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墨香學(xué)府 墨香山莊的學(xué)區(qū)篇一

——題記

書架上陳列著各國名家的作品,，輕輕地抽出一本,，翻開，書房里徐徐充滿書墨獨(dú)特的香氣……

春風(fēng)十里書香遠(yuǎn),，詩詞千行氣韻長,。那書墨香悠悠，如開得正好的蘭花散發(fā)出迷人的香氣,，雖清淡而無形,，卻似一個溫文爾雅的姑娘在緩緩訴說著世界歷史與人文滄桑，直把人的心魂都勾進(jìn)去,。裊裊書香,，用它那獨(dú)特魅力，不急不躁地打開千古文明的大門,，引導(dǎo)著人們領(lǐng)略渺渺茫茫,。

從小就喜歡書香。打開一本書,，先聞其香,。一頭扎進(jìn)書頁中，閉起眼睛,，只用鼻子感受這孤獨(dú)的狂歡,。感覺世界都安靜了，而那似有似無的香氣正輕輕撫摸著我的臉,。就像品茶前先聞茶香,，我從書香中感受到了書的命脈,。貪婪的吸著，感受著,，那夾雜著塵土的清新與油墨的深沉的香氣從鼻尖一直抵達(dá)到腳后跟,，全身上下的每一個細(xì)胞都是歡悅的。吸飽了一肚子書卷氣再看書,，上面一個個字仿佛都仙氣十足,，有一番神韻。

直到現(xiàn)在,，書墨香依然是我生活中不可或缺的一部分,，嗅著它淡淡的幽香，跟著它在書中遨游,。從東至西,，從南至北，從高山至平原,，從江河至汪洋美景,，從古至今，從中至外,，一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)略,。從來不讀電子書，因?yàn)橹挥袝阕靼椴抛x得進(jìn)書,。它幫我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，帶我見證了唐詩宋詞委婉與豪壯，讓我認(rèn)識了各國文字理性的光芒,。

一路書香,，一路成長。書架上的書越積越多,，每一本都翻過無數(shù)遍,，就算只為書墨香，我也要一直讀書,。書墨香的魅力最是清淡,，也最是迷離，凝聚著無數(shù)美好與希望,。我愛書香,，更愛那書中的文化殿堂。

攜一縷書香……

墨香學(xué)府 墨香山莊的學(xué)區(qū)篇二

它溫潤醇厚,，將滿紙馨香熬成永久淡雅的芬芳,；它經(jīng)得起大浪淘沙，歷史的塵埃難掩其光華,；它如王母娘娘俯身傾酒而下的甘露,，一點(diǎn)一滴凈化我的心靈,。

我手執(zhí)書卷，仿佛漫步在悠遠(yuǎn)的畫廊,，墨香縈繞,，漸漸進(jìn)入清幽的佳境……

“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,?！贝巴猓?xì)雨綿綿,，梧桐落葉,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,，吹皺了一池秋水,。這時，有一位身著素雅衣裳的女子獨(dú)自站在窗邊,，“此情無計可消除,，才下眉頭，卻上心頭,?！痹谂闻c夫君白頭偕老,最終卻化作南柯一夢，寂寞相思,；曾希望稍有安頓，而今卻只身一人,，國破家亡,，有道是“欲語淚先流?！币装?，從你晶堂的淚光中，我看到了“沉醉不知?dú)w路”的生活向往,，折服于你那“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”的人生勇氣。

“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人,。”遠(yuǎn)處傳來放蕩不羈的吟誦聲,。只見一人身穿一襲青袍,，頭戴一頂黑冠，飄逸酒脫,?？v使前方艱難險阻,，他只飲酒一杯,筆墨一揮，依然“直掛云帆濟(jì)滄?！?。李白，你那堅強(qiáng)樂觀之態(tài),，照亮了我的前行路,。

“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚,?！痹诿Ｃ４竽校鎸﹂L煙,、落日和孤城,，他不禁長嘆?；叵氘?dāng)年,敵軍大舉侵略宋朝,，國難當(dāng)頭，他自請重任,，死守危城,。多年來，風(fēng)吼馬嘯,、天寒地凍的邊塞生活沒有動搖他,壯志難酬,、思鄉(xiāng)念親的悲苦沒有擊垮他，他只是為他的國家,、為天下百姓擔(dān)憂啊!“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂?！狈吨傺?，你那拳拳為民之心，蒼天可表,！

書中典雅的詩詞,只是他們的剪影,，表現(xiàn)了詩人們的勇敢、樂觀,、亦或憂國之思,。因?yàn)樵娫~，讓我不畏艱險,，勇往直前,；讓我樂觀堅強(qiáng)，不再憂傷；讓我心懷祖國,，為中華之崛起而發(fā)憤圖強(qiáng),！

翻動書頁，頓覺墨香更濃,，氤氳在我的心間,。

墨香學(xué)府 墨香山莊的學(xué)區(qū)篇三

再回首那一點(diǎn)墨香人浸染心間。

往城東的小巷漫步不多時候,，便來到了一個風(fēng)景宜人的小區(qū),，登上幾級臺階，老師古樸的家門便映入眼中,。

老師姓李,，是一位和善的老者，流著茂密的胡須,，傳聞受到過書法大家的栽培,，很多家長都慕名而來，我也不例外,。

老師家中陳設(shè)古色古香,，每每進(jìn)門，都仿佛到了藝術(shù)陳列館,，墻上掛的貼的全都是老師蒼勁的字跡,，讓人徒生羨慕之情。

時間不知不覺過了兩三年,，我練完了正楷,，開始學(xué)習(xí)顏體，練習(xí)顏真卿的勤禮碑,，暗叫不妙,，顏體渾圓端莊，而正楷比較方正,，兩者書寫起來，行外人覺得十分相似,，內(nèi)行者則知大相徑庭,。常常練習(xí)時，就將顏體寫成了鄭愷,，正楷寫成了顏體,。雖然李老師極力糾正，但我越練越差,。此時雖說經(jīng)過兩三年的沉淀,，以對書法產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，顏體的到來就如同一片新綠之間的枯枝敗葉,，極為不和諧,，也極大的挫傷了我的興趣,。我一時變得消沉起來。

一日又來到李老師家,，我正垂頭喪氣地望著那與原作千差萬別的作品時,，老師擺擺手，示意我停下,，他帶領(lǐng)我來到了他的桌前,，倒墨，用清水潤筆,，鋪紙,。小伙子看好了，他輕笑一聲,，凝神屏氣,，隨著筆鋒移動啊，我不經(jīng)意驚呼,，一排極為完美的顏體,，渾圓而又莊重，寫下的是哲學(xué)家叔本華的名句：生活就是布滿漩渦與暗礁的海洋,，一氣呵成,。我怔怔的看著這散發(fā)著淡淡墨香的宣紙。忽然明白了什么,，老師望著我笑了,，勤禮碑，勤禮碑,，何謂勤禮碑,，只有經(jīng)過年年的練習(xí)才能練就，實(shí)不相瞞,，顏體我練了20余年了,。

那一刻我感受到了老師心中深藏的墨韻，如今這幅字高掛在我的墻頭,，每每深夜伏案,，感到困頓之時，抬頭望去,，墨香縷縷,，使我更加相信，終有春暖花開之時,。

墨香學(xué)府 墨香山莊的學(xué)區(qū)篇四

我從小就喜歡書法,，喜歡墨香。

小時候，我每每見爸爸在那兒練字,，那淡淡的墨香,，讓我感到很特別，很好聞,；那方正漂亮的字,，使我羨慕不已，小小的心里便有了要像爸爸一樣寫一手漂亮字的想法,。

記得10歲那年,，我便開始學(xué)習(xí)書法了。暑假的時候,，爸爸幫我買了《楷書技法》等書法知識的書,，讓我一邊看書一邊練習(xí)。起先爸爸教我怎樣執(zhí)筆,，怎樣把身子坐端正,。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了以正確的姿勢和方法練習(xí)書法,。

在學(xué)習(xí)書法的道路上,，有煩惱，也有喜悅,。那時每天都要練習(xí),，玩的時間自然比別人少。當(dāng)小伙伴們在門前窗下玩耍,，歡笑聲一陣陣傳入我耳中時,，我面對一個個古板的漢字，練字的決心開始動搖了,，我甚至想到要放棄,。這時爸爸看出我的心事，并勉勵我說想要學(xué)好一門技藝,，必須得付出汗水,，做什么都要堅持，因?yàn)椤耙环莞?，一份收獲,。”現(xiàn)在我在付出,，那么將來我就會得到豐厚的收獲,。就這樣,，我在學(xué)習(xí)書法的道路上堅持了下來,。

有一次，過年時，爸爸在樓上寫條屏,，我又跑過去觀賞,，只見爸爸揮動著筆瀟灑地在白紙上“舞”著，不一會兒,，“學(xué)海無涯”四個大字就寫好了,。爸爸的字寫得很美，你看那運(yùn)筆龍飛鳳舞,，筆勢剛勁有力,，用墨濃淡有致，心里羨慕極了,。原來書法竟有這樣的美感,！爸爸看我是那樣地喜愛，便把那幅字送給了我,。那次,，我真的體會到了書法的魅力。接下來,，我便以更大的'熱情投入到書法練習(xí)中去,。在練習(xí)過程中，我學(xué)到了知識,，享受了美感,，懂得了人生的道理，同時也陶冶了我的情操,。

當(dāng)我手捧著高年級學(xué)生書法比賽二等獎的獎狀時,，我又一次想到練習(xí)書法時那難忘的一幕幕。書法,，你讓我陶醉,，書法你讓我癡迷，你讓我在淡淡的墨香中體驗(yàn)著成長的快樂,。