無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

親子閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)篇一

大家好,！

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,，增進(jìn)家園以及親子之間的感情,，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,，在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,，馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng),。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅,！本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境,、濃厚的讀書(shū)氛圍，讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū),、品書(shū),、思書(shū)。

在此,，我園向各位家長(zhǎng)提出倡議：

1,、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍：

給孩子一個(gè)小書(shū)架，為孩子添幾本好書(shū),，并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放,。

2、陪伴孩子共同閱讀：

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè),。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,，并持之以恒，爭(zhēng)做書(shū)香家庭,。

3,、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng)：

選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事，能獨(dú)立,、完整,、生動(dòng)地講述故事。

4,、與孩子一起制作書(shū)簽（小班）,、圖書(shū)（中大班）：

每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)（以剪貼、繪畫(huà)等形式）,，充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性,、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,、通過(guò)圖書(shū),、書(shū)簽的.制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí)。

5,、故事家長(zhǎng)活動(dòng)：

歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事,、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

為了孩子們的閱（悅）讀,，倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧,！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,，成為書(shū)香校園,、書(shū)香家庭的一份子,！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂,，共同暢游,、成長(zhǎng)！

福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

親子閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,、老師,、小朋友們：

您好！每年11月,，是深圳的“全民讀書(shū)月”,，旨在倡導(dǎo)全民讀書(shū)的生活方式。因此,，結(jié)合深圳讀書(shū)月活動(dòng),，20xx年11月1日，我園將啟動(dòng)“書(shū)香浸潤(rùn)童年,，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)活動(dòng),。

活動(dòng)目的：

1、倡導(dǎo)全民讀書(shū)的生活方式,。

2,、為了更多的家長(zhǎng)和孩子一同感受濃濃的書(shū)香氛圍，促進(jìn)幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高,。

3,、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀和講故事,，讓幼兒在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),，并增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)！

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

活動(dòng)對(duì)象：全體教職工,、家長(zhǎng),、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、好書(shū)分享,，豐富班級(jí)圖書(shū),，鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)和孩子進(jìn)行以優(yōu)秀繪本欣賞,、中,、大班幼兒故事講述,、兒歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等形式進(jìn)行分享活動(dòng),。

2,、爸爸媽媽進(jìn)班講故事。

3,、評(píng)選閱讀小明星（連續(xù)21天親子閱讀,、自主閱讀，視頻或照片發(fā)朋友圈,，）,，即可獲得小禮品和閱讀明星獎(jiǎng)牌一枚。老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，中途中斷者將視為放棄

4,、書(shū)香家庭評(píng)選及要求：a、家里有藏書(shū),，有專(zhuān)為兒童提供的書(shū)籍書(shū)架或書(shū)柜,。b、家長(zhǎng)自己也以身作則,，熱愛(ài)閱讀,，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書(shū)籍，每天有固定的時(shí)間一起親子閱讀,。c,、讀有所獲，分享讀書(shū)心得在班級(jí)群,。d,、熱心參與、支持幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

5,、讀書(shū)月活動(dòng)展示、總結(jié),，親子繪本童話劇演出大賽,、書(shū)香家庭閱讀展示。

閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾?；不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但能改變?nèi)松慕K點(diǎn),！為了做更好的自己,，也為了引領(lǐng)孩子將來(lái)有一個(gè)更豐滿更高貴的人生！讓我們一起“閱讀”吧！

愛(ài)心堡幼兒園

親子閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)篇三

身為父母,，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注,。

面對(duì)天真無(wú)邪、求知若渴的孩子,，我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,，靜靜聆聽(tīng)故事的情景，讓人難忘,。有時(shí),，驀然回首，竟會(huì)發(fā)現(xiàn),，那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。

隨著時(shí)光的流逝,，我們也許會(huì)反思自己的人生,，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是,，做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)：“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了,。”

孩子還小時(shí),，富于想象力,，充滿求知欲，但自己未有閱讀能力,?？筛改该τ谌粘Ｊ聞?wù)，未能多讀書(shū)給他們聽(tīng),；

孩子喜歡模仿,，尤其喜歡模仿自己的父母?？筛改副旧聿⒉粣?ài)閱讀,，也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要，未能樹(shù)立起良好的榜樣,；

孩子敏于感受,，但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氛圍，孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境,。

我們的權(quán)力,、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,，對(duì)許多父母來(lái)說(shuō),，只能看著孩子成長(zhǎng)，而無(wú)法真正“培育”孩子,。

兒女是父母注定失去的珍寶,，在他們長(zhǎng)大之前,，如何用愛(ài)擁抱他們的人生？

——我們倡議,，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái),。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理,、情緒,、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生,。

——我們倡議,，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,，對(duì)孩子心理,、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),，甚至可以影響孩子的人生,。

——我們倡議，請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書(shū)店,、圖書(shū)館,。在孩子的選擇和你的選擇之間，以孩子的選擇為先,。對(duì)孩子而言,，還能找到比對(duì)書(shū)籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈(zèng)嗎？

——我們倡議,，在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)架,，好讓他們隨時(shí)享用書(shū)的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛(ài)讀書(shū)的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的,？

——我們倡議,，每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視,，和孩子一起,，通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會(huì)擁有不一樣的人生,。

親子閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)篇四

各位愛(ài)書(shū)的朋友好,！

愛(ài)書(shū)讀書(shū)是現(xiàn)代社會(huì)最大的時(shí)尚，也是最優(yōu)雅的生活方式,。

讀書(shū)有什么好處,？不讀書(shū)的人不知道。因?yàn)椴蛔x書(shū)，他連自己都不認(rèn)識(shí),。因?yàn)樽x書(shū),，你能認(rèn)識(shí)世界上幾乎所有的人，包括千百年前的人,。幸福人生,，一定擁有兩個(gè)家庭和兩種親人。一是血緣的家庭和血緣的親人,，這是父母賜給我們的,。另一個(gè)是心靈的家庭和心靈的親人，這是書(shū)籍恩賜的,?！伴喿x是與歷史上的偉大靈魂交談”（周?chē)?guó)平）。閱讀能讓你成為精神富豪,。

讀書(shū)是一種良好高貴的生活方式,。讀書(shū)可以陶冶情操，保養(yǎng)心態(tài),，還可以滋補(bǔ)容顏。經(jīng)常讀書(shū),，讓你保持老樣子,。經(jīng)常不讀書(shū)，你會(huì)很快樣子老,。書(shū)香浸潤(rùn),，你的青春如葡萄一樣永久鮮活。否則,，你很快會(huì)變成不堪入目的葡萄干,。楊絳，活了107歲,，還愛(ài)著讀書(shū)和寫(xiě)作,。錢(qián)鐘書(shū)稱她“最賢的妻，最才的女”,。因?yàn)樗恢睋磹?ài)文學(xué),，一生在母語(yǔ)浸濡中。她活得滋潤(rùn)豁達(dá),，百歲了依然文思泉涌,。書(shū)籍和文字是最忠誠(chéng)的朋友，陪伴她走過(guò)傳奇精彩的一生,。老了,，還有一份優(yōu)雅和熱愛(ài)，這樣的人生哪個(gè)不羨慕向往呢？

不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間讀書(shū),。人和人的比較,，看一個(gè)人有沒(méi)有出息，主要看兩點(diǎn),。一是和什么樣的人交往,，二是業(yè)余時(shí)間怎樣利用。每天看30分鐘“非誠(chéng)勿擾”,，堅(jiān)持十年,，你仍然是一無(wú)所知的廢物。每天看30分鐘好書(shū),，堅(jiān)持十年,，你一定不同凡響！

蘇派教育培訓(xùn)中心發(fā)起成立張家港市“沙優(yōu)讀書(shū)會(huì)”,，不論年齡職業(yè),，只要你愛(ài)讀書(shū)，就是入會(huì)的唯一條件,。能讓別人分享你讀書(shū)的快樂(lè),，是入會(huì)的唯一要求。不收任何費(fèi)用,，還會(huì)給你贈(zèng)送好書(shū),，組織讀書(shū)沙龍，讀書(shū)講座,，讀書(shū)旅行等,。來(lái)去自由，談笑交往有鴻儒,；讀議結(jié)合,，坦誠(chéng)交流無(wú)功利。

讓我們攜手,，為港城建設(shè)更多的書(shū)香家庭,，培養(yǎng)更多的讀書(shū)公民！

即日起接受報(bào)名,！

倡議人：

時(shí)間：年月日

親子閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)篇五

廣大青少年學(xué)生的家長(zhǎng)們：

你們好,！

為培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，推動(dòng)家庭形成熱愛(ài)書(shū)籍,、快樂(lè)閱讀,、共同成長(zhǎng)的良好家風(fēng)，使更多家庭成為“人人愛(ài)讀書(shū),、家家飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)型家庭,，在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，第三居委關(guān)工委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),，全家融入讀書(shū)活動(dòng),。

2、家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店,、圖書(shū)館,，定期為孩子增添新書(shū)。

3,、每天抽出一小時(shí)時(shí)間,，和孩子共享閱讀時(shí)光。

4,、積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū),，一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,。

最好的教育是陪伴,，最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”,，就需要多與孩子溝通和分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),。以閱讀為紐帶，和孩子共同選擇合適的書(shū)目,，確定固定的閱讀時(shí)間,，創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,，這樣才能使孩子們愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為孩子快樂(lè)生活的一部分,！