彌漫在我們心間,。
墨香之路作文 墨香依舊作文700字篇二
醒在白菜炒年糕的香氣里,,窗外爆竹綻放后的煙霧淡淡散開。
我睡眼朦朧地走進(jìn)客廳,,望見擺放整齊的兩張大桌子,,毛筆有粗有細(xì),懸掛在筆架上,。濃稠的墨水在硯里盛放著,,淡淡清香散開來(lái)。
外公正抱著一捆紅紙,,看見我來(lái)了,,他連忙招呼我過去,一老一小小心翼翼地展開紅紙,,扯住四個(gè)角,,我先把兩角和外公的疊在一起,又捏住最下面的一條邊,,用手掌撫平,,再疊合。重復(fù)幾次,,紙又重新被我們展開,,我用手撐住邊緣,專注地看著戴起老花鏡的外公拿著剪刀把大紙裁開。不一會(huì)兒,,紙成了長(zhǎng)條狀,,我?guī)屯夤鸭埰戒佋谧雷由希面?zhèn)紙壓好,。
外公洗好了手,,卷起袖子,閉上眼睛深呼吸一會(huì)兒,,我站在一邊目不轉(zhuǎn)睛地注視著,。他左手壓住紙的一邊,右手拿起毛筆,,大拇指和其他手指各一邊,,緊緊捏住筆桿。他把筆頭伸進(jìn)墨汁里蘸了蘸,,更加濃烈的墨香浮動(dòng)在空氣里,,刮掉多余的墨汁后,他直立起筆桿,,在紙上留下遒勁的一撇,,再一豎,一勾,,隨著一個(gè)漂亮的走之落筆,,端正的"迎"字躍然紙上,外公大筆一揮,,上聯(lián)一氣呵成,,我湊近一瞧,"迎新春事事如意"字字排列整齊,,端莊中顯露出靈動(dòng),,讓人拍手叫好。
外公很快寫好了下聯(lián)和橫批,,又吩咐我拿來(lái)裝封好的紅包,,他換上一支細(xì)細(xì)的毛筆,重新沾墨,,一筆一畫地寫下祝福語(yǔ)和受贈(zèng)人,,極細(xì)的毛筆字不如大字遒勁,卻也端正清晰,,格外美觀,。
我正如癡如醉地欣賞著,從廚房忙活的外婆走出來(lái),,置辦年貨的爸媽也回家了,,一家人聚集在書桌旁,,在外公的提議下,開始寫春聯(lián)比賽,。爸爸的字粗獷大氣,,外婆的字纖細(xì)秀麗,媽媽的字一言難盡,,我的字歪歪扭扭,,看著我滿面通紅,鼻子和手上沾滿了墨水的囧樣,,一家人哈哈大笑,,其樂融融。
我從夢(mèng)中醒來(lái),,卻發(fā)現(xiàn)書架上的毛筆早已落滿了灰塵,,望著外公的遺像,我泣不成聲,。隨著外公的離去和網(wǎng)絡(luò)紅包的日漸發(fā)達(dá),,墨香中的年味漸漸遠(yuǎn)去,,手寫春聯(lián)和現(xiàn)金紅包的逐漸淘汰,,也讓濃厚傳統(tǒng)的年味和相互陪伴的親情成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),。
此刻我認(rèn)真梳洗,,著裝整齊,,取下落滿灰塵的毛筆,,在一筆一畫中喚起回憶,,讓濃濃年味在墨香中重生,。望著在母親協(xié)助下貼好的手寫對(duì)聯(lián),,我的內(nèi)心蕩漾起久違的激動(dòng)和欣喜。
墨香之路作文 墨香依舊作文700字篇三
習(xí)慣用味道記憶一切,。吸收了充足陽(yáng)光的被褥,,剛出爐香噴噴的小蛋糕,母親身上用慣了的潤(rùn)膚露的馨香……這些無(wú)一不被我收納在記憶中,,難以忘懷,。然而有一種味道,卻超越了它們,,刻進(jìn)骨髓,,伴著我成長(zhǎng),那邊是墨香,。
這是一種很難用言語(yǔ)來(lái)形容的味道,,但當(dāng)我展開宣紙,提起毛筆時(shí),,這種味道便從字里行間散發(fā)出來(lái),,讓人感到莫名的安靜,。
猶記得兒時(shí)的我拿著毛筆時(shí)苦惱的神情,以及爺爺訓(xùn)斥的口吻,。本就好動(dòng)的我,,對(duì)于寫毛筆這樣安靜的事本就沒有太大的興趣,寫不好還要被爺爺責(zé)備,,這更加加深了我對(duì)毛筆字的厭惡,。但是那股清幽的墨香卻深深讓我著迷,使我一直沒有放棄過寫毛筆,。
那時(shí)用的是“一得閣”的墨汁,,墨汁純正,墨香濃郁,,每次寫完字后家中墨汁的香味和宣紙的紙香相互融合,,那種氣味當(dāng)真妙不可言。喜歡一種味道,,沒有過多的理由,,只是單純的喜歡,這種喜歡讓我將寫毛筆這個(gè)看似無(wú)趣的事堅(jiān)持到了現(xiàn)在,。
喜歡毛筆字的另一個(gè)理由便是對(duì)于爺爺?shù)挠洃?。爺爺寫得一手好字,?duì)于我我寫毛筆字的要求也是十分嚴(yán)格,。還記得兒時(shí)的某個(gè)下午爺爺用他寬厚大手包裹著我的小手,,我感受著他指尖的粗糙以及運(yùn)筆的力道,他帶著我一筆一畫,,蒼勁有力寫出一個(gè)“學(xué)”字,,爺爺告訴我;學(xué)習(xí)也應(yīng)該像寫毛筆一樣,,只有一筆一畫,,踏踏實(shí)實(shí)地完成每一步,才能把事情做好,。他還告訴我字如其人的道理,,從一個(gè)人的字中便能看出他的性格與為人。那一刻,,他的臉上會(huì)顯出少有的慈祥的表情,,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但他的訓(xùn)斥以及那教誨我的神情讓我難以忘懷,。
隨著時(shí)間的流逝,,我漸漸長(zhǎng)大,繁忙的學(xué)習(xí)不再允許我每天練字,,那方硯臺(tái)以及毛筆被擱置在柜子中,,孤獨(dú)的走過歲月,。當(dāng)我某一天突然想要寫毛筆時(shí),他們才從黑暗中得以重生,。再次提起毛筆時(shí),,那股熟悉的墨香撲面而來(lái)。記憶的'閘門再次被再次打開,。它承載著童年的歲月,,陪我走過年華,見證著我的成長(zhǎng),。對(duì)已毛筆字不知從什么時(shí)候從討厭變成了喜歡,。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代中,與多人將自己禁錮在電視電腦這些現(xiàn)代化的玩具中,。在網(wǎng)絡(luò)世界里,,打字代替了寫字,書寫被人們逐漸漠視,。但是寫字作為中華民族創(chuàng)通文化的一部分,,它不應(yīng)該由于時(shí)代的變遷而被輕易割舍。寫毛筆字作為創(chuàng)統(tǒng)文化的精髓,,更加應(yīng)該收到重視,,讓它能世世代代繼承下去。
如果給我一個(gè)閑適的下午,,我會(huì)選擇慢慢地寫幾張毛筆字,,去品味傳統(tǒng)文化,去聞一聞那沁人的墨香,。
墨香沁人,,愿你也能體會(huì)其中的美好。