計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神和黨的教育方針,,按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃,、精教育管理、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體思路,,根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施,,與時(shí)俱進(jìn),,樹(shù)魂立根,堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合,,對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀,、價(jià)值觀教育和愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育以及養(yǎng)成教育,。
將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,,樹(shù)立“全員育人”的德育觀,堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,,以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,,積極開(kāi)拓德育基地和實(shí)施途徑,豐富德育內(nèi)容和方法,,真正達(dá)到教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,,從而進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、人格健全的陽(yáng)光少年,。
1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,;學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,學(xué)生在儀表,、語(yǔ)言,、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,;關(guān)注學(xué)生身心健康,,特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法,盡責(zé)任,。
(1)正確掌握讀書(shū),、寫字、握筆的姿勢(shì),。
(2)從語(yǔ)言行為上教育:說(shuō)話要文明,,不說(shuō)臟話、流話,,要誠(chéng)實(shí),,不說(shuō)謊,,不打架。要學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ),,如:“您好”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等,。要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)勞動(dòng),,做一個(gè)文明、禮貌,、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,。
(3)在學(xué)生中開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育?!叭茏 薄茏】?、管住手、管住腳,;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧,、水、電,、紙,、筆、錢,。
2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園,。
3.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),。
4.強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評(píng)考核機(jī)制,打造靚麗校園,。
5.認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作,,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查,、整改工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄,;規(guī)范建立安全工作檔案。
6.扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,,做到常規(guī)教育序列化,;德育活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,;德育網(wǎng)絡(luò)立體化,;安全工作具體化。
本班有學(xué)生42人,,過(guò)了一個(gè)假期,,看起來(lái)比以前懂事多了,他們都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,課間經(jīng)常打鬧,。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極,,有個(gè)別同學(xué)還會(huì)有偷別人的東西的不好習(xí)慣,有的遇見(jiàn)師長(zhǎng)不會(huì)問(wèn)聲好,。所以要從語(yǔ)言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng),。
1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧,,經(jīng)常你追我趕。
2,、放學(xué)路隊(duì)不好,,時(shí)有罵人的現(xiàn)象。
3,、衛(wèi)生保持得不好,。
4、老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好,。
5,、不愛(ài)護(hù)公物。
1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理,切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。各班要重點(diǎn)開(kāi)展講文明,、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)集體的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化,、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng),,狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育,開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),,把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),。
2、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,,排隊(duì)集合,,做操活動(dòng)等,都用制度約束,,落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺(jué)行為。
3,、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
4,、小干部責(zé)任落實(shí),。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會(huì),,研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備,。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng),。
5、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,,積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子,、在社會(huì)是個(gè)好公民,。
1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),,有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,。
2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,,不往地上扔?xùn)|西,。
3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍,。減少無(wú)所事事時(shí)的追逐打鬧現(xiàn)象,。
4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識(shí),。
5、舉辦安全知識(shí)講座,、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔到、防溺水,、防交通事故,、防火、防震,、防擁擠踩踏,、防食物中毒、用電安全等教育,。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,,形成學(xué)校安全演練的長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,。
1,、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí),,從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。
2,、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛(ài)國(guó)主義為核心,,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等,;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育,;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,,踐行公民道德,,弘揚(yáng)孝,、誠(chéng)、愛(ài)和感恩教育,。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,,以及入學(xué),、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī),舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式,;開(kāi)展對(duì)未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),將愛(ài)國(guó)主義教育,、誠(chéng)信教育,、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),納入教育的全過(guò)程,。
繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,,通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效”的原則,,與時(shí)俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ),。
3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障,。
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)?!弊龀雠Α?/p>
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1,、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展
2,、民主原則,,組內(nèi)的工作互相商量,,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,,探討解決,。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力,。
(一) 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。
2、做到資源共享,,共同進(jìn)步,。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。
2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3,、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,。
(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為老師的好助手,。
2,、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
4,、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。
(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
1,、抓班級(jí)建設(shè)工作,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開(kāi)好班干部例會(huì)(每月不少于2次),,培養(yǎng)小干部工作能力,。
2、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色,。
3,、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,。
4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,,進(jìn)行如下工作:
(1),、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上,。
(2),、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查,。
(3),、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,,進(jìn)行表彰。
5,、開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇,。
(1) 本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,,而且開(kāi)辟家長(zhǎng)論壇,,聘請(qǐng)專家講座,解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑,。
(2) 各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。
6,、建立各班個(gè)別生檔案,。
(五)、具體工作:
二月:
常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)
三月:
唱響國(guó)歌,、文明禮貌主題教育。
結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),,全校開(kāi)展“國(guó)歌是我心中的驕傲”,,唱響國(guó)歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國(guó)歌,。
2,、征集校園安全公約,。
3、六年級(jí)大隊(duì)干部競(jìng)選,。
四月:
進(jìn)行年級(jí)“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”,。
五月:
1、全校歌詠比賽,。
2,、學(xué)童謠、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng),。
六月:
召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的.思想動(dòng)態(tài),。
慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始,,為了開(kāi)展好六年級(jí)班級(jí)德育工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,,促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,加強(qiáng)要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,,把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn),遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。
3、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),;通過(guò)加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
4,、學(xué)期初,,通過(guò)主題班會(huì),結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育:班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求,,惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。
5,、通過(guò)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),如紀(jì)念日活動(dòng),、文藝活動(dòng),、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng),、評(píng)比活動(dòng)等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
6,、把尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),,尊重別人的勞動(dòng),,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個(gè)好孩子,,在校是個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,,所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,提高自覺(jué)遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全的意識(shí),;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,,注意識(shí)別過(guò)期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力,;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí),提高防雷電的能力,。力爭(zhēng)通過(guò)增加學(xué)生的安全知識(shí),,提高學(xué)生的安全意識(shí),達(dá)到防患于未然的目的,。
8,、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),,學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,,養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時(shí)復(fù)習(xí),,懂得“溫故而知新”,,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,,逐步形成習(xí)慣,。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級(jí)的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào),。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作,,使青少年有一個(gè)健康的身體,、健全的人格、熱愛(ài)生活的態(tài)度和樂(lè)于助人的熱情,,我將小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。
進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。
1,、工作目標(biāo)
大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2、工作重點(diǎn)
(1),、以“美麗的校園,,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2),、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥,。
(3)、做出學(xué)年少先隊(duì)工作計(jì)劃,,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力,。
(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
1,、工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。
2,、工作重點(diǎn):
(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比,。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚(yáng)師德,,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。
b,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開(kāi)展專題教育活動(dòng),。
2,、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用,。
3、合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。
1,、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,,班級(jí)特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”。
將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做有理想,、有道德(禮儀)、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。
構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn),,社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),,密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過(guò)家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長(zhǎng)的建議帶回校,,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校,。
1,、充分發(fā)揮班干部的作用,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)假期,,在新的學(xué)期,,為了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作,我打算以育人為重點(diǎn),,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,,力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
3,、深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、感恩教育,。感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
5,、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力,。
6,、初步探索“特色班級(jí)”建設(shè)的方法與途徑。
7,、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
1、開(kāi)展“校園手拉手”幫助特困生活動(dòng),。
首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、開(kāi)展“學(xué)日常規(guī)”競(jìng)賽活動(dòng),在家做好孩子,,在校做好學(xué)生,在社會(huì)做好公民,。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),,社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過(guò)家訪,,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長(zhǎng)的建議帶回校,,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校,。
3,、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角,、圖書(shū)角,、爭(zhēng)章角、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
4,、在各項(xiàng)活動(dòng)中開(kāi)展“尋找我的榜樣”爭(zhēng)做班級(jí)十星活動(dòng),,使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍。
5開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng),,以“新世紀(jì)我能行”為主題,,進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
六年級(jí)六班現(xiàn)有人數(shù)20人,,目前為止,,班級(jí)秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。
本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),,找到自信心,積極向上,,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體。
1,、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,,不說(shuō)臟話,,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠(chéng)實(shí),,舉止要大方,,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì),。
2,、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評(píng)比
根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),,利用班級(jí)日志進(jìn)行每周評(píng)比表,分為:完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽(tīng)講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),,每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),,更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù),對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事,、作業(yè)書(shū)寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極,、考試成績(jī)優(yōu)秀,、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),,二十朵紅花換一顆金星,,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,因此,,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,,多得金星。
3,、培養(yǎng)小干部,,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。
4,、安全教育
面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào),,危險(xiǎn)的地方不去,,危險(xiǎn)的東西不玩,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
5,、以家校本為紐帶,家校及時(shí)聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。
總之,學(xué)生的事無(wú)小事,,班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),把自己融入到集體中,,形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。
三月
1開(kāi)學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),分發(fā)書(shū)本,,收舊利廢
2,、交流假期生活見(jiàn)聞
3、辦好墻報(bào)
4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1,、做好看護(hù)、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作
2,、開(kāi)展學(xué)雷鋒,、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)
3、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月,、五月
1,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
2、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備
六月,、七月
1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
2、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3,、迎接期末考試,,填寫各類表冊(cè)
4,、做好放假前的各項(xiàng)工作
5、安排好暑假生活
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
六年級(jí)的學(xué)生,,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多,。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(zhǎng),,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,,現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下:
在班級(jí)德育工作計(jì)劃中,,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高班級(jí)德育工作的整體水平,使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
堅(jiān)持育人為本,,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。
1、以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),,強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。
(一)注重創(chuàng)新,,豐富活動(dòng)形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、大力開(kāi)展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育,班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。
3,、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,從我做起,,從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實(shí)效。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。
學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。
2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。
3,、盡量多與家長(zhǎng)溝通,,提高家教水平。
4,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
我級(jí)堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生成長(zhǎng)的需要出發(fā),,抓好各班的班風(fēng),、學(xué)生文明禮儀。在實(shí)踐中不斷探索,,拓寬德育工作的途徑,、方法,通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),,深化未成年人思想道德教育。
1,、重視學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,在日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的“小升初”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),,使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。
(一) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
1,、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),。
2,、做到資源共享,共同進(jìn)步,。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3,、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。
(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1,、 促使各班主任抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。
2,、 各班落實(shí)早讀,、午讀時(shí)間。早上:7:35分早讀,;中午:1:45分開(kāi)始聽(tīng)寫或看課外書(shū),。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時(shí)到位,。
3,、班科任多交流,了解學(xué)生的思想情況,,及時(shí)采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
4,、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),,力爭(zhēng)家校互動(dòng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
9月份:尊師重教、民族凝聚力教育
1,、 各班利用班會(huì)課,,學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)范、守則,。
2,、 利用教師節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。(做賀卡)
3,、 召開(kāi)六年級(jí)班科任會(huì)議,,交流學(xué)生情況,商議級(jí)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)事宜,。
4、 召開(kāi)級(jí)會(huì),,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學(xué)期打算,。
5、 各班完成班級(jí)文化建設(shè),。
6,、 各班收集課間游戲活動(dòng)名稱。
10月份:熱愛(ài)祖國(guó),、少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)教育
1,、教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌,。
2,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)59周年中隊(duì)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
3,、進(jìn)行秋游,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一,、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育,。
4、各班班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期中總結(jié),。
11月份:發(fā)展智能,、弘揚(yáng)民族精神教育
1、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,,進(jìn)行英雄人物故事比賽,。
2、 各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展培養(yǎng)隊(duì)員的“多元智能”活動(dòng),。
3,、開(kāi)展課外閱讀競(jìng)賽,各班開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì),。
12月份:強(qiáng)健體魄,、科技創(chuàng)新教育
1、 積極開(kāi)展冬季體育鍛煉。
2,、 各班組織參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),。
3,、 進(jìn)一步開(kāi)展普法教育、安全教育,。
一月份:創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)
1,、 召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。
2,、 慶祝元旦活動(dòng)。
3,、 全級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)好方法介紹,。
4、 進(jìn)行期末考試動(dòng)員會(huì),,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),。
5、 參加學(xué)校雛鷹中隊(duì),、創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng),、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比。
小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,以愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義、集體主義等思想教育為重點(diǎn),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動(dòng)月”為載體,把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),,以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,,切實(shí)將德育工作放在首位,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。
本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)86人,,其中男生39人,,女生47人。六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn):六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里是一個(gè)特殊性的群體,,他們處于十一,、二歲的年紀(jì),正一步一步地從童年期向青年期過(guò)渡,,他們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了明顯的變化,,出現(xiàn)了其他年級(jí)學(xué)生所沒(méi)有的新特點(diǎn)和新問(wèn)題:其中學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位;學(xué)生情感的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)大,、豐富,;學(xué)生的自我意識(shí)逐步深刻,,漸漸擺脫對(duì)外部控制的依賴,逐漸形成了內(nèi)化的行為準(zhǔn)則,,什么都想聽(tīng)一聽(tīng),、看一看、干一干這是求知欲旺盛,、身體發(fā)育迅速時(shí)期,。
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2、通過(guò)各種渠道,,加強(qiáng)德育教育,。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
工作中以活動(dòng),、言傳身教等形式,,培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族自尊心,、自信心,、自豪感和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生們環(huán)境意識(shí),、公民意識(shí),、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí),;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、文明有禮,、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù),、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作,、抵制不良影響的能力和“熱愛(ài)知識(shí),、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活”,成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人,。
1、開(kāi)展好學(xué)生的德育教育活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,。組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng):
(1)和少先大隊(duì)一起組織好升旗儀式,。
(2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),,各個(gè)班級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):
①,、美化校園,,應(yīng)該是舉手之勞,;(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)
②,、綠色學(xué)校的一分子,,從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么,? ③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做,?
(3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。
(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,、領(lǐng)路人,,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,,及時(shí),、恰當(dāng)?shù)慕忾_(kāi)他們的“心結(jié)” ,解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題,。
(5)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育,,增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí),使他們能夠科學(xué)的,、客觀的認(rèn)識(shí)自然,,反對(duì)封建迷信。
(6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么
2,、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。
要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,,內(nèi)容具體,,訓(xùn)練有素,,方法靈活,善于指導(dǎo),,常抓不懈,,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣.實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo):升旗儀式,;校內(nèi)外文明禮貌,;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為,;間操及課外活動(dòng),;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面,。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持,。及時(shí)表彰遵守典型,加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng),,社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)系列勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí),、公眾意識(shí),、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中,。
4,、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育,、安全教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī),加強(qiáng)警校共建,,減少偶發(fā)事件的發(fā)生,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件,。針對(duì)少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),,對(duì)安全教育要常抓不懈。
5,、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系,,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系,。把家訪制度落到實(shí)處,,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的教育思想和教育觀念,,使其掌握科學(xué)的教育方法,,理解、支持并配合學(xué)校的工作,。
1,、召開(kāi)隊(duì)小干部工作會(huì)議,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃,。
2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,布置美化教室。
4,、參加校園“科技節(jié)”活動(dòng),。
5、開(kāi)展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動(dòng),。
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展講愛(ài)國(guó)故事等活動(dòng),。
2,、開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行” 主題教育活動(dòng)。
1,、開(kāi)展“人人是形象,文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng),。
(1)開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),,爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng)。
(2)以“維護(hù)公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng),。
2、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。
1,、元旦慶祝活動(dòng),。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。 元月份:
上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。