人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
墨香少年書寫心得篇一
在她還沒上幼兒園時,，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》,。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事,。后來,，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),，即使那時她還不識拼音,、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識的字越來越多,，她看書的范圍也更廣闊了,。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面,，同時也開闊了她的眼界,，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,，她在寫作上也有了較大的進步,，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀,，有時,，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑,?？吹迷蕉啵蓡柧驮蕉?，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,，并從中受益匪淺,。
孫三培每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
孫三同學(xué)是一個積極,、上進的小女孩，有許多興趣愛好,，特別喜歡讀書,，讀各種有益的書,。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,，雙休日也總愛泡在書店里,。
墨香少年書寫心得篇二
韓__同學(xué)，今年12歲,。是松山三小六年一班的學(xué)生,，擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信,、樂于助人,、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí),、成績優(yōu)秀,。20__年被評為“松山區(qū)級三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”,，20__年被評為“松山區(qū)級優(yōu)秀干部”,。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣,。作為班長,，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用,，班級工作盡職盡責(zé),，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部,。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),，中午的書法課,，她也一如既往的組織同學(xué)們寫字，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,，班級獲得校級文明班級,。班級的黑板報每一期都得到老師和同學(xué)們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后,，她會馬上組織同學(xué),，找出板報的資料，然后合理排版,，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會引起一些矛盾沖突,，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,，做到協(xié)調(diào)班級工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她。平時她也注意工作方法,，比如早自習(xí)，有時候有的同學(xué)愛講話,，她便讓講話的人管紀(jì)律,，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過,，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受,，從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費,。但是,，學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決,。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事,，今日畢”的原則去做每一件事,。
她不但是好干部，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,，因為她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，樂于探究。在學(xué)習(xí)上,，她十分認(rèn)真,，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu),。上課時,，她是發(fā)言最積極的一個,，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,。她有大膽創(chuàng)新的精神,，理解能力、分析能力等綜合能力都很強,，所以成績穩(wěn)定,，總居全年級第一。
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，源于自主學(xué)習(xí)能力較強,。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀,。自主學(xué)習(xí)能力較強,，敢于探索，善于鉆研,，成績面前從不驕傲,。她能主動認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫工整,，字跡清楚,。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書月活動中，被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書,，學(xué)校的“讀書吧”前,，經(jīng)常看到她的身影,，她對書愛不釋手,，課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，扎實的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平,。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎,。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績,，但是她懂得感恩,，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長,，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多,。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書,、寫字,、唱歌和舞，特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長生小主持人三等獎,。并積極參與學(xué)校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操,，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在家里也是媽媽的好幫手,，做完作業(yè)就幫忙掃地,，拖地板，洗碗,，還要幫媽媽帶小弟弟,。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時，她還主動跟媽媽做飯,。對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓,，讓親情其樂融融,。尊敬長輩，孝順父母,，是個懂得感恩的好孩子,。懂得替父母分擔(dān)壓力,，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女,。媽媽做飯時,，她總愛在一旁幫忙，淘米,、擇菜,、打雞蛋，都是她的拿手好活,。因為她,，家庭里充滿歡笑、和諧,。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,，今天的事今天做好，努力做到自主自立,，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求,。生活中,，不惹父母生氣，不為父母添麻煩,。
在社會上,，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民,。公交車上,，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座,。樓道里有人亂扔垃圾袋,，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶,。熱愛勞動,，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中,，一馬當(dāng)先,，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方,，有的同學(xué)手捂嘴,，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭,，不怕累的精神,，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,，讓人一進教室，便感覺神清氣爽,、心曠神怡,。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),。用的行動詮釋著她的美德,，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲,，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌,。
墨香少年書寫心得篇三
xx同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書,，覺得讀書就像嚼口香糖,，甜甜的；一本好書就像喝牛奶,，有營養(yǎng),，味道好；有了書的熏染,，她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動下,，xx同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作,，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,，從此,，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,，它需要用腦,、用心，還要有毅力,，但是xx同學(xué)覺得讀書很有樂趣,。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游,。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣,?！?/p>
爸爸媽媽給我的零用錢，xx同學(xué)常常是舍不得花,，都攢起來買書,；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時,，她總會說：“給我買一本書吧,。”在她房間里的書桌上,，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫,，到大大的厚厚的作文書、小說,，應(yīng)有盡有,。在學(xué)校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,，她會情不自禁地手舞足蹈,，有時候讀到悲傷的情節(jié)時，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,，同時也不由
得流下了同情的眼淚,。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她,，引導(dǎo)著她,，跟她面對面地交談。
正因為愛讀書,，xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,，書將永遠伴隨xx同學(xué)的成長,！
墨香少年書寫心得篇四
李博涵，男孩,，2003年12月出生,，是五河縣第二實驗小學(xué)六年級學(xué)生，少先隊中隊長,。他有陽光般的笑容,，河流般的性格，山巒般堅毅的品格,。和他相處,，感覺陽光和煦,，夏風(fēng)輕拂，河流歡暢,，世界瞬間美好,。
在同學(xué)們的眼里，他是個誠信友善,、樂于助人的好伙伴,。在一場足球比賽里，他是那個忠誠的替補,，在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,，他在場外喊破了嗓子;在平時學(xué)習(xí)中，他主動要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,，一對一幫助,，好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上，自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,，他還是個“潔癖”男,，每次打掃衛(wèi)生，他總要求最干凈,，見到校園里有垃圾,，再遠也要去撿，是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士,。
在老師們的眼里,，他是個學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生,。聽老師的話,、按時完成老師布置的作業(yè)，善思好學(xué),，遇到難題主動求索,，成績一直名列前茅。主動參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動,，積極參加多項讀書演講、保護自然活動,， 2015年,，參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反_戰(zhàn)爭70周年電子書比賽，代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績,。積極參加社會公益活動,，和大人一起，參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書,、捐衣物等多項活動,。
在父母的眼里,，他是個愛好廣泛、心存夢想,、孝老敬親的好孩子,。他的愛好有繪畫、書法等等,，最大的愛好其一是愛書,，最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,，像《時間簡史》,、《三體》這樣深奧的書都征服過，現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,，身邊很多無名的草木,，他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個夢想,，一是自己寫一本書,，再配上自已畫的插圖;另外一個就是當(dāng)電腦程序設(shè)計師，按照自己的想法設(shè)計軟件,。同時,，他還是一個會為父母分憂的孩子，生活節(jié)儉,，不亂花錢,，自己的事自己做，替父母分擔(dān)一些責(zé)任,。像疊被子,、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,，都不在話下;我還經(jīng)?；乩霞遥瑤椭鸂敔?、奶奶干農(nóng)活,，從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
近兩年,，李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學(xué)五好少年,、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎,、合肥圖書館電子書比賽二等獎,、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,，他的硬筆書法已達到八級,，素描方面也成績突出,。在李博涵的帶動下，讀書成了家庭的共同愛好,，李博涵的家庭2015年被評省級書香家庭,。
如果有機會，讓我們一起走近這個散發(fā)著書香,、花香,、墨香，還有心靈幽香的陽光少年吧,。
墨香少年書寫心得篇五
小寧同學(xué)是一個愛書的女孩,。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖,，甜甜的,；一本好書就像喝牛奶，有營養(yǎng),，味道好,；有了書的熏染，她擁有自信與快樂,。
在學(xué)校的宣傳帶動下,，小寧同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作，給她購買了好多書在家閱讀,。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣,。
雖然讀書并不是一件輕松的事,，它需要用腦、用心,，還要有毅力,，但是小寧同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,，是人類進步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上,，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！?/p>
爸爸媽媽給我的零用錢，小寧同學(xué)常常是舍不得花,，都攢起來買書,；每逢生日,，爸媽問我要什么禮物時，她總會說：“給我買一本書吧,?！痹谒块g里的書桌上，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫,，到大大的厚厚的作文書,、小說，應(yīng)有盡有,。在學(xué)校更是一個“書迷”,。有時候讀到高興的情節(jié)時，她會情不自禁地手舞足蹈,，有時候讀到悲傷的情節(jié)時,，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時也由得流下了同情的眼淚,。書又像我的良師益友,，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她,，跟她面對面地交談,。
正因為愛讀書，小寧同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎,。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨小寧同學(xué)的成長,！
墨香少年書寫心得篇六
我叫xx,，我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,，也似一一個個歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶,。
在我牙牙學(xué)語時,，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣,。
后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣,，還附有精美的插圖,，經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中,，有時還會做一個溫馨的夢,，夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍,。只要手中一有畫報，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。
隨著年齡的增長,，我開始識字了，也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)讀了上百本書，有童話故事,，也有科普知識,，還有經(jīng)典名著?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?，只要心中有夢想，就應(yīng)該堅持不懈,，努力去實現(xiàn)它,。《愛的教育》讓我懂得了,，什么是愛,，如何去愛?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心,，人是不會被任何困難打敗的,！
這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識,，開闊了視野,，活躍了思維,。班主任肖老師常說，書要買不要借，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西,。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書?！敝挥卸嘧x書,，讀好書，才能收獲智慧,，陶冶品格?，F(xiàn)在，我感受到了書香的魅力,，也更堅定了和好書交朋友的決心,！相信書香會伴我一路遠行！
墨香少年書寫心得篇七
她,，勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課;
她，乖巧,、勤快,，做力所能及的家務(wù)事，幫助爺爺,、奶奶分擔(dān)憂愁;
她,，誠實文明，遵守社會公德,，力所能及的幫助人,。
她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——王芋杰，在面對失去父母之愛的窘境下,，她始終以一顆善良,、堅強、寬容的心對待每一天的生活,。
不幸的家庭變故——堅強的少年
父親病故,，母親改嫁，家里的所有收入都靠著幾畝田地,，體弱多病的爺爺奶奶年邁,，苦苦支撐著這個不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,，小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,，在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會了堅強獨立，學(xué)會了微笑面對人生。
扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年
不幸的家庭沒有打到這個堅強的小姑娘,，從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,，于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)，由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,、奶奶的頸椎病,、哮喘等病常常不定期的發(fā)作，小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,，還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地,、擦桌凳、洗碗,、做飯,，洗衣服、干農(nóng)活等,。為了不耽誤學(xué)習(xí),，她總是利用課間時間用來學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家,，奶奶若是病情發(fā)作,，她要趕緊喂奶奶吃藥，然后把飯做好,。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課,，儼然，這些不該是孩子應(yīng)該承受的,，而小芋杰依舊默默的承受著,，因為她懂得只用自己努力付出，才能減輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),，才能讓這個家充滿生機,。
傾盡所能，貼補家用——勤儉持家的少年
為了更好的貼補家用,，小芋杰利用放學(xué)的時候,，從學(xué)校或是回家的路上,，收集廢品,。芋杰說只要賣了廢品，她都會第一時間上交給奶奶保管,，讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,，減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,，姐輪流給爺爺奶奶捶腿,、按摩頸椎。“我最幸福的時候,，就是晚上在燈光下,，給爺爺奶奶按摩，爺爺奶奶總會夸我手巧,，比那些藥膏還有用,。”芋杰臉上洋溢著滿滿的笑容,。
多才多藝,、拾金不昧——陽光向上的少年
在學(xué)校，王芋杰是老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣。她能夠及時完成老師交代的各項任務(wù),，她興趣愛好廣泛,，喜愛寫字、讀書,，是學(xué)校黑板報的“主編”,，還特別愛好繪畫，多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學(xué),，有誰學(xué)習(xí)上有困難,，她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子，上學(xué)期期末考試時,，在上學(xué)回家的路上,，無意間撿到一部新款蘋果手機，她沒有占為己有,，而是立刻交給了班主任,，通知失主前來領(lǐng)取。入學(xué)以來,，不僅成績優(yōu)秀,，曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。
王芋杰,，一個堅強,、善解人意的孩子，她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,，以金子般的心靈用心對待每一天的生活,。
墨香少年書寫心得篇八
xx小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲,。
在她還沒上幼兒園時,，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事,。后來,，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),，即使那時她還不識拼音,、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識的字越來越多,，她看書的范圍也更廣闊了,。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面,，同時也開闊了她的眼界,，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,，她在寫作上也有了較大的進步,，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀,，有時,，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑,?？吹迷蕉啵蓡柧驮蕉?，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,，并從中受益匪淺,。
xx培每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
xx同學(xué)是一個積極,、上進的小女孩，有許多興趣愛好,，特別喜歡讀書,，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,，雙休日也總愛泡在書店里,。
墨香少年書寫心得篇九
古人云：“積財千萬，無過讀書,?！睍卸喾N，“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，讀書使人走向成功的道路，讀書使人大徹大悟,，讀書使人如沐春風(fēng),，讀書使人認(rèn)識人的進化史”。
自記事起,，書便伴隨我成長,。兒時的書主要是寓言故事，中外神話故事,，歷史傳記,，中外名著，偵查探案故事,，科學(xué)幻想等等。書中的世界豐富浩瀚,，廣博無邊,。翻開書頁，年幼的我發(fā)現(xiàn)原來世界是這個樣子,，童年原來是這樣美麗,。書中的世界是當(dāng)時的我，最為向往的地方,。讀書,，讓我跨越時空，逍遙恣意的發(fā)現(xiàn),。
上學(xué)后,，讀書成為成長的需要。書本就是知識的載體,，我們在書籍的無窮海洋里盡情遨游,，不僅能在恣意的閱讀中開拓視野，增長才識,，更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受,。當(dāng)我打開充溢著墨香的報紙，上面一個個小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力,，吸引我如饑似渴的閱讀,。慢慢地,，我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去，尋找一片屬于自己的豆腐塊,。記得當(dāng)我收到第一份稿費時激動的心情,，那張匯費單仿佛不只是我發(fā)表文章的報酬，更是自己沉甸甸的收獲,。
踏上工作崗位,，成為一名光榮的人民教師。專業(yè)的成長使得我對讀書的渴求更加迫切,，它不僅是一種心靈的需要,，更是一種職業(yè)成長的需要。要讀的書太多了,，文學(xué)上的《簡?愛》《傲慢與偏見》《哈姆雷特》《復(fù)活》《悲慘世界》《遠離塵囂》……,，專業(yè)書籍《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸：優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……
只有閱讀，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,，能把數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,，正是有了閱讀,，才使中華五千年的文明貫通起來，才是我們這些歷史長河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達,，馳騁古今,。正是有了閱讀，才使世界文化相互勾連,，讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風(fēng)土人情和社會百態(tài),。
讓我們在生命中與書為友，以書為媒,，用書豐盈自己的生活,，充實自己的人生，成為一個常伴書香的人,！
墨香少年書寫心得篇十
蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖，我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,。
我是一個愛讀書的好學(xué)生,。從一年級到現(xiàn)在，我的各科學(xué)習(xí)成績都是優(yōu),。大家要問我為什么,，我要說這是勤奮的結(jié)果。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在知識的百花園中翩翩起舞,。
1,、早起的孩子有書讀
媽媽說：“早起的鳥兒有蟲吃?！蔽乙f：“早起的孩子有書讀,。”每天早上六點鐘,，我就開始晨練,。無論刮風(fēng)下雨，雷打不動,。有了健康的身體才會有充沛的精力,。我總是滿懷激情地去迎接清晨第一縷陽光，迎接新的一天,。
晨練結(jié)束后,，我拿起書本開始大聲朗讀，當(dāng)然,，我所說的書本不僅限于我們的課本,，有我們學(xué)校要求的課外背誦、弟子規(guī),，還有小學(xué)生作文,、名人傳記、詩歌,、散文,、童話故事等等，我都百看不厭,。每次，媽媽都和我比賽背誦,，我讀一遍,，她讀一遍，然后她看著書,，檢查我背誦的情況,，或者我看著書，檢查她背誦的情況,。當(dāng)我全部一字不漏地背誦完后,，媽媽總會和我三擊掌并夸獎我：“嗨嗨嗨，你真棒!你是最聰明的孩子!”每次我贏過媽媽時,，臉上自豪的表情就別提了,，我連蹦帶跳，恨不得飛到天上去,，只想告訴世界上所有的人我的快樂,。
2,、讀書使我愛上學(xué)習(xí)
因為愛讀書，我對每門功課都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。上課時,，我認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題,。小組討論時,，我表現(xiàn)得更加主動、更為認(rèn)真,，對于不懂的問題,，我總會設(shè)法解決。另外,，我還堅持認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),。每天放學(xué)后，我都到媽媽所在的`單位傳達室寫作業(yè),。大門口人來人往,，非常熱鬧，我多想玩一會兒呀!但是,，一想到老師布置的作業(yè),，我就趕快掏出作業(yè)本認(rèn)真地寫起來。春夏秋冬,、一年四季,，天天如此。傳達室沒有空調(diào),，夏天,，我熱得滿頭大汗，我一邊擦汗一邊寫作業(yè),，臉上,、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩;冬天，我凍得全身發(fā)抖,，雙手都凍腫了,，我跺跺腳，搓搓手繼續(xù)寫作業(yè),。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后,，我總是積極要求做測試卷。記得有一天晚上,，我做了一張又一張,，大伯一看表都快十點鐘了，連忙催我趕快休息,，可我正在興頭上,，只想多做幾張卷子,，毫無睡意。大伯再三催促不起作用,，生氣了,，說：“再不睡覺就關(guān)電閘?！笨粗鷼獾臉幼?，我只好眼淚汪汪地上床睡覺了。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想,，但是他哪里知道我這顆熱愛學(xué)習(xí)的心啊!
課外閱讀是我的一大愛好,。我從小就喜歡讀書，對語言文字有著濃厚的興趣,，看見漢字就讀,，我兩歲時就開始閱讀各種書籍。當(dāng)然,，由于識字量有限,，鬧了許多笑話。記得有一次我突然發(fā)燒,，媽媽帶我到醫(yī)院看病,，我看見醫(yī)院里的“護士站”，就對媽媽說：“媽媽,，去“驢土站”量體溫,，惹得大家哈哈大笑。
1,、頭腦風(fēng)暴
不知是我曾經(jīng)讀過的書多,，還是我的腦子確實聰明，拿到一本新書后,，我只要讀過一遍,，合上書，就能基本上復(fù)述出書中的內(nèi)容,，媽媽說：“這叫頭腦風(fēng)暴,?！鳖^腦風(fēng)暴又稱智力激勵,，或者是自由思考，我的做法是：打開書后,，逐字逐句地讀,，此時此刻，大腦的想象細(xì)胞被迅速激活,，展開聯(lián)想,，書上的內(nèi)容以圖畫的形式在我大腦中閃現(xiàn),，我乘著想象的翅膀自由翱翔，在沒有約束力的空間里,，我的記憶力達到最佳狀態(tài),，讀完書后，合上書本,，閉上眼睛,，感覺曾經(jīng)的記憶瞬間回歸，所以,，我就很容易復(fù)述出書中的內(nèi)容,。
2、快樂閱讀
隨著年齡的增長,，識字量的增多,，我的閱讀范圍也越來越廣。我從不滿足于課堂上所學(xué)的知識,，課外還閱讀大量有益的書籍并堅持每天寫讀書筆記,，認(rèn)真記錄好詞、好句,、內(nèi)容,、收獲等等。
通過閱讀《少年科學(xué)畫報》,、《十萬個為什么》,、《中國兒童百科全書》、《藍貓?zhí)詺馊枴返瓤破罩R類的書籍,，我了解了生命的起源,，生物的食物鏈、學(xué)會了做許多科學(xué)小實驗;通過閱讀《小學(xué)生讀寫報》,、《創(chuàng)新作文》,、《全國優(yōu)秀作文》、《兒童文學(xué)》,、《冰心散文集》等各類優(yōu)秀文章,，豐富了我的詞匯、語匯,，積累了大量的好詞好句,，為寫作文打下了堅實的基礎(chǔ)，我的作文《觸電快樂星球》刊登在河南省《作文導(dǎo)報》;通過閱讀《格林童話》,、《安徒生童話》,、《一千零一夜》等幻想類書籍豐富了我的想象力，使我在繪畫作品中張開想象的翅膀，描繪五彩斑斕的世界,，我在學(xué)校多次參加的繪畫比賽,。
讀書帶給我的收獲不止是這些，它使我知識豐富,，全面發(fā)展,。
墨香少年書寫心得篇十一
小孫小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲,。
在她還沒上幼兒園時,，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事,。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀,、認(rèn)一認(rèn),，即使那時她還不識拼音、漢字,，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看,。
隨著認(rèn)識的字越來越多,，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,，這極大地豐富了她的知識面,，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩,。因為平時閱讀量較大,，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼,，或者給老師在班上選讀,，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,，讓我們捧腹大笑,。看得越多,，疑問就越多,，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友,。她把讀書當(dāng)成了樂趣,，并從中受益匪淺。
小孫培每天都會認(rèn)真地讀書,，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
小孫同學(xué)是一個積極、上進的小女孩,，有許多興趣愛好,，特別喜歡讀書，讀各種有益的書,。在家每天晚上至少閱讀半小時,，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里,。
墨香少年書寫心得篇十二
光陰正濃,，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈,，這個小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言,。時光流轉(zhuǎn)，四季如歌,，每一季都有她最優(yōu)美,、最醇厚的旋律?? 春夜怡人，繁星如斗,。她正手捧心愛的童話故事,，讀到會心之處，她喜歡仰望星空,，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,，美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中,，聽那清脆的歌喉唱出美妙動人的樂曲,。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會了想象,，學(xué)會了思考……
夏草如茵,，百花競放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,，她如沐甘霖,，面對這部“現(xiàn)代女孩子成長啟示錄”，品味這首“女性生命成長的圣歌”,，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根,。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認(rèn)識并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問題,，并學(xué)會用各種方法來解決數(shù)學(xué)問題,，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說給予她太多真實的體會,，真實的關(guān)于成長的思考,。 秋風(fēng)拂面，遍山紅葉,，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動物小說,，動物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界，《狼王夢》里草原狼對夢想的執(zhí)著堅守,，《太陽鳥》中動物對親情的不離不棄,，還有那么多動物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動她,，震撼她,，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅守,、懂得了付出,。曹文軒的作品也讓他愛不釋手，她喜歡《孤獨之旅》中杜小康的堅強,，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難??
冬雪飛舞，大地銀裝,，她早已沉醉于中外名著,，走進《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,，與《老人與?！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚進行殊死搏斗的勇敢而驕傲,，更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結(jié)局而傷心難過,，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,，但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼,。她知道了在人生旅途上要堅定信念，執(zhí)著追求夢想,，才可以邁向生命之巔,。
多少個春秋，無數(shù)個朝夕,，這個小女孩像一個虔誠的朝圣者,，在閱讀之旅上她頂禮膜拜，在深深淺淺的詩行里灑滿了忠貞和摯愛,，她始終貪婪地吮吸著這份墨香,，在書香縈繞中,，她和簡·愛促膝長談，和祥子同舟共濟 ,，陪黛玉多愁善感,，隨三毛一起流浪荒漠，任憑歲月如水淙淙,，任憑流星倏然劃過，她靜候生命的雨打風(fēng)吹,，歡快地傾聽花開有聲,，落葉低吟，然后,，鄭重地為成長著色,，為生命著痕……
讀書是美麗的?！白x一本好書,，就像與一個高尚的人對話”，因此,，一個善于讀書,，熱愛讀書的人應(yīng)該是一個走近高尚的人。讀書是美麗的,，皮日休說：“惟書有色,，艷于西子”，一個相貌平平的人,，如果能與書為伴,，她就會美比西子的。讀書是美麗的,，我想這樣說：“趙修臻是一個正在走近高尚的美麗的女孩”,，因為書籍不僅極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀,，使她成為了一個成績優(yōu)異的.學(xué)生,，更重要的是，讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì),。正像她的名字——修臻,，修身修心，臻于完美,。盡管趙修臻年齡尚小,，價值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定,，也許這是她熱愛讀書的最大收獲,。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng),，與人交往時，她從不斤斤計較,，總是謙遜大方,，禮讓在先；別人遇到困難時,，她從不袖手旁觀,，總是熱情援助，慷慨大氣,；面對不正之風(fēng),，她能保持義正嚴(yán)詞，不卑不亢,；在挫折困境中,，她能表現(xiàn)出一個女孩子少有的樂觀和堅強??
墨香少年書寫心得篇十三
___，女,，現(xiàn)年十一歲,，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、積極爭章,。她小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí),，開闊視野
在學(xué)習(xí)上,，她刻苦好學(xué)，勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生,。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識,，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,。
心地善良,，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。___同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，她心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,，對待親人，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜,、洗衣服，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，她文明禮貌、與人為善,，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心,，助人為樂
在學(xué)校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉賢,，有時同學(xué)忘了帶課本回家,，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的`得失。對于博大復(fù)雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真、善,、美的理念,。
有一次,，六年級的___在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲,，她開門一看,，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來,，輕輕地拍去他身上的灰塵,，帶他進了門房間，一邊安慰他,，一邊哄他玩,。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路,，突然下起雨來,，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動,。___真是樂于助人啊!
天天向上,，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，___同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求,。她追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學(xué)們的好評,。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí),，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，語文,、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,，她還特別喜歡看書,、繪畫、英語和音樂,。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的六年里,，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進，在努力,，全面認(rèn)識自己,，提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
墨香少年書寫心得篇十四
書——能讓我們獲得知識,，能讓我們懂的做人的道理,。更能讓我們的精神得以升華，讓我們的世界更加絢麗多彩,、更加強大,。
我有一個上小學(xué)四年級的女兒，長得乖巧可人,，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上取得的好成績，和她平時愛看書是分不開的,。
女兒從小就喜歡文字,。因為她爸爸是一名司機，整天出差,，有時也帶我和孩子去,。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,，都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在家也一樣,，碰到不認(rèn)識的字，他都會問,。慢慢的,，女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,，故事里的字雖然不全會,，但也能看懂故事內(nèi)容，看完以后還津津有味地講給我聽,。
孩子上學(xué)以后,，除了學(xué)習(xí)，大部分時間就愛看書,。我和家里人都和支持她,，給他定了各種書籍，從開始的《兒童文學(xué)》,、《實用文摘》,，到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》,、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》,、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,，同時也教會了她很多做人的道理,。許多家長認(rèn)為有些課外書表面上看好像對學(xué)習(xí)幫助不大，所以控制孩子看書的范圍,。我卻不這么認(rèn)為,，我曾經(jīng)對我的孩子說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意,，看書不能只看表面的故事情節(jié),，通過讀一本書，你從中體會到什么,、學(xué)到些什么,。它的中心、寓意,、情感,，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向?！?/p>
孩子愛看書取得的優(yōu)勢很快體現(xiàn)出來,。上學(xué)前班時由于孩子認(rèn)得字有限，考試時都是老師念一題學(xué)生做一題，而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,，而且成績也很優(yōu)秀,，直到現(xiàn)在，孩子已經(jīng)四年級了,，學(xué)習(xí)成績一直很好,。愛看書的特點一直沒變，我家的陽臺,，就是她的書房,，由于從此小喜愛看書，前幾年裝修新家時,，特意在陽臺靠墻的一面搭載了一個書柜,，上面可以擺放書籍，下面則是書桌,。關(guān)起門來,，她可以不受外界的影響，盡情的徜徉在書的海洋里,。一有時間,，我也會和孩子一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié),。
讓我們少買一件新衣服,，少抽一盒煙，為孩子多買一些書籍,，讓他們的“路”更暢通,，讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
