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最新親子閱讀倡議書200字(15篇)

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最新親子閱讀倡議書200字(15篇)
時間:2023-03-14 11:36:33     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

親子閱讀倡議書200字篇一

你們好,!

為培養(yǎng)廣大家長和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習慣,,推動家庭形成熱愛書籍、快樂閱讀,、共同成長的良好家風,,使更多家庭成為“人人愛讀書、家家飄書香”的學習型家庭,,在世界讀書日來臨之際,,第三居委關(guān)工委會向廣大家長發(fā)出倡議:

1、每一個家庭都行動起來,,全家融入讀書活動,。

2、家長多帶孩子去書店,、圖書館,,定期為孩子增添新書,。

3、每天抽出一小時時間,,和孩子共享閱讀時光,。

4、積極向親人推薦和贈與好書,,一起品評好書,,讓書香充溢每一個家庭。

最好的教育是陪伴,,最好的陪伴是閱讀,。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”,就需要多與孩子溝通和分享讀書經(jīng)驗,。以閱讀為紐帶,,和孩子共同選擇合適的書目,確定固定的閱讀時間,,創(chuàng)造與孩子溝通的機會,,分享讀書的感動和樂趣,這樣才能使孩子們愛上閱讀,,讓閱讀成為孩子快樂生活的一部分,!

親子閱讀倡議書200字篇二

尊敬的家長朋友們:

閱讀,是一件美好的事情,,閱讀也是最好的學習方法,,通過閱讀可以獲得廣泛的知識。

親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽故事的需求,,還能誘發(fā)了他們的求知欲,。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛,、母愛的溫暖,,還能促進幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學生閱讀語言文字的興趣,,讓孩子們喜愛書本,。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發(fā)展語言,,開發(fā)智力,,發(fā)展創(chuàng)造性思維。

親子閱讀看起來似乎只是父母講,、孩子聽,,但他們在這個過程中不僅會認識許多字,而且能學習到許多語言,。孩子聽故事的過程,,也是他們學習語言,、運用語言的過程,。同時,,孩子聽故事,會使他產(chǎn)生許多聯(lián)想,、許多疑問,,誘發(fā)他思考許多問題。所以,,親子閱讀不但為孩子積累了知識,,豐富了語言,而且有利于開發(fā)孩子的智力,,發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,,使孩子逐日聰明起來。

據(jù)了解,,家長大多很重視對孩子閱讀能力的培養(yǎng),,卻由于工作繁忙等原因忽略了對孩子閱讀的指導和幫助,導致孩子的閱讀能力不能得到很好的,、應有的發(fā)展,。而孩子的閱讀非常需要家長的陪伴和指導。

希望全體家長積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動,,讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力,為孩子一生的學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

“只有創(chuàng)造性的勞動,,才是最有價值的勞動?!庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動,。為了下一代的健康成長,望天下父母都來重視親子閱讀,。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀,,做一個快樂的讀書人。

xx

20xx,、4,、2

親子閱讀倡議書200字篇三

尊敬的家長:

您好!

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀,?在電視、電子游戲和

網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠,?

閱讀可以豐富孩子的

精神世界,,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,,一個人的

精神發(fā)育史就是他的閱讀史,。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!皬男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,,認知、語文與詞文能力會特別強,,一生受用無窮,,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,,讓思維活潑,、多元、有彈性等多種好處,。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣,、閱讀習慣,、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急,。

親子共讀是最感人,、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,,我們期望家長多留在家里,,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,,促進孩子認知發(fā)展,,打下良好學習的基礎(chǔ),父母也重拾童心,,感受閱讀的知性與感性,,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展,。

因此,,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,,與您的孩子一起進行親子閱讀,,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,,營造書香家庭的氣氛,,在每一個星月藍天,、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng),。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長,!讓我們共同努力,,營造書香校園,、書香家庭,!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

親子閱讀倡議書200字篇四

尊敬的家長:

您好!

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

閱讀可以豐富孩子的精神世界,,拓寬孩子的視野,,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏,。”從小養(yǎng)成閱讀習慣的人,,認知,、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力,、想象力,讓思維活潑,、多元,、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識,、閱讀興趣、閱讀習慣,、閱讀能力的培養(yǎng),,是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人,、最溫馨的家庭生活圖畫,,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,,與孩子一起閱讀,,藉由書與閱讀,,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎(chǔ),,父母也重拾童心,,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,,有利于兒童閱讀和成人學習的推展,。

因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸,、媽媽每天抽出30分鐘,,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的.樂趣!讓我們大手牽小手,,營造書香家庭的氣氛,,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),,睡前陪孩子共讀一本故事書,,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,,營造書香校園,、書香家庭!

讀書月親子閱讀倡議書

親愛的家長朋友、親愛的小朋友們:

書籍是人類智慧的結(jié)晶,、思想的寶庫和進步的階梯,。立身以立學為先,立學以讀書為本,。深圳讀書月至今已走入第 5個年頭,,在濃濃書香的熏陶下,讀書已成為深圳人的自覺選擇,,讀書月成為深圳家庭的文化慶典,。

在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際,深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,,幸福全家,,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!

一、共建書屋,。在家里設(shè)立一個溫馨,、舒適的書屋或一個圖書角,添置好書,,定期更新,。

二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃,,讓閱讀安排更加科學合理,。

三、共游書海,。家長每月至少和孩子一起逛一次書店,、進一次圖書館,讓選好書,、讀好書成為家庭好習慣,。

四、共同閱讀,。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀,,通過共讀加深理解,增進感情,,和睦親情,。

五、共享感悟,。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟,,定期展示學習成果,,形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓,。

播種行為,,收獲習慣;播種習慣,收獲命運,。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界,,讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡,、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識,、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情,、愉悅心情,、共同成長。讓我們行動起來,,通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗,,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,,以書為媒,,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,,人生更加精彩!

親子閱讀倡議書200字篇五

親愛的家長朋友們:

大家好,!

快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多,,在這期間,我們和孩子一起學習,、一起成長,。很感動能與這么多有責任心、關(guān)心孩子成長的家長們同行,。在大家的共同努力下,,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習慣,。

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:讀書就是教育,,教育就是讀書。學習越感到困難的學生,,就越需要多閱讀,,不要靠補課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,,而要靠閱讀,、閱讀、再閱讀,。因為閱讀是學生通往知識世界的一個最重要的窗口,。由于孩子們在校學習的時間有限,學校的教學任務又重,,“親子閱讀”在引導孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用,。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣,,還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力,。

因此,為了讓更多的家長重視親子閱讀,,并積極參與到這一活動中,,這學期,我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動,,讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子,。每周星期四下午第三節(jié)興趣課,由一到兩位家長與自己的孩子合作,,在班上給孩子們進行親子閱讀交流,,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作,、推薦好書等,。其實,可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應該比我廣得多,。讓我們共同來思考,,一起幫助孩子增長知識,一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧,!

溫馨

提示:

本學期,,我們預計開展此活動10次,原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點10分—16點40分,,本周我們就將進行第一次開課,,由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事,李依娜同學主持,。如果您對此項活動有興趣,,可以發(fā)短信或直接給老師打電話,希望每位孩子的家長都能參與,!我們會認真開展好此項活動,,為孩子的成長竭盡全力。

祝:健康快樂,!

您的老朋友:林老師

xx年4月

親子閱讀倡議書200字篇六

親愛的家長朋友好:周末愉快

1,、 “愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書

親愛的大朋友、小朋友們,,你喜歡閱讀嗎,?你的寶寶喜歡閱讀嗎?

平日里大朋友們上班,,小朋友們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多,。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺,,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!

通過每周半個小時的親子閱讀時間,,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力,、注意力,、想象力和語言表達能力等。同時,,小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,,促進小朋友們的身心健康。

你想一同體驗閱讀的快樂嗎,?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事” 親子共閱讀活動吧,!

2、本次活動中,幼兒園要進行故事比賽,,每個孩子需要準備一個故事,,題材不限,要陰陽頓挫,、添加動作,、語氣、表情等進行講述故事,。時間是在下周四( 4月17日)的上午,,班級先進行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽,。

希望大家積極參加,,爭取好成績。

****年 4月 11日

親子閱讀倡議書200字篇七

親愛的大豆豆,、小豆豆們:

你喜歡閱讀嗎,?你的寶寶喜歡閱讀嗎?

平日里大豆豆們上班,,小豆豆們上幼兒園,,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的平臺,,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂,!

通過每周半個小時的親子閱讀時間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,,提高傾聽能力、注意力,、想象力和語言表達能力等,。同時,小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,,促進小豆豆們的身心健康,。

你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們的金鑰匙幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧,!

活動時間:xx年3月28日下午4:30——5:00

活動地點:金鑰匙幼兒園舞蹈大廳

活動須知:1,、因為場地有限,為了保證孩子們參與活動的質(zhì)量,,一個孩子只能由一位家長陪同參與,,每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。

2,、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境,,請大家保持館內(nèi)安靜(進館前手機關(guān)機或調(diào)到震動),。

3、請愛護室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔,,在進入活動區(qū)域時將鞋子擺放于指定的位置,。

倡議人:

20xx年xx月xx日

親子閱讀倡議書200字篇八

“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。但你永遠不會比我富有,,我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>

這是一個驕傲孩子的詩,,也是親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——————

夜幕降臨了,,風兒不吹了,,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,,講一個故事吧!”于是,,媽媽把孩子摟在懷里,,輕聲的讀起一本本的書。這是書香沉醉的夜晚,。這是美妙的親子時光,。

我們知道如今這樣的情景太少太少,在部分孩子的夜晚,,不是消磨在電視機前,,就是飛馳在作業(yè)本上。我們孩子與書本的距離越來越遠,,這是多么讓人遺憾的事情,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睈酆⒆樱团闼黄痖喿x吧,。

所以我們真誠的倡議,,再忙也要陪孩子讀一本書。父母每天陪孩子閱讀至少三十分鐘,,讓這三十分鐘成為孩子的期待,,成為親子溝通的橋梁。

請堅信,,孩子不是不愛閱讀,,或許是我們還沒有為孩子找到合適的書,,或許我們沒有找到更好的方法,所以我們建議您能積極關(guān)注孩子的閱讀,,并堅持親子共讀,。

美好人生,從閱讀開始,,愿您的孩子在我們的共同努力下,,愛上閱讀!

親子閱讀倡議書200字篇九

親愛的家長朋友們:

您好,!閱讀是一種美妙的享受,,有不少家長都在有意識地和孩子進行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,,掌握各種知識,,體驗豐富的情感——這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”?,F(xiàn)在,,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光,甚至以動畫片替代親子閱讀,。

在此,,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書吧,!

讓書香浸潤我們的生活,,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,,讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋,!

適合小班寶貝親子閱讀的繪本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》,、《誰藏起來了》,、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》,、《好餓的毛毛蟲》,、《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕,?!贰ⅰ逗灭I的小蛇》,、《母雞蘿絲去散步》,、《我爸爸》、《我媽媽》,、《大衛(wèi),,不可以》,、《誰咬了我的大餅》、《是誰嗯嗯在我頭上》,、《月亮的味道》,、《逃家小兔》。

親子閱讀倡議書200字篇十

尊敬的家長:

您好,!您可發(fā)現(xiàn)在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠,?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,。

愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,,認知、語文與詞文能力會特別強,,一生受用無窮,,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,,讓思維活潑,、多元、有彈性等多種好處,。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣,、閱讀習慣,、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急,。

親子共讀是最感人,、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,,我們期望家長多留在家里,,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發(fā)展,,打下良好學習的基礎(chǔ),父母也重拾童心,,感受閱讀的知性與感性,,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

因此,,小哈佛幼兒園鄭州區(qū)域投入較大資金購置了大批繪本圖書,,全面啟動繪本圖書漂流活動,在此,,我們特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動。在享用小哈佛幼兒園提供的繪本圖書的同時,,能積極為孩子選購兒童書籍,,和孩子一起親子閱讀,作為我們對孩子最有價值的一筆“長期投資”,。從今天開始,,從親子共讀開始,用書香呵護孩子唯一的童年吧,!每個人每一天都有相同的二十四小時,,我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間,并且持之以恒給孩子閱讀,、記筆記,,認真填寫親子共讀記錄卡、小哈佛閱讀銀行存折,,珍惜和孩子一起閱讀的時光,,那么,這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光,!熱愛讀書,,對孩子對于您,都是一生取之不盡用之不竭的財富,。讀書的空間更是無處不在,,餐桌上、床上,,甚至公園大樹下,,只要你和孩子愿意。讓我們大手牽小手,,營造書香家庭的氣氛,,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),,睡前將孩子擁入懷中,,陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng),。

家長朋友們,,讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧,,我們無法呵護、陪伴孩子的一生,,而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長,,繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時,,他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽,、好爸爸。

為了孩子美好的明天,,讓我們攜起手來,,共同努力,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,,讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處……

親子閱讀倡議書200字篇十一

尊敬的家長:

您好,!

您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,,我們的孩子與書本的距離越來越遠,?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,,提高孩子的生活品位,,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏,?!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知,、語文與詞文能力會特別強,,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力,、想象力,,讓思維活潑、多元,、有彈性等多種好處,。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識,、閱讀興趣,、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),,是幼兒園和家庭的當務之急,。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,,我們期望家長多留在家里,,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發(fā)展,,打下良好學習的基礎(chǔ),父母也重拾童心,,感受閱讀的知性與感性,,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展,。

因此,,我園在每周五為孩子開展借閱活動,請爸爸,、媽媽抽出周六日的時間,,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,!讓我們大手牽小手,,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天,、透出溫暖燈光的窗內(nèi),,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng),。

愿您和孩子在讀書中快樂,!在讀書中成長!讓我們共同努力,,營造書香校園,、書香家庭!

親子閱讀倡議書200字篇十二

您好,!

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

讀書,,可以使我們拓寬眼界,,獲得豐富的知識;讀書,,能夠引導我們明理,,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識,、閱讀興趣,、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),,是幼兒園和家庭的當務之急,。

為了讓孩子們喜歡讀書,熱愛讀書,,我們特推出 “親子閱讀”活動,,倡議如下:

每天利用30分鐘時間與孩子一同閱讀。

陪孩子逛一次書店,,購買一本有益于孩子成長的書籍,。

教育孩子要愛書,不撕書,,會看書,。

孩子們的圖書看完后,可與同伴交流,,這樣我們可以獲得更多的收益,。

老師會在親子閱讀的基礎(chǔ)上,每周與孩子們一起閱讀分享1—2本精彩的圖書,。

創(chuàng)設(shè)圖書分享區(qū),,開展“好書介紹”活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,。鼓勵孩子從家中帶來圖書,,與同伴一起分享。

讀書吧,,讓我們和孩子共同沐浴書香,,攜手同行!多一分耐心,,多一點聆聽,,多一些參與,您的孩子一定會變得更聰明,!讓我們大手牽小手,,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天,、透出溫暖燈光的窗內(nèi),,睡前陪孩子共讀一本故事書,,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

家長配合的工作:

在本月末,,喜迎新年之際,,我班將以親子閱讀交流會的形式共同分享和呈現(xiàn)各位家長在親子閱讀活動中的收獲,其中內(nèi)容包括:

1,、 媽媽,、爸爸親子閱讀經(jīng)驗分享

要求:請家長書寫親子閱讀后的感受,a4紙打印,,字數(shù)不限,。

2,、 介紹我的寶寶最愛的繪本

要求:照片或圖書,配以簡單的文字介紹,。

3,、 我和寶寶在閱讀過程中的收獲

要求:家長和寶寶一起設(shè)計新穎漂亮的讀書卡,,記錄寶寶在讀了一本好書后的收獲,家長幫助記錄,。

希望各位家長積極參與到“親子讀書”的活動中來,!

親子閱讀倡議書200字篇十三

親愛的家長朋友們:

您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識地和孩子進行親子閱讀,,孩子們從中感受真善美,,掌握各種知識,體驗豐富的情感------這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”,、“再看一會書吧”?,F(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光,,甚至以動畫片替代親子閱讀,。

在此,我們倡議:關(guān)上電視,,讓我們一起看看書吧!

讓書香浸潤我們的生活,,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,,讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋!

適合小班寶貝親子閱讀的繪本:

《月亮晚上好》,、《彩虹色的花》、《誰藏起來了》,、《藏在哪里了》,、《鼠小弟系列》、《好餓的毛毛蟲》,、《鱷魚怕怕,,牙醫(yī)怕怕.》、《好餓的小蛇》、《母雞蘿絲去散步》,、《我爸爸》,、《我媽媽》、《大衛(wèi),,不可以》,、《誰咬了我的大餅》、《是誰嗯嗯在我頭上》,、《月亮的味道》,、《逃家小兔》

親子閱讀倡議書200字篇十四

尊敬的家長:

您好!

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視,、電子游戲和

網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

閱讀可以豐富孩子的

精神世界,拓寬孩子的視野,,提高孩子的生活品位,,一個人的

精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏,?!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知,、語文與詞文能力會特別強,,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力,、想象力,,讓思維活潑、多元,、有彈性等多種好處,。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識,、閱讀興趣,、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),,是幼兒園和家庭的當務之急,。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,,也是親子間最好的溝通橋梁,,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,,藉由書與閱讀,,促進孩子認知發(fā)展,,打下良好學習的基礎(chǔ),父母也重拾童心,,感受閱讀的知性與感性,,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展,。

因此,,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,,與您的孩子一起進行親子閱讀,,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,,營造書香校園、書香家庭!

你或幸運,,發(fā)現(xiàn)寶藏,,

黃金成堆,珠寶滿堂;

你我比來,,仍是我富,

因有慈母,,為我讀書,。

親子閱讀倡議書200字篇十五

尊敬的家長:

您好!

書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,,讀詩使人聰慧,,哲理使人深刻,倫理使人文明,,邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界,,拓寬孩子的視野,提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,,家園應該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識,、閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀能力!因此,,我園發(fā)起親子閱讀倡議:請家長每天抽出至少15分鐘,,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!(親子閱讀是指家長與孩子一起閱讀,,親子閱讀是一種美麗的休閑,,親子閱讀還能增進親子交流,促進孩子的語言發(fā)展,,傳遞直抵心靈的真善美教育,。親子閱讀可以同讀一篇美文,,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。親子閱讀可以家長讀給孩子聽,,孩子讀給家長聽,,孩子讀給孩子聽,也可以各自獨立閱讀,,隨時解疑答難或溝通交流,,讓孩子的閱讀更輕松自在......堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,,養(yǎng)成受益終生的良好習慣,。)

希望家長積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動,多一點心思,,多一點投入,,為孩子提供豐富的圖書,呵護孩子的閱讀需求;希望家長積極參與孩子的讀書生活,,關(guān)注孩子成長的每一步!

一個崇尚讀書的家庭,,一定是和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機的校園!讓我們共同努力,,營造書香校園,、書香家庭,努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,、閱讀興趣和閱讀能力,,為孩子一生的學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!

讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長!

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