人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇一

在她還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,。每天晚上,，她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀,、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音,、漢字,，但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看,。

隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，她看書(shū)的范圍也更廣闊了,。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí),，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,，使她的童年生活更加精彩,。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,，常有小佳作在班里張貼,，或者給老師在班上選讀，有時(shí),，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問(wèn)就越多,，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū)，使她和書(shū)中的小主角交上了朋友,。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,，并從中受益匪淺。

孫三培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū),，從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),，讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)!

在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：

孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,，有許多興趣愛(ài)好,，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū),。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū)，雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里,。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇二

韓__同學(xué),，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生,，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,、關(guān)心集體,、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,。20__年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)三好學(xué)生”,，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評(píng)比中”她被評(píng)為“品德之星”，20__年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部”,。

她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣,。作為班長(zhǎng),，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用,，班級(jí)工作盡職盡責(zé),，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終,，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部,。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),，中午的書(shū)法課,，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字,，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，形成了自己的特色,。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，班級(jí)獲得校級(jí)文明班級(jí),。班級(jí)的黑板報(bào)每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì)馬上組織同學(xué),，找出板報(bào)的資料,，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級(jí)和同學(xué)們之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,，有了矛盾她都能妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系,，做到協(xié)調(diào)班級(jí)工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她。平時(shí)她也注意工作方法,，比如早自習(xí),，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話，她便讓講話的人管紀(jì)律,，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味,。平時(shí)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò),，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸,，從不鋪張浪費(fèi)。但是,，學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉,，一直都是以“今日事,，今日畢”的原則去做每一件事。

她不但是好干部,，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂(lè)于探究,。在學(xué)習(xí)上,，她十分認(rèn)真，一絲不茍,，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu),。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè),，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止,，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定,，總居全年級(jí)第一,。

她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)組都名列前茅,。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，敢于探索,，善于鉆研，成績(jī)面前從不驕傲,。她能主動(dòng)認(rèn)真完成各科作業(yè),，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚,。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評(píng)為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū),，學(xué)校的“讀書(shū)吧”前,，經(jīng)常看到她的身影，她對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,，課余時(shí)間也總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí);從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,，扎實(shí)的積累豐富了她的知識(shí),，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報(bào)”上發(fā)表獲獎(jiǎng),。在成長(zhǎng)的道路上,，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是她懂得感恩,，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她,，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多,。

她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),，她總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,，她總是熱情耐心的幫其解決,，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字,、唱歌和舞,，特別擅長(zhǎng)做“小主持人”曾榮獲全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生小主持人三等獎(jiǎng)。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),。廣泛的興趣和愛(ài)好,，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng),。

在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板,，洗碗,，還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時(shí),，她還主動(dòng)跟媽媽做飯,。對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融,。尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母,，是個(gè)懂得感恩的好孩子,。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處,，是父母心中的乖乖女,。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙,，淘米,、擇菜、打雞蛋,，都是她的拿手好活,。因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)歡笑,、和諧,。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,，努力做到自主自立,，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,，是她對(duì)自己的一慣要求,。生活中，不惹父母生氣,，不為父母添麻煩,。

在社會(huì)上，她是一位富有愛(ài)心,、樂(lè)于助人的小公民,。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩,，她總是爭(zhēng)先讓座,。樓道里有人亂扔垃圾袋,，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶,。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn),。在學(xué)校大掃除中,，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把,，在死角的地方,，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西,，她不怕臟,，不怕臭，不怕累的精神,，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心,。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,，讓人一進(jìn)教室,，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡,。

誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德,，她以正直和善良為歌,，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌,。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇三

xx同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩,。她愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,，甜甜的,；一本好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng),，味道好,；有了書(shū)的熏染，她擁有自信與快樂(lè),。

在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,，xx同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作，給她購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀,。每天都會(huì)靜靜地聽(tīng)著爸爸講述著連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容,，從此,，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,，它需要用腦,、用心，還要有毅力,，但是xx同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游,。她把書(shū)當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！?/p>

爸爸媽媽給我的零用錢(qián),，xx同學(xué)常常是舍不得花,，都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),；每逢生日，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),，她總會(huì)說(shuō)：“給我買(mǎi)一本書(shū)吧,。”在她房間里的書(shū)桌上,，排列著各式各樣的書(shū)：從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà),，到大大的厚厚的作文書(shū)、小說(shuō),，應(yīng)有盡有,。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),，她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,，同時(shí)也不由

得流下了同情的眼淚,。書(shū)又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她,，引導(dǎo)著她,，跟她面對(duì)面地交談。

正因?yàn)閻?ài)讀書(shū),，xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界,，書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨xx同學(xué)的成長(zhǎng),！

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇四

李博涵,，男孩，2003年12月出生,，是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,，少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他有陽(yáng)光般的笑容,，河流般的性格,，山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處,，感覺(jué)陽(yáng)光和煦，夏風(fēng)輕拂,，河流歡暢,，世界瞬間美好。

在同學(xué)們的眼里,，他是個(gè)誠(chéng)信友善,、樂(lè)于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里,，他是那個(gè)忠誠(chéng)的替補(bǔ),，在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中，他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中,，他主動(dòng)要求與成績(jī)暫落后的同學(xué)同桌,，一對(duì)一幫助，好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jī)蒸蒸日上,，自信滿(mǎn)滿(mǎn);在同學(xué)們的眼里,，他還是個(gè)“潔癖”男，每次打掃衛(wèi)生,，他總要求最干凈,，見(jiàn)到校園里有垃圾，再遠(yuǎn)也要去撿,，是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士,。

在老師們的眼里，他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮,、樂(lè)觀向上的好學(xué)生,。聽(tīng)老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，善思好學(xué),，遇到難題主動(dòng)求索，成績(jī)一直名列前茅,。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),，積極參加多項(xiàng)讀書(shū)演講,、保護(hù)自然活動(dòng)， 2015年,，參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反_戰(zhàn)爭(zhēng)70周年電子書(shū)比賽,，代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，和大人一起,，參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書(shū)、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng),。

在父母的眼里,，他是個(gè)愛(ài)好廣泛、心存夢(mèng)想,、孝老敬親的好孩子,。他的愛(ài)好有繪畫(huà)、書(shū)法等等,，最大的愛(ài)好其一是愛(ài)書(shū),，最?lèi)?ài)看自然、科學(xué)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,，像《時(shí)間簡(jiǎn)史》,、《三體》這樣深?yuàn)W的書(shū)都征服過(guò)，現(xiàn)在正和《看不見(jiàn)的森林》交手;還有一個(gè)愛(ài)好就是到野外結(jié)交植物朋友,，身邊很多無(wú)名的草木,，他都能喊出它們的“學(xué)名”來(lái)。他有兩個(gè)夢(mèng)想,，一是自己寫(xiě)一本書(shū),，再配上自已畫(huà)的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師，按照自己的想法設(shè)計(jì)軟件,。同時(shí),，他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂(yōu)的孩子，生活節(jié)儉,，不亂花錢(qián),，自己的事自己做，替父母分擔(dān)一些責(zé)任,。像疊被子,、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,，都不在話下;我還經(jīng)?；乩霞遥瑤椭鸂敔?、奶奶干農(nóng)活,，從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì),。

近兩年，李博涵先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、“快樂(lè)英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書(shū)館電子書(shū)比賽二等獎(jiǎng),、手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng),、校級(jí)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，他的硬筆書(shū)法已達(dá)到八級(jí),，素描方面也成績(jī)突出,。在李博涵的帶動(dòng)下，讀書(shū)成了家庭的共同愛(ài)好,，李博涵的家庭2015年被評(píng)省級(jí)書(shū)香家庭,。

如果有機(jī)會(huì)，讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書(shū)香,、花香、墨香,，還有心靈幽香的陽(yáng)光少年吧,。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇五

小寧同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū),，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,，甜甜的；一本好書(shū)就像喝牛奶,，有營(yíng)養(yǎng),，味道好；有了書(shū)的熏染,，她擁有自信與快樂(lè),。

在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，小寧同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,，給她購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀,。每天都會(huì)靜靜地聽(tīng)著爸爸講述著連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容，從此,，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,。

雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要用腦,、用心,，還要有毅力，但是小寧同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書(shū)當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上,，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！?/p>

爸爸媽媽給我的零用錢(qián),，小寧同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),；每逢生日,，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“給我買(mǎi)一本書(shū)吧,?！痹谒块g里的書(shū)桌上，排列著各式各樣的書(shū)：從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà),，到大大的厚厚的作文書(shū),、小說(shuō)，應(yīng)有盡有,。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”,。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí)，她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),，會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時(shí)也由得流下了同情的眼淚,。書(shū)又像我的良師益友,，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她,，跟她面對(duì)面地交談,。

正因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，小寧同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng),。

書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界，書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨小寧同學(xué)的成長(zhǎng),！

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇六

我叫xx,，我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。

在我的成長(zhǎng)中,，讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，盡管我還聽(tīng)不懂什么,，媽媽就開(kāi)始不厭其煩地給我講故事，我每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我，與書(shū)結(jié)下了不解之緣,。

后來(lái),，媽媽開(kāi)始和我一起閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,，還附有精美的插圖,，經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的情境中,，有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),，夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙,、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè)地玩耍,。只要手中一有畫(huà)報(bào)，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué),。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我開(kāi)始識(shí)字了，也開(kāi)始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)讀了上百本書(shū),，有童話故事,，也有科普知識(shí)，還有經(jīng)典名著,?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎?mèng)想,，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,，努力去實(shí)現(xiàn)它?！稅?ài)的教育》讓我懂得了,，什么是愛(ài)，如何去愛(ài),?！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心,，人是不會(huì)被任何困難打敗的！

這一本本好書(shū)就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理,，獲得了豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了視野,，活躍了思維,。班主任肖老師常說(shuō)，書(shū)要買(mǎi)不要借,，書(shū)多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西,。所以我的書(shū)柜里收藏了上百本書(shū)，這些書(shū)上都留下了我閱讀的痕跡,。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！敝挥卸嘧x書(shū),，讀好書(shū)，才能收獲智慧,，陶冶品格?，F(xiàn)在，我感受到了書(shū)香的魅力,，也更堅(jiān)定了和好書(shū)交朋友的決心,！相信書(shū)香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行！

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇七

她,，勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門(mén)功課;

她，乖巧,、勤快,，做力所能及的家務(wù)事，幫助爺爺,、奶奶分擔(dān)憂(yōu)愁;

她,，誠(chéng)實(shí)文明，遵守社會(huì)公德,，力所能及的幫助人,。

她就是武橋中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生——王芋杰，在面對(duì)失去父母之愛(ài)的窘境下,，她始終以一顆善良,、堅(jiān)強(qiáng),、寬容的心對(duì)待每一天的生活。

不幸的家庭變故——堅(jiān)強(qiáng)的少年

父親病故,，母親改嫁,，家里的所有收入都靠著幾畝田地，體弱多病的爺爺奶奶年邁,，苦苦支撐著這個(gè)不完整的家,。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟，小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,，在沒(méi)有父母之愛(ài)的日子里她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)人生。

扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年

不幸的家庭沒(méi)有打到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,，從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,，于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)，由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,、奶奶的頸椎病,、哮喘等病常常不定期的發(fā)作，小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,，還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地,、擦桌凳、洗碗,、做飯,，洗衣服、干農(nóng)活等,。為了不耽誤學(xué)習(xí),，她總是利用課間時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家,，奶奶若是病情發(fā)作,，她要趕緊喂奶奶吃藥，然后把飯做好,。今年又得輔導(dǎo)上一年級(jí)弟弟的功課,，儼然,，這些不該是孩子應(yīng)該承受的,，而小芋杰依舊默默的承受著，因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻?，才能減輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),，才能讓這個(gè)家充滿(mǎn)生機(jī)。

傾盡所能,，貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年

為了更好的貼補(bǔ)家用,，小芋杰利用放學(xué)的時(shí)候,，從學(xué)校或是回家的路上,，收集廢品,。芋杰說(shuō)只要賣(mài)了廢品，她都會(huì)第一時(shí)間上交給奶奶保管,，讓奶奶買(mǎi)些好的藥膏給爺爺奶奶貼,，減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,，姐輪流給爺爺奶奶捶腿,、按摩頸椎?！拔易钚腋５臅r(shí)候,，就是晚上在燈光下，給爺爺奶奶按摩,，爺爺奶奶總會(huì)夸我手巧,，比那些藥膏還有用?！庇蠼苣樕涎笠缰鴿M(mǎn)滿(mǎn)的笑容,。

多才多藝、拾金不昧——陽(yáng)光向上的少年

在學(xué)校,，王芋杰是老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù),，她興趣愛(ài)好廣泛,，喜愛(ài)寫(xiě)字、讀書(shū),，是學(xué)校黑板報(bào)的“主編”,，還特別愛(ài)好繪畫(huà)，多次參加美術(shù)比賽都獲了獎(jiǎng);她樂(lè)于幫助身邊每一位同學(xué),，有誰(shuí)學(xué)習(xí)上有困難,，她都會(huì)讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子，上學(xué)期期末考試時(shí),，在上學(xué)回家的路上,，無(wú)意間撿到一部新款蘋(píng)果手機(jī)，她沒(méi)有占為己有,，而是立刻交給了班主任,，通知失主前來(lái)領(lǐng)取。入學(xué)以來(lái),，不僅成績(jī)優(yōu)秀,，曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱(chēng)號(hào),。

王芋杰，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、善解人意的孩子,，她正在用自己的孝心詮釋著對(duì)親人的愛(ài)，以金子般的心靈用心對(duì)待每一天的生活,。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇八

xx小朋友,，是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),，媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事,。后來(lái),，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音,、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。

隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,，她看書(shū)的范圍也更廣闊了,。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了她的知識(shí)面,，同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀,，有時(shí),，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓我們捧腹大笑,?？吹迷蕉啵蓡?wèn)就越多,，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),，使她和書(shū)中的小主角交上了朋友,。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,，并從中受益匪淺,。

xx培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū)，從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),，讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)!

在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：

xx同學(xué)是一個(gè)積極,、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛(ài)好,，特別喜歡讀書(shū),，讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),，雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇九

古人云：“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書(shū),。”書(shū)有多種,，“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，讀書(shū)使人走向成功的道路,，讀書(shū)使人大徹大悟,，讀書(shū)使人如沐春風(fēng)，讀書(shū)使人認(rèn)識(shí)人的進(jìn)化史”,。

自記事起,，書(shū)便伴隨我成長(zhǎng)。兒時(shí)的書(shū)主要是寓言故事,，中外神話故事,，歷史傳記，中外名著,，偵查探案故事,，科學(xué)幻想等等。書(shū)中的世界豐富浩瀚,，廣博無(wú)邊,。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，年幼的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是這個(gè)樣子,，童年原來(lái)是這樣美麗,。書(shū)中的世界是當(dāng)時(shí)的我，最為向往的地方,。讀書(shū),，讓我跨越時(shí)空，逍遙恣意的發(fā)現(xiàn),。

上學(xué)后,，讀書(shū)成為成長(zhǎng)的需要,。書(shū)本就是知識(shí)的載體，我們?cè)跁?shū)籍的無(wú)窮海洋里盡情遨游,，不僅能在恣意的閱讀中開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)才識(shí)，更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無(wú)上的享受,。當(dāng)我打開(kāi)充溢著墨香的報(bào)紙,，上面一個(gè)個(gè)小豆腐塊仿佛有著無(wú)窮的魅力，吸引我如饑似渴的閱讀,。慢慢地,，我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去，尋找一片屬于自己的豆腐塊,。記得當(dāng)我收到第一份稿費(fèi)時(shí)激動(dòng)的心情,，那張匯費(fèi)單仿佛不只是我發(fā)表文章的報(bào)酬，更是自己沉甸甸的收獲,。

踏上工作崗位,，成為一名光榮的人民教師。專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)使得我對(duì)讀書(shū)的渴求更加迫切,，它不僅是一種心靈的需要,，更是一種職業(yè)成長(zhǎng)的需要。要讀的書(shū)太多了,，文學(xué)上的《簡(jiǎn)?愛(ài)》《傲慢與偏見(jiàn)》《哈姆雷特》《復(fù)活》《悲慘世界》《遠(yuǎn)離塵囂》……,，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍《師德修養(yǎng)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸：優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……

只有閱讀，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,，能把數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,，正是有了閱讀,，才使中華五千年的文明貫通起來(lái)，才是我們這些歷史長(zhǎng)河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達(dá),，馳騁古今,。正是有了閱讀，才使世界文化相互勾連,，讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風(fēng)土人情和社會(huì)百態(tài),。

讓我們?cè)谏信c書(shū)為友，以書(shū)為媒,，用書(shū)豐盈自己的生活,，充實(shí)自己的人生，成為一個(gè)常伴書(shū)香的人！

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇十

蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖,，我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生,。從一年級(jí)到現(xiàn)在,，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都是優(yōu),。大家要問(wèn)我為什么,，我要說(shuō)這是勤奮的結(jié)果。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在知識(shí)的百花園中翩翩起舞,。

1、早起的孩子有書(shū)讀

媽媽說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,?！蔽乙f(shuō)：“早起的孩子有書(shū)讀?！泵刻煸缟狭c(diǎn)鐘,，我就開(kāi)始晨練。無(wú)論刮風(fēng)下雨,，雷打不動(dòng),。有了健康的身體才會(huì)有充沛的精力。我總是滿(mǎn)懷激情地去迎接清晨第一縷陽(yáng)光,，迎接新的一天,。

晨練結(jié)束后，我拿起書(shū)本開(kāi)始大聲朗讀,，當(dāng)然,，我所說(shuō)的書(shū)本不僅限于我們的課本，有我們學(xué)校要求的課外背誦,、弟子規(guī),，還有小學(xué)生作文、名人傳記,、詩(shī)歌,、散文、童話故事等等,，我都百看不厭,。每次，媽媽都和我比賽背誦,，我讀一遍,，她讀一遍，然后她看著書(shū)，檢查我背誦的情況,，或者我看著書(shū),，檢查她背誦的情況。當(dāng)我全部一字不漏地背誦完后,，媽媽總會(huì)和我三擊掌并夸獎(jiǎng)我：“嗨嗨嗨,，你真棒!你是最聰明的孩子!”每次我贏過(guò)媽媽時(shí)，臉上自豪的表情就別提了,，我連蹦帶跳,，恨不得飛到天上去，只想告訴世界上所有的人我的快樂(lè),。

2,、讀書(shū)使我愛(ài)上學(xué)習(xí)

因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我對(duì)每門(mén)功課都充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。上課時(shí),，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題,。小組討論時(shí),，我表現(xiàn)得更加主動(dòng)、更為認(rèn)真,，對(duì)于不懂的問(wèn)題,，我總會(huì)設(shè)法解決。另外,，我還堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),。每天放學(xué)后，我都到媽媽所在的`單位傳達(dá)室寫(xiě)作業(yè),。大門(mén)口人來(lái)人往,，非常熱鬧，我多想玩一會(huì)兒呀!但是,，一想到老師布置的作業(yè),，我就趕快掏出作業(yè)本認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。春夏秋冬,、一年四季,，天天如此。傳達(dá)室沒(méi)有空調(diào),，夏天,，我熱得滿(mǎn)頭大汗，我一邊擦汗一邊寫(xiě)作業(yè),，臉上,、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩;冬天，我凍得全身發(fā)抖，雙手都凍腫了,，我跺跺腳,，搓搓手繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后,，我總是積極要求做測(cè)試卷,。記得有一天晚上，我做了一張又一張,，大伯一看表都快十點(diǎn)鐘了,，連忙催我趕快休息，可我正在興頭上,，只想多做幾張卷子,，毫無(wú)睡意,。大伯再三催促不起作用,，生氣了，說(shuō)：“再不睡覺(jué)就關(guān)電閘,?！笨粗鷼獾臉幼樱抑缓醚蹨I汪汪地上床睡覺(jué)了,。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想,，但是他哪里知道我這顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心啊!

課外閱讀是我的一大愛(ài)好。我從小就喜歡讀書(shū),，對(duì)語(yǔ)言文字有著濃厚的興趣,，看見(jiàn)漢字就讀，我兩歲時(shí)就開(kāi)始閱讀各種書(shū)籍,。當(dāng)然,，由于識(shí)字量有限，鬧了許多笑話,。記得有一次我突然發(fā)燒,，媽媽帶我到醫(yī)院看病，我看見(jiàn)醫(yī)院里的“護(hù)士站”,，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)ァ绑H土站”量體溫,，惹得大家哈哈大笑。

1,、頭腦風(fēng)暴

不知是我曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)多,，還是我的腦子確實(shí)聰明，拿到一本新書(shū)后,，我只要讀過(guò)一遍,，合上書(shū)，就能基本上復(fù)述出書(shū)中的內(nèi)容，媽媽說(shuō)：“這叫頭腦風(fēng)暴,?！鳖^腦風(fēng)暴又稱(chēng)智力激勵(lì)，或者是自由思考,，我的做法是：打開(kāi)書(shū)后,，逐字逐句地讀，此時(shí)此刻,，大腦的想象細(xì)胞被迅速激活,，展開(kāi)聯(lián)想，書(shū)上的內(nèi)容以圖畫(huà)的形式在我大腦中閃現(xiàn),，我乘著想象的翅膀自由翱翔,，在沒(méi)有約束力的空間里，我的記憶力達(dá)到最佳狀態(tài),，讀完書(shū)后,，合上書(shū)本，閉上眼睛,，感覺(jué)曾經(jīng)的記憶瞬間回歸,，所以，我就很容易復(fù)述出書(shū)中的內(nèi)容,。

2,、快樂(lè)閱讀

隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字量的增多,，我的閱讀范圍也越來(lái)越廣,。我從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)的知識(shí)，課外還閱讀大量有益的書(shū)籍并堅(jiān)持每天寫(xiě)讀書(shū)筆記,，認(rèn)真記錄好詞,、好句、內(nèi)容,、收獲等等,。

通過(guò)閱讀《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》等科普知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍，我了解了生命的起源,，生物的食物鏈,、學(xué)會(huì)了做許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn);通過(guò)閱讀《小學(xué)生讀寫(xiě)報(bào)》、《創(chuàng)新作文》,、《全國(guó)優(yōu)秀作文》,、《兒童文學(xué)》,、《冰心散文集》等各類(lèi)優(yōu)秀文章，豐富了我的詞匯,、語(yǔ)匯,，積累了大量的好詞好句，為寫(xiě)作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我的作文《觸電快樂(lè)星球》刊登在河南省《作文導(dǎo)報(bào)》;通過(guò)閱讀《格林童話》,、《安徒生童話》、《一千零一夜》等幻想類(lèi)書(shū)籍豐富了我的想象力,，使我在繪畫(huà)作品中張開(kāi)想象的翅膀,，描繪五彩斑斕的世界，我在學(xué)校多次參加的繪畫(huà)比賽,。

讀書(shū)帶給我的收獲不止是這些,，它使我知識(shí)豐富，全面發(fā)展,。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇十一

小孫小朋友,，是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),，媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,。每天晚上,，她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事,。后來(lái)，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀,、認(rèn)一認(rèn),，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,，但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看,。

隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,，她看書(shū)的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí),，這極大地豐富了她的知識(shí)面,，同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩,。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼,，或者給老師在班上選讀,，有時(shí),，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓我們捧腹大笑,?？吹迷蕉啵蓡?wèn)就越多,，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),，使她和書(shū)中的小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,，并從中受益匪淺,。

小孫培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū)，從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),，讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)!

在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：

小孫同學(xué)是一個(gè)積極,、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛(ài)好,，特別喜歡讀書(shū),，讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),，雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇十二

光陰正濃,，歲月靜好,，用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng)，這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言,。時(shí)光流轉(zhuǎn),，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美,、最醇厚的旋律?? 春夜怡人,，繁星如斗。她正手捧心愛(ài)的童話故事,，讀到會(huì)心之處,，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,，美人魚(yú)的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,，她真想插上翅膀飛到美人魚(yú)的海底城堡中，聽(tīng)那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲,。童話世界在她眼里是那么神圣和美好,，童話讓她學(xué)會(huì)了想象，學(xué)會(huì)了思考……

夏草如茵,，百花競(jìng)放,。她開(kāi)始專(zhuān)注于楊紅櫻的校園小說(shuō)：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,，她如沐甘霖，面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”,，品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”,，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。

還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,，讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,，并學(xué)會(huì)用各種方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地,，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽,。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考,。 秋風(fēng)拂面,，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),，動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫(huà)面讓她大開(kāi)眼界,，《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守，《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄,，還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感,，一次又一次感動(dòng)她，震撼她,，她也因此懂得了珍惜,，懂得了堅(jiān)守、懂得了付出,。曹文軒的作品也讓他愛(ài)不釋手,，她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難??

冬雪飛舞，大地銀裝,，她早已沉醉于中外名著,，走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,，與《老人與?！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲,，更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結(jié)局而傷心難過(guò),，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,，但他依然樂(lè)觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼,。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念,，執(zhí)著追求夢(mèng)想，才可以邁向生命之巔,。

多少個(gè)春秋,，無(wú)數(shù)個(gè)朝夕，這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,，在閱讀之旅上她頂禮膜拜,，在深深淺淺的詩(shī)行里灑滿(mǎn)了忠貞和摯愛(ài)，她始終貪婪地吮吸著這份墨香,，在書(shū)香縈繞中,，她和簡(jiǎn)·愛(ài)促膝長(zhǎng)談，和祥子同舟共濟(jì) ,，陪黛玉多愁善感,，隨三毛一起流浪荒漠，任憑歲月如水淙淙,，任憑流星倏然劃過(guò),，她靜候生命的雨打風(fēng)吹，歡快地傾聽(tīng)花開(kāi)有聲,，落葉低吟,，然后，鄭重地為成長(zhǎng)著色,，為生命著痕……

讀書(shū)是美麗的,。“讀一本好書(shū),，就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”,，因此，一個(gè)善于讀書(shū),，熱愛(ài)讀書(shū)的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人,。讀書(shū)是美麗的，皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色,，艷于西子”,，一個(gè)相貌平平的人，如果能與書(shū)為伴,，她就會(huì)美比西子的,。讀書(shū)是美麗的，我想這樣說(shuō)：“趙修臻是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”,，因?yàn)闀?shū)籍不僅極大地豐富了她的視野,，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的.學(xué)生,，更重要的是,，讀書(shū)涵養(yǎng)了她的氣質(zhì),。正像她的名字——修臻，修身修心,，臻于完美,。盡管趙修臻年齡尚小，價(jià)值體系還尚未成熟,，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定,，也許這是她熱愛(ài)讀書(shū)的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng),，與人交往時(shí),，她從不斤斤計(jì)較，總是謙遜大方,，禮讓在先,；別人遇到困難時(shí)，她從不袖手旁觀,，總是熱情援助,，慷慨大氣；面對(duì)不正之風(fēng),，她能保持義正嚴(yán)詞,，不卑不亢；在挫折困境中,，她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)??

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇十三

___,，女，現(xiàn)年十一歲,，葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué),。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,、熱愛(ài)集體,、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),。成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上,，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦,。從一年級(jí)到現(xiàn)在,，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

心地善良,，禮貌待人

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。有人說(shuō)，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。___同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,，她心地善良,、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,。在家里,，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜,、洗衣服,，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛(ài),。

傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)

在學(xué)校,，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的`得失,。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真,、善,、美的理念。

有一次,，六年級(jí)的___在家里看報(bào)紙,，門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)門(mén)一看,，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵,，帶他進(jìn)了門(mén)房間,，一邊安慰他，一邊哄他玩,。還有一次,，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái),，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,，老爺爺很感動(dòng)。___真是樂(lè)于助人啊!

天天向上,，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,，___同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上,。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生”,。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,，深得鄰居,、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的好評(píng),。進(jìn)入小學(xué)校園不久,，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上,。對(duì)待學(xué)習(xí),，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，她還特別喜歡看書(shū),、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè),。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的六年里,，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力,，全面認(rèn)識(shí)自己,，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),，在人生旅途中陶冶情操,，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

墨香少年書(shū)寫(xiě)心得篇十四

書(shū)——能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們懂的做人的道理,。更能讓我們的精神得以升華,，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大,。

我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,，長(zhǎng)得乖巧可人，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),，和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的,。

女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),，整天出差,，有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌,、路標(biāo)上的文字,，都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,，碰到不認(rèn)識(shí)的字,，他都會(huì)問(wèn)。慢慢的,，女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多,。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書(shū)自己看，故事里的字雖然不全會(huì),，但也能看懂故事內(nèi)容,，看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。

孩子上學(xué)以后,，除了學(xué)習(xí),，大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)。我和家里人都和支持她,，給他定了各種書(shū)籍,，從開(kāi)始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,，到現(xiàn)在買(mǎi)的《木偶的森林》,、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》,、《本草綱目》等等,。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書(shū)表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,，所以控制孩子看書(shū)的范圍。我卻不這么認(rèn)為,，我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò)：“哪怕是一則小笑話,，都有它的寓意，看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),，通過(guò)讀一本書(shū),，你從中體會(huì)到什么,、學(xué)到些什么。它的中心,、寓意,、情感，才應(yīng)該是我們看書(shū)的目的和方向,?！?/p>

孩子愛(ài)看書(shū)取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,，考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題，而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,，而且成績(jī)也很優(yōu)秀,，直到現(xiàn)在，孩子已經(jīng)四年級(jí)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,。愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)一直沒(méi)變，我家的陽(yáng)臺(tái),，就是她的書(shū)房,，由于從此小喜愛(ài)看書(shū)，前幾年裝修新家時(shí),，特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書(shū)柜,，上面可以擺放書(shū)籍，下面則是書(shū)桌,。關(guān)起門(mén)來(lái),，她可以不受外界的影響，盡情的徜徉在書(shū)的海洋里,。一有時(shí)間,，我也會(huì)和孩子一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié),。

讓我們少買(mǎi)一件新衣服,，少抽一盒煙，為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍,，讓他們的“路”更暢通,，讓他們明天的生活更加燦爛多姿!